小学第一学期上学期秋季教务工作计划42.docx

1、小学第一学期上学期秋季教务工作计划42 XX小学20xx20xx学年度第一学期教务工 作 计 划为了使我校教育教学工作有条不紊地进行，进一步加快我校教育教学改革和发展的步伐，全面推进素质教育，认真贯彻天府发【20xx】16号文件县人民政府关于全面提高基础教育质量的意见精神，使学校教育教学工作适应社会发展的要求，让我校教育教学工作更上一个新的台阶。因此，结合我校实际情况，特拟写本期工作计划：一、指导思想以邓小平教育理论和“三个代表”重要思想为指导，以学校工作计划为指向，以提高课堂教育教学质量为目标，以提升师生整体素质为核心，坚持以人为本，抓住课程改革这一契机，办好人民满意的教育。二、主要工作目标

2、1、认真回顾办学历程，认真总结办学经验，精心提炼办学精神，从而增强学校的凝聚力。2、抓好教育教学常规工作，使学校形成良好的校风、教风、学风；进一步强化教育教学管理，不断完善管理体制。3、加强校本教研组建设，认真、高质量地开展校本教研活动，不断提高本校的教育教学质量，扩大本校的影响力。4、做好校本教研工作，开展教育教学工作经验交流。5、做好本校的资料收集整理工作。三、具体措施（一）、教学计划的拟定和收集1、开学第一周，每位教师要拟写一份符合自己实际的学科教学工作计划（一式二份），由教研组长进行审查后，其中一份交学校教务处，一份个人留存装入个人档案。2、计划必须包括以下内容：（1）、标题格式：第一

3、行，瓮洞镇小学20xx20xx学年度第一学期；第二行，某年级某班某科教学工作计划。（2）、拟写人。（3）、基本情况分析，包括学生基本情况分析和教材分析。（4）、目标任务和提高教学质量的措施。（5）、教学进度安排（进度安排要具体、合理）。（6）、有计划拟写时间。3、在开学第一周学校组织领导班子对所有计划进行审查，符合要求的签“同意执行”认可，不符合要求的重写再审。 4、各教研组长务必结合本学期瓮洞镇小学20xx至20xx学年度第一学期教务工作计划，根据本教研组的情况拟写本学期教研计划。教研工作计划一式若干份，教导处一份，组员各一份，教研组工作计划应有研究课题内容。5、期末要有对各种计划所涉及内容

4、的工作总结。6、所有计划按班、科分类装订成册，并有封面设计和目录。（二）、教研组组织及管理1、我校设有四个教研组（语文教研组、数学教研组、英语教研组、综合教研组），语文教研组组长：谭开明 ；数学教研组组长：胡小娟 ；英语教研组组长：龙燕娥 ；综合教研组组长：肖彬。各教研组要针对本组的实际情况开展教研工作（各教研组根据本组实际情况开展教研活动，并有记录、过程及总结）。2、加强对课题实施的过程管理，积极开展校本课题研究。引导我校教师结合学校实际，通过开展课题研究，发现、分析的解决教育教学过程中存在的一些问题。3、建立骨干引领、同伴互助、团队合作的校本教研机制，认真实施教师结队子帮扶工程。明确具体的

5、帮扶责任。青年教师要主动拜师。新上任教师要一节不漏听骨干教师、青年教师的示范课，新上任教师要上汇报课。做到及时发现问题、研究问题、解决问题，使我校真真正正达到以老带新、以研促教的目的。4、课外辅导。这是课堂教学的必要补充，是教学适应个体差异，贯彻因村施教的一项重要措施，是保证教学质量的有效环节。坚持扶差与辅优相结合，使每个学生都学有进步。5、教师要不断提高自己的课程适应能力，每期自编制作一份斯中或期末测试卷。6、积极组织教师参加各种教研交流学习活动。7、教师对自己的日常工作要有记录，实行教师学期各项工作“一本通”。（三）教研工作继续深化校本教研改革，努力提高教师专业水平。教务处建立听课、评课制

6、度，组织开展经常性的“听课、评课”活动。人人上研究课，人人参与评课。本学年采取教研组推荐骨干教师、学科带头教师上示范课、优质课、指导课，新任教师上汇报课，组织开展教学能手大比舞。同时，按照“问题即课题”的原则，组织教师认真开展以“解决问题”为目标的专题研讨活动，每个学期、每个学科力争解决几个教学中突出的问题，并写出问题研究报告。（四）、教学常规工作管理1、切实抓好本校语文、数学、英语、实验教学等各项教育教学常规工作。2、每月由教务处组织各教研组对任课教师的教案、作业等进行检查；落实各教研组对教案的月查制度。3、备课教师不单纯是课程的执行者，书本知识的传授者，还是新课程的实践者、建设者、研究者和

