分享二级吊顶安装详细视频.docx

1、分享二级吊顶安装详细视频FEB 2019 / PREPARED BY DAVID SMITH包1：包1为教育VPN城域网建设和升级卢氏县教育资源公共服务平台，预算资金186万元。一、卢氏县教育MPLS VPN网 1、预算资金：60万元。 2、实现功能：包含63所中小学、卢氏教体局及郑州教体局组建教育城域网。基于MPLS VPN组建教育城域网，并通过省市MPLS VPN无缝连接到郑州教体局，实现63所学校之间、与郑州各对口学校之间的远程教研、远程教学等。 3、MPLS VPN网部署学校名单：序号学校名称序号学校名称1卢氏县东城学校16卢氏县范里镇后峪小学2卢氏县城关镇初级中学17卢氏县城关镇第一

2、小学3卢氏县瓦窑沟中学18卢氏县双龙湾镇龙驹小学4卢氏县横涧乡第二初级中学19卢氏县文峪乡文峪中心小学5卢氏县杜关中学20卢氏县文峪乡南窑中心小学6卢氏县朱阳关中学21卢氏县东明镇张麻小学7卢氏县城关镇第二小学22卢氏县横涧乡营子中心小学8卢氏县徐家湾中心小学23卢氏县杜关镇中心小学9卢氏县双槐树中学24卢氏县范里镇三门中心小学10卢氏县木桐乡木桐小学25卢氏县范里镇范里中心小学11卢氏县第二小学26卢氏县汤河乡中心小学12卢氏县第一小学27卢氏县五里川镇中心小学13卢氏县五里川镇靖华小学28卢氏县东明镇第一小学14卢氏县双龙湾镇中心小学29卢氏县沙河乡中心小学（东区）15卢氏县潘河乡潘河小学

3、30卢氏县横涧乡中心小学序号学校名称序号学校名称31卢氏县瓦窑沟乡中心小学51卢氏县徐家湾初级中学32卢氏县朱阳关镇中心小学52卢氏县文峪乡第三初级中学33卢氏县双槐树乡中心小学53卢氏县潘河中学34卢氏县狮子坪乡中心小学54卢氏县横涧乡第一初级中学35卢氏县汤河乡新坪小学55卢氏县范里镇第一中学36卢氏县官道口镇中心小学56卢氏县文峪乡第一初级中学37卢氏县官坡镇兰草小学57卢氏县狮子坪初级中学38卢氏县官坡镇中心小学58卢氏县范里镇第二初级中学39卢氏县育英中学59卢氏县育才中学40卢氏县实验中学60卢氏县木桐中学41卢氏县实验小学61卢氏县实验高中42卢氏县第一高级中学62卢氏县行知双语

4、小学43卢氏县沙河中学63卢氏特殊教育学校44卢氏县双龙湾镇初级中学64卢氏县教育体育局45卢氏县官道口镇中学46卢氏县汤河中学47卢氏县东明镇第一初级中学48卢氏县五里川完全中学49卢氏县官坡镇第二初级中学50卢氏县官坡镇第一初级中学1.招标需求：2年MPLS VPN线路使用；2年维护服务；2年MPLS VPN网络实现设备租用（包含64个学校MPLS VPN网络接入CE设备、服务商机房设备和出口连接郑州教育局MPLS VPN网络实现设备等租用）。5、MPLS VPN网络规划电路名称电路段落数量带宽（M）本地MPLS VPN中小学校-网络提供商IDC机房63100本地 MPLS VPN卢氏教育

5、局-网络提供商IDC机房1100省市MPLS VPN郑州市教育局-网络提供商IDC机房1500互联网电路各学校及教育局互联网统一出口1500合同生效后30日内完成安装、调试运行。6、计划租用设备核心设备（机房设备）设备名称设备数量功能描述安全交换一体机1学校等接口汇聚，流量汇总，安全监测，上网行为管理，服务器及核心路由器对接，NAP,互联网接口，具有下一代防火墙功能PE路由器1路由表汇总及分发，对接郑州教体局。万兆交换机1服务器汇聚对接学校接入设备设备名称设备数量功能描述接入CE设备64学校及教育局综合业务综合接入网关设备，设备技术标准需满足综合业务接入，支持MPLS VPN的千兆路由器。内置

