学年最新福建省三明市中考化学仿真模拟试题及答案解析.docx

1、学年最新福建省三明市中考化学仿真模拟试题及答案解析最新福建省三明市中考化学模拟试卷一、选择题（本题包括10小题，每小题3分，共30分每小题只有一个选项符合题目要求）1“温室效应”致使多地发生洪灾、干旱、冰雹等自然灾害下列气体中能引起气候变暖的是（）AO2 BN2 CSO2 DCO22下列中学生营养餐的食品中，含丰富蛋白质的是（）A馒头 B大米粥 C鸡蛋 D炒青菜3下列关于溶液的说法中，正确的是（）A水可以溶解任何物质B固体物质溶于水时，溶液的温度都升高C溶质可以是固体，也可以是气体或液体D饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液4如图所示所示实验操作中，错误的是（）A 加热液体 B 稀释浓硫酸C

2、检查装置的气密性 D 倾倒液体药品5决定元素种类的因素是（）A中子数 B质子数 C最外层电子数 D相对原子质量6化肥的合理施用，使我县的水稻产量增加下列化肥中，不属于复合肥的是（）AKNO3 BK2SO4 CNH4H2PO4 D（NH4）3PO47下列物质的分类中，正确的是（）A蒸馏水和硬水都属于混合物B水和氧气都属于氧化物C金刚石和C60都属于碳单质D氧化钙和碳酸钙都属于盐8如图所示实验设计不能达到目的是（）A鉴别碳酸钠和氢氧化钠溶液 B除去氢气中的氯化氢气体C测定空气中的氧气含量 D验证化学反应前后质量守恒9一些食物的近似pH如表，其中呈碱性的是（）选项ABCD食物葡萄汁苹果汁牛奶鸡蛋清p

3、H3.54.52.93.36.36.67.68.0AA BB CC DD10下列各组物质中，能相互发生反应且反应前后溶液总质量不变的是（）A稀硫酸和氢氧化钠溶液 B铁和硫酸铜溶液C硫酸铜溶液和氯化钡溶液 D碳酸钠溶液和稀硫酸二、填空与简答题（本题包括6小题，共43分请在答题卡规定的范围内作答）11化学就在我们身边（1）厨房中的化学：黄瓜切块属于（填“物理变化”或“化学变化”）；凉拌黄瓜时常用氯化钠作调味品，氯化钠由（填“分子”、“原子”或“离子”）构成（2）化学与材料：下列物品所使用的主要材料属于有机合成材料的是（填标号）（3）化学与健康：预防甲状腺肿大应补充的元素是元素（4）化学与能源：煤、

4、石油、天然气都属于不可再生能源天然气的主要成分是汽车燃料中，推广使用乙醇汽油，其优点是（5）化学与生活：请从下列物质中，选择适当的物质填空（填标号）肥皂水 碳酸氢钠 氢氧化钙 碳酸钙可用补钙剂的是；焙制糕点所用的发酵粉成分之一是；可用于降低土壤酸性以改良土壤结构、涂刷树木以防害虫生卵的是；鉴别硬水与软水可用12化学用语是学习化学的重要工具（1）用正确的化学符号表示：两个氢离子；两个一氧化碳分子；三价铁的氯化物（2）根据化学式“CO2”难以确定的是（填标号）A二氧化碳的组成元素 B二氧化碳的质量大小C二氧化碳中碳、氧元素的质量比为3：8 D二氧化碳中碳的质量分数约为27.3%13如图为A、B、C

5、三种固体物质的溶解度曲线，请回答：（1）溶解度变化受温度影响最大的物质是（2）t2时，溶解度最小的物质是（3）把接近饱和的B溶液转化为饱和溶液，可采用的方法（写1种）（4）t1时，将50gA物质加入100g水中，充分搅拌后形成的溶液属于（填“饱和”或“不饱和”）溶液；若要使该溶液中溶质的质量分数增大，你采用的可行方法是14化学是以实验为基础的科学根据如图所示的实验，请回答：（1）甲是蒸发溶液的实验，其中玻璃棒的作用是（2）乙是探究燃烧条件的实验打开分液漏斗的活塞前，白磷不燃烧，而打开活塞后，白磷在水中燃烧比较打开活塞前后的现象，证明白磷燃烧需要；烧杯中80的热水的作用是写出锥形瓶中反应的化学方