7、开发者，是学生发展的促进者和协作者。课前认真备好课，是提高教学质量的关键所在。（1）备课要求现根据天柱县教育和科技局文件天教科通【20xx】40号关于在全县普通中小学实施学科教学渗透法律教育工作的通知精神要求，在小学阶段品德与生活（品德与社会）、语文、数学、英语、科学、美术、音乐、信息、体育与健康等9个学科要渗透法制教育内容，在以上9个学科中备课要根据法律教育与学科教学一书中的具体要求在相应的课题中渗透法律教学内容知识，全面落实法律教育在课堂教学中。在备课中根据本班学生实际情况，体现尊重差异性的理念，体现生活化的理念，体现资源整合的理念，体现教学方式与学习方式转变的理念，体现培养学生“具有一定

8、的创新精神、实践能力”这一新课改的要求，全面做好备课工作。（2）积极推进集体备课教师备课应在个人独立思考、充分发挥主观能动作用的基础上，与集体交流、同伴互助相结合来开展集体备课活动。每次要有一个主备人，由同组老师轮流担任。组长负责活动的组织，主备人负责把自己拟写的教案提供给大家，并向大家阐述所备课时教案的教学目标、重难点、对教材的处理、学生的分析以及教法的选用等，然后集体交流，提请大家修改定案，形成共性教案。但每个教师可以根据本班实际情况进行适当的修改，然后才在课堂上实施。（3）教案书写先备课，后上课，写好教案再上课，不得无教案上课，不用旧教案上课，不下载或照搬不符合学生实际的教案上课，这是对

9、每位教师基本的要求。教案包括课题、课时、教学内容、教学目标、重难点分析、教学过程设计、课堂小结、练习与作业、板书设计、授课日期、教学反思等板块。教案应不求繁、不过简，但求真实反映整个教学过程，对课堂教学要具有实际的指导意义。课后反思是教案的重要组成部分。教师在教学后，要自觉、主动地对课堂教学过程进行即时、即兴的反思。反思教学观念、目标、内容、过程、行为以及教学效果等，并将其记录下来，从而寻找课堂教学的亮点与缺陷，挖掘得失背后的原因所在，通过教学反思用文字把自己对教学深度的思考呈现出来。反思可以是一个片段、一个细节，也可以全面。每学期每位教师所写教学反思应不少于10篇。4、上课上课是学校教育教学

10、工作的中心环节。因此，学校要按规定开齐课程开足课时，每位教师要严格按课程表上课，不私自调课、不随意缺课、不迟到、不早退、不拖堂、不中途离开教室、不坐着上课，对学生不训斥、不挖苦、不嘲讽、不将违纪学生逐出课堂，不将自己的不良情绪带进教室，不在上课时接听或拨打电话，不带孩子进教室上课，不在课堂上抽烟，严禁酒后上课。教师要注重教学的艺术性，上课的语言要求清晰、规范、精练、准确、生动、形象、富有启发性和吸引力，板书要清楚、工整、正确，教态要自然、大方、亲切、得体。一般情况下每一堂课讲解不得超过25分钟。（五）规范学籍管理，确保每位适龄儿童少年读完规定年限的九年义务教育，不断巩固“两基”成果1、凡年满6

11、周岁的一年级新生必须凭户口簿和疫苗接种证报名注册（插班生必须凭户口簿报名注册）；不开设有学前班的村寨可推迟到7周岁入学。2、已入学的学生实行跟踪制，没有接收证、休学手续、毕业的学生，一概视为辍学，与科任教师的教学质量、年度考核、评优评模直接挂钩。3、严厉杜绝排挤差生现象，排挤一名罚款300元，年度考核并作相应的扣分。4、对家庭贫困学生实行生活补助，保证没有因贫困而辍学的学生。 (六)全面整合，做好小继教工作的验收工作1、全面整理继教材料，组织领导小组对继教工作全面自查。2、做好继教的办证工作。3、抓好骨干教师培训。本着选好对象、培养骨干、分层培训、讲究实效的原则，在学历合格的中青年教师中择优选