6、防火墙，具有报文过滤功能，支持状态过滤、MAC地址过滤、IP和端口号过滤、时间段过滤等功能。内存：1GB FLASH：256MB 广域网接口 2个或以上GE电口，1个GE光口，局域网接口12个电口以上。 IPv4转发性能：.5Mpps带业务转发性能（IMIX）：800Mbps二、卢氏县教育资源公共服务平台 1、预算资金：126万元。 2、实现功能：实现以“学业质量评价”为核心基础教育信息化应用体系，可以大幅提高本区域教育信息化水平，提升本区域的教育教学质量，促进全县教育信息化的跨越式发展。3、项目建设清单：序号项目单位数量备注1智慧云阅卷套8允许接入2所学校（卢氏一高、实验高中）和6个学区（育

7、才中学学区、实验中学学区、城关镇中学学区、育英中学学区、双龙湾镇初级中学学区、五里川完全中学学区），共计450个班级。2阅卷扫描仪台8覆盖本项目覆盖的学校（学区）3区域联考次12全县联考4大数据教研中心服务套1部署在县教研室，进行大数据教研使用 4、技术参数要求序号模块功能技术要求1智慧云阅卷基础信息管理2.须支持用户信息管理：支持学生姓名、学籍号、班级信息一键导入，系统自动生成学生账号；3.须支持角色权限管理：须支持学校管理员、子管理员、校长、年级主任、学科组长、班主任、学科教师等多种角色的权限管理；4.须支持批量生成学生条形码，用于考试扫描识别。题库资源5.须提供100万道以上中学全学科题

8、库资源；6.题库须支持按知识点、教材章节、关键词、题型、难度选题组卷； 须支持通过选题组卷，系统自动生成试卷及配套的答题卡供教师下载使用。网阅数据采集考试管理7.须支持学校周测、阶段性考试、联考数据采集，采集方式简单快捷；支持考试试卷上传；8.须支持智能排考场，并对应学生相应的准考证号，可导出excel表格；9.须支持分层走班，支持新高考模式下的考试与在线阅卷；10.须支持按照角色、科目、部分老师选择屏蔽或发布成绩；支持单科结束阅卷立即发布成绩或暂不发布成绩；支持联考考试单校成绩仅向该校特定老师或该校全部老师发布；11.须支持成绩批量检查及监控；须支持在网页上修改提交，重新生成评价分析报告；须

9、支持学生成绩申诉并可自由开启关闭；12.须支持新增考试科目，科目名称支持自定义编辑； 13.须支持自定义多选题得分规则，满足任意得分规则；支持将作弊学生成绩设置为零分；14.须支持快速灵活成绩补录，支持联考成绩补录，支持小题分补录；15.须支持新高考学校的联考，支持联考考试报表管理； 16.须支持固定教师阅卷任务量；支持阅卷过程中灵活调整老师任务量；17.须支持批量设置阅卷老师、仲裁老师和题组长；18.须支持按科目导入计划人数，并按照计划人数扫描；19.须支持快速下载未扫、已扫、缺考、异常名单，支持汇总表格统计每个学生各个科目的扫描情况；20.须支持多选题与主观题的选做题关联统分。答题卡制作2

10、1.须支持教师使用web端浏览编辑答题卡，支持系统制卡、题库制卡、三方制卡；须支持教师上传word版试卷，系统自动切题，自动标注知识点，自动生成答题卡；22.须支持学生单科双张答题卡的制作、扫描及识别；支持A、B卷答题卡制作；23.须支持系统答题卡模板的编辑、下载；支持答题卡模板复用；24.答题卡排版须支持单选题、多选题、填空题、解答题、判断题、选做题题型设置，支持单选题、多选题按题号横排、竖排等混排；25.须支持答题卡版式按照1栏、2栏和3栏自由排版布局； 26.答题卡制作须支持学籍号、考生类别设置；27.须支持使用60克以上纸张印制的市场通用规格的答题卡，印刷答题卡版面支持A3、A4、8K

