高考语文二轮专题复习练习二十八语言得体.docx

1、高考语文二轮专题复习练习二十八语言得体精准对练二十八语言得体专练 (一)主观题型对练1中学生李阳写了一首诗，想向一位久已慕名的王编辑请教，恰巧王编辑不在家，就给王编辑写了个便条。便条中有几处不得体的表达，请找出来，并加以改正。我到寒舍拜访您，您不在。我把拙作诗经情思放在您家，望拜读。本人有吟诗雅趣，学习之余，凑成几句大作，错处颇多。但自己不能斧正，您是大手笔，望工作之暇给予修改，不吝赐教。答：_答案：“寒舍”改为“贵府”或“您家”；“拜读”改为“费心一读”；“雅趣”改为“爱好”；删去“大作”；“斧正”改为“修改”。2下文是某小区管理部门致全体居民的公告，其中多有不当之处，请找出来并加以修改。为

2、了拾掇好环境卫生，本小区新建筑了多处袋装垃圾回收点。从5月1日起，居民的生活垃圾用塑料袋一律装好后，投入到袋装垃圾回收点的塑料桶内，工业垃圾、建筑垃圾一律不准投入。千万留神。答：_答案：“拾掇好”修改为“搞好”；“建筑”修改为“建成”；“用塑料袋一律”修改为“一律用塑料袋”；“投入到”修改为“投入”；“千万留神”修改为“敬请协助”。3下面是一份求职信的正文部分，在语言表达方面有多处错误，请找出三处不得体的词语(或短语)，加以改正。本人毕业于化学专业，大学本科，是一名有四年工作经验的高中化学教师。得知敝校招聘有识之士，很希望能到敝校高就。现附上我的简历，恳请尔等慧眼识才。不胜感谢！答：_答案：两

3、处“敝校”均改为“贵校”；“有识之士”改为“教师”；“高就”改为“就职”或“工作”；“尔等”改为“你们”或“领导们”；“慧眼识才”改为“考察后聘用我”。4下面一则学生日记，有几处不得当、不得体，请找出来并加以修改。今天肖大伯的心情特别高兴，邀请我们这个楼道里三家芳邻，到他寒舍聚聚。我到得最早，肖大伯请我喝椰奶；大李来得最晚，成为姗姗来迟的不速之客，肖大伯请他喝白开水。我想，肖大伯激励先进，奖掖后进，还真有一套办法。答：_答案：“高兴”改为“好”；“芳邻”改为“邻居”；“寒舍”改为“家”；“不速之客”改为“客人”；“激励先进，奖掖后进”改为“赏罚分明”。5水库中学星星文学社请作家杨笑天来作报告。

4、下面是张田甜社长开场白中的一个片段，其中有几处不得体，请你找出来并进行修改。今天我们很荣幸地邀请到著名作家杨笑天先生来作报告，前几天，我们两位已把大家的作品送给杨先生，他也都拜读了，下面杨先生会针对我们大作中存在的问题进行具体指导，我相信他的抛砖引玉一定会让我们受益匪浅的。答：_答案：“两位”删去，或改为“二人”或“两人”或“两个”；“他”改为“杨先生”；“拜读”改为“看”；“大作”改为“作品”；“抛砖引玉”改为“真知灼见”。6下面是从一封信中摘取的一段话，其中有五处用词不当，请指出并加以改正。您的信已收到，寄来的特产我就笑纳了，看到这些家乡特产，我又忆及您对我一贯的关心和爱戴，真是不胜感激。

5、至于您托我为您的犬子毕业联系工作一事，我定会鼎力相助，请您放心。俗语云：“来而不往非礼也。”过几日，我将托人惠赠给您一件礼物，相信您会喜欢。答：_答案：“笑纳”改为“接受”；“爱戴”改为“爱护”；“您的犬子”改为“令郎”；“鼎力相助”改为“尽力而为”；“惠赠”改为“敬赠”。7下面是一个求职人员在参加面试时说的一段话，语言表达上有多处存在问题，请找出并加以修改。尊敬的经理，您好！贵公司有着先进的经营理念，经济效益显著，管理制度健全，社会影响很好，是我梦寐以求的工作单位。今天我申请这个职位，非常适合我的专业和兴趣。我喜欢做销售，觉得推销成功以后很有成就感。在大学读书时我卖过手机卡，推销过李阳疯狂英

