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1、课时提升作业 五 22温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。课时提升作业 五细胞膜和细胞壁一、选择题(共12题，每题3分，共36分)1.下列细胞中具有细胞壁的是()A.红细胞B.叶肉细胞C.皮肤细胞 D.淋巴细胞【解析】选B。动物细胞没有细胞壁，植物细胞有细胞壁，红细胞、皮肤细胞和淋巴细胞都是动物细胞。2.肽聚糖是细菌细胞壁的主要成分之一，而青霉素可抑制肽聚糖的合成。则青霉素可抑制下列何种生物的生长()A.结核杆菌 B.衣藻C.禽流感病毒 D.酵母菌【解析】选A。结核杆菌属于细菌，其细胞壁的主要成分为肽聚糖，

2、故青霉素可抑制结核杆菌的生长；衣藻细胞壁的主要成分是纤维素，故青霉素不能抑制衣藻的生长；禽流感病毒属于病毒，没有细胞壁，故青霉素不能抑制禽流感病毒的生长；酵母菌属于真菌，其细胞壁由壳多糖组成，故青霉素不能抑制酵母菌的生长。3.(2017宁波高一检测)人们在生活中发现，动物的大部分细胞很容易改变形状，而植物的细胞则不易改变形状，这主要是因为植物细胞()世纪金榜导学号68144109A.水分含量比动物细胞多B.细胞间隙比动物细胞小C.比动物细胞大，结构复杂D.有细胞壁，细胞的强度比动物细胞大【解题指南】明确动植物细胞在结构上的差异。【解析】选D。细胞壁是植物细胞膜外的一层较坚硬的结构，对植物细胞具

3、有保护作用，对植物体起支撑作用，因此植物细胞不易改变形状。4.(2017丽水高一检测)取细胞膜上糖蛋白成分相同的两种海绵动物，将其细胞都分散成单个后混合培养，发现这两种细胞能够结合在一起；但将细胞膜上糖蛋白成分不相同的两种海绵动物的细胞分散后混合培养，会发现这两种细胞不能结合在一起。这一实验现象说明细胞膜上的糖蛋白与()A.细胞间的相互识别有关B.细胞的免疫作用有关C.细胞的分泌作用有关D.细胞间的物质交换有关【解析】选A。据题意可知，只有糖蛋白相同的细胞才能结合在一起，证明细胞膜上的糖蛋白与细胞间相互识别有关。5.一种聚联乙炔细胞膜识别器已问世，它是通过物理力把类似于细胞膜上具有分子识别功能

4、的物质镶嵌到聚联乙炔囊泡中，组装成纳米尺寸的生物传感器。它在接触到细菌、病毒时可以发生颜色变化，用以检测细菌、病毒。这类被镶嵌进去的物质很可能含有()A.磷脂和蛋白质B.多糖和蛋白质C.胆固醇和多糖D.胆固醇和蛋白质【解析】选B。根据题意可知，镶嵌到聚联乙炔囊泡中的物质具有识别功能，所以该物质很可能含有多糖和蛋白质，即糖蛋白。6.苋菜不管用凉水怎么洗，水中都不见红色物质，但若放入沸水中一烫，水立刻变成红色。这种现象说明()A.在凉水中没有物质出入B.在凉水中细胞膜没有选择透性C.沸水中色素分解成小分子物质D.沸水使细胞膜失去选择透性【解题指南】(1)活细胞的细胞膜具有选择透性，苋菜的色素不能从

5、活细胞中渗出。(2)沸水使细胞膜失去选择透性。【解析】选D。苋菜的色素存在于细胞的液泡内，由于细胞膜的控制作用，色素不会流失到细胞外；沸水使细胞膜失去选择透性，细胞膜将不能控制物质的进出，色素就会流到细胞外，使水变红，不是沸水使色素分子分解为小分子，C项错误，D项正确。在凉水中细胞膜具有选择透性，也有物质出入细胞，A、B项错误。7.细胞膜上与细胞的识别、免疫反应、信息传递和血型决定有着密切关系的化学物质是()世纪金榜导学号68144110A. B. C. D.【解析】选C。细胞识别依靠的是细胞膜上的糖蛋白；免疫反应中抗原的呈递和细胞膜表面的糖蛋白有关；在细胞膜上有激素和化学递质的受体，和信息传

