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1、串词的格式串词的格式篇一：会议文案-会议主持词的格式会议主持词的格式和写作技巧一、会议主持词的格式会议主持词和其它讲话稿一样，一般由标题、称谓、正文三部分组成。（一）标题主持词的标题一般不分正副标题，并力求简洁明了、直截了当，不需要用含蓄、委婉的语言，也不需要任何的修饰词语，是什么会议就用什么名称。如，“鬃大学新校区奠基仪式主持词”、“庆祝第?个教师节主持词”、“鬃学院20XX届新生开学典礼主持词”、“鬃县人民政府与鬃县人民政府开展对接活动主持词”，等等。在标题左下方顶格处，可分行写明会议的时间、地点、主持者，或者只在标题正下方中间处注明主持者的姓名（可加小括号）。（二）称谓称谓是主持者对广大

2、听众的称呼。主持者视不同的与会人员、不同的场合，选用不同的称呼，一般用泛称。如，“各位领导”、“各位来宾”、“同志们”、“同学们”等。在特殊情况下，如地位、职务较高的领导、专家莅临下级单位指导工作时候，可以针对某位领导，用特称，如，“尊敬的赵省长”、“尊敬的蔡厅长”等。会议开始前要有称谓，主持中间还应适当用称谓，起引起注意、承上启下的作用。（三）正文正文由开场白、主体、结束语三部分组成。1开场白部分开场白的形式多种多样，可开门见山、直奔主题，如“今天我们在这里隆重集会，召开庆祝我国第?个教师节大会”、“今天，在这里举办我市暑期中层干部研讨班”。也可简单介绍一下会议的召开背景目的，如“为全面贯彻

3、落实省委、省政府科教兴省率先建设创新型省份和市委、市政府全面奔小康、建设新鬃的战略决策，加快科技成果转化，促进产学研结合，进一步推进地方经济和社会可持续发展，今天，在这里召开我市科技工作者大会。”无论用什么方法开头，都应该紧扣主题，用精炼的语言吸引听众，自然地引出下文，不要兜圈子。另外，在开场白部分还可介绍主席台就座的领导和与会人员（可包括姓名、身份、职务等），如“光临今天会议的领导和来宾有：中共鬃市委?书记、鬃市?市长?”“出席今天奠基仪式的还有?”、“?也出席了今天的对接交流活动”。介绍出席人员时候，必须要注意先后顺序，先上级后下级，先来宾后主人。同时对各位来宾的到来，主持者要表示热烈的欢

4、迎和衷心的感谢。2主体部分主体部分是会议的主要议程，也是主持词的核心部分。这部分是向与会者全面介绍会议的总体安排，可先总说、后分说，如“今天的对接交流活动主要有?项议程：一是?二是?三是?”，然后分条说，“下面进行第一项议程?”。也可直接分条说，“今天的大会主要有?项议程，下面进行第一项议程?”。还可以不明确说有几项议程，如“鬃大学新校区建设工程奠基仪式现在开始。首先，请鬃?同志致词。大家欢迎。下面，欢迎鬃?同志讲话。下来，欢迎鬃?致词。?”值得强调的是，在两项议程之间主持者可以做一个简短的、恰如其分的评价，使这两项议程能自然地“串”起来，给人以连续感。在顺次介绍会议的每项程时，切忌千篇一律，

5、要讲究灵活性和多变性，如，不要都用“下面?下面”，可以跳用“下面”、“接下来”、“下一个议程是”之类的话。3结束语部分结束语是主持词的收束。结束语可以总结会议收的效果，也可以发出号召、邀请，还可以抒情、祝愿，寄托主持者美好的愿望。如，“通过今天对接交流活动的开展，进一步增进了我们之间的友谊?”、“最后，祝各位?”。二、会议主持词的写作技巧会议主持词，作为一种常见的公文文体，有其独特的篇章布局、语言风格、词语习惯等。要想写好会议主持词，必须紧密结合工作实际，加强学习，注意实践，不断积累写作经验，逐步完善这一特有的文书形式，努力提高会议主持词的写作水平和质量。在具体的写作过程中，要着重把握以下几方

6、面技巧：（一）清楚议程，认真策划在写一篇主持词之前，一定要清楚地知道会议的背景和每一项议程，并认真分析每项议程之间“孰轻孰重”，然后确定议程的一二三四项。排列顺序的过程就是“串”“联”主持词的过程。确定每项的顺序，没有固定的方法和法则，但要坚持便于会议的顺利进行、提高会议的整体效果和符合逻辑的原则。在确定好会议议程顺序以后，就要认真考虑如何写开场白、如何形成高潮、如何结尾，这都是主持词不可或缺的一部分，要潜心研究、认真策划。（二）注意条理，衔接得当不管是写什么样的主持词，都要有条理性。没有条理，主持词将失去它存在的价值，也无法将整个会议“串”起来。但仅仅“串”起来还不够，还必须“串”得自然、流