6、语教程等书籍，我觉得自己具备一个优秀销售员的潜质，非常适合这个职位的要求。此外，我爸爸是一名出色的教练员，我从小就特别喜欢体育运动。请您给我一个机会，不然我会感到非常遗憾，贵公司以后也一定会后悔的。谢谢！答：_答案：“有着先进的经营理念”改为“经营理念先进”，句式一致；“经济效益显著”和“管理制度健全”调换位置；“今天我申请这个职位”应改为“今天我申请的这个职位”；“此外，我爸爸是一名出色的教练员，我从小就特别喜欢体育运动”一句游离主题，删除；“不然我会感到非常遗憾，贵公司以后也一定会后悔的”不得体，应该删除。8下面是一则通告初稿的片段，其中在表达上有五处不妥当，请指出并改正。为提高电话网的通

7、讯能力，我公司将对辖区电话局的交换机进行升级改造，现依据中华人民共和国电信条例，将有关事项宣布如下：敝工程将于2019年8月10日20时至11日8时施工，在此期间会影响青山区电话用户的正常通话。交换机升级后，用户原有的一些业务功能(如闹钟、呼叫转移等)需要重新设置；热线和呼出限制的设置方法也有变化。如有疑问，欢迎提出。本公司客服电话：87654321。对工程施工给贵用户造成的不便，我们深表不安。请予理解和支持。答：_答案：“宣布”改为“通告”；“敝”改为“本”；“提出”改为“垂询”；“贵用户”改为“您”；“不安”改为“歉意”。9下面是某出版社推介新书的一则广告，在用词方面存在多处问题，指出并加

8、以改正。国学备览(首都师范大学出版社出版)是一套中等规模的古籍丛书，该书囊括了自先秦至晚清两千多年中国文化史名作中的81部，按传统的经、史、子、集顺序编排，涉及哲学、文学、小说、艺术、历史、医学等内容，其中既有世说新语菜根谭等短篇名著，也有史记资治通鉴等鸿篇巨制。整部丛书经过海内外以及大陆百名专家整理审阅，配有1600多幅相关图片，每部分均撰写了内容提要，全书600多万字。需购买该丛书者，务必于2019年1月底前与贵出版社联系，以便及时发货。答：_答案：“囊括”改为“精选”；去掉“小说”或“文学”；去掉“海内外”的“内”或“以及大陆”；“务必”改为“请”；“贵出版社”改为“我社”。10下面是某

9、班长的班会总结发言，其中有五处用语不够简明得体，请找出并修改。为了让我们班有一个良好的班风，我们坐在一起献计献策。刚才同学们的抛砖引玉，体现了对班级的爱心和责任心，我对此给予高度评价！学习成绩优秀的同学表示要百尺竿头，再进一步；学习成绩差的同学也表示会遵守纪律，迎头赶上。我殷切期望大家携起手来，共同营造班级良好的学习氛围，使我们的班风有一个彻底的改观！这是目前的当务之急，我们每个人都责无旁贷。答：_答案：“抛砖引玉”改为“踊跃发言”；“给予高度评价”改为“感到十分高兴”；“学习成绩差”改为“学习成绩不太理想”；“殷切期望”改为“希望”；“目前的当务之急”改为“当务之急”。11下面这封信有四处不

10、合规范，请指出其中的三处。学兄：寄呈的大作收悉，拜读再三，激动不已。你的诗构思巧妙，语言隽永，弟自愧不如。只是个别字句略有笔误或不合韵律，我冒昧地作了一点雅正，随信寄回，谨作参考。顺祝夏安！弟2019年8月6日答：_解析：对于书信，称谓和祝语应顶格写；“呈”是恭敬地献上，不能用来说别人对自己；“雅正”，请人指正，敬辞，不能用来说自己。答案：称谓“学兄”(没有顶格)祝语“夏安”(没有顶格)“寄呈”(不得体)“雅正”(不得体)12以下是一家公司发布的招聘信息，请将这一信息改写成正式的招聘启事(以“本公司”开头)，要求内容准确、层次清晰、表达得体。不超过75个字(含标点符号，电话号码占两格)。帅哥靓