6、递有关，而受体是糖蛋白；目前所发现的血型抗原都是镶嵌于红细胞膜上的糖蛋白。8.组成质膜的磷脂分子和蛋白质分子的排布有下述特点，其中描述质膜基本骨架特征的是()A.膜两侧的分子结构和性质不尽相同B.磷脂排布成双分子层C.蛋白质分子附着、镶嵌、贯穿于磷脂双分子层中D.蛋白质和磷脂分子具有一定的流动性【解析】选B。质膜的主要成分是蛋白质和磷脂，其中磷脂分子以疏水(亲脂)端相对排列在内侧，构成磷脂双分子层，这是质膜的基本骨架。9.(2017嘉兴高一检测)如图表示细胞膜的结构示意图。下列有关叙述错误的是()世纪金榜导学号68144111A.图中A是蛋白质分子，B为磷脂分子B.细胞膜控制物质进出的功能只与

7、图中的A有关C.构成细胞膜的A与B大多数可以运动D.适当提高温度，能使A和B的相对运动加快，透性增加，有利于生命活动的进行【解析】选B。题图中，A为蛋白质分子，B为磷脂分子；组成细胞膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子是可以运动的；适当提高温度后，组成细胞膜的分子运动加快，透性增加，有利于生命活动的进行；细胞膜控制物质进出的功能与图中的A、B都有关。10.为了检测麦种的质量，将100粒种子放入红墨水中，2小时后，用刀片纵剖开，发现胚乳被染红95%，胚被染红32%，因此断定麦种发芽率太低。下列对此检测原理最正确的解释是()世纪金榜导学号68144112A.胚和胚乳都具有选择透性，细胞不需要的色素不会被

8、吸附和吸收B.胚如果是活的，红色素就不会被吸收C.胚乳没有细胞结构，主要成分是淀粉，可吸附色素D.胚乳的活细胞少，对色素不具有选择吸收作用【解析】选B。红墨水是细胞生命活动不需要的，有选择透性的细胞膜不会选择吸收红墨水，胚被染红说明细胞膜不具备选择透性，胚已经死亡。【方法规律】判断细胞是否具有活性的方法(1)判断依据：只有活细胞的细胞膜才具有选择透性。(2)判断规则(3)常用方法：染色排除法，即用染色剂染色，死细胞会被染色，而活细胞不被染色，从而判断细胞是否死亡。11.如图表示将小白鼠细胞和人体细胞融合成杂交细胞的过程，图中的小圆和小三角表示各自膜上的蛋白质，该实验证明了细胞膜()A.具有一定

9、的流动性B.具有选择透性C.基本骨架是脂双层D.由蛋白质和磷脂分子组成【解析】选A。由该实验可以看出：人、鼠细胞膜上的不同蛋白质在融合后的杂交细胞的细胞膜上均匀分布，说明组成细胞膜的分子能够移动，从而证明细胞膜具有一定的流动性。12.关于细胞结构与功能关系的描述中，错误的是()A.所有生物的细胞壁的结构组成与功能都是相同的B.细胞膜中膜蛋白种类和数量是其功能特性的基础C.细胞膜中夹杂着有“刚性”的胆固醇，使得细胞膜比较坚实D.单位膜的两侧都是亲水的磷酸基团，从而保证了细胞能够生活在水环境中【解析】选A。不同生物的细胞壁组成成分不同，植物细胞细胞壁的主要成分是纤维素，而细菌细胞壁的主要成分是肽聚

10、糖，真菌的细胞壁由壳多糖组成。细胞膜中膜蛋白种类和数量的不同决定其功能不同；细胞膜中由于夹杂着有“刚性”的胆固醇，因而使其比较坚实；单位膜的两侧都是亲水的磷酸基团，使细胞能够生活在水环境中。二、非选择题(共3题，共34分)13.(12分)下图表示细胞某一部分的亚显微结构，请据此简图回答问题：(1)这个简图表示_的亚显微结构。(2)图中的化学成分：1_，2_，3_，4_。(3)这种结构的主要结构特点是_，其功能特点是_。(4)生物膜中的2、3成分在1上的排布方式是_。(5)组成该细胞结构的化学元素有_等。【解析】(1)图示为质膜的亚显微结构图；(2)质膜的组成成分为1磷脂分子、2蛋白质分子、3蛋

