春苏教版语文七年级下册实践活动《虚词学习与交流》word练习题2.docx

1、春苏教版语文七年级下册实践活动虚词学习与交流word练习题2虚词 练习题一、课内双基根据课内知识填空。1“的”“地”“得”是结构助词，但用法不同，“的”一般放在_之间，作_的标志；“地”用在_、_之后，表示前面是_；“得”用在_、_后面，表示后面是_。2汉语的虚词主要有_、_、_、_和_五类。虚词虽然没有实在的词汇意义，但有重要的_。3“着，了，过”是表示_的助词，“着”表示_态，“了”表示_态，“过”表示_态。4“很，非常，略微”是表示_的副词，“不，没有”是表示_的副词，“刚，刚才”是表示_的副词，“也，又”是表示_的副词。5词在不同的语言环境中，会表现出不同的词性来，如“他犯了一个错误”

2、中的“错误”是名词，“他错误地认为”中的“错误”是形容词。指出下列句子中加点词的词性。(1)他在家。()(2)他在读书。()(3)他在家读书。()(4)校长在和小李谈话。()(5)小张和小李是同学。()6依次填入下列各句横线处的虚词，正确的一组是()远征去年六月走的，_到今年五月才来信，真叫人着急。从春种到秋收，华中农业大学的专家们_在咱们村里帮助咱们科学种田。每逢星期天或节假日，杨红珍_去文化市场逛逛，买点花草书刊什么的。秀英希望大家以后能够_到群众中间走走看看，以便了解基层的有关情况。A一直始终往往常常B始终 一直 常常 往往C一直 始终 常常 往往D始终 一直 往往 常常7依次填入下文横

3、线处的虚词，最恰当的一组是()应当承认，好好读书这个习惯的养成是很重要的。如果根本不读书或不喜欢读书，那么，_说什么求甚解_不求甚解就都毫无意义。_不读书就不了解什么是知识，不喜欢读书也就不能用心了解书中的道理。一定要好好读书，这_有起码的发言权。真正把书读进去，越读越有兴趣，_就会慢慢了解书中的道理。A无论或因为才渐渐B. 即使 和 因此 就 渐渐C无论 或 因为 才 自然D即使 和 因此 就 自然8下列各句中加点的虚词，使用正确的一组是()A听到英雄只身斗歹徒的事迹，大家竟然哭了起来。B他不跟我说一下，径直把书借去了。C古今固然不能混同，但古人生活中许多相对的真理，也同样包含着绝对真理的因

4、素。D一个人的天性不是天生的，是由于他的家庭环境和社会环境所决定的。二、课外延伸9下列各句的括号中，必须加“了”的一组是()有时为()训练他的耐力，父亲在前面骑自行车，让儿子在后面跟着跑。一学期过去了，在语文老师的悉心点拨下，大家养成()每天读报的好习惯。驾驶员应该遵守交通规则，十字路口如果红灯亮()，车子就不能通过。另一个弟子接着说：“用火烧也是一种很好的办法。”哲学家微笑()一下，深表赞许。A BC D10下列各句中，加点的“如果”可以与“只要”互换的一组是()如果地球的质量和月球相当，那么，地球上的空气早就会散逸掉了。如果哪一天你有豪情去游天山，临行前别忘了通知我一声，也许我就能给你做一

5、个不很出色的向导。如果说，南郭先生的装腔作势只是骗了一个齐宣王的话，那么，在革命队伍中的装腔作势，那就是骗党，骗群众。如果我们能够在加强文艺修养的基础上再重视语言表达的技巧，那么我们一定会写出更好的作品。A BC D11下列句子中加点的词语，能用括号里的词语替换的一句是()A这件事他明知错了，但是仍不肯改正，在错误的道路上越滑越远。(只是)B让我们在北京和上海一起为母亲的生日祝福吧。(一齐)C这等古文基础，读水浒传姑且不能，更何况读史记了。(尚且)D自从有了文学史以来，散文就好像是受了歧视似的。(由于)12下列加点的虚词，运用不当的一句是()A当我们行动时，我们必须保证向前进。B在争取合法地位

