马克思主义原理考试选择题 1.docx

1、马克思主义原理考试选择题 1222324、绝对真理和相对真理是辩证的统一 ，表现在正确答案：ABCDA、相对真理中包含着绝对真理的颗粒B、无数相对真理的总和构成绝对真理C、相对真理是向绝对真理转化的D、真理是一个由相对真理走向绝对真理的过程325、认识世界和改造世界是辩证的统一，表现在正确答案：BCDA、认识的任务归根到底在于解释世界B、认识的任务不仅在于解释世界，更重要的在于改造世界C、要有效地改造世界，必须正确地认识世界D、认识和改造客观世界的过程也是认识和改造主观世界的过程326、尽管历史上罗马教廷把哥白尼的“日心说”当作“异端邪说”加以打击，但这既不能改变地球绕太阳运转的规律，也不能阻

2、止人们接受“日心说”。这一事实说明正确答案：ACDA、客观规律不以人的意志为转移B、人在客观规律面前无能为力C、规律是客观的D、真理中包含着不依赖于人的客观内容327、任何真理都是正确答案：ABA、客观内容和主观形式的统一B、绝对性和相对性的统一C、一元与多元的统一D、正确和错误的统一328、辩证唯物主义认识论认为正确答案：ABCDA、认识是对客观世界的反映B、世界是可以认识的 C、认识的基础是实践D、认识是曲折反复的过程 329、一切从实际出发的基本含义是正确答案：ABCA、从发展变化着的客观实际出发B、从特定的历史条件出发C、从客观事物存在和发展的规律出发D、从个人的愿望和要求出发330、

3、一切从实际出发就是要做到正确答案：ABCA、实事求是B、理论联系实际C、从联系中把握事实D、从各种零散的现象出发331、马克思主义“是任何坚定不移和始终一贯的革命策略的基本条件；为了找到这种策略，需要的只是把这一理论应用于本国的经济条件和政治条件”。这一论断的含义是正确答案：ABCDA、马克思主义不是教义，而是行动的指南B、马克思主义必须和各国的具体实践相结合C、必须从实际出发，理论联系实际D、马克思主义的原理是对现存的历史活动的真实关系的一般表述332、对待马克思主义，必须正确答案：ABCA、解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实B、坚持实践创新和理论创新C、把马克思主义作为进一步研究的出发

4、点和供这种研究的方法，而不是教义D、把马克思主义作为永恒真理，只能坚持不能发展333、全面贯彻辩证唯物主义和历史唯物主义的思想路线，必须正确答案：BCDA、把马克思主义作为永恒真理B、坚持一切从实际出发C、在实践中坚持真理和发展真理D、正确认识世界和改造世界334、辩证唯物主义认为，认识是正确答案：ABCDA、主体对各种认识要素的建构B、主体对客体的能动的反映C、主体对客体信息的选择D、主体对客体信息的加工335、认识主体的属性有正确答案：ABCDA、生物性B、意识性C、社会性D、实践性336、“批判的武器当然不能代替武器的批判，物质的力量只能用物质的力量来摧毁，理论一经群众掌握，也会变成物质

5、力量。”这一论断的哲学思想是正确答案：ABDA、理论对实践具有指导作用B、理论不能代替实践C、理论本身就是物质的力量D、理论的作用可以通过实践表现出来337、孙中山先生指出，认识过程是“以行而求知，困知以进行”、“行其所不知以致其所知”、“因其已知而更进于行”。这表明正确答案：ABCDA、知行相互促进B、行先知后C、知行不可分割D、知行合一338、下列属于中国传统哲学中唯心主义知行观的有正确答案：ABCA、生而知之（孔子）B、不虑而知（孟子）C、不行而知（老子）D、不登高山，不知天之高也，不临深溪，不知地之厚也（荀子）339、马克思主义认为，认识的辩证过程是正确答案：CDA、从间接经验到直接经