11、、16K。答题卡扫描识别28.须支持分批扫描、先扫描后阅卷、边扫描边阅卷、先阅卷后扫描功能，支持扫描仪群组联网协同工作；29.须支持一个学生多张答题卡形式的扫描，支持A、B卷答题卡的制作及混合扫描；支持答题卡补扫；支持识别填涂考号、条形码、学籍号、学校自定义412位考号；30.须支持答题卡扫描与准考证号填涂、条形码、客观题、主观题、缺考标记、A/B卷及选做题识别同步完成，无需扫描后二次识别或出现明显的异步处理；31.须支持扫错学科自动检测与提示；支持折角自动检测与提示；32.须支持直接选定班级或导入指定名单进行扫描识别；支持同一场考试每一个学科设置有不同的参加考试的学生名单，满足新高考使用；3

12、3.须支持连续按学科、学校为单位的分批扫描；支持正反颠倒、上下颠倒及序号混乱等情形的扫描识别及结果与图像的自动纠正；34.须支持扫描时自动校对考生信息与客观题填涂，自动检测并提示错填、误填、漏填的考生信息、单选题、多选题、判断题、选做题；35.须支持扫描过程中调整系统自动生成的答题卡识别区域；36.提示的异常处理须支持边扫描边处理、分批次处理、扫描完统一处理；支持客观题、选做题异常的批量处理，支持设置扫描图片质量；支持缺考设置；针对答题卡中单选和多选题的错误设置，支持单多选扫描的灵活切换；在线阅卷37.须支持集中、分散或集中与分散相结合的方式进行网上阅卷； 38.须支持按照老师阅卷进度分别出报

13、告，先阅完的先出报告；支持阅卷老师重新阅卷； 39.须支持多种阅卷任务分配方式，包括（1）按照任务总量平均分配（2）自定义教师阅卷任务量（3）联考中参考学校实际人数分配教师任务量。阅卷时须支持搜索学科组长；40.须支持云端阅卷，支持标记优秀卷、典型错误卷、批注；支持键盘给分、鼠标点击打分板给分，并保留阅卷痕迹；41.阅卷时须支持护眼模式；42.须支持在阅卷过程中，将学生答卷保存到本地，用作试卷讲评；43.须支持设置步骤分进行打分，支持阅卷老师设置评分步长和常用分值；支持按照切图块进行分开打分；支持管理员给定分值，进行打分限制；支持给分明细导出；支持批量设置客观题答案和分值；44.须支持移动端阅

14、卷，手写批注并保留阅卷痕迹；移动端阅卷支持打分板、打分栏自由切换；支持阅卷时自动提交并可以自主开启或关闭；针对多项填空题，支持全部满分或全部零分。支持点击打分；支持设置步长和常用打分项；支持自由选择作文题展示方式；支持滑动回评；支持阅卷老师查看打分曲线；45.阅卷须支持对试题单评、双评、回评、抽查、仲裁；46.须支持多角色对阅卷的总体进度、各题进度、个人进度及评卷误差的实时监控；支持监管老师将试卷打回给老师重阅；支持阅卷进度提示；47.须支持题组长进行阅卷质量监控，并进行老师评阅试卷的抽样和打回；48.须支持提前统计客观题得分数据，包括最高分、最低分、平均分和得分分布；49.须支持使用自定义学

15、籍号的单校和联考考试，并在创建考试时进行学籍号校验，批量导出未设置学籍号的学生；50.须支持增加巡考员角色，支持巡考员对阅卷的监管、查看阅卷进度，对考试阅卷的整体质量、进度进行把控；须支持快速试评功能，可以快速从试评切换到正评。手阅数据采集先阅卷后扫描方式-手阅51.须支持从系统题库中按需求选择题目，系统自动生成答题卡；支持教师使用web端浏览器在线制作编辑答题卡；52.须支持语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、科学、历史与社会、信息技术、通用技术学科WORD试卷导入，系统自动生成答题卡；53.答题卡排版支持单选题、多选题、判断题、填空题、简答题多种题型，填空题支持一题多空的