6、的过程中，我们不要采取错误的做法。C现在决非侈谈冷静下来和服用渐进主义的镇静剂的时候。D这个梦想是深深扎根于美国的梦想中的。13下列句子中画线虚词的使用，最恰当的一项是()A哲学的任务不是增加关于实际的积极的知识，就是提高人的精神境界。B追忆往事的功用往常是用幻想来弥补现时生活中的缺陷和不足。C他必然会像初冬在树上飘落下来的最后一片枯叶，在西风残照中漫无目的地乱舞。D战国时代的动乱使孟子知道，只是恢复故态而不改弦更张是不能济事的。14下列句子中加线的虚词的使用，最恰当的一项是()A话本是民间“说话”艺术的底本，它是经过说书艺术的千锤百炼就产生、流传的。B唐代文人自感文章枯索，转向民间学习，甚而

7、开拓了小说创作的新境界，丰富了我国的传统文化。C从“木叶”发展到“落木”，其中关键显然在“木”这一字上。D对于中国绘画处理空间表现方法的问题，清初画家笪重光在他的一篇画荃里说得很好。15依次填入下列各句横线处的词语最恰当的一项是()生物都要新陈代谢，细菌又_不是如此？要完成这个课题的实验研究，_需要三年的时间。翻开手稿一看，_所有的地方都用红笔改过，只有几处没有改动。A何尝大体似乎B未尝 大致 几乎C何尝 大致 几乎D未尝 大体 似乎16依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()他的这种性格并不是天生的，而是_家庭和社会环境所决定的。对某个说法进行概括，是表达对文章理解情况的重要形式，_

8、只是考查学生辨析能力的重要角度。当艺术予以完整的形象后，它便成为一种独立自主的小天地，超出空间性_同时在无数心领神会者的心中显现形象。A由于 因此 但是B由 因此 而C由 从而 但是D由于 从而 而17选出下列各句中关联词使用正确的一项()你事前一定要深入地作调查，_得出不正确的结论。你事前不作调查研究，_得出不正确的结论。你事前一定要作详细的调查，_得出正确的结论。你必须向老年人、中年人、青年人，_小孩儿作调查，才能得出正确的结论。A以免以至以便以致B以便 以致 以免 以至C以免 以便 以至 以致D以免 以致 以便 以至三、中考热点18把下列句子组成意思完整、前后衔接、语序最恰当的一段话。(

9、只写句子序号)语文渐变成应试的工具而不是心灵的归宿但是似乎在学习中我们忽视了什么或者沉浸于字词段的解释，忘了汉语本身之美语文课从小伴随我们成长是不是这些也造成了我们同母语的疏离或者强调把握作文的种种技巧，忽视了对语言本身的体察和感悟序号：_19下面是“青年创新大赛”一个获奖项目。请根据本材料，用一句话概括其项目名称。(不超过10字)随着生活水平的提高，人们越来越注重个人形象，如何找到适合的发型已经成为很多人关心的话题。都说不同脸型的人适合不同的发型，但李阳、李洁琼发现，人们其实很难分辨清自己的脸型。于是他们从网上、图书等资料中收集了100张中国人的典型头像，并将头像分为头部和脸部两部分，然后将

10、人脸按照网络状划分，确定坐标点，根据函数分别建立模型进行运算。这样，由分析样本统计出的形状模型，就可以代表一种脸型。最后，依据传统审美观念和理发师的建议针对不同脸型进行发型设计。为此，他们还走访了30家专业理发店，完成了对100位发型师的问卷调查。_20仿照下面示例，自拟一个描写对象，写一组句子，要求内容贴切，句式与示例相同。晶莹的露水，即使是一滴，也会感激草尖的柔嫩，拥抱朝霞的艳丽，向往蓝天的广阔。_四、读写创新21阅读下面的文字，根据要求作文。精神生活是每个人不可或缺的。著名作家毕淑敏曾写过一篇题为“精神的三间小屋”的散文。她说，若有可能，要为自己的精神修建三间小屋，第一间盛放爱和恨，第二

11、间盛放事业，第三间安放自己。你追求怎样的精神生活？又将怎样构建自己的精神空间？请以“我的精神空间”为话题写一篇文章。注意：所写内容必须在话题范围之内；立意自定，角度自选，题目自拟；除诗歌外，文体不限；不少于800字；不得抄袭。虚词 练习题一、课内双基根据课内知识填空。1“的”“地”“得”是结构助词，但用法不同，“的”一般放在_之间，作_的标志；“地”用在_、_之后，表示前面是_；“得”用在_、_后面，表示后面是_。【答案】修饰语和中心词，定语；形容词，副词，状语；动词、形容词，补语2汉语的虚词主要有_、_、_、_和_五类。虚词虽然没有实在的词汇意义，但有重要的_。【答案】副词、介词、连词、助词