11、女，你大学本科毕业不？办公软件使用熟练不？英语交流顺溜不？有没有驾照？会不会粤语？快来看哟，这儿招人啦！这是个中日韩三国合资公司，马上要在“2010亚运会”举办的地方广州开业咯。现需要行政秘书3名，机不可失，时不再来哟。要是有意，可以电话168168,8月31日面试，海心大厦908，不见不散哟。答：_答案：本公司为广州的一家中日韩合资企业，拟招聘行政秘书3名，要求本科毕业，熟练使用办公软件、有驾照、会英语粤语。电话168168,8月31日海心大厦908面试。13春节期间，在新海市工作的小张收到了二叔在新海市读大学的儿子带来的土特产，他很高兴，给二叔写了一封信，但其中有5个词语运用不得体，请指出

12、并改正。我非常高兴地笑纳了您送给我的土特产。看到这些土特产，我又想起了二叔您对我的一贯的关心和爱戴，真是非常感谢您。至于为您的令郎毕业后联系工作一事，我会鼎力相助，一定不会让您失望。俗话说“来而不往非礼也”，过几天我将托人惠赠给您一件礼物，您肯定会感到惊喜的！改为；改为；改为；改为；改为。答案：“笑纳”改为“收到”；“爱戴”改为“爱护”；“您的令郎”改为“弟弟”；“鼎力相助”改为“尽力而为”；“惠赠”改为“送”14校文学社正在招聘校刊编辑，请你以程成同学的名义拟写一份自荐信。要求：以第一人称的口吻，突出自荐者的特点与优势；语言简洁、得体；不超过100字。答：_解析：介绍自身情况要得体，不夸大自

13、己的实际情况，语言要简洁明了，注意不超过100字。答案：您好！获悉校刊招聘编辑，特写信自荐。我有着对文学的无限热爱，同时具有一定的编辑经验，并熟悉校对、改编、出版以及此类相关工作。如有机会与您面谈，我将十分感谢。程成年月日(二)选择题型对练1在下列语言环境中，说话最得体的一项是()A奉上拙著一本，鄙人才识浅，书中谬误甚多，特此敬请斧正。B令嫒今年能考取大学，多亏老师们悉心指导，我们全家非常感谢。C日前丢失支票，蒙您及时送回，感激不尽。明天我将于百忙中专程前来致谢，请在家等候。D学生会经过调查研究，写出了我校食堂服务质量调查报告，文中提出了改进意见，并且责成学校领导研究落实。解析：A.斧正：是请

14、别人修改文章的敬词，又叫指正。B.令爱、令嫒：尊称对方女儿。C.说自己“将于百忙中专程前来致谢”不得体。D.“责成”一般用于上级要求下级做某项工作，这里说学生会“责成”学校领导，不当。答案：A2下面说话得体的一项是()A当同学向你请教问题时，你说：“有何见教？请说吧。”B我把自己在刊物上发表的第一篇文章，惠赠给敬爱的老师。C希望萨达姆总统从海湾和平和贵国本身的利益出发，争取主动，避免出现大家都不愿看到的局面，使人民免遭战争的灾难。D先父虽然年过古稀，但身体仍十分健康。解析：A.“有何见教”是你请教别人或者征求别人意见时说的；B.惠赠、惠顾一类词都是对方对我怎么样；D.先父、先人、先辈、先贤等都

