下半年幼儿园幼儿保教计划范文与下半年幼儿园教研工作计划合集.docx

1、下半年幼儿园幼儿保教计划范文与下半年幼儿园教研工作计划合集2019年下半年幼儿园幼儿保教计划范文与2019年下半年幼儿园教研工作计划合集2019年下半年幼儿园幼儿保教计划范文一 指导思想以“三个代表”重要思想，党的xx大、xx届三中、四中起全会精神为指导，深入贯彻落实省教育厅等部门关于加快幼儿教育改革与发展的意见，按照科学发展观的要求，积极推进幼儿教育现代化，认真实施幼儿教育领域的素质教育，全面提高保教质量，促进我园幼儿健康全面发展，为幼儿，家长，社会提供良好的服务。二 工作目标1、幼儿入园率96%以上。2、家园联系率90%以上。3、做好教科研工作。4、提高幼儿教育质量，深化幼儿教育体制改革。

2、5、加强教师队伍的建设。6、全面实施幼儿园教育指导纲要的试点工作。三 主要工作(一)强化管理，依法治园，促进发展。1，加强师资队伍建设，提高整体素质。教育者必先受教育，不但要学习专业知识，科学文化知识，还要学政治知识，实践知识，不断提高教师的教书育人水平。在搞好保教工作的同时，我们还要不断加强自身业务素质的建设，以不断提高自己适应教育改革，适应时代发展的需要。一是加强教学进修，教学基本功的训练。要专业合格率，专业理论水平，努力使自己成为一名优秀教师。二是加强教学过程的自我提高。上一堂课容易，上好一堂课不容易。我们要把每一堂课既看成是完成教学任务，也看作进行自我提高的途径，提高自己整体素质。三是

3、加强教学中的相互学习，取人之长，补人之短。对全镇开出的教学观摩课，要认真听，认真记，认真评。2，加强园风，教风建设。幼儿教育作为基础教育的基础，要求全体教职工要做到热爱幼儿，关心幼儿，尊重家长，经常保持与家长的联系。本学期，将增加园开放日的次数，广开言路，让社会，家长了解，监督，参与幼儿园的管理与建设。要求中心园每月都要有园开放日，每个教师都要向家长开课，都要在家长会上作一次中心发言，给家长指明幼儿家庭教育，学校教育的途径与方法。园内将对每一次活动的内容，效果进行记载，列入幼儿园档案和个人业务记载内容。以此推进园风，教风建设，形成一个让幼儿健康成长的良好环境。幼儿园的办学成绩直接影响到我们园的

4、发展方向，我们每一位教职工必须认识到个人在整个园工作中的重要地位。要加强个人工作作风建设，树立和谐的工作环境和良好的人迹关系。在工作中，大家应该互相帮助，互相提高。本学期要求全体工作人员将在园的八小时工作时间全负荷运作，除了集中开会，集中学习的时间外，每个人都立足于各自岗位，不得走岗，串岗。不利于团结的话不说，少请假，多和幼儿在一起，把良好的工作态度和工作作风带给幼儿健康成长。(二)加强保教，保健，后勤工作管理，为幼儿，家庭和社会提供良好服务。1， 要求全体教职工按照江苏省幼儿园工作人员职业道德规范和幼儿园工作规程中的有关规定，树立良好的服务意识，规范自己的言行。2，重视对保教工作的培训。通过

5、开展保育工作的评比，竞赛活动，使幼儿园保育工作在原有的基础有所突破。3，保健教师除做好每天的常规保健工作外，还要做好指导，督促各班级，厨房的保洁，消毒工作，并及时做好卫生保健的档案资料记载。4，加强幼儿膳食管理。建立幼儿伙食管理委员会，坚持伙管会领导下的专人负责制度，每周制定多样化主食，辅食，荤素搭配合理的食谱，保证按量供应。幼儿餐点供应必须严格执行食品卫生法中的有关饮食安全卫生。(三)学习纲要，切实提高办园质量。幼儿园教育指导纲要是实施幼儿素质教育的纲领性文件。各保教人员要认真学习贯彻纲要精神，深刻认识幼儿早期的经历和体验对个体生命成长的重要影响，根据新的基础教育理念来调整和端正自身的价值取

6、向，理性地建构自己地教育观念。要加强幼儿园教育教学管理，促进幼儿体、智、德、美等全面发展。各教师在教育实践中，要重视幼儿游戏活动、户外实践活动、手工制作活动，做“幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者”，而不仅仅是知识的传授者。要研究如何在教育活动中灵活地扮演最适宜地角色去与幼儿积极地互动，以有利于幼儿长远发展地方法引导他们在冲突中学习，在互动中成长。要加强幼儿园与家庭、社会的合作，充分利用幼儿园和社会的资源优势，面向家长开展多种形式的早期教育宣传、指导等服务，不断提高教育质量。四、具体工作二月份1，做好各项开学工作2，核对幼儿数，上报幼儿名册。3，迎接上级领导检查。4，召开学期初家长会。三月份