12、、语气词；语法意义3“着，了，过”是表示_的助词，“着”表示_态，“了”表示_态，“过”表示_态。【答案】时态，进行，完成，过去4“很，非常，略微”是表示_的副词，“不，没有”是表示_的副词，“刚，刚才”是表示_的副词，“也，又”是表示_的副词。【答案】程度，否定，时间，频率5词在不同的语言环境中，会表现出不同的词性来，如“他犯了一个错误”中的“错误”是名词，“他错误地认为”中的“错误”是形容词。指出下列句子中加点词的词性。(1)他在家。()(2)他在读书。()(3)他在家读书。()(4)校长在和小李谈话。()(5)小张和小李是同学。()【答案】(1)动词(2)副词(3)介词(4)介词(5)连

13、词6依次填入下列各句横线处的虚词，正确的一组是()远征去年六月走的，_到今年五月才来信，真叫人着急。从春种到秋收，华中农业大学的专家们_在咱们村里帮助咱们科学种田。每逢星期天或节假日，杨红珍_去文化市场逛逛，买点花草书刊什么的。秀英希望大家以后能够_到群众中间走走看看，以便了解基层的有关情况。A一直始终往往常常B始终 一直 常常 往往C一直 始终 常常 往往D始终 一直 往往 常常【答案】A(“一直”比“始终”程度更强。“常常”既可用于过去，也可用于将来；“往往”则只能用于过去。)7依次填入下文横线处的虚词，最恰当的一组是()应当承认，好好读书这个习惯的养成是很重要的。如果根本不读书或不喜欢读

14、书，那么，_说什么求甚解_不求甚解就都毫无意义。_不读书就不了解什么是知识，不喜欢读书也就不能用心了解书中的道理。一定要好好读书，这_有起码的发言权。真正把书读进去，越读越有兴趣，_就会慢慢了解书中的道理。A无论或因为才渐渐B. 即使 和 因此 就 渐渐C无论 或 因为 才 自然D即使 和 因此 就 自然【答案】C(抓住“说什么都毫无意义”可排除B、D两项；抓住句末“慢慢”一词可排除A、B两项。)8下列各句中加点的虚词，使用正确的一组是()A听到英雄只身斗歹徒的事迹，大家竟然哭了起来。B他不跟我说一下，径直把书借去了。C古今固然不能混同，但古人生活中许多相对的真理，也同样包含着绝对真理的因素。

15、D一个人的天性不是天生的，是由于他的家庭环境和社会环境所决定的。【答案】C(A改为“不禁”；B改为“径自”；D改为“由”。)二、课外延伸9下列各句的括号中，必须加“了”的一组是()有时为()训练他的耐力，父亲在前面骑自行车，让儿子在后面跟着跑。一学期过去了，在语文老师的悉心点拨下，大家养成()每天读报的好习惯。驾驶员应该遵守交通规则，十字路口如果红灯亮()，车子就不能通过。另一个弟子接着说：“用火烧也是一种很好的办法。”哲学家微笑()一下，深表赞许。A BC D【答案】A(“了”作为时态助词，用于实际已经发生的动作或变化的完成时，不可省略；用于预期的或假设的动作或变化的完成时，可以省略。)10

16、下列各句中，加点的“如果”可以与“只要”互换的一组是()如果地球的质量和月球相当，那么，地球上的空气早就会散逸掉了。如果哪一天你有豪情去游天山，临行前别忘了通知我一声，也许我就能给你做一个不很出色的向导。如果说，南郭先生的装腔作势只是骗了一个齐宣王的话，那么，在革命队伍中的装腔作势，那就是骗党，骗群众。如果我们能够在加强文艺修养的基础上再重视语言表达的技巧，那么我们一定会写出更好的作品。A BC D【答案】D(前一分句的内容同客观事实相反，不能换为“只要”；前一分句将已然事实当作假设提出来，意在说明后一个分句的肯定，不能换为“只要”。)11下列句子中加点的词语，能用括号里的词语替换的一句是()