12、拔骨干教师，建立一支本校教学和管理的领军队伍；分别参加不同级别的培训，更新教育观念，开阔视野，提高骨干教师实施素质教育的能力和水平，在推进基础教育新课程和实施素质教育中发挥带头和辐射作用，形成教育教学骨干的中坚力量。4、学历进修培训。鼓励教师向高一级学历进修，通过自考、函授等各种途径取得高一层次的学历，同时切实加强对教师心理健康知识与技能培训，多渠道、多层次、多方式的进修和培训。6、奖励措施。二、四年级语、数、英达县人均值的奖励科任教师200元，六年级奖励科任教师400元。语、数、英达县人均值的一至六年级科任教师年度考核另加3分。7、对品学兼优学生进行激励，三至六年级，年级第一名奖励100元，

13、年级第二名奖励80元，年级第三名奖励60元。（七）、作业布置、批改及考试1、作业布置的要求（1）题型新颖、形式多样。（2）课堂作业量要根据学生学习的实际情况布置。（3）课外作业要适量，可以根据教学内容和学生实际，布置形式多样、数量具有弹性的作业，以培养学生的学习兴趣和自觉性。（4）布置作业要有全局观念，学科之间要统筹兼顾，相互配合，避免各自为政，给学生造成过量的作业负担，严禁布置惩罚性作业。（5）节假日、双休日安排的作业要具有代表性，要密切联系学生学习和生活实际，做到少而精。2、作业的批改（1）批改作业必须注明批改日期，要详批详改，不能以“阅”字代之，不错改；作业要有发必收、有收必改、有改必评

14、、有评必补。评语书写要规范，而且要有适量激励性的评语。作文批改要有眉批、旁批和总评。批改作业要能体现教师对学习有困难的学生的关注，典型错题要实行面批面改。全批全改的作业要占教科书习题总量的40%以上。（2）批改次数小学一、二年级语数多做课堂作业，少留书面家庭作业，每天批改1次；小学三、四、五、六年级语、数、英作业每天1次，其它需要做的书面作业，每周不少于1次；小学作文每学期每班批改不少于8次，除全批全改的大作文外，各班可结合实际布置小作文练习，采用学生同桌互改、小组互评等多种形式处理。每次作文批改后均要求讲评。其它科目作业均按实际情况布置并批改。严禁将一次作业拆解批改为几次应付作业检查。3、考

15、试检测考试是评价的主要方式之一，是发现、诊断教学问题，有效调控教学过程、分析教学目标的达成度、检查教学质量的重要手段。4、听课每位教师本期听课应达到8节，并作好听课议课记录。中层以上领导除听教研组的公开课以外，平时随堂听课总课时必须达到10节以上。（八）、教师业务档案的建立及管理教师个人业务档案需要收集的材料：各种计划、教案、听课记录、公开课教案、各种活动记录、各种总结、反思性记录或优秀教案等。以上材料要及时整理上交。四、其它工作1、做好新学期学生学籍整理及管理工作；2、重视小学信息技术的应用及管理；3、协助校长开展学校的各项工作；4、协调好图书室、实验室的一切工作。五、主要活动安排九月份：1

16、、开学常规工作，教学秩序的正常运转。2、召开教研组长会议，制定教研组活动计划。各任课教师制定教学计划、教学进度。3、建立一年级新生学籍档案。4、教导处进行教师业务的月查工作。5、各教研组开展教研活动。6、筹办庆国庆黑板报。十月份：1、国庆黄金周工作安排。2、各教研组开展教研活动。3、校长室、教导处听随堂课活动。4、教导处进行教师业务的月查工作。十一月份：1、各教研组开展教研活动。2、校长室、教导处听随堂课活动。3、学校组织语、数期中考试。考试后教导处和各教研组对考试情况进行分析，制定出改进方法。4、教导处进行教师业务的月查工作。5、举行冬季运动会。十二月份：1、各教研组开展学生竞赛活动。2、校

17、长室、教导处听随堂课活动。3、教导处进行教师业务的月查工作。4、作期中迎考前的复习工作。5、筹办庆“元旦”黑板报。20xx年一月份：1、欢度“元旦”节。2、期终复习迎考工作。3、总结评比，各类资料归档。4、教导处对教师进行全面的教学业务的检查工作。5、收集全体教师各学科本年度的教学总结并装档。注：其它一些临时活动根据实际情况插入本计划内执行。瓮洞镇小学教务处20xx年9月5日XX中学20xx年党支部党务工作计划一、指导思想以邓小平和“三个代表”重要思想为指导，以党的十八大 、十七届六中全会和县委十五次党代会精神、以及县教育局党委20xx年党务工作要点为指针，深入贯彻落实科学发展观，突出领导班子