6、验的转化B、从抽象到具体再到抽象的上升运动C、实践认识实践的无限循环往复D、从相对真理到绝对真理的发展340、感觉是认识起点的观点正确答案：BCDA、可以是可知论的观点，也可以是不可知论的观点B、可以是反映论的观点，也可以是先验论的观点C、可以是唯物主义的观点，也可以是唯心主义的观点D、可以是辩证唯物主义的观点，也可以是机械唯物主义的观点341、下列选项中，正确表述感性认识和理性认识关系的有正确答案：ABDA、理性认识依赖于感性认识B、感性认识有待于发展到理性认识C、理性认识比感性认识真实可靠D、感性认识和理性认识相互渗透342、下列选项中属于感性认识和理性认识区别的有正确答案：ABDA、感性

7、认识反映事物的外部联系，理性认识反映事物的内部联系B、感性认识反映事物的各个片面，理性认识反映事物的整体C、感性认识包含着错误认识成分，理性认识是正确的认识D、感性认识具有直接性和形象性，理性认识具有间接性和抽象性343、“单凭观察所得的经验，是决不能充分证明必然性的。这是如此正确，以至于不能从太阳总是在早晨升起来判断它明天会再升起。”恩格斯这段话的含义是正确答案：ABDA、感性认识有待于上升为理性认识B、感性认识具有局限性C、事物的必然性与感性、经验性毫无关系D、归纳方法不是万能的344、“感觉到了的东西，我们不能立刻理解它，只有理解了的东西，才能更深刻地感觉它”，这一观点说明正确答案：BC

8、DA、感性认识对于认识事物的本质没有任何帮助B、感性认识具有局限性，有待于上升为理性认识C、感性认识是认识的初级阶段，理性认识是认识的高级阶段D、感性认识和理性认识是相互依存和渗透的345、“按图索骥”的错误在于正确答案：ACDA、理论脱离实际B、经验论C、教条主义D、唯理论346、“跟着感觉走”，在本质上是正确答案：ACDA、唯心主义经验论的观点B、唯物主义反映论的观点C、唯我主义观点D、反理性主义观点347、经验论的错误在于正确答案：CDA、否认世界是可以被认识的B、否认认识是一个过程C、否认感性认识依赖于理性认识D、否认感性认识有待于上升为理性认识348、教条主义是正确答案：ACDA、片

9、面夸大理论和书本知识的作用B、重视感性经验，重视实践C、一切从本本出发，把理论当成万古不变的教条D、认为只有理性认识是可靠的349、割裂感性认识和理性认识的统一会导致正确答案：ACA、唯理论B、诡辩论C、经验论D、反映论350、对于同一棵大树，在木匠眼中是木材，画家看到的是色彩和色调，植物学家看到的是它的形态特征，这是由于正确答案：ACA、人的感觉受理性指导B、理性认识是感性认识的基础C、已有的认识影响感觉活动D、意识建构认识对象351、从理性认识到实践的飞跃是一次更重要的飞跃，这是因为正确答案：BCDA、实践是认识的来源B、实践是认识的目的C、实践需要理论的指导D、实践是检验认识真理性的标准

10、352、关于“真理和谬误在一定条件下可以相互转化”命题含义的正确表述有正确答案：BCA、谬误不能转化为真理，真理可以转化为谬误B、真理超出自己的适用范围就会转化为谬误C、谬误回归自己的适用范围就转化为真理D、真理和谬误在同一范围内可以相互转化353、列宁说：“只要再多走一小步，仿佛是向同一方向迈的一小步，真理便会变成错误。”这说明正确答案：BCA、真理和谬误没有确定的界线B、真理和谬误的对立只有在非常有限的领域内才有绝对的意义C、真理和谬误在一定条件下可以转化D、沿着真理的方向继续前行会使真理变成谬误354、真理和谬误是正确答案：BCDA、没有本质区别的B、相比较而存在的C、相斗争而发展的D、

11、在一定条件下相互转化的355、实践是检验真理的惟一标准，在于正确答案：ABCDA、实践具有直接现实性的品格B、实践具有普遍性的特点C、实践是联系主观和客观的桥梁D、实践是主观见之于客观的活动356、十月革命胜利后列宁指出：“对俄国来说，根据书本争论社会主义纲领的时代已经过去了，我深信已经一去不复返了。今天只能根据经验来谈社会主义。”对这句话的正确理解是正确答案：BCA、社会主义建设不需要任何纲领B、应该在实践中不断丰富发展社会主义理论C、必须由实践来检验社会主义理论D、对社会主义的认识应该由经验代替理论357、如果只看到实践标准的确定性、绝对性，否认实践标准的不确定性、相对性，就会导致正确答案