11、白质分子、4糖蛋白；(3)质膜的结构特点是具有一定的流动性，功能特点是选择透性；(4)蛋白质分子在脂双层上的排布方式为贯穿、镶嵌或嵌入；(5)组成该细胞结构的化学元素有C、H、O、N、P等。答案：(1)质膜(2)磷脂分子蛋白质分子蛋白质分子糖蛋白(3)具有一定的流动性选择透性(4)镶嵌、嵌入或贯穿(5)C、H、O、N、P14.(12分)(2017温州高一检测)下图表示的是细胞膜的流动镶嵌模型，据图回答下列问题：世纪金榜导学号68144113(1)图中B是_。构成细胞膜结构的基础是_。(2)与细胞膜的识别功能有关的结构是_。(3)巨噬细胞吞噬细菌的过程体现了细胞膜具有_的特点。(4)不同细胞的细

12、胞膜生理功能不同主要取决于图中哪些结构的差异？_(填字母)。(5)有些有机溶剂如苯酚，可溶解D，造成膜的损伤，D的名称是_。动物细胞吸水膨胀时D的厚度变小，说明D具有_。(6)该结构对细胞的生命活动至关重要的特性是_。【解析】(1)图中B是蛋白质。构成细胞膜结构的基础是D脂双层。(2)读图时要注意区分A和E，A代表的是多糖，E代表的是具有识别功能的糖蛋白。(3)巨噬细胞吞噬细菌的过程体现了细胞膜具有流动性的特点。(4)不同细胞的细胞膜生理功能不同主要取决于图中B蛋白质和E糖蛋白的差异。(5)D是脂双层，易溶于有机溶剂如苯酚等。动物细胞吸水膨胀时D的厚度变小，说明D具有一定的流动性。(6)细胞膜

13、的功能特性是选择透性，这对细胞的生命活动至关重要。答案：(1)蛋白质D脂双层(2)E糖蛋白(3)流动性(4)B、E(5)脂双层流动性(6)选择透性【互动探究】(1)若将图中结构放入沸水中加热，则最先受到影响的结构是什么？其原因是什么？提示：B和E。膜蛋白在沸水中会变性，使膜透性发生改变。(2)若某种病毒入侵该结构，则此过程中起识别作用的是图中的哪一结构？提示：E。16.(10分)某同学根据对细胞膜知识的学习，绘制了细胞膜的亚显微结构图，如图所示：(1)请指出图中的一处明显错误：_。在图示旁的方框中简要画出正确的结构图。(2)控制离子进出细胞、细胞识别与图中的_有关。【解析】(1)脂双层中的两层

14、磷脂分子的头部都应排列在脂双层的外侧，磷脂分子的尾部排列在脂双层的内侧。(2)控制离子进出细胞、细胞识别等功能与细胞膜上的A膜蛋白有关。答案：(1)脂双层中两层磷脂分子的排列方式错误(2)A膜蛋白一、选择题(共4题，每题4分，共16分)1.(2017舟山高一检测)据最新研究发现，内皮素在皮肤中分布不均，是造成色斑的主要原因。内皮素拮抗剂进入皮肤，可以和黑色素细胞膜的受体结合，使内皮素失去作用。上述材料体现了细胞膜的哪项功能()A.细胞膜中磷脂含量越高，功能越复杂B.细胞膜可控制物质进出细胞C.细胞膜具有信息交流的功能D.细胞膜的组成成分主要为磷脂和蛋白质【解析】选C。细胞膜的功能是将细胞与周围

15、环境分隔开、控制物质进出细胞、进行细胞间的信息交流等。细胞膜受体的本质为糖蛋白，具有细胞识别功能，可接受外界信息，体现了细胞膜具有信息交流的功能。细胞膜的主要组成成分为磷脂和蛋白质，细胞膜的功能与蛋白质密切相关，细胞膜功能越复杂，蛋白质的种类和数量就越多。2.科学家揭示出电压控制的钾通道，此通道是负责K+进出细胞的看门蛋白质，它们在神经和肌肉细胞上的作用与晶体管在计算机中的作用一样，这一成果从另一侧面证明了细胞膜具有()A.免疫功能B.识别功能C.细胞控制的功能D.细胞通讯方面的功能【解析】选C。由题干信息“此通道是负责K+进出细胞的看门蛋白质”可知，细胞膜具有细胞控制的功能，即控制着某些分子