6、程式为；烧杯中白磷燃烧的化学方程式为（3）丙是一组对比实验，实验目的是15在分子、原子的微观层面上研究物质及其化学反应是化学学科的特点请回答：（1）如图1，镁的相对原子质量为（2）如图2，表示的粒子属于（填“原子”、“阳离子”或“阴离子”）（3）如图3，表示的反应化学方程式为（4）某反应的化学方程式为4X+11O22Fe2O3+8SO2，可推断X的化学式为；在SO2中，硫元素的化合价为（5）有X、Y两种金属，分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在Y表面有银析出，而X表面没有变化，则这两种金属的活动性由强到弱的顺序是16不同类别的物质间存在一定的关系，如下图所示（“”表示相连的两种物质能发生反应，“

7、”表示某种物质可转化为另一种物质）（1）如图1中，甲、乙、丙是稀盐酸、水、氢氧化钙溶液中的其中一种，请回答：甲物质是写出“乙+丙”反应的化学方程式为（2）如图2中，能体现某物质间变化关系的是（填标号）（3）如图2A中的金属是Mg，则该图中氧化物的化学式为请写出Mg与一种酸溶液反应的化学方程式为三、实验与探究题（本题包括2小题，共20分请在答题卡规定的范围内作答）17根据如图所示实验装置，回答问题（1）实验室用氯酸钾和少量二氧化锰制取氧气应选择的发生装置是（填标号），反应的化学方程式为可选用C收集氧气，理由是；用这一方法收集氧气时，发现氧气中混有较多空气，可能的原因是（写1种）验证集气瓶中的气体

8、是氧气的方法是（2）使用B装置制取气体，对反应物的状态和反应条件的要求是（3）实验室一般用与稀盐酸反应制取二氧化碳，选用的发生装置和收集装置是（填标号）；检验集气瓶中充满二氧化碳的方法是18在一次用餐中，同学们对燃料“固体酒精”产生了好奇，于是对其成分进行探究【查阅资料】（1）该固体酒精是用酒精、氯化钙、氢氧化钠按一定的质量比混合制成的（2）氯化钙、氯化钡、酒精溶液均呈中性【提出问题】固体酒精中的氢氧化钠是否变质？【实验探究】（实验一）进行如图所示实验操作a名称是请写出反应、的化学方程式：；实验结论：固体酒精中的氢氧化钠已变质为了进一步确定氢氧化钠的变质程度，对无色溶液B中的溶质作了如下猜想：

9、【猜想】猜想1：含有酒精、氢氧化钠、氯化钠猜想2：含有酒精、氢氧化钠、氯化钠、氯化钙猜想3：含有酒精、氢氧化钠、氯化钠、猜想4：不含氢氧化钠（实验二）同学甲取实验一中的无色溶液B于两支试管中，按如图探究实验方案方案现象酚酞溶液变红色产生结论无色溶液B中含有氢氧化钠无色溶液B中含有碳酸钠同学乙认为方案的设计不严密，不能证明无色溶液B中一定含有氢氧化钠，理由是乙同学另取无色溶液B，加过量氯化钡溶液，充分反应并静置后，滴入酚酞溶液，观察到溶液变红色【实验结论】经讨论，甲、乙同学一致认为固体酒精中的氢氧化钠部分变质【反思交流】乙同学的实验中，加过量氯化钡溶液的目的是【拓展应用】氢氧化钠固体的保存方法是

10、四、计算与分析题（本题包括1小题，共7分请在答题卡规定的范围内作答）相对原子质量：H1；C12；O16；Na23；Cl35.5；Fe56；Cu63.519如图为实验室中一瓶标签残缺的稀盐酸张岩同学为了测定稀盐酸中溶质的质量分数，从瓶中取出10g稀盐酸倒入烧杯中，然后往烧杯中逐滴加入溶质的质量分数为10%氢氧化钠溶液，当测得烧杯中溶液的pH=7时共用去氢氧化钠溶液8g（反应的化学方程式为：HCl+NaOHNaCl+H2O）求：（1）8g10%的氢氧化钠溶液中，氢氧化钠的质量为g（2）计算该稀盐酸中溶质HCl的质量分数参考答案与试题解析一、选择题（本题包括10小题，每小题3分，共30分每小题只有一