12、：ACDA、绝对主义B、相对主义C、教条主义D、不可知论358、“实事求是”中包含着的哲学思想有正确答案：ABCDA、主观与客观的统一B、认识和实践的统一C、唯物主义和辩证法的统一D、尊重客观规律和发挥主观能动性的统一359、人类活动的两个基本原则是正确答案：ABA、真理原则B、价值原则C、效率原则D、公平原则360、价值的特性是正确答案：ABCDA、客观性B、主体性C、社会历史性D、多维性361、价值的客观性在于正确答案：BCDA、真理的客观性决定了价值的客观性B、人的需要具有客观性C、满足人的需要的对象具有客观性D、满足人的需要的过程和结果具有客观性362、人类在客观世界面前所处的两种不同

13、的社会活动状态是正确答案：BDA、必然B、必然王国C、自由D、自由王国363、价值评价的特点是正确答案：ABDA、价值评价是以主客体的价值关系为认识对象的B、价值评价结果与评价主体有直接关系C、价值评价结果的正确与否不依赖于相关的知识性认识D、价值评价结果的正确与否依赖于相关的知识性认识364、下列观点体现真理和价值的辩证关系的有正确答案：ABCDA、真理也是实践追求的价值目标之一B、遵循真理尺度就要按科学规律办事，遵循价值尺度就要满足人的需要C、价值的形成和实现以坚持真理为前提，真理又必然是具有价值的D、实现价值是人们追求真理的目的，价值追求引导人们去探索真理365、真理原则和价值原则的区别

14、是正确答案：BCDA、真理原则侧重于主观性，价值原则侧重于主体性B、真理原则侧重于客体性，价值原则侧重于主体性C、真理原则说明认定活动的客观制约性，价值原则表明人的活动的目的性D、真理原则体现了人的活动中的统一性，价值原则体现了社会活动中的多样性366、下列观点正确反映了真理和价值关系的有正确答案：ABCDA、追求真理和创造价值是人类两项既相互联系又相互区别的基本活动B、真理与价值相互贯通，互为前提C、真理与价值在发展中相互引导D、实践是真理和价值的共同的检验标准367、真理和价值的对立统一关系表现在正确答案：ABCDA、实践是检验真理和价值的共同标准B、实践与价值在实践和认识活动中是相互制约

15、、相互引导、相互促进的C、真理原则侧重于客体性、条件性、统一性，价值原则侧重于主体性、目的性、多样化D、价值的形成和实现以坚持真理为前提，而真理又必然是具有价值的368、认识的客体的属性有正确答案：ACDA、客观性B、能动性C、多样性D、动态性369、实践的中介系统包括正确答案：ABA、人的肢体延长、体能放大的工具系统B、人的感官和大脑延伸、智力放大的工具系统C、进入主体认识和实践范围的各种物质系统D、主体实践和认识活动指向的对象370、马克思主义认识论认为，认识的主体与客体之间的关系包括正确答案：ABCA、实践关系B、认识关系C、价值关系D、主从关系371、主体与客体相互作用的过程包括以下环

16、节正确答案：ABCA、确定实践目的和实践方案B、通过一定的实践手段把实践方案变成实际的实践活动C、通过反馈和调节，使实践目的、手段和结果按一定方向运行D、通过改造主观世界而支配客观世界的运行372、马克思主义认识论与唯心主义认识论的区别在于是否承认正确答案：BDA、世界的可知性B、客观事物是认识的对象C、认识发展的辩证过程D、社会实践是认识的基础373、辩证唯物主义认识论与旧唯物主义认识论的区别表现在正确答案：BCDA、是否承认认识是主观对客观世界的反映B、是否承认实践对认识的决定作用C、是否承认认识是摹写与创造的统一D、是否承认认识是一个辩证发展过程374、马克思主义认识论区别于旧唯物主义认

