日照中学教师招聘考试真题及答案解析卷9doc.docx

1、日照中学教师招聘考试真题及答案解析卷9doc日照中学教师招聘2021-2022考试真题及答案解析1：教学目标是指（）单项选择题A、教学中师生预期达到的学习结果B、教师制定要达到的目标C、学校分布给学生的教学预期结果D、教师给学生设定的学习目标 2：班级授课辅助的教学组织形式是复式教学。（） 判断题对错 3：下列不属于聘任教师的形式有（）。 单项选择题A、招聘B、续聘C、解聘D、不聘 4：与求异思维关系最为密切的是（） 单项选择题A、形象思维B、抽象思维C、发散思维D、聚合思维 5：在Word“字体”对话框中，不能对文字进行操作的是（）。(2014年下半年) 单项选择题A、缩进B、字符间距C、字

2、形D、字体颜色 6：廖世承编写了我国第一本教育心理学教科书是在（）年。 单项选择题A、1903B、1908C、1913D、1924 7：现代特质理论认为特质基本涵盖了人格的所有方面，这些特质是（） 多项选择题A、外倾性B、宜人性C、责任心D、神经质E、开放性 8：统一是中华民族历史发展的主流，中国历史上第一个大一统的封建王朝是（） 单项选择题A、夏B、商C、西周D、秦朝 9：教育的根本任务是培养人。（） 判断题对错 10：小学阶段的课程应体现（）。 单项选择题A、强制性、普及性和统一性B、科学性、选择性和统一性C、普及性、基础性和发展性D、科学性、基础性和发展性 11：()的大小是影响课堂管理

3、的一个重要因素。 单项选择题A、教师领导风格B、班级C、学校D、年级 12：由横向划分的学校阶段占优势的学制结构是（） 单项选择题A、单轨学制B、双轨学制C、三轨学制D、四轨学制 13：学校管理的目标和尺度是（）。 单项选择题A、经济收入B、良好的公共关系C、学校绩效D、政治影响 14：有目的、有计划、比较持久的直觉是观察，它是直觉的高级形式。（） 判断题对错 15：皮亚杰等人将其教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。（） 判断题对错 16：教育心理学的性质是（）。 多项选择题A、一门自然学科B、一门社会学科C、一门自然与社会的交叉学科D、一门理论和应用相结合的独立学科 17：健康的概念是

4、指（）。 单项选择题A、身体健康B、生理无残疾C、心理健康D、身心健康 18：在技能形成过程中，出现进步的暂时停顿现象，叫做（） 单项选择题A、顶峰现象B、倒退现象C、抑制现象D、高原现象 19：活动课的特点在于动手“做”，以获得（）。 单项选择题A、抽象知识B、间接经验C、直接经验D、书本知识 20：讨论法的特点是教师问学生答。（） 判断题对错 21：当代世界教育改革的趋势有（）。 多项选择题A、教育民主化B、教育多元化C、教育技术现代化D、教育全民化E、教育终身化 22：以肌肉骨骼的运动实现的合乎法则的程序化、自动化和完善化的外显动作方式是（）。 单项选择题A、智力技能B、操作技能C、能力

5、D、态度 23：侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的，依法承担（）。 单项选择题A、民事责任B、刑事责任C、一般责任D、行政责任 24：学生小涛经常旷课。不遵守学校的管理制度，学校对小涛进行教育的恰当方式是（）。 单项选择题A、将他交给家长批评教育B、了解情况后耐心教育他C、等待他自我醒悟并改正D、批评教育无效果开除他 25：根据控制、成熟的要求、儿童与父母的交往、父母的教养水平等四个指标，将父母的教养行为分为（）。 多项选择题A、专制型B、开放型C、说服型D、放纵型E、民主型 26：以直观为主的教学方法包括（） 多项选择题A、练习法B、演示法C、参观法D、实习法E、实验法 27：教

6、学强化的类型可以分为（） 多项选择题A、语言强化B、标志强化C、动作强化D、活动强化 28：教师职业道德范畴是特指教师在职业活动中按照一定的职业道德原则和规范，进行自我锻炼和自我改造以及所形成的道德品质和所达到的道德境界。（） 判断题对错 29：非正式学生群体的主要特点有（） 多项选择题A、有固定的组织结构B、群体内部的一致性C、情感依赖性D、往往具有较突出的“领袖”人物E、凝聚力不强 30：下列节气不在夏季的是（）。(2014年下半年) 单项选择题A、惊蛰B、芒种C、夏至D、小满 31：“中华人民共和国公民有受教育的权利。”这一法律规定始出自（）。 单项选择题A、中华人民共和国义务教育法B、