17、A这件事他明知错了，但是仍不肯改正，在错误的道路上越滑越远。(只是)B让我们在北京和上海一起为母亲的生日祝福吧。(一齐)C这等古文基础，读水浒传姑且不能，更何况读史记了。(尚且)D自从有了文学史以来，散文就好像是受了歧视似的。(由于)【答案】C(A句间是重转关系，不能用表示轻转的“只是”来替换；B中“在北京和上海”两地只能是“一起”，不能用“一齐”来替换；C中“姑且”是暂且的意思。这里应为“尚且”；D中“由于”所表示的是与动作行为有关的原因，“自从”所表示的是与动作有关的时间，表示时间的起点。)12下列加点的虚词，运用不当的一句是()A当我们行动时，我们必须保证向前进。B在争取合法地位的过程中

18、，我们不要采取错误的做法。C现在决非侈谈冷静下来和服用渐进主义的镇静剂的时候。D这个梦想是深深扎根于美国的梦想中的。【答案】C(“和”改为“或”。)13下列句子中画线虚词的使用，最恰当的一项是()A哲学的任务不是增加关于实际的积极的知识，就是提高人的精神境界。B追忆往事的功用往常是用幻想来弥补现时生活中的缺陷和不足。C他必然会像初冬在树上飘落下来的最后一片枯叶，在西风残照中漫无目的地乱舞。D战国时代的动乱使孟子知道，只是恢复故态而不改弦更张是不能济事的。【答案】D(A项中“就是”应为“而是”，B项“往常”应删去，C项“在”应为“从”。)14下列句子中加线的虚词的使用，最恰当的一项是()A话本是

19、民间“说话”艺术的底本，它是经过说书艺术的千锤百炼就产生、流传的。B唐代文人自感文章枯索，转向民间学习，甚而开拓了小说创作的新境界，丰富了我国的传统文化。C从“木叶”发展到“落木”，其中关键显然在“木”这一字上。D对于中国绘画处理空间表现方法的问题，清初画家笪重光在他的一篇画荃里说得很好。【答案】D(A“就”应为“而”；B“甚而”应为“从而”，暗含因果关系；C“其中”应删去。)15依次填入下列各句横线处的词语最恰当的一项是()生物都要新陈代谢，细菌又_不是如此？要完成这个课题的实验研究，_需要三年的时间。翻开手稿一看，_所有的地方都用红笔改过，只有几处没有改动。A何尝大体似乎B未尝 大致 几乎

20、C何尝 大致 几乎D未尝 大体 似乎【答案】C(何尝，用反问语气表示未曾或并非；未尝，加在否定词前构成双重否定。由句意可知“何尝”用在中更恰当。“大体”指就多数情形或主要方面说；“大致”指大概，大约。此处应用“大致”。几乎：将近，接近；似乎：副词，仿佛，好像。句应用“几乎”。)16依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()他的这种性格并不是天生的，而是_家庭和社会环境所决定的。对某个说法进行概括，是表达对文章理解情况的重要形式，_只是考查学生辨析能力的重要角度。当艺术予以完整的形象后，它便成为一种独立自主的小天地，超出空间性_同时在无数心领神会者的心中显现形象。A由于 因此 但是B由 因

21、此 而C由 从而 但是D由于 从而 而【答案】B(由于：介词，表原因或理由。由：介词，表起点、处所。“因此”与“从而”均为连词，在此处用法相同。但是：连词，只表转折。而：连词，在此表并列)17选出下列各句中关联词使用正确的一项()你事前一定要深入地作调查，_得出不正确的结论。你事前不作调查研究，_得出不正确的结论。你事前一定要作详细的调查，_得出正确的结论。你必须向老年人、中年人、青年人，_小孩儿作调查，才能得出正确的结论。A以免以至以便以致B以便 以致 以免 以至C以免 以便 以至 以致D以免 以致 以便 以至【答案】D(“以免”有“用以避免”之义，故句中可用“以免”，不能用“以便”，“以便