11、个选项符合题目要求）1“温室效应”致使多地发生洪灾、干旱、冰雹等自然灾害下列气体中能引起气候变暖的是（）AO2 BN2 CSO2 DCO2【考点】二氧化碳对环境的影响【分析】根据已有的知识进行分析解答，二氧化碳含量增高会引起温室效应，据此解答【解答】解：二氧化碳含量增高会引起温室效应，能引起气候变暖；故选D2下列中学生营养餐的食品中，含丰富蛋白质的是（）A馒头 B大米粥 C鸡蛋 D炒青菜【考点】食品、药品与健康食品中的有机营养素【分析】从蛋白质的食物来源角度分析，来判断正误【解答】解：A、馒头中主要含有糖类物质，所以错误B、大米粥中主要含有糖类物质，所以错误C、鸡蛋中主要含有蛋白质，所以正确D

12、、炒青菜中主要含有维生素，所以错误故选C3下列关于溶液的说法中，正确的是（）A水可以溶解任何物质B固体物质溶于水时，溶液的温度都升高C溶质可以是固体，也可以是气体或液体D饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液【考点】溶液的概念、组成及其特点；溶解时的吸热或放热现象；饱和溶液和不饱和溶液【分析】A、水是常见的溶剂，但不是唯一的溶剂；B、有些物质溶于水时吸热，如硝酸铵；C、溶质可以是固体、液体或是气体；D、某物质的饱和溶液仍可溶解其他物质【解答】解：A、水是常见的溶剂，但并不是只有水可作溶剂，如碘酒中的溶剂是酒精故A错误；B、有些物质溶于水时吸热，如硝酸铵，故B错误；C、溶质可以是气体、固体或是液体

13、，如酒精溶液中的溶质酒精就是液体，而稀硫酸中的溶质硫酸是液体，故C正确；D、某物质的饱和溶液仍可溶解其他物质，如一定温度下，氯化钠的饱和溶液，仍可继续溶解硝酸钾，故D错误故选：C4如图所示所示实验操作中，错误的是（）A 加热液体 B 稀释浓硫酸C 检查装置的气密性 D 倾倒液体药品【考点】浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；液体药品的取用；给试管里的液体加热；检查装置的气密性【分析】A、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断B、根据浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断C、根据检查装置气密性的方法进行分析判断D、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断【解答】解：A、给试管

14、中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，图中液体超过试管容积的、大拇指不能放在短柄上，图中所示操作错误B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作正确C、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确D、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，图中瓶口所示操作正确故选：A5决定元素种类的因素是（）A中子数 B质子数 C最外层电子数 D相对原子质量【考点】元素的概念【分析】根据元素的概念

15、进行分析解答本题【解答】解：元素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称，不同种元素之间的本质区别是质子数不同，故选：B6化肥的合理施用，使我县的水稻产量增加下列化肥中，不属于复合肥的是（）AKNO3 BK2SO4 CNH4H2PO4 D（NH4）3PO4【考点】常见化肥的种类和作用【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥含有磷元素的肥料称为磷肥含有钾元素的肥料称为钾肥同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥【解答】解：A、KNO3中含有钾元素和氮元素，属于复合肥；B、K2SO4中含有钾元素，属于钾肥；C、NH4H2PO4中含有磷元素和氮元素，属于复合肥；D、（NH4）3

16、PO4中含有磷元素和氮元素，属于复合肥；故选B7下列物质的分类中，正确的是（）A蒸馏水和硬水都属于混合物B水和氧气都属于氧化物C金刚石和C60都属于碳单质D氧化钙和碳酸钙都属于盐【考点】纯净物和混合物的判别；常见的氧化物、酸、碱和盐的判别；碳元素组成的单质【分析】混合物是由不同种物质组成的；氧化物是由两种元素组成，一种元素是氧元素的化合物；单质是由一种元素组成的纯净物；盐是由金属离子和酸根离子构成的化合物【解答】解：A、蒸馏水是由一种物质组成的，属于纯净物，故错；B、氧气是由一种元素组成的纯净物，属于单质，不是氧化物，故错；C、金刚石、C60都是由一种元素组成，都属于碳单质，故正确；D、氧化钙