16、和离子的出入。3.下图是“验证活细胞吸收物质的选择性”实验装置示意图。下列叙述错误的是()世纪金榜导学号68144114A.乙培养皿中应放入等量煮过的玉米籽粒B.取出玉米籽粒后主要观察胚的着色情况C.甲组玉米胚选择吸收红墨水中的物质，呈红色D.玉米籽粒泡胀并纵向切开后进行实验，实验现象更明显【解析】选C。实验遵循单一变量原则，故若与甲组形成对照，乙组应添加等量煮过的玉米籽粒，由于活细胞的细胞膜具有选择透性，因此，未煮过的玉米籽粒(甲组)的胚不会被红墨水染色，煮过的玉米籽粒(乙组)的胚被红墨水染色；玉米籽粒泡胀后纵向切开，实验效果更明显，更利于观察。4.(2017金华高一检测)图中甲为质膜的亚显

17、微结构模式图，乙为甲质膜的磷脂分子结构模式图。下列有关描述错误的是()世纪金榜导学号68144115A.甲中与细胞的物质选择吸收有关，可作为气味分子的受体并完成信息的传递B.由甲中的组成的膜称为单位膜C.将乙平展在水面上，b部分与水面接触D.若用哺乳动物成熟的红细胞获取质膜，可用清水来处理细胞【解析】选C。由图可知，为多糖、为蛋白质、为脂双层、a为磷脂分子极性头部、b为磷脂分子非极性尾部。细胞的物质选择吸收与有关，作为气味分子的受体并完成信息传递的应是由组成的糖蛋白，A项正确；由脂双层组成的膜称为单位膜，B项正确；磷脂分子平展在水面上，其极性头部与水面接触，C项错误；若用哺乳动物成熟的红细胞获

18、取质膜，可用清水来处理细胞，让其吸水破裂，D项正确。二、非选择题(共14分)5.某同学为验证质膜控制物质进出细胞的作用，准备了如下实验材料和用具。请帮助他完成实验步骤，并预测和分析实验结果。世纪金榜导学号68144116(1)实验材料和用具。新鲜的红色月季花瓣、烧杯、记号笔、质量分数为15%的盐酸、清水、量筒。(2)实验步骤。选两只大小相同的烧杯，用记号笔分别标上A、B。向A、B两只烧杯中分别加入等量的_和_。选_，分别放入A、B两只烧杯中，过一段时间后观察。(3)实验结果预测。烧杯A烧杯B盐酸花瓣清水花瓣(4)问题：A烧杯中现象出现的原因是_。【解题指南】解答本题应注意以下两点：(1)充分利

19、用题干信息“质量分数为15%的盐酸、清水”，设置实验组和对照组。(2)明确本实验为验证性实验。【解析】本题主要验证质膜控制物质进出细胞的作用，利用的原理：活细胞的质膜具有选择透性，能控制物质进出。此类对照实验的设计一般分四步：第一步：分组编号。取两只大小相同的烧杯，编号为A和B。(同步骤)第二步：设置对照实验。向两只烧杯(A、B)中分别加入等量的15%的盐酸和清水。(同步骤)第三步：进行实验并观察记录实验结果。选等量的新鲜的红色月季花瓣，分别放入A、B两只烧杯中，过一段时间后观察，并记录实验结果。烧杯A烧杯B盐酸花瓣清水花瓣变红红色褪去无色红色(同步骤和实验结果预测)第四步：分析实验结果，得出结论。活细胞中，花瓣中的色素(大分子)是不能从细胞内出来的。而在盐酸溶液中，细胞被杀死，质膜丧失了控制物质进出细胞的能力，色素进入盐酸溶液。答案：(2)15%的盐酸清水等量的新鲜的红色月季花瓣(3)变红红色褪去无色红色(4)在酸性环境中质膜上的膜蛋白变性失活，质膜丧失了控制物质进出细胞的能力，色素进入盐酸溶液关闭Word文档返回原板块