15、是过世的人。答案：C3下列句子语言表达不得体的一项是()A看到您老95岁高龄还这样硬朗，我们从心里高兴，祝您长命百岁。B今天是您的生日，妈妈，女儿祝您青春永驻，永远漂亮。C大家既然欢迎我表演一个节目，我就不怕献丑了，唱一支歌吧。D小芳，一次考试失败算不了什么，胜败乃兵家常事，振作精神，胜利终归是你的。解析：“95岁高龄”，如果还祝“长命百岁”，那就是只剩5年的生命了，这样表述不恰当，应该说“福如东海，寿比南山”或者“身体健康”之类的。答案：A4下列通信的敬语使用正确的一项是()A学生给老师写信说：“敬颂教安。”B长辈给侄子写信说：“顺致安康。”C小王给同学写信说：“谨致鸣谢。”D老张给同事写信

16、说：“特此函达。”解析：本题考查通信的敬语。B项应为侄子给长辈写信说：“顺致安康”。C项鸣谢表示谢意，多指公开表示，如：鸣谢启事。D项“特此函达”是政府部门的公文。答案：A5假如你在下列不同场合说话，最得体的一项是()A同学请你帮忙出黑板报，你说：“马上学业考试了，没空！”B你在教室拖地，碰到同学的鞋子，你说：“对不起，没有弄脏吧？”C同学要求你为某事保密，你说：“我向来一言九鼎，你放心！”D校团委书记请你主持元旦文艺晚会，你说：“区区小事，何足挂齿！”解析：A项无礼拒绝；C项“一言九鼎”用错对象；D项“何足挂齿”用错。答案：B6学校要开家长会。下列是同学们写在教室黑板上的欢迎语，最得体的一项

17、是()A欢迎爸爸妈妈联袂来学校采风！B亲爱的爸爸妈妈，您辛苦了！C亲，我们以优异成绩向您交代！D热烈欢迎爸爸妈妈莅临指导！解析：题干设定的语境为“学校要开家长会”，A项“采风”是指文艺工作者为了创作而收集素材的活动，这里形容父母去学校不妥。C项“汇报”是指下级向上级报告情况，要严肃、庄重，所以“亲”在这里不合语境。D项“莅临指导”是指领导视察工作，形容父母不妥。答案：B7国庆将至，许多人为祖国母亲送去祝福，下列祝福最得体的一项是()A放飞年轻的心情，装饰节日的欢乐。B我歌颂祖国，愿她永远年轻；我赞美祖国，愿她更加辉煌。C普天同庆，锣鼓声声！D十全十美送祝福，乐在其中齐欢腾。解析：题干明确要求是

18、为祖国母亲送去祝福，B项最符合题目要求。答案：B8领导要来学校视察。下列是学校在大门拉的横幅，最得体的一项是()A热烈欢迎各位领导莅临我校视察！B谢谢你们来我校检查！C热烈欢迎领导来我校看望！D领导辛苦了！解析：B项“你们”不够尊重，语气生硬。C项“看望”不对，“看望”一般指领导对下属的关心或看望病人，用在领导视察工作不合适。D项完全背离“领导要来学校视察”这个语境。答案：A9教师节，同学们为表达对各科老师的感谢拟写了节日祝词，下列不恰当的一项是()A已知、求证，开拓求知天地；直尺、圆规，绘制学子前程辛苦了老师，祝您节日快乐！(数学老师)B春一程，秋一程，讲台几度春秋；汉一代，唐一代，胸中多少

19、汉唐辛苦了老师，祝您节日快乐！(历史老师)C听，说，读，写，传授生活本领；诗，词，歌，赋，浸润学子心田辛苦了老师，祝您节日快乐！(语文老师)D寒也辛劳，暑也辛劳，师生共论寒暑；江也牵挂，河也牵挂，心中自有江河辛苦了老师，祝您节日快乐！(政治老师)解析：D项是对地理老师的节日祝词，通过“论寒暑”“江河”可以推断出答案。答案：D10假如请下列古代名人撰写当代职场应用书籍，不合适的一项是()A请孟子写如何说服你的主管B请李密写婉拒领导的艺术C请韩愈写我们今天怎样当老师D请庄子写21世纪积极处世法则解析：联系我们学过的文章，孟子的寡人之于国也，李密的陈情表，韩愈的师说可以判断ABC项是正确的。庄子在逍