7、中华人民共和国教育法C、中华人民共和国职业教育法D、中华人民共和国宪法 32：皮亚杰认为，人从其生物方面继承了（） 单项选择题A、组织和适应的特性B、思维和行动的特性C、操作和处理的特性D、领导和被领导的特性 33：20世纪末，中国开始的“素质教育运动”的理论基础是（） 单项选择题A、个人本位理论B、文化本位理论C、全面发展学说D、社会本位理论 34：狭义的教育一般是指（）。 单项选择题A、社会教育B、学校教育C、高等教育D、家庭教育 35：社会学派教育目的论的代表人物是（）。 单项选择题A、卢梭B、凯兴斯坦纳C、涂尔干D、沛西能 36：科学心理学诞生于（） 单项选择题A、1864年B、187

8、9年C、1903年D、1920年 37：在教和学的过程中进行的，其目的是了解教学结果，探究教学中所存在的问题和缺陷，以便对教学工作进行调整。基于这一目的的进行的评定是（） 单项选择题A、配置性评价B、形成性评价C、总结性评价D、论文式评价 38：教学方法是为完成教学任务，实现教学目的服务的。（） 判断题对错 39：教师对学生最常用的一种教育方法是（） 单项选择题A、陶冶B、惩罚C、人格感化D、说服教育 40：下列作曲家中，创作了游击队之歌的是（）。 单项选择题A、聂耳B、冼星海C、郑律成D、贺绿汀 41：非正式学生群体的特点之一是群体内部的（） 单项选择题A、一致性B、独立性C、孤立性D、依赖

9、性 42：通过问答的形式引导学生获取或巩固知识的方法叫谈话法。（） 判断题对错 43：素质教育就是什么都学，什么都学好。 判断题对错 44：宗教本位论主张使人在宗教的影响下，以皈依上帝为其生活理想，把人培养成虔诚的宗教人士。其代表人物有（）。 单项选择题A、柏拉图B、福禄贝尔C、杜威D、圣奥古斯丁 45：过度焦虑、非常敏感、肌体紧张、行为古板、孤独、不善交往或心神不定等属于哪类儿童的心理行为特征?（） 单项选择题A、禀赋优异儿童B、智能不足儿童C、学习困难儿童D、情绪困扰儿童 46：德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其进行的顺序是（）。 单项选择题A、以知为开端，知、情、意、行依次

10、进行B、以情为开端，情、知、意、行依次进行C、以意为开端，意、知、情、行依次进行D、看具体情况，可有多端性 47：第斯多惠曾说：“教师本人是学校最重要的师表，是最直观、最有教益的模范，是学生最活生生的榜样。”这反映教师劳动具有（）。 单项选择题A、广延性B、间接性C、创造性D、示范性 48：学习“圆的直径是它的半径的两倍”是（） 单项选择题A、概念学习B、符号学习C、命题学习D、下位学习 49：根据国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2021-2022)的规定，下列关于我国教育发展战略目标的说法不正确的是（）。(2014年上半年) 单项选择题A、全面实现我国教育现代化B、形成惠及全民的

11、公平教育C、健全充满活力的教育体制D、构建体系完整的终身教育 50：历史上尚未出现的教学组织形式是（） 单项选择题A、个别化教学B、集体教学C、综合类教学D、新普多教学 51：教师的身份特征是（） 单项选择题A、国家公务员B、教育雇员C、自由职业者D、专业人员 52：归因式学习属于自上而下的迁移。（） 判断题对错 53：少年期是多事之秋，心理学家称之为“危险期”，因此，对这一阶段的少年一定要严加看管。（） 判断题对错 54：让丽丽先后学习两组难度相当、性质相似的材料，随后的检查发现她对前面一组材料的回忆效果不如后面一组好，这是由于受到（）。 单项选择题A、倒摄抑制B、前摄抑制C、分化抑制D、延

12、缓抑制 55：心理学家研究认为，态度的核心成分是（）。 单项选择题A、认知成分B、情感成分C、行为倾向成分D、认知与情感成分 56：根据认知心理学家的观点，问题解决要经历哪几个阶段（）。 多项选择题A、发现问题B、表征问题C、理解问题D、提出假设E、检验假设 57：德育的本质特征在于德育是培养人的（） 单项选择题A、品德的活动B、美感的活动C、情感的活动D、意志的活动 58：“杀鸡吓猴”的教育效应最易被解释的现代心理学理论是（）。 单项选择题A、观察学习理论B、认知失调理论C、从众理论D、归因理论 59：教育行政规章是由国务院根据宪法和教育法律制定的关于教育行政管理的规范性文件。（） 判断题对