17、属于氧化物，不属于盐，故错故选C8如图所示实验设计不能达到目的是（）A鉴别碳酸钠和氢氧化钠溶液 B除去氢气中的氯化氢气体C测定空气中的氧气含量 D验证化学反应前后质量守恒【考点】化学实验方案设计与评价；气体的净化（除杂）；空气组成的测定；酸、碱、盐的鉴别；质量守恒定律及其应用【分析】A、碳酸钠和氢氧化钠溶液均显碱性，据此进行分析判断B、氯化氢气体能与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水，图中装置起洗气功能时进气管与出气管的方向是“长进短出”C、测定空气中氧气的含量时，选择的药品应该能够在空气中燃烧，并且生成物是固体D、验证质量守恒定律的实验，选用药品和装置应考虑：只有质量没有变化的化学变化才能直接用

18、于验证质量守恒；如果反应物中有气体参加反应，或生成物中有气体生成，应该选用密闭装置【解答】解：A、碳酸钠和氢氧化钠溶液均显碱性，均能使酚酞溶液变红色，不能出现两种明显不同的现象，不能鉴别，该选项实验设计不能达到实验目的，故A符合题意B、氯化氢气体能与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水，氢气不能，可使用氢氧化钠溶液除去氢气中的氯化氢气体，且进气管与出气管的方向符合“长进短出”，该选项实验设计能达到实验目的，故B不符合题意C、红磷能够在空气中燃烧，生成固体五氧化二磷，因此用红磷可以测定空气中氧气的含量，该选项实验设计能达到实验目的，故C不符合题意D、红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷，且该反应在密闭容器内

19、进行，能直接用于验证质量守恒定律，该选项实验设计能达到实验目的，故D不符合题意故选：A9一些食物的近似pH如表，其中呈碱性的是（）选项ABCD食物葡萄汁苹果汁牛奶鸡蛋清pH3.54.52.93.36.36.67.68.0AA BB CC DD【考点】溶液的酸碱性与pH值的关系【分析】当溶液的pH等于7时，呈中性；当溶液的pH小于7时，呈酸性；当溶液的pH大于7时，呈碱性；进行分析判断【解答】解：A、葡萄汁的pH为3.54.5，小于7，显酸性，故选项错误B、苹果汁的pH为2.93.3，小于7，显酸性，故选项错误C、牛奶的pH为6.36.6，小于7，显酸性，故选项错误D、鸡蛋清的pH为7.68.0

20、，大于7，显碱性，故选项正确故选：D10下列各组物质中，能相互发生反应且反应前后溶液总质量不变的是（）A稀硫酸和氢氧化钠溶液 B铁和硫酸铜溶液C硫酸铜溶液和氯化钡溶液 D碳酸钠溶液和稀硫酸【考点】复分解反应及其发生的条件；金属的化学性质；质量守恒定律及其应用【分析】根据复分解反应发生的条件，若两种物质相互交换成分有沉淀、气体或水生成，则能发生化学反应；位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来；结合反应前后溶液组成的改变，利用反应的化学方程式或质量守恒定律，对反应后所得溶液质量进行分析，判断所得溶液的质量比反应前溶液的总质量的大小关系【解答】解：A、稀硫酸和氢氧化钠溶液反应生成硫酸

21、钠和水，且没有气体或沉淀生成，混合后溶液质量不变，故选项正确B、铁和硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，反应的化学方程式为Fe+CuSO4FeSO4+Cu，铁的相对原子质量为56，生成的铜的相对原子质量为64，置换出铜的质量大于参加反应的铁的质量，所得溶液的质量比反应前溶液的总质量减小；故选项错误C、硫酸铜溶液和氯化钡溶液反应生成氢氧化铜沉淀和氯化铜溶液，氢氧化铜难溶于水，从溶液中析出，导致反应后所得溶液质量变小，故选项错误D、碳酸钠溶液和稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳，反应后二氧化碳气体逸出，导致反应后所得溶液质量变小，故选项错误故选：A二、填空与简答题（本题包括6小题，共43分请在答题

22、卡规定的范围内作答）11化学就在我们身边（1）厨房中的化学：黄瓜切块属于物理变化（填“物理变化”或“化学变化”）；凉拌黄瓜时常用氯化钠作调味品，氯化钠由离子（填“分子”、“原子”或“离子”）构成（2）化学与材料：下列物品所使用的主要材料属于有机合成材料的是C（填标号）（3）化学与健康：预防甲状腺肿大应补充的元素是钙元素（4）化学与能源：煤、石油、天然气都属于不可再生能源天然气的主要成分是甲烷汽车燃料中，推广使用乙醇汽油，其优点是乙醇能减少燃烧的尾气对环境的污染（5）化学与生活：请从下列物质中，选择适当的物质填空（填标号）肥皂水 碳酸氢钠 氢氧化钙 碳酸钙可用补钙剂的是；焙制糕点所用的发酵粉成分