7、畅，衔接得当，因而在选词造句时特别要注意考究。如在选择连接词、转折词时，要恰到好处；同一词汇不要多次出现，同一意思要选择不同的词汇来表达，力求达到殊途同归的效果。（三）善于应变，勇于创新会议主持词的写作没有固定的格式。不同内容的活动，可采用不同的语言和风格。比如，法定性会议与临时性会议在语言和风格上肯定不一样。有的单位领导喜欢一字不漏地念稿子，有的单位领导喜欢临场发挥、侃侃而谈。在写有讨论议程的主持词时，就更要善于应变、灵活多变，如，“各位领导、同志们，刚才大家就?等问题发表了很好的建议和意见。并就?等问题进行了讨论。”这些用省略号省略的问题都是随机的，很难预见的。还有在会议进行的过程中会发生

8、一些意想不到的问题，这都需要在起草主持词时，力求考虑到所有可能发生的事情。同时，不能干篇一律，要突出每篇主持词的个性和特色，勇于创新，不能“老一套”。（四）巧于结尾，赢得听众从人的认知角度来讲，一件事情的开始和结束阶段留给人的印象最深刻。会议主持词结尾写得怎样，直接影响到会议召开的效果和影响。在起草主持词的结尾部分时候，语言要有鼓动性，内容要有号召性，力求营造良好的会场气氛。主持者要充分展现自信和魄力，正视前进中的困难，坚信事业能够成功，勇往直前，引起听众强烈的共鸣，最大限度地赢得听众，从而使会议的效果化作听众的自主意愿和自觉行动，成为促进实现工作目标的强大动力。（作者：章春杰，来源：办公室业

9、务20XX.1）篇二：主持词格式模板经济与管理学院彩虹驿站“采撷阳光，悦纳自我”演讲比赛主持词男：亲爱的老师同学们，合：大家晚上好！男：我是今天大赛的主持人XXX女：我是XXX男：哲学家莱布尼兹说过，世界上没有两片相同的叶子，也没有完全相同的两个人。叶子有正背双面，人亦有优劣双生。优缺互补，才成为完整的自我。女：如同月有圆缺交替才成就了它不同流俗的清韵，生命的长处与不足并行才构成了它曲折回旋的韵味。男：白玉无瑕，虽然完美却不真实；白玉微瑕，才显得珍贵特别。女：人无完人，才使得生命永不止息的前进；明暗交错，才使得世界拥有日新月异的力量。男：真诚的正视自己，拥抱优点，填补不足，我们才能日渐进步；女

10、：积极地面对自我，把握优势，走出逆境，我们才能潇洒前行。男：鼓起勇气，采撷一缕阳光，悦纳自我；女：拿出自信，绽放美丽笑颜，温暖他人。男：我宣布：经济与管理学院彩虹驿站“采撷阳光，悦纳自我”ppt演讲比赛决赛合：正式开始！男：首先请允许我介绍出席大赛的嘉宾,彩虹驿站站长及10级辅导员喻曦老师女：11级辅导员陈向涛老师男:12级辅导员李小茹老师女：校心协主席马文男：彩虹驿站主席喻思勰女：彩虹驿站副主席帅诗韵男：彩虹驿站副主席张娅男：首先有请一号选手XXX上台演讲，他的题目是XXXX女：感谢xxx精彩的演讲，下面有请XXX.（每三位选手演讲完，公布一次比赛成绩，结果有秘书处统计递送）(演讲比赛过程中

11、的游戏环节请自行添加)。男：感谢十二名选手他们精彩的演讲。下面有请彩虹驿站站长喻曦老师对我们的活动主题进行阐释并进行点评比赛男：感谢喻曦老师精彩的点评女：下面我们将公布本次比赛的优秀奖获得者，他是。有请彩虹驿站副主席张娅，帅诗韵为他们颁奖男：本次比赛的三等奖获得者是有请彩虹驿站主席喻思勰，校心协主席马文为他们颁奖女：本次比赛的二等奖获得者是有请11级辅导员陈向涛老师及12级辅导员李小茹老师为他们颁奖男：本次比赛的一等奖获得者是有请彩虹驿站站长，10级辅导员喻曦老师为他颁奖（这期间注意调控现场气氛，自行发挥）女：得之泰然失之淡然，是我们应有的风度；男：争其必然顺其自然，是我们应有的品格。女：不管