16、批阅，简答题支持分步骤批阅；54.须支持答题卡按照1栏、2栏和3栏版式自由布局；55.须提供带题干答题卡和纯答题卡两种答题卡生成方式，所有试卷均支持自动关联知识点；支持对A4、A3、8K、16K、B4多规格纸张的扫描识别；56.须支持学生在纸上作答，教师仍在纸上批改，客观题由系统自动评分，主观题打分支持打分条、勾叉、手写分数三种模式评分；57.须支持仅红笔批改痕迹的识别和任意笔批改痕迹识别两种方式；58.须支持加分制和减分制两种统分方式；59.须支持一个学生单次作业最多4张答题卡的扫描识别；60.扫描过程须简单快捷，无需事先生成扫描切割模块，无需创建手阅考试，接入阅卷仪后，可直接扫描试卷并采集

17、成绩；61.答题卡须支持准考证号、短学号、学籍号（学校自定义412位考号）、短学籍号填涂，以及条形码、手写考号多种识别方式；62.须支持卡卷合一的答题卡客观题题干和选项填涂区域左右结构布局，一一对应，方便学生作答；63.须支持纯作答的答题卡、卡卷合一的答题卡填空题线上批改，作答区即批改区，不限定在指定框内进行批改，方便老师批改，便于学生查看错误批注点；64.须支持教师无需提前创建考试，即扫即创建扫描记录，扫描结束即可查看报告；65.须支持无需提前创建统一考试的前提下，不同班级布置同一份练习，由不同教师账号进行扫描，系统自动生成一份校级报告；66.须支持在同一场考试场景下，部分学科使用先扫描后阅

18、卷（网阅）方式和其他学科使用先阅卷后扫描（手阅）方式的自由组合，并能够生成考试的总体评价分析报告。自动评分67.须支持客观题自动评分；68.须支持英语填空题自动评分；69.须支持英语作文自动评分；70.须支持数学填空题自动评分。基础数据分析71.须支持管理权限分级，根据权限大小可查看联考报告、校级报告、班级报告、学科报告、学生报告；72.联考报告须支持指标、模块货架式自选；须支持分段指标自行划分，报告自定义生成；支持联考单校查看联考排名；联考报告指标须覆盖考试情况综述、分数分析（Z分数、T分数、差异系数、离均差、超均率）、达线情况、学业等级分布、分数分布形态、卷面答题情况、单科培优情况、学业水

19、平分段、名次段情况；支持通过网页浏览数据分析指标；支持一键导出excel版和pdf版报告； 73.校级报告支持校级管理者根据学校教学情况对分段指标自行划分标准，包含进线人数、分段人数、学业等级等；支持自定义选择班级范围进行分析评价；须支持查看校级多学科报告，包括学科成绩对比、班级成绩对比、学业等级对比、进线分析、临界生对比、优秀学困生对比、优劣势学科对比；须支持查看校级单学科报告，支持查看班级成绩对比、学业等级分布、成绩等级对比、成绩分段对比、进线分析、临界生对比、优秀学困生对比；支持通过网页浏览数据分析指标、支持切换图表两种模式展现评价分析结果；支持根据页面设置结果导出Excel格式成绩数据

20、及每个学生的小题步骤分；74.班级报告须支持查看多学科报告，包括学科成绩对比、平均分对比、学业等级分布、成绩分段对比、优劣势学科对比；须支持查看单学科报告指标，包括概览、学业等级分布、需关注学生、高频错题；须支持查看单科作答情况，包括答题情况、客观题的选项统计、平均得分；须支持查看单科试卷分析，包括试卷整体难度、信度等指标评测、大题题型分析、小题分析、知识点分析；须支持查看成绩单，包括学生基本信息、单科成绩单和全科成绩表，支持以pdf形式导出学生成绩单；须支持通过网页浏览数据分析指标、支持一键导出excel版报告；须支持导出试卷原卷和原卷放大缩小；75.学科报告须支持学校根据学情自定义学业等级

