学生守法广播稿.docx

1、学生守法广播稿学生守法广播稿篇一：遵纪守法广播稿遵纪守法，健康成长甲：目前，由于一些社会不良现象的影响，我们当中有一些辨别是非能力较弱的同学，会做出一些较严重的违纪行为，如有的同学动手打人、骂人、欺负勒索弱小同学、不按时回家、欺瞒老师家长等现象，令人担忧同时也催人深思。乙：我们常说做人要遵纪守法，那么什么叫遵纪守法呢？人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格恪守法律规范就叫遵纪守法。甲：有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的，俗语说：没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。鸟在空中飞翔，它们是自由的；鱼在水中嬉游，它们是自由的。但如果把鸟放入水中，

2、让鱼离开了水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会失去生命。人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱走马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上没有不受约束的自由。乙：此外，纪律限制自由，又保护自由。如当你走进阅览室，里面静悄悄的，只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说，这一片宁静多么宝贵！因为人人都遵守阅览室规则，大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律，高声谈笑，这自由就消失了。甲：同学们，我们在加强自身修养、自觉遵纪守法的同时，还要谨防:学生守法广播稿)员。我们可以出以廉政建设为主题的墙报、召开以清廉为荣、诚实守信为主题的主题队会；可以开展我为学校节约一度

3、电、节约一滴水”的活动；可以搜集、制作一批以廉政警句为主要内容的宣传标语，把它们悬挂在学校、教室里，营造一个良好的宣传氛围，让“廉洁”二字牢牢地扎根在大家的心里。第二、从我做起，争当廉政的小卫士目前，“廉政文化进校园”已正式纳入我国反腐倡廉教育的工作范围。我们少年儿童，除了要了解反腐倡廉的相关知识，提高“廉洁奉公、诚实守信”的意识，还应该从自身做起，遵纪守法，规范做事，争当廉政的小卫士。大家在平时的学习、生活中意志坚强不贪心，不随便拿别人的东西；从小养成勤俭节约的习惯，不浪费学习用品；同学之间不攀比父母权势；节日里不给老师、同学送礼物，做张贺卡表心意；不坐公家车上学，不用公家纸和笔。相信只要我

4、们把“廉洁”二字平衡地放在心灵的天平上，那么，无论在什么环境下，我们的人生之路永远不会歪斜。第三、小手拉大手，做好家长的廉政监督员不知道同学们有没有看过这样的宣传短片：一个原本美好的家庭，做官的父亲贪了很多钱，后来就被逮捕了，镜头前的小女孩无助地看着爸爸被警车带走了。小女孩撕心裂肺的哭诉着：“我家什么都有就是没有爸爸了！”这是多么悲哀啊。所以，我们要积极开展“小手拉大手，廉洁清风进万家”活动。回到家中，向亲爱的爸妈吹吹风，做好家长的“廉政监督员”。和家长一起观看反腐倡廉的影视片，支持父母“踏实干事业，廉洁做公仆”，在家庭生活中不慕奢华，厉行节约，杜绝浪费，倡扬时代新风，不让腐败有可乘之机。乙：

5、同学们，清清白白地做人，清清白白地干事，清清白白地生活，清白便是最辉煌的人生。我们期望这股廉洁的清风吹遍校园的每一个角落，希望同学们在成长的过程中与崇廉倡俭同行，当一名营造廉政建设良好氛围的生力军，让“敬廉崇洁”在校园里蔚然成风。小故事大智慧今天我给大家带来的第一个故事以廉为宝春秋时，宋国司城子罕清正廉洁，受人爱戴。有人得到一块宝玉，请人鉴定后拿去献给子罕，子罕拒不接受，说：“您以宝石为宝，而我以不贪为宝。如果我接受了您的玉，那我们俩就都失去了自己的宝物。倒不如我们各有其宝呢？甲：下面由我来为大家讲述第二个故事两袖清风于谦是我国明代的爱国英雄。他一生为官清廉，为后人称颂。于谦曾经在河南、山西做

6、官。按当时的规矩，地方官员每年都要到京城接受考查。一些贪官污吏为了保住自己头上的“乌纱帽”，用搜刮老百姓得来的钱财向京城的上司送礼、行贿。这一年轮于谦进京了，他把自己管区老百姓的疾苦这、要求和治理计划整理好，便准备动身了。手下人拦住他说：“大人，您什么东西都不带怎么行呢？”于谦装作不懂地说：“我应该带的都带齐了，不带什么呀！”手下人说：“您进京不送礼，什么事情也办不成啊!”于谦又好气又能好笑地说:“你看,我一年只有这些俸禄,家里还有父母妻儿,哪里有多余的金银去巴结上司啊?”“没有金银可以带些地方特产哪！”手下人着急地说。“地方特产？那都是老百姓的血汗。我怎么能拿它去讨好上司？”于谦说着，甩起两