23、之一是；可用于降低土壤酸性以改良土壤结构、涂刷树木以防害虫生卵的是；鉴别硬水与软水可用【考点】合成材料的使用及其对人和环境的影响；硬水与软水；常见碱的特性和用途；常用盐的用途；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；化学变化和物理变化的判别；常用燃料的使用与其对环境的影响；微量元素、维生素与健康的关系及摄取方法【分析】（1）根据没有新物质生成的反应是物理变化，氯化钠由钠离子、氯离子构成解答；（2）有机合成材料简称合成材料，要判断是否属于合成材料，可抓住三个特征：有机物、合成、高分子化合物，据此常见材料的分类进行分析判断；（3）根据预防甲状腺肿大应补充的元素是钙元素解答；（4）根据天然气的主要成

24、分是甲烷解答；（5）物质的性质决定物质的用途，根据已有的物质的性质进行分析解答即可【解答】解：（1）黄瓜切块只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；氯化钠由钠离子、氯离子构成的；（2）A、陶瓷是用泥土烧制而成的，属于无机非金属材料，故选项错误B、纯棉毛巾是用纯棉制成的，属于天然材料，故选项错误C、塑料凳是用塑料制成的，塑料属于三大合成材料之一，故选项正确D、不锈钢菜刀是用不锈钢成的，不锈钢是钢的一种，属于金属材料，故选项错误故选：B（3）预防甲状腺肿大应补充的元素是钙元素；（4）煤、石油、天然气都属于不可再生能源天然气的主要成分是甲烷；乙醇汽油作为汽车燃料的优点是：乙醇能减少燃烧的尾气

25、对环境的污染，乙醇属于可再生资源可以节约石油等资源等（5）可用补钙剂的是碳酸钙；焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一是小苏打碳酸氢钠；可用于降低土壤酸性以改良土壤结构、涂刷树木以防害虫生卵的是氢氧化钙；肥皂水可用于区别硬水和软水答案：（1）物理变化；离子；（2）C；（3）钙；（4）甲烷；乙醇能减少燃烧的尾气对环境的污染；（5）；12化学用语是学习化学的重要工具（1）用正确的化学符号表示：两个氢离子2H+；两个一氧化碳分子2CO；三价铁的氯化物Cl3（2）根据化学式“CO2”难以确定的是B（填标号）A二氧化碳的组成元素 B二氧化碳的质量大小C二氧化碳中碳、氧元素的质量比为3：8 D二氧化碳中碳的质

26、量分数约为27.3%【考点】化学符号及其周围数字的意义；化学式的书写及意义；元素质量比的计算；元素的质量分数计算【分析】（1）本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目（2）根据物质的化学式可以判断物质的元素组成、元素质量比、元素的质量分数，可以求出物质的相对分子质量等【解答】解：（1）离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略若

27、表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，故两个氢离子可表示为：2H+；由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则两个一氧化碳分子可表示为：2CO；元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以三价铁的氯化物，故可表示为： Cl3；（2）A、根据物质的化学式可以确定物质的组成，例如二氧化碳的化学式为CO2，二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的故选项错误；B、由化学式难以确定物质的质量，因为从化学式中不能判断物质的量故选项正确；C、根据物质的化学式可以确定物质中各

28、元素的质量比，例如二氧化碳的化学式为CO2，碳元素和氧元素的质量比为：3：8故选项错误D、根据物质的化学式可以确定物质中各元素的质量比，例如二氧化碳中碳的质量分数约为27.3%故选B故答案为：（1）2H+；2CO； Cl3；（2）B13如图为A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，请回答：（1）溶解度变化受温度影响最大的物质是A（2）t2时，溶解度最小的物质是C（3）把接近饱和的B溶液转化为饱和溶液，可采用的方法降低温度（写1种）（4）t1时，将50gA物质加入100g水中，充分搅拌后形成的溶液属于饱和（填“饱和”或“不饱和”）溶液；若要使该溶液中溶质的质量分数增大，你采用的可行方法是升高温度【考点】固体溶解度曲线及其作用；饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法；溶质的质量分数【分析】根据固体的溶解度曲线可以：查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的