17、识论的显著特点有正确答案：CDA、把可知论引入认识论B、把唯物主义引入认识论C、把科学的实践观引入认识论D、把辩证法应用于认识论375、能动的反映论与机械反映论的主要区别在于正确答案：CDA、是否承认客观事物和人的思想是认识的对象B、是否承认检验认识真理性的标准是实践C、是否承认实践在认识中的决定作用D、是否承认认识是一个充满矛盾的辩证过程376、认识是主体对客体能动的反映，是摹写与创造的统一，把二者割裂开来会导致正确答案：ABA、唯心主义认识论 B、直观被动的反映论 C、经验论D、唯理论377、实践在认识中的决定作用表现在正确答案：ABCDA、实践产生了认识的需要B、实践为认识提供了可能C、

18、实践使认识得以产生和发展D、实践是检验认识的真理性的唯一标准378、实践是认识发展的动力，主要表现在正确答案：ABCDA、实践不断给人们提出新的认识课题B、实践不断为人们认识的发展提供经验材料C、实践不断为人们提供新的认识工具D、实践不断提高人们的认识能力379、实践对认识的决定作用表现在正确答案：ABCDA、实践提出了认识的课题B、实践创造出必要的物质条件和手段，使认识成为可能C、实践是认识的唯一来源D、实践是检验认识真理性的唯一标准380、下列观点中包含实践对认识的决定作用原理的是正确答案：ABCA、没有调查就没有发言权B、百闻不如一见，百见不如一干C、不登高山，不知天之高也；不临深溪，不

19、知地之厚也D、机遇偏爱有准备的头脑381、下列说法正确的有正确答案：CDA、真理是具体的就是说真理是多变的B、价值是抽象的就是说价值是多维的C、主体结构和规定的复杂性导致主体的价值关系的全面性、多维性D、真理的具体性是说真理有其适用的具体范围和条件382、马克思主义坚持认识和实践、主观和客观的具体的历史的统一，是因为正确答案：ABDA、真理都是具体的，没有抽象的真理B、超越历史时代的永恒的真理是不存在的C、对真理必须采取相对主义的态度D、实践是不断变化的，因而任何真理都具有相对性383、下列各项属于社会物质生活条件的有正确答案：BCA、国家政权B、人口因素C、地理环境D、阶级构成384、下列各

20、项正确反映人对地理环境的依赖关系的有正确答案：CDA、地理环境的优劣可以决定社会制度的性质B、地理环境的变化可以决定社会制度的更替C、地理环境为人类提供社会生产和生活的场所D、地理环境为人类提供生产和生活的自然资源385、地理环境不是社会发展的决定性因素。这是因为正确答案：BCDA、不能影响人的生理特点和心理变化B、不能决定一个国家社会制度的性质C、不能决定一个国家社会制度的更替D、对社会发展的作用受生产力发展水平的制约386、下列各项正确反映人口因素对社会发展制约和影响作用的有正确答案：CDA、人口密度的大小决定社会制度的性质B、人口增长的快慢决定社会制度的更替C、人口状况的优劣可以加速或延

21、缓社会的发展D、一定数量的人口是社会物质生产的必要前提387、物质生活的生产方式是人类社会存在和发展的基础。其表现有正确答案：ACDA、生方方式是生活资料的谋得方式B、生产方式是全部社会关系的总和C、生产方式决定整个社会的面貌D、生产方式决定社会制度的性质388、在马克思主义的历史观中，社会经济结构这个概念有广义和狭义两种界定。广义的社会经济结构包括两项内容，它们分别是正确答案：BDA、所有制结构B、生产力结构C、劳动资料结构D、生产关系结构389、生产资料所有制形式是生产关系的基础。这是因为正确答案：ABDA、它决定整个生产关系的性质B、它决定人们在生产中的地位及相互关系C、它决定生产力水平

22、的高低D、它决定产品的分配方式390、下列各项属于生产关系内容的有正确答案：BCDA、历史主体与历史客体的关系B、生产资料所有制形式C、产品的分配形式D、人们在生产中的地位及其相互关系391、“时势造英雄”和“英雄造时势”正确答案：ACDA、是两种根本对立的历史观B、这两种观点是相互补充的C、前者是历史唯物主义，后者是历史唯心主义D、前者是科学历史观，后者是唯心史观392、党的群众路线的理论依据是正确答案：CDA、上层建筑反作用原理B、主观能动性和客观规律性辩证关系原理C、人民群众创造历史的原理D、辩证唯物主义认识论原理393、社会存在包括正确答案：ABCA、社会生活的各种物质条件B、社会生活