7、只袖子对手下人说：“你看，这里就是我要带的东西。”手下人弓着身子仔细看了看，不解地问：“您带的是什么？”“两-袖-清-风！”于谦说完哈哈大笑起来。乙：希望同学们与诚信守法同在，与崇廉倡俭同行，从自己做起，从现在做起，了解反腐倡廉的知识，阅读反腐倡廉的故事，学习反腐倡廉的人物，做中国特色社会主义事业的接班人，当营造廉政建设良好氛围的生力军。让“诚信守法，崇廉倡俭”在我们明星校园蔚然成风！篇五：道德讲堂广播稿)广播稿学雷锋，做有道德的人“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党?”这首歌，相信大家都不陌生。每当我们听到这熟悉的歌词，是否会有一种心灵上的触动呢？雷锋，一位普普通通的士兵，他的事迹却被世人传颂；

8、平平静静的活着，却成为后人学习的榜样。只有22年的生命，不知道蕴含着多少光辉！水滋润世间万物，阳光照亮万顷土地，植物装点世界各地，雷锋这颗“螺丝钉“只是尽自己所能坚守着自己的岗位。虽然，我们没有滋润万物的清泉，没有照亮土地的阳光，也没有布满世界各地的绿荫。但是，雷锋有的责任感和道德，我们应该有，也必须有。雷锋叔叔毫不利己，专门利人。他经常出去做报告，走到哪里就把好事做到哪里。有这样一句话“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”有一天，雷锋叔叔坐火车出差。车上人很多，他就把自己的座位主动让给了老人。看见列车员辛苦，他便也不顾自己的劳累忙活了起来，忙的大汗淋漓。出了站口，雷锋叔叔远远的就看见一位妇人带

9、着一个小孩站在那里，上前去问得知原来是车票弄丢了。他二话没说，用自己的津贴给这位妇人补了一张车票。大嫂激动万分，连问他叫什么名字，雷锋笑着回答说：“我的名字叫解放军！”又有一次出行，雷锋正在换车时，遇到了一位老大娘。只见老大娘背着一个沉重的包袱正吃力的走着。得知是与自己一路的，雷锋便把包袱接了过来，扶老大娘上了车。下车后，他还带着位老大娘东打听，西打听的奔走了两个多小时找到了大娘的儿子家，老大娘感激万分。雷锋叔叔总是把“助人”放在第一位，就像他在日记中说道：“为人民服务是我应尽的义务。”尽管他做的都是很普通的小事，但是一件件，一宗宗，都体现了他助人为乐的高尚品德。雷锋，是我们完善人格，净化心灵

10、的模范。“我活着，只有一个目的，那就是为人民服务。”“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我愿意把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋叔叔是这样说的，也是这样做的。有一次，他因为肚子疼从医务室回来，看到附近的工地正在建造小学，他撸了撸袖子，便和其他工人一起投入到了工作当中。工地的记者要问他的名字，他只是微微一笑。问他为什么要这样做，他只是朴实的说道：“为社会主义添砖加瓦呗！”回到营房后，雷锋对这件事只字未提，不一会儿，连长和指导员举着一块写着“向雷锋同志学习”的牌子，大家才知道雷锋又做了一件好事。一九六二年八月十五日，细雨霏霏。雷锋和他的助手小乔从工地驾车回到驻地。发现车上溅

11、了许多泥水，便不顾天气阻拦，立即让小乔驾车去洗车。雷锋同志就是在指挥小乔驾车的过程中，被倒下来的木杆击中头部，就再也没能醒过来。一个劳动人民的好儿子，共产党的优秀党员，就这样在这个如花的年龄离开了人世！人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。让我们一起向雷锋叔叔学习，做一个有道德的人吧！学生基本道德规范广播稿讲话系列中共中央颁发的公民道德建设实施纲要中指出“学校是进行系统道德教育的重要阵地。各级各类学校必须认真贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，把教书育人紧紧结合起来。”为了加强青少年的思想道德教育，提高德育工作的实效性，为公民道德建设奠定扎实的基础，本学期我校把公民基本道德规范（20个字）分