21、分段；报告须提供学情概览（平均分、最高分、优秀率、合格率、班级排名、缺考学生）、学业等级分布（优秀、良好、合格、不合格各分档的分数区间、人数、年级排名及学生名单）、需关注学生（大幅进步、大幅退步、临界生、波动生）、高频错题（题号、题型、知识点、班级得分率、与年级差值、高频错误项）的分析指标；须提供试卷质量分析（整体难度、信度、区分度分析）、大题分析、小题分析、知识点分析及答题详情分析多个指标；须支持网页试卷讲评，试题题目以网页文本方式呈现，支持展示单题班级均分、年级均分/得分率、客观题选项答题统计（人数、占比、名单）、主观题得分统计（人数、占比、名单、学生原卷）、知识点、优秀卷、典型错误卷、订

22、正统计；支持通过网页浏览数据分析指标；支持一键导出excel版报告及试卷讲评PPT；76.须支持移动端的试卷讲评工具：按照题号顺序或学生作答情况对试题进行讲解排序，支持单题学生作答情况分段统计、错题名单及学生原卷调取、典型试卷调取等，供课堂讲解展示使用；须支持教师在使用移动端进行讲评时将讲解内容录制微课并分享；77.须支持新高考模式下的评价分析报告，支持行政班与教学班双重评价分析；78.须支持自定义报告。支持剔除班级美术生、艺术生、体育生、借读生的学生成绩进行统计。2阅卷扫描仪阅卷扫描仪79.光源：LED80.扫描类型：U型通道和直通道；支持自动进纸扫描81.接口：USB2.0或以上82.扫描

23、速度：150 dpi 和 200dpi黑白、灰度和彩色模式下都可达到每分钟80页/160个影像83.光学分辨率：支持100DPI、150DPI、200DPI、300DPI的图像输出84.纸张尺寸检测：支持自动纸张尺寸检测85.ADF容量 100张80g/m2 (20 磅) 纸张86.输出文件格式：支持彩色/黑白/灰度情况的单面和双面出图87.输出文件格式为PDF、BMP、JPEG、TIFF、PNG等常用图像格式88.提供3c认证。3区域联考89.须提供联考前扫描点测试工作；90.须提供联考学校教师和学生信息录入支撑服务；91.须提供条形码信息生成及导出服务；92.须提供答题卡制作及检测服务；9

24、3.须提供扫描及阅卷培训服务；94.提供扫描及阅卷工作支持；4大数据教研中心服务为支持本区域考试后的教研会议的记录并根据会议内容进行问题分析，要求提供以下系统及服务。大数据微课教研云服务：1、 支持用户身份智能认证与账号自动登录，无需手动登录；2、 具备健全的保护机制，确保A用户在使用的情况下避免被B用户无意识干扰，同时支持B用户根据需要主动强行下线A用户；3、 支持通过硬件一键开启/停止微课的录制；4、 支持根据场景需要灵活设置字幕条的位置、高度、字幕条透明度、文字的字体、字幕条的显示/隐藏状态；支持全屏显示字幕条；5、 录制过程中，如果电脑连接了多个屏幕时，支持根据需要选择录制的屏幕；支持

25、字幕在一个屏幕显示，录制另外一个屏幕；6、 支持对授课屏幕进行录制形成课堂授课实录，支持用户选择录制的视频质量； 7、 支持结束微课录制时出现二维码，支持用户通过扫码获取微课视频。支持视频在没有上传完成的情况下，用户能够针对微课进行预览、分享、下载操作；8、 支持通过图片智能比对实现任意授课内容（PPT、电子书、网页、文档等）的关键帧的自动提取，提取准确率90%； 9、 支持显示硬件的音量、电量、网络连接信息，并在网络连接不稳定、电量不足时进行异常友好提示；10、 支持用户对自己的个人信息等进行设置，并且直接体现在授课记录的授课基础信息中；11、 支持每个用户设置自己特有的关键词，在转写过程中