22、”表目的。“以致”有“导致”之义，多指不好的结果，故中不可用，而句中用“以致”就很恰当。)三、高考热点18把下列句子组成意思完整、前后衔接、语序最恰当的一段话。(只写句子序号)语文渐变成应试的工具而不是心灵的归宿但是似乎在学习中我们忽视了什么或者沉浸于字词段的解释，忘了汉语本身之美语文课从小伴随我们成长是不是这些也造成了我们同母语的疏离或者强调把握作文的种种技巧，忽视了对语言本身的体察和感悟序号：_【答案】19下面是“青年创新大赛”一个获奖项目。请根据本材料，用一句话概括其项目名称。(不超过10字)随着生活水平的提高，人们越来越注重个人形象，如何找到适合的发型已经成为很多人关心的话题。都说不同

23、脸型的人适合不同的发型，但李阳、李洁琼发现，人们其实很难分辨清自己的脸型。于是他们从网上、图书等资料中收集了100张中国人的典型头像，并将头像分为头部和脸部两部分，然后将人脸按照网络状划分，确定坐标点，根据函数分别建立模型进行运算。这样，由分析样本统计出的形状模型，就可以代表一种脸型。最后，依据传统审美观念和理发师的建议针对不同脸型进行发型设计。为此，他们还走访了30家专业理发店，完成了对100位发型师的问卷调查。_【答案】用函数模型设计发型20仿照下面示例，自拟一个描写对象，写一组句子，要求内容贴切，句式与示例相同。晶莹的露水，即使是一滴，也会感激草尖的柔嫩，拥抱朝霞的艳丽，向往蓝天的广阔。

24、_【答案】枯萎的落花，即使是一瓣，也会怀念春风的和善，牢记细雨的叮嘱，承载花根的希望。四、读写创新21阅读下面的文字，根据要求作文。精神生活是每个人不可或缺的。著名作家毕淑敏曾写过一篇题为“精神的三间小屋”的散文。她说，若有可能，要为自己的精神修建三间小屋，第一间盛放爱和恨，第二间盛放事业，第三间安放自己。你追求怎样的精神生活？又将怎样构建自己的精神空间？请以“我的精神空间”为话题写一篇文章。注意：所写内容必须在话题范围之内；立意自定，角度自选，题目自拟；除诗歌外，文体不限；不少于800字；不得抄袭。【佳作赏读】坦然才是真杨晶哲人说，人的一生就是在寻找一个使自身惬意的位置！坦然地面对这个纷杂的

25、世界，你才能做生活的主人！在我们的人生中，不可能永远是春光明媚，难免会碰到挫折和困难，重要的是保持一种什么样的心态。没有谁能十全十美！完美无缺的生活只存在于理想世界中。现实生活中没有旁观者的席位，我们总能找到属于自己的天空与位置！只要我们有美的胸襟，我们就会活得坦然。我们活得坦然，生活才给我们快乐的体验。我们来到这个世界上，能够圆满度过自己的一生是很不容易的事情。任何一种生活都是伟大神圣的，我们都应该去珍视、善待。我们活着的每一次遭遇都应该好好接受，好好品尝，好好珍惜，那样，我们将会永不言悔。快乐生活来自于本身。乐观的人会以苦为乐，悲观的人只会记起它的苦。其实生命就是苦中有乐，乐中有苦。今天的

26、我总是以一种坦然的心态去面对生活，去接受生活的挑战。凡事只要尽力而为即可，即使结局令人失望，但我也会坦然面对。因为快乐不仅仅在于结果，更在于过程。或许过程的快乐比结果的快乐更强烈，更持久。有人说坦然是需要资本的。真的需要吗？没有蓝天的深邃，但可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔，但可以有小溪的优雅；没有原野的芬芳，但可以有小草的翠绿！如果你很丑，但你拥有如水一样的温柔，你就可以坦然了；即使你没有如水一样的温柔，却有着如火一样的直爽，而且拥有永远令人羡慕的才学与高尚品质，你更可以坦然；即使这些东西你一样也没有，你同样可以骄傲，因为世界上只有一个你，再也找不到第二个。克里姆林宫内曾有位尽职尽责的老清洁工。她说：“我的工作和叶利钦的工作差不多，叶利钦是在收拾俄罗斯，我是在收拾克里姆林宫。每个人都是在做自己的事。”她说得多么轻松、怡然，让人感动，也令人深思。克里姆林宫的老清洁工在达官显贵面前是地位低下的，可她并不自卑，而且还幽默地把自己的工作和总统的工作相提并论，足见其心胸的豁达与坦