7、1，组织庆“三八”妇女节活动。2，检查各科计划，备课。3，中心园示范课4，学习纲要健康领域四月份1、结合市教育局活动安排组织活动2、学习纲要社会领域。3、大汐园示范课。五月份1、做好庆“六一”的准备工作。2、学习纲要语言领域。3、检查各科备课情况。六月份1、组织庆“六一”活动。2、上缴各项资料。3、填写幼儿素质报告册。4、召开期末家长会。一、指导思想 以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，坚持以师幼发展为根本、以优质保教为中心、以科学管理为保障，规范与发展并举。认真落实区教育局和学校工作指示，不断提高幼儿园办园质量和服务水平，全面提升幼儿素质，使幼儿园在原.新学期来到了，我班幼儿经过两年的学习

8、，幼儿和各项能力都有所提高，体质有所增强，全班幼儿都愿意上幼儿园，适应集体生活，能爱学习，热爱集体，团结友爱，大部分幼儿在老师的提醒下能遵守班上各项常规，能和小朋友友好相处。一、指导思想： 以幼儿园教育指导纲要为工作指针，严格遵循、贯彻纲要所提出的：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件”这一精神，以“争创江苏省现代化示范幼.区域活动是根据教育的目标和幼儿发展水平，有目的的创设活动环境，投放活动材料，让幼儿按照自己的意愿和能力，以操作摆弄为主的方式进行个别化的自主学习的活动。一、指导思想：以幼儿园教育指导纲要为工作指针，以马站中心幼

9、儿园争创江苏省优质园为契机，进一步树立服务第一、质量至上的观念。以幼儿园教育为主阵地，遵循教育规律，加强教育研究，规范教育管理，把实施素质教育贯穿于幼儿教育的.随着气候的变化，人类机体也在发生着微妙的变化，但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说，一些细菌、病毒便会趁虚而入，所以本着预防为主、保教结合的方针，根据本学期气候及幼儿身心发育特点，特制定本学期卫生保健工作计划：一、指导.本学期，幼儿小班结合学校实际情况，以关爱幼儿，尊敬家长，一切以幼儿利益为优先的原则，认真开展各项工作。班务工作的目标是：让每一个孩子健康、愉快地生活，全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。2019年

10、下半年幼儿园教研工作计划一、指导思想;围绕教研室提出的工作目标与要求，以认真贯彻落实幼儿园教育指导纲要为主线，以加强幼儿园综合活动课程园本化建设重点，以教师教学六认真考核为抓手，进一步深化课程改革，完善课程实施，不断提高教师的课程执行力;规范日产管理，优化一日活动，全面关注幼儿园保教工作的有效性，提高幼儿园的保教质量。二、工作目标与措施;1、提高一日活动效益a、提高课程实施水平以 整合 作为课程实践的核心理念，分年龄段制定科学合理的课程实施计划，依据本班幼儿的发展水平认真制定每周活动计划，整体确立幼儿知、情、意、行培养目标，有机渗透体、智、德、美多方面教育。以综合活动丛书课程文本为依托，各教研

11、小组每周定时开展课程审议活动，结合园本教育资源和科研成果，及时调整充实课程内容。并充分挖掘本土本园资源，收集文本资料，再加以整理筛选，扩大地方课程含量，创造性地实施富有园本特质的课程，建构园本课程，使我园的课程具有鲜活的淀山湖幼儿园的个性，提高我园课程的适宜度。在课程实施过程中，每一位教师都要关注幼儿园一日活动的每一个细节，以 实、活、勤、精、细 来规范教学行为，在一日活动各环节真正做到 心中有目标、眼中有孩子 重视环境的教育内涵，让幼儿与环境互动，让环境见证幼儿的学习历程;促使主题课程与游戏活动的有效融合，在制定游戏计划、创设游戏环境、投放游戏材料、游戏指导与游戏后的反思调整等各个环节，促进