18、建设、干部队伍建设、基层党组织建设这个重点，统筹抓好 “创先争优”、“三创”活动和“学习型党组织”创建活动，充分调动工作的积极性，力树我校教师爱岗敬业新形象，为尽快提高我校教育教学质量，促进我校教育事业科学发展提供坚实的思想和组织保证。二、主要工作（一）认真学习政治理论，全面加强领导班子建设和党风廉政建设1.加强领导班子学习、思想、工作和作风建设。以创建“学习型领导班子”活动为载体，以深入推进“创先争优”、“三创”活动为主线，教育引导学校干部，自觉学习贯彻科学发展观，努力建设一支适应时代发展需要、开拓进取、勤政务实、清正廉洁、具有全新教育理念和善于领导学校科学发展的坚强领导集体，为我校教育工作

19、的全面协调、可持续发展提供坚强的组织保证。2.积极加强领导班子建设和党风廉政建设。(1)积极倡导领导干部 “五种风气”，即勤奋学习之风、调查研究之风、严谨务实之风、创新进取之风、遵章守法之风，进一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟，发扬高度负责、真抓实干、一干到底的作风，进一步树立我校教育干部的良好形象。(2)认真学习国情、省情、县情教育，开展诚信教育和国防教育，以及我省六大精神教育，结合师德师风教育活动，推进此项活动的顺利开展。（二）继续深入推进“创先争优”、“三创”活动，加强党的基层组织和党员队伍建设1.以深入推进我校“创先争优”和“三创”活动为主线，不断加强我校基层党组织建设。加强和完善基层

20、党组织的各项制度建设，认真落实“三会一课”制度，提高民主生活会和组织生活会质量。全力抓好基层党组织队伍建设，培养和造就一支思想作风能力都过硬的党务干部队伍，提高我校党务工作水平。2.认真实施党员年度目标管理工作，要求党员结合自己的工作实际，把制定目标与学校教育教学工作有机统一，注重党员目标责任制的落实。做好民主评议党员工作，增强党员的组织观念。3.做好发展党员工作，加强后备干部队伍建设。坚持按照党员发展工作的“十六字”（坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展）方针，严格实施党员发展条件和程序，切实把政治素质好、业务能力强、作风正派的同志吸收到党组织中来，做好入党积极分子的培训和预备党员的教育、

21、考察、转正工作。坚持在教学一线的教师中发展党员，通过党员的先锋模范作用，吸引更多的入党积极分子加入到党的组织中来，不断增强党组织的凝聚力。建立后备干部梯队，对有突出贡献，群众基础好，有号召力、领导能力的一线教师要给以提供和重用，为能干事、想干事、干成事的人提供施展才华的舞台。(三)推进我校作风、行风、师风和廉政建设，切实树立良好形象，不断提升我校的社会满意度1.在教师中也积极倡导“五种风气”，以及加强自身能力建设，树立我校良好的教师作风形象。2.切实加强行风建设。严格执行勃利县治理教育“三乱”有关规定和各项教育收费政策，认真执行义务教育阶段各项政策，加强对违规违纪的责任追究，严肃查处常规违纪行

22、为，实行“一票否决”制。3.不断拓展师德师风建设的形式和途径，做好先进典型的宣传工作，营造昂扬向上的社会舆论氛围，努力建设一支“人格高尚、教艺娴熟、学识渊博、敬业爱生”的教师队伍。4. 认真学习我省六大精神，以及继续开展好“廉政文化进校园”的活动，进一步增强全体教师廉洁从教的自觉性。（四）加强党对群团工作的的领导，着力夯实党的执政基础和群众基础1.不断加强我校工会自身建设，进一步强化工会职能，积极发挥我校工会组织在学校工作中的作用，切实维护教职工的合法权益，积极开展有益于增强教职工凝聚力、有益于教职工业务成长、有益于教职工身心健康的群众性活动。2.加强共青团工作。各班团组织要紧紧围绕学校团委工作计划，加强对青少年学生的思想道德教育、纪律教育、养成教育和法制教育。做好我校党建带团建和团建带队建的工作。加强团队干部的管理，努力培养一支作风正、能力强、敢于创新、乐于奉献的团队干部队伍。3.切实做好妇女工作。高度重视和抓好妇女工作， 进一步激发女职工工作热情，加大有关法律法规的宣传力度，维护好妇女的合法权益。 倭肯中学党支部 20xx年4月