12、你如何优秀，拥有多少优点，正视自己，迈出新的脚步男：不论你如何劣势，存在多少不足，沐浴阳光，投入新的生活女：让我们为自己的优秀送上热烈的掌声，让我们为自己不足献上真诚的鼓励男：悦纳自我，悦纳生命的每一个暗淡时刻；悦纳自我，悦纳生命的每一次光彩绽放！女：我宣布，经管学院彩虹驿站“采撷阳光，悦纳自我”演讲比赛合：到此结束！篇三：串词写法应用文写作训练（十九）串词串词，又叫串连词、串联词，顾名思义，就是起串联作用的语句。其作用是在晚会、联欢会、电视节目等中承上启下，上串下联。往往寥寥数语就能穿针引线，承接自然。一、写作构思一般来说，节目单总是在串词写作之前编排出来了的。所以，串词通常是以节目为基础进

13、行编撰的。当节目是围绕一个主题选择编排的，串词就容易围绕主题进行；如果节目是拼凑的(即不是围绕主题编排的)，那么串词就无法以节目为蓝本来进行。这个时候，串词作者就只能把握住主题，从大局着手进行串词创作，而不能去照顾个别与主题无关的节目。在照顾整体的情况下，与主题无关的则另行考虑。乡镇、街道组织的文艺节目，往往不能按主题编排节目，这样的节目就可以采用“随波逐流”的方法来进行串词创作。即在整体上不考虑文艺节目的宣传主题，只在个别与主题有关的节目串词才考虑主题宣传，串词更多的是只考虑上下节目之间的联系，或者承上，或者启下。串词是单点聚焦，就是只顾一点，不及其余。单点聚集是最次的一种方法，即串词只针对

14、每个节目进行考虑。显然，这会使一台节目难以形成一个整体，但这是没有办法的办法。二、使用形式单人。单人使用的串词只需考虑一个人，写作起来比较容易，但要注意性别。双人。通常是一男一女配对，这种形式是目前共认的比较理想的主持人搭配。一男一女，可考虑声音的特征，一柔美，一阳刚，在语言的设置可将柔美的词让女主持使用，阳刚的词拿给男主持使用。有时候，也有使用两个女性主持的；这样，阴阳搭配的特征便不复存在，也不作考虑。三人。这种形式不常用，只在一些大型的演出上才使用。这种搭配，其优点在于两人诵一人总结，或者一人问两人答，形式多样。在群众性的节目主持中，使用三个节目主持人是很少见的，但是随着群众文艺演出的发展

15、，正在逐渐增多。三人主持，可以是一人为主，两人配合；也可以是两人为主一人配合，或者是一人综合，即这一个人的语言总是在总评的位置上。三人主持，最好不要平均分配串词，不然不能突出中心主持人。三人以上。多见于大型专题晚会，如春节联欢晚会、海峡两岸中秋晚会等。具体形式以双人主持为基础，再兼及多人形式。串词的主要形式分问答式、呼应式和聊天式。三、构成要素1、思想的深刻性2、知识的广泛性3、宣传的主题性4、语言的抒情性四、语言特征1、抒情重于叙述2、多用修辞手法3、注重语言优美4、语义浅白易懂五、串词风格庄重的文艺演出，其辞典雅大方，语言规范优美。娱乐性的演出，语言可以诙谐幽默，串词不必太严肃。纯商业性的

16、演出，可以以诙谐幽默为主，兼及广告宣传，串词不必太正式。六、要求要求：1、要简明扼要。无论是新闻播报还是文艺演出，串词都具有极强的现场感，要求语言精辟有力、使观众听的清楚，易于接受。2、要衔接自然。写串词的目的是为了节目之间的前后过渡自然。我们要善于从内容或形式上发现其中的衔接点，达到自然巧妙之功效，且不可生拉硬扯，牵强附会。3、要和谐得体。写串词要根据场合、语境的需要来写。联欢晚会要轻松愉快，串词可以充满活力，以便活跃气氛；快餐式的现场新闻，串词可以幽默诙谐，以便吸引观众。总之，串词运用得体，会增加节目的趣味性和人文性。七、举例说明1、新闻类串词新闻节目正在转变，更加注重知识性、趣味性、人文

17、性，除了增加相关节目内容，还主要通过不同新闻之间的衔接词体现出来。例1、电台计划播送旅游天气预报新闻时，在各条信息之间加上一些衔接的话，以增加知识性、趣味性和人文性。请你在下面的天气信息之间，为电台设计两段这样的话。三亚（海南）晴2432漠河（黑龙江）小雪-224大理（云南）多云转小雨1224【写作分析】题目要求播送旅游天气预报新闻。主题词是“天气预报”，倾听的对象是“旅游者”。因此要从游人的角度来串联。要充满人文关怀，要突出该地的地方特点。【参考答案】今天去三亚旅游，如果能带上一些防晒物品，会使您更加惬意，因为三亚的最高温度为32。比起三亚来，黑龙江的漠河却是另一派风光，飞舞的雪花会让南方的