12、幼儿社会化和个性的和谐发展。同时教师要及时做好区角活动、主题墙、创造性游戏的记录、反思，从而及时做出相应的调整。b、完善幼儿发展评价体系教师要以科学的发展观来评价幼儿，本学期继续结合幼儿交往能力评价表、幼儿求知欲评价表、幼儿习惯评价表、个别儿童教育跟踪表、幼儿成长档案及学期末各班的班测和园测，认真研究幼儿，用心观察每个幼儿，及时做好观察笔记，真实地记录和科学的评估幼儿各方面的发展。本学期，对幼儿成长档案继续进行更好地使用，教研组在回顾以往幼儿成长档案的基础上，不断完善、丰富档案的内容和形式，重视幼儿和家长的参与，既要有原来册子中的内容，又要有体现幼儿个性的内容，还要跟随主题教育的开展，及时评价

13、幼儿各方面的阶段发展状况。构建园本化课程实施体系，充分发挥示范辐射作用本学期我们要在选择相关教材实施主题课程的基础上，结合我园纸工特色教学和园级教研课题 一日活动中幼儿养成教育的有效渗透 的研究，确定各教研小组的研究专题，从生活活动、学习活动、游戏活动上下功夫，联系日常教育教学具体事件和情景，采用多种教科研形式进行专题研究，解决教育教学中的实际问题。在重视内涵发展的同时，加强对外沟通、交流与合作，进一步发挥好省示范幼儿园的示范辐射作用。认真制定并落实与复光村办园的园际联系工作，认真实施开放活动、跟班学习活动，做到活动有计划、针对性强，效果好，并积累好活动过程资料。2、细化教学活动常规a、认真执

14、行教学 六认真 管理制度采取每月定期检查和不定时抽查相结合的方式，在全面了解教师教学 六认真 工作情况的同时，本学期以认真做好一日活动之活动准备为切入点，认真分析与总结，重点检查指导每一位教师在一日活动的户外体锻、区域活动、游戏活动和集体教学几个环节，限期整改存在问题，从而规范每一位教师的教学行为，确保一日活动各环节的质量。b、认真执行一日活动管理制度园领导以 推门听课 为主要督查形式，做到 四个坚持 ，即：坚持每周看活动不少于2个，坚持每周汇总看活动情况，坚持每周进行集体点评，坚持深入班级分析保教质量。认真执行教研活动管理制度，深化园本教研结合园级教研课题的研究，认真实施本组研究专题，园中心

15、教研组每两周开展一次专题研讨，各教研组每两周开展一次教研活动，每周开展一次课程审议活动。本学期将以健康教育、音乐教育为突破口，让老师们在具体的案例和问题中，有针对性的学习研讨，研究解决教学工作中的实际问题。教研组组织的活动要紧扣研究专题，每次活动要有明确的的主旨，有中心发言人，有详细的记录。园中心教研组还要组织好 一课三研 、 主题辨析 、 理论学习 、 外出参观学习心得交流 、 案例分析 等活动，注重理论的提炼和经验的积累，注重过程管理和全园参与，建立电子化的园本教研资源库，注重对教学活动设计、教学实录、教育故事、教育随笔、教育论文、教育素材等过程性研究成果的记录与收集。3、整合优质资源，推

16、进家园、社区合作共育发挥园、班两级家长委员会委员的功能。以主持家长活动、参与编辑湘溪报、来园授课等形式挖掘家庭教育资源，调动家委会委员参与幼儿园管理和参与幼儿园活动的主动性。开展 家长志愿者 活动，由家长自愿报名，在老师指导下根据职业、阅历和专长等不同特点参与班级课程活动的组织。利用社区及周边的教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。三、具体工作安排九月：1、制定、调整各类工作计划2、韵律活动的编排3、组织好园本培训和教研活动4、认真创设环境，精心组织好游戏和区角活动5、组织骨干教师参加市级 同题开课 观摩研讨活动6、组织参加苏州市教师教育论文、陶研杯论文和师陶杯评比7、中班 平衡 同题开课十月：

17、1、第一次六认真检查2、大班 玩球 同题开课3、五年以上教师优质课评比4、幼儿韵律活动评比5、区域环境、主题墙评比6、一年以内教师亮相课8、六认真之 认真做好活动准备 专题研讨十一月：1、进行自制玩具比赛2、开展中大班家长半日开放活动3、第二次六认真检查4、组织骨干教师参加苏州市教师培训活动5、音乐教学教研活动十二月：1、第三次六认真检查2、骨干教师展示活动，对村幼园开放活动3、各班迎元旦活动4、组织好送教到园活动5、教师自制课件评比6、新教师亮相课7、协助做好学科带头人、教学能手、教坛新秀考核和评比一月：1、做好本学期幼儿发展情况的测试和评价，特别要做好成长档案的整理工作2、青年教师 四个一 工作考核3、第四次六认真检查4、做好学期结束工作5、汇编我园本学期优秀教育案例集6、教师做好年终总结0