26、优先匹配用户的个性化热词； 12、 具备稳健的升级机制，支持用户手动进行软件升级，支持必要情况下系统在非授课时间段静默下载升级；支持用户手动对硬件的固件进行升级13、 支持教师日常教学过程中产生的微课自动上传到云端并进行视频结构化处理，形成个人微课库，并支持分享形成班级微课库、校本微课库。支持将微课分享到微信等社交空间，进行快速传播；14、 个人微课服务：1） 支持微课结构化展示，包括微课视频+文本+关键帧，支持点击文本区域、关键帧等方式快速精准定位视频内容；2） 提供点击文本内容自动播放对应音频、批量替换文字等功能，帮助用户快速高效修改文本；支持用户增减关键帧大纲视图；3） 支持基于全学科知

27、识点体系，智能给微课打知识点标签；4） 支持对个人微课进行文件管理；5） 支持对微课进行裁剪；6） 支持在个人微课列表针对微课内容进行关键字搜索；15、班级微课服务：支持教师用户将微课分享给所授班级并进行班级资源库，学生可以通过电脑查看微课；16、校级微课服务：支持教师用户将微课分享到学校，形成校本微课库，校本微课库支持全校老师和学生进行学习；支持用户针对微课内容进行关键字搜索；17、微课互动评论：支持用户对班级/校级微课进行在线评论、点赞等功能，支持对资源查看次数、点赞次数的统计等；18、个人微课程管理：支持用户将多个微课按照主题组织成微课程，并支持将微课程分享到到班级/第三方开放平台进行传

28、播；19、生成课堂实录：形成机构化视频的同时并行生成WORD版本、图文混合的课堂实录；大数据教研中心微课服务：95.支持全学段、全学科的中文、英文连续语音识别与实时转写，支持实时中译英、英译中；中文转写识别率能够90%，英文转写识别率能够80%；96.基于全学科知识点体系，支持自动提取出转写文字中的重点和知识点并形成微课知识点标签； 97.为提升对特定词语的识别效果，具备教育专用词库，识别时将优先匹配词库中的词汇；98.支持实时转写时根据上下文语义自动校正，以及实现文本的自然分段，支持对语气词等口语化词语进行自动过滤。大数据教研中心微课无线麦克风：99.支持用户账号绑定麦克风硬件，实现刷麦克风

29、实现身份智能认证与账号自动登录，无需手动登录软件；100.支持一键录制、暂停、长按停止，有指示灯区分录制与暂停状态；101.兼容教室主流扩音设备，支持扩音音量大小按键调节及扩音/静音控制；102.具备啸叫抑制、电流音消除机制，让声音更加纯净，支持外接耳挂式咪头；103.内置锂电池，支持发射功率智能调整技术，有效降低功耗，一次充电持续使用8小时；104.支持超长连接距离，可支持15米超长距离稳定连接，覆盖大部分教室环境；105.内置双天线，连接稳定可靠，支持智能选择优质信道及自动跳频技术，抗干扰能力强，连接更稳定；106.采用自有通讯协议，麦克风与接收器一对一通讯，有效杜绝串班现象。硬件规格要求

30、：107.需采用锂离子电池供电，工作电压范围要求：3.7V-4.5V；工作电流范围要求：35mA 45mA；需采用2.4G工作频段；108.声音参数要求：采样率：24kHz；解析度：16bit.；频响范围：20Hz 11kHz；信噪比： 70dB109.11、射频要求：工作频段：2402MHz 2480MHz；频道间隔：1MHz；数据率：2M bits/sec；发射功率：+3dBm - +12dBm，支持自适应调整；接收灵敏度： - 87dBm 0.1%BER。大数据教研中心微课麦克风接收盒:110.要求内置声卡，支持电脑声音及MIC声音同时接入；111.预留line-in 与 line-out接口支持音频输入、输出功