18、朋友欣喜不已。但请您一定不要忘了多穿些衣服，以防感冒。具体天气是黑龙江漠河，小雪，-224。北方的漠河用洁白的雪花迎接来访的客人，而西南的大理则以温柔的小雨期待您的光临，加上舒适的温度，今天登临苍山，泛舟洱海，相信朋友们一定会流连忘返。不过提醒您别忘了带上雨伞。大理今天的天气情况是多云转小雨，1224。例2、为了使新闻播报更加平易自然，编辑准备在每条新闻之间加上一些承上启下的话。请你帮助他们在下面三条新闻之间，设计两条这样的话。要求衔接自然，转换巧妙。（1）沈阳人要不了多久将有第二个“身份证”，因为沈阳市公安局将把市民的指掌纹集中起来，建立全民指掌纹数据库。（华商晨报）（2）上海市灾害性天气预

19、报信号发布制下月开始实施，凡遇台风、暴雨、高温、低温等灾害性天气，上海市中心气象台将统一发布预警信号，以便市民及时调整衣食住行等活动计划。（解放日报）（3）发生在广东揭东县、湖南武冈市、安徽马鞍山市雨山区和新疆生产建设兵团农12所的四起高致病性禽流感疫情已被扑灭，昨天疫区封锁被解除。（新华社）【写作分析】串联点（衔接点）的寻找：a、找出新闻类别上的共同点：体育类、文娱类、时政类。B、找出新闻性质上的共同点：表扬性、批评性、反思性。或者简而言之：好新闻、坏新闻。通过分析可知，三个消息都是好消息：沈阳市公安局建立全民指掌纹数据库为公安系统的工作带来了便利，也为人民的安定生活提供了保障；上海市将统一

20、发布天气预警信号，为市民及时调整衣食住行等活动计划提供了方便；发生在部分县市和地区的高致病性禽流感疫情的扑灭，封锁的解除，同样也给疫区和非疫区的人民带来了安宁和便利。然后分别找出三则新闻两两之间的联系：第一和第二则新闻之间的联系是，现代信息技术为公安系统提供了方便，而天气信息又方便了老百姓的日常生活。二、三则新闻的联系是，同为自然灾害，一是天气，一是疫情。最后精心安排衔接、过渡的语言，避免两种衔接语的雷同，以实现巧妙转换。【参考答案】现代信息技术为公安系统提供了方便，而生活在信息时代，老百姓的日常生活也变得更加方便。据解放日报报道：（这条是从（1）（2）消息内容对人生活方式的影响方面的共性来设

21、计的。）今天的好消息还不只这些。下边关于扑灭禽流感疫情的消息想必大家更关注。据新华社报道：（这一条是从（2）（3）两则新闻的性质方面的共性来设计的。）2、节目类串词现代生活丰富多彩，各种晚会、联欢会已成为生活不可或缺的重要组成部分，学生更是经常直接参与其事，能够为娱乐节目撰写串词是学生语文素养的综合体现。例1、班级要举办诗歌朗诵会，请根据对下面的诗歌的内容、风格等方面的理解或评价，在三首诗歌之间为主持人设计两段衔接语。（每段不超过50字）。徐志摩再别康桥、毛泽东沁园春长沙、普希金致大海【写作分析】本题体现了课内外的衔接，以及学以致用的特点。让学生串接三首风格、体裁、内容不同的诗歌，可以考查学生

22、对课本的理解程度和语言表达的应用能力。【参考答案】让我们挥一挥手，告别柔美静谧的康桥，随着毛主席去领略一下长沙的风光吧。请听毛泽东的词沁园春长沙。壮美的长沙景色，让我们感受到一代伟人的博大胸怀。那么当我们面临波涛汹涌的大海，又回有什么样的感受呢？请听普希金的致大海。例2、用饱含激情、简洁有力的语言，为“青春万岁”大型文艺晚会的主持人写几句串词，引出下面的节目。（不超过60字）下面请听合唱：年轻的朋友来相会【写作分析】a、寻找串联点：主题青春万岁，下一节目歌曲年轻的朋友来相会。B、确立串词共同点：讴歌青春。【参考答案】天也美，地也美，春光更明媚，城市乡村处处增光辉。奇迹的创造要靠我，要靠你，更要靠亲爱的朋友们，要靠我们跨世纪的新一代青年。请欣赏合唱年轻的朋友来相会。挺起你的胸膛，谱写壮丽的诗篇；迈开你的双脚，攀登成功的阶梯；张开你的双臂，拥抱美好的未来；朋友们，因为我们正年轻！下面请听合唱年轻的朋友来相会。例3、毕业典礼是学生时代最难忘的时刻，不仅在于人生某一个阶段学习的结束，更多的是毕业典礼上的那一时刻留下了永恒的回忆。请为五年制大专生的毕业典礼设计一段开场白和结束辞。