13、错 60：在一个班级内不同小组之间的竞争属于（） 单项选择题A、小组竞争B、群体间竞争C、群体内竞争D、集体竞争 1：答案A 解析 2：答案错误 解析 3：答案D 解析 聘任教师的形式有招聘、续聘和解聘等。 4：答案C 解析 求异思维是在思维中自觉地打破已有的思维定式、思维习惯或以往的思维成果，在事物各种巨大差异之间建立“中介”，突破经验思维束缚的思维方法。有许多资料称发散思维和求异思维是同义词。 5：答案A 解析 缩进是对段落的操作，而BCD都是对文字的操作。 6：答案D 解析 1924年，我国出版了第一本教育心理学教科书，作者是廖世承。 7：答案A,B,C,D,E 解析 8：答案D 解析

14、秦国在灭掉六国后，于公元前221年，建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建王朝秦朝。 9：答案正确 解析 略。 10：答案C 解析 11：答案B 解析 12：答案A 解析 13：答案C 解析 学校绩效是学校管理的目标尺度。 14：答案正确 解析 15：答案错误 解析 布卢姆等人将其教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。 16：答案C,D 解析 本题考查的是考生对教育心理学学科定位的理解。 17：答案D 解析 所谓健康就是在身体上、精神上、社会适应上完全处于良好的状态。 18：答案D 解析 19：答案C 解析 新课程改革要求重视学生的实际操作，即从“做中学”，以帮助学生获得更为生动的直接

15、经验。 20：答案错误 解析 21：答案A,B,C,D,E 解析 教育的民主化、多元化、全民化、终身化及教育技术现代化是当代世界教育改革的趋势。 22：答案B 解析 以肌肉骨骼的运动实现的合乎法则的程序化、自动化和完善化的外显动作方式，这是操作技能的定义。 23：答案A 解析 略 24：答案B 解析 面对学生的过错行为，教师应该秉承“以人为本”的教育理念，了解情况后采取针对性的教育措施。 25：答案A,D,E 解析 鲍姆宁根据控制、成熟的要求、儿童与父母的交往、父母的教养水平等四个指标，将父母的教养行为分为专制型、放纵型和民主型。 26：答案B,C 解析 27：答案A,B,C,D 解析 28：

16、答案正确 解析 29：答案B,C,D 解析 在正式群体内部，学生们会在相互交往的基础上，形成以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带，具有强烈情感色彩的非正式群体。非正式群体没有特定的群体目标及职责分工，缺乏结构的稳定性，但它有不成文的规范和自然涌现的领袖。所以BCD是正确的。(本解析由张恩凯提供) 30：答案A 解析 二十四节气口诀：“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”因此，惊蛰不在夏季，是春季的节气。 31：答案D 解析 “中华人民共和国公民有受教育的权利”出自中华人民共和国宪法。 32：答案A 解析 33：答案C 解析 素质教育是以全面发展教育思想为指导，以历史上和

17、现阶段的“全面发展教育”为基础的。 34：答案B 解析 广义的教育包括学校教育、社会教育和家庭教育。狭义的教育一般是指学校教育。(本解析由张恩凯提供) 35：答案C 解析 社会学派教育目的论的主要代表人物是涂尔干。 36：答案B 解析 37：答案B 解析 38：答案错误 解析 39：答案D 解析 40：答案D 解析 游击队之歌是音乐家贺绿艼创作的作品。 41：答案A 解析 略 42：答案正确 解析 43：答案错误 解析 错误。这是对素质教育“使学生全面发展”的误解。素质教育强调为学生的发展奠定基础，同时又要发展学生的个性，因而素质教育对学生的要求是合格加特长。 44：答案D 解析 宗教本位论代

18、表人物有圣奥古斯丁、圣托马斯?阿奎那等。 45：答案D 解析 46：答案D 解析 47：答案D 解析 从题中的“模范”“榜样”两词我们可以看出，这句话反映了教师劳动的示范性。 48：答案C 解析 49：答案A 解析 纲要指出，到2021-2022基本实现教育现代化，而不是全面实现教育现代化。 50：答案D 解析 51：答案D 解析 52：答案错误 解析 53：答案错误 解析 54：答案A 解析 后来学习的材料对先前学习的材料产生干扰的现象称为倒摄抑制。前面一组材料的回忆效果不如后面一组好是因为后面的学习材料对之前的学习材料产生了干扰抑制，属于倒摄抑制。 55：答案B 解析 态度的核心成分是情感成分。 56：答案A,C,D,E 解析 表征问题是理解问题阶段中的一个步骤。 57：答案A 解析 德育的本质特征在于德育是培养人的品德的活动。 58：答案A 解析 A 59：答案错误 解析 在我国，根据现行宪法第八十九条规定，行政法规专指由国务院根据宪法和法律制定的规范性文件。（本解析由安宝蓝提供） 60：答案B 解析