20、遥游里认为应该追求一种超越时间和空间，不受任何束缚，绝对自由地遨游于永恒的精神境界。鲍鹏山也有文庄子，在我们无路可走的时候，表达了庄子对于世俗功名的鄙视。可见，庄子是不可能写出21世纪积极处世法则的。答案：D11下列交际用语表达正确、得体的一项是()A(某老教授在询问对方家人情况时说)令尊身体可好吗？令弟大学毕业分在哪里？令郎小学毕业了吧？B(听说朋友要来访)老王高兴得合不拢嘴：“太好了，明天我一定在府上恭候各位光临。”C(某市长在看望人大代表时说)诸位代表，你们辛苦了，我代表全市人民感谢你们！D(某杂志社在征文通知中写道)凡参加此次征文活动者，我社新出版的诗集沃土就任你挑上一本了。解析：B项

21、“府上”使用对象不当；C项主客倒置；D项口语与书面语混杂。答案：A12下列各组对话中，语言表达得体的一项是()A喇叭里传出了电工收电费的通知：各位村民注意了，明天交电费，晚六点以前要是交不清，就别怪我不客气了。B“这算得了什么，以后要是再有困难，可以继续到府上来找我。”孙大款慷慨地说。C王老师捧着一幅字画凑到马医生跟前：“区区草字，不成敬意，请您笑纳。”“如此盛情，却之不恭，那就恭敬不如从命了。”马医生脸上堆满了笑容。D小赵指着菜农钱大爷的蔬菜摊问：“大爷，您那黄瓜多少人民币1千克？”解析：A项用语不礼貌；B项“府上”称对方的家或老家；D项用语不看对象。答案：C13下列各句中加点的传统礼貌用语

22、使用得体的一项是()A你和我小学毕业时的合影我一直当作珍贵的“文物”惠存着。B可能是一时疏忽，你的稿子有几个不大通畅的语句，我斗胆作了斧正。C你寄来的使用说明书，我有几个地方不大明白，特去信垂询。D我的一首小诗在星星上发表了，现抄寄给你，请雅正。解析：A.“惠存”，B.“斧正”，C.“垂询”，均是敬辞，只用于别人对自己。答案：D14下列各句表达最得体的一句是()A这个问题我请教了许多人，都得不到解决，于是不耻下问，向先生您请教。B在座的不是董事长，就是总经理，现在请大家出钱出物，为国家尽匹夫之责。C护士拿着注射器说：“孩子，别哭，再哭，我就给你扎出血来了！”D马老师端起酒杯说：“黄老先生，今天

23、是您的寿诞之日，我祝您健康长寿！”解析：A句“不耻下问”不能用于自己。B句“匹夫”所用的对象不当，“匹夫”指一般平民，而“董事长”“总经理”不在一般百姓之列。C项护士的用语不看对象和场合。答案：D15日常交际中，“得体”是语言表达的一项基本要求。完成(1)(2)题。(1)下文是一份请柬中的四句话，其中表达不得体的一句是()(甲)我校文学社定于本月18日晚7点在学校礼堂举行“民俗文化报告会”。(乙)您是著名民俗专家，对民俗文化的研究造诣颇深。(丙)今诚挚邀请您莅临会议，为我社民俗文化活动的开展做出认真的指导。(丁)敬请届时光临。A(甲) B(乙)C(丙) D(丁)(2)午宴上，某中学生遇到父母的朋友劝酒，下列回应得体的一项是()A下午还有两门考试呢，别劝了，行不？B谢谢足下，家父从来不准许我喝酒。C不喝，不喝。中学生不是不能喝酒吗？D谢谢，谢谢！我年龄还小，不能喝酒。解析：(1)“作出认真的指导”不得体，不宜对邀请的对象提这样的要求。(2)A项言外之意是中学生可以喝酒，只是今天情况特殊，不符合中学生身份，且语言不礼貌。B项“足下”“家父”过于书面，比较文雅，不适合使用有父母的朋友参与的饭桌上。C项语言生硬，没有礼貌。答案：(1)C(2)D