12、成十讲：一爱国；二守法；三明礼；四诚信；五团结；六友善；七勤俭；八自强；九敬业；十奉献。通过用鲜活的事例、典型的故事?把公民基本道德规范的内容具体化、通俗化，激发学生小公民积极主动地行动起来，努力塑造健美的人格，培养健康的个性，形成良好的道德品质。在接下来的一段时间中，我们将在广播中陆续为大家进行公民基本道德规范的宣讲学生基本道德规范之一爱国“爱国”是中华民族每个成员都应该具有的最基本的道德情感和道德信念，其内涵主要篇三：校园法律宣传广播稿6广播稿法制宣传月专题甲：同学们，老师们，文成之声马上就要开始啦！认真听并且唱中国少年先锋队队歌（播放队歌）甲：敬爱的老师，乙：亲爱的同学们，合：大家中午好

13、！甲：我是主持人、乙：我是主持人、首先让我们进入主题播报区。甲：主题播报，走进七彩童年，共享美好生活。本次播报的主题是：做遵纪守法的小公民。甲：本月，是我校的法制宣传月。在此我们向大家发出倡议：做一名遵纪守法的小学生，让法制的春天一直伴随着我们。乙：自从呱呱坠地来到这个世界，我们天真无邪地成长着。那蓝天上悠悠的白云，远山含黛的美景，浩缈大海上永恒的波涛，一切都让我们感到生活的美好。我们像一朵朵三月里的花蕾，沐浴着阳光，吮吸着甘霖，愉悦的成长着。然而，成长的道路上并不总是铺满玫瑰花，生活上的风风雨雨也在考验着每一颗童稚的心。许多血与泪的教训让我们思考很多同学由于不知法守法，导致犯罪，结果一失足成

14、千古恨，造成终身遗憾。今天我们就来学习有关法律知识。甲：一自由依附于遵纪守法。遵纪守法这个词，我们并不陌生。古人云：“国无法而不治，民无法而不立。”可见，在数千年前，中国便有了法制的思想。乙：那么，什么才叫遵纪守法呢？人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格恪守法律规范就叫遵纪守法。有的同学认为，讲纪律就没有自由，这种看法是错误的。古人云：“没有规矩，不成方圆。”自由是相对的，是有条件的。走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则,横冲直撞，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上没有不受约束的自由。此外，纪律限制自由，又保护自由。如当你走进阅览室，里面静悄悄的。对于想看书的人来说，这一

15、片宁静多么宝贵！因为人人都遵守阅览室规则，大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律，高声谈笑，这自由就消失了。所以说，唯有人人遵纪守法，大家的自由才得以保证。甲：二做遵纪守法的小学生。从生理和心理特点看，中小学生并不成熟，更是情感最激烈、最容易动摇的时期。处于这个时期的青年人，好似一艘航行在变幻莫测的海洋上的航船，不大了解自己所作所为的深切后果，血气方刚，说干就干，因而或许干出许多惊天动地的壮烈义举，或许导致违法犯罪铸成终身憾事。乙：在学校里，同学间总会有些矛盾和摩擦。无论何时何地，大家都要有法律观念，切忌做害人害已的事。如遇到意见相左的情况，一定要冷静处事，决不可意气用事，更不可

16、挥拳相向。有些青少年性子颇为急躁，一旦有尴尬、矛盾、辱骂等事情发生，很容易一生气就动手打人。而这样的做法是绝不可取的。我们首先应该尝试化干戈为玉帛。如别人给自己取不好的外号甚至是辱骂，可以尽量把心放宽一些。“退一步海阔天空”，相信你的大度和宽容反而会更赢得对方的尊重。甲：1、自觉遵守校纪校规，遵守国家的法律法规。养成良好的学习、生活习惯。！乙：2、增强自已的免疫能力，不断提高识别是非的能力。我们面对的世界，有鲜花也有杂草；有阳光灿烂，也有夜暗阴霾，有携手同歌，也有拼搏竞争；在我们渴求知识，崇尚善良的同时，也最容易受到不良社会风气影响，从而发生违纪甚至犯罪的可怕事件。例如游戏机房、网吧、歌舞厅等

17、娱乐场所。这些地方容易使人上瘾入迷而不能自拔，里面很多内容也是不健康的，因此我们要认真做好预防工作，辨别哪些东西是好的，那些东西是不好的，提高自身的免疫能力。甲：3、要注意交友。古人云：“近朱者赤，近墨者黑”，这就是人们交际互相影响的道理，交一个好朋友，得益匪浅，成为良师益友；交一个不好朋友，会危害无穷。我们应该认真选择朋友。乙：4、诚实守信。做到考试不作弊，不随意拿别人的东西。这是我们青少年应养成的行为规范。甲：我国古代教育家孔子曾说过：“少成若天性，习惯如自然”，意思是从小养成了什么样的习惯，习久成性，就会形成什么样的品质。所以，我们只有在年少时增强自己的道德观念和法制观念，并且从身边的小事着手，从最平常的一点一滴、一言一行、一举一动做起，才能培养良好的道德品质，成为遵纪守法的好公民。