23、的物质生产活动C、经济关系D、全部社会关系394、社会意识的相对独立性表现为正确答案：ABCDA、它的发展变化与社会存在的发展变化不完全同步B、它与社会经济水平之间发展上的不平衡性C、它的发展往往具有历史继承性D、各种社会意识形式之间的相互作用和影响395、18世纪，经济上落后的法国在哲学上和政治思想领域方面取得的成就，超过了当时经济上先进的英国，这表明正确答案：CDA、社会意识的发展不依赖社会经济B、社会意识并不决定社会存在C、社会意识具有相对独立性D、社会意识的发展和经济的发展并不是完全对应的396、马克思说：“无论哪一种社会形态，在它所能秘内的全部生产力发挥出来以前，是决不会灭亡的；而新

24、的更高的生产关系，在它存在的物质条件在旧社会的胞胎里成熟以前，是决不会出现的。”这段话说明正确答案：ABCDA、生产力的发展是促使社会形态更替的最终原因B、一种新的生产关系的产生需要客观的物质条件的成熟C、无论哪一种社会形态，当它还能够促进生产力发展时，是不会灭亡的D、社会形态总是具体的、历史的397、生产关系的客观性是指正确答案：ABCDA、人们不能自由选择生产关系B、人们不能随意创造或消灭某种生产关系C、生产关系是社会有机体中客观实在的组成部分D、生产关系是社会上层建筑的物质基础398、科学技术也是生产力，因为正确答案：ACDA、它能引起劳动对象的变革，促进劳动者素质的提高B、它属于上层建

25、筑C、它可以提高劳动生产率D、它可以提高管理效率399、马克思主义的社会形态理论指出正确答案：ABA、社会形态是具体的、历史的B、社会形态是有机的统一整体C、社会形态是永恒的不变的D、社会形态是超社会的、超历史的400、马克思对阶级斗争学说的新贡献是正确答案：CDA、发现阶级和阶级斗争的存在B、指出阶级斗争的长期性C、论证了阶级的存在与生产发展的一定历史阶段相联系D、说明阶级斗争必然导致无产阶级专政401、“如果资本主义的灭亡是由科学保证了的，为什么还要费那么大的力气去为它安排葬礼呢?”这种观点的错误在于正确答案：ABA、抹煞社会规律实现的特点B、否认革命在社会质变中的作用C、否认历史观上的决

26、定论原则D、否定科学是推动历史前进的革命力量402、科学技术在高度发展的同时，也带来了全球性问题，这一观点表明正确答案：BCA、全球性问题是科学技术的直接结果B、全球性问题不是科学技术的直接结果C、科学技术的进步是主要的D、科学技术是当代人的“非人化”的根源403、“历史不过是追求着自己目的的人的活动而已”，这一观点表明正确答案：ABA、人们自己创造自己的历史B、历史不是神创造的C、历史是人们任意创造的D、历史是人的思想发展史404、历史发展是“合力”作用的结果，这就是说正确答案：CDA、历史发展无规律可循B、历史发展是无法认识的C、历史发展的因素是复杂的D、社会中的每个人都是“合力”的一部分405、马克思指出，“批判的武器当然不能代替武器的批判，物质的力量只能用物质力量来摧毁；但理论一经掌握群众也会变成物质力量”。这段话说明正确答案：ABCDA、理论的力量不能代替物质的力量B、社会变革必须依靠广大人民群众的革命实践活动C、社会意识对社会存在具有能动的反作用D、理论与精神的力量可以转化为物质的力量406、社会存在和社会意识的关系问题是历史观的基本问题。这是因为正确答案：ABCDA、它是一切历史观无法回避的问题B、它是哲学基本问题在社会历史领域的延伸C、它是划分唯物史观和唯心史观这两种对立的历史观的根本标准D、对二者关系的回答决定对其他历史观问题的解决