衡水市新版保育员能力考试试题试题附答案.docx

1、衡水市新版保育员能力考试试题试题附答案衡水市新版保育员能力考试试题试题(附答案) 姓名： 准考证： 单位：题 号一二三四五总分得 分考试须知：1、考试时间：120分钟。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。 单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、育员应根据（ ）做好水温的控制。A天气情况 B.教师需要 C.家长需要 D.幼儿的喜好2、给小婴儿喂药时应( )。 A、固定小婴儿的身体和头部 B、固定小婴儿的脚 C、撬开小婴儿的嘴巴 D、

2、捏住小婴儿的鼻子3、( )的幼儿可以学习刷牙。 A、2岁 B、3岁 C、5岁 D、6岁4、做为保育员首先必须具备两个条件：一是要( )，二是要有高尚的职业道德。A有渊博的知识 B有良好的职业修养C有良好的工作态度 D有正确的工作方法5、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的( )A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数 B、托幼机构门窗有插销和栏杆 C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里 D、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方 E、以上都对6、幼儿喝水时应( )。 A、小口尝试 B、大口喝水 C、快速喝 D、用吸管7、保育员平时要做好( )和记录，为写好保育工作总结积累材料。A经验总结 B. 保育工作

3、计划 C组织活动的心得 D对工作的改进意见8、幼儿语言发展的特征是（ ）。A.表达具有逻辑性和连贯性 B.能很好 地掌握本民族的语法结构C语言发展迅速 D.口语表达能力增强9、给婴幼儿点眼药的方法是( )。 A、用左手食指、拇指用力分开婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次34滴。B、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次34滴。C、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向下看，把药滴在下眼皮内，每次12滴。D、用左手食指、拇指用轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次12滴。10、使用石灰乳消毒粪便的时

4、间是( )。 A、1小时 B、2小时 C、3小时 D、4小时11、恒牙的数量是( )。 A、20-32 B、25-30 C、14-28 D、28-3212、水杯消毒后应( )。A、擦干 B、煮 C、清水浸泡 D、清水冲洗13、冬季开窗通风的时间是每次( )。A、6小时 B、3小时 C、1小时 D、15分钟左右14、( )我国恢复和建立了各级学前教育组织机构，颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。A文革期间 B十一届三中全会以后 C解放后 D进，20世纪90年代以来15、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示，在()起时通过人行横道。A、黄灯灭 B、黄灯亮

5、 C、绿灯亮 D、绿灯灭16、婴幼儿需要添饭菜，保育员应该( )。 A、干完自己的事情再添加 B、及时添加 C、待全班都需添加时再统一添加 D、给喜欢的孩子添加17、婴幼儿( )时说谎为正常现象。A3-4岁 B6-7岁 C89岁 D10岁后18、职业的特征包括两个方面：一是( )，即必需性;二是职责特定，即专门性。 A、谋生手段 B、社会需要 C、劳动手段 D、发展条件19、教师对待口吃幼儿的正确做法是( )。A多让幼儿唱歌和朗诵 B.多多练习 C反复纠正 D.不许说话20、药品登记表中不能没有（ ）A药效 B.成分 C.副作用 D.药名21、教育婴幼儿认识一般的交通标志，学会()。A、沿着有

6、树的地方走 B、跑着走 C、靠左行走 D、靠右行走22、( )是科学的膳食。A吃杂食 B单一膳食 C固定口味 D偏食23、保育员给婴幼儿分发饭菜要( )。 A、少盛多添 B、只添一次 C、多盛少添 D、只盛一次24、配制消毒液过程中应注意（ ）。A戴手套 B.裸手配制 C.挽袖子 D.穿短裙子25、幼儿园为孩子分发餐具，依据的原则是（ ）。A节日 B.好玩 C.与幼儿园教育要求一致 D.父母的要求 填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、健康的新概念除（ ）以外，还包括（ ）和社会适应良好。2、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于( )婴幼儿的活动，要善于( )婴幼儿的活动情况，把握好介

7、入婴幼儿活动的时机，做出( )、( )的指导。3、幼儿园常用的通风方式有( )和( )。4、为了保护牙齿，应少吃( )及含糖饮料。5、幼儿园每日户外活动不得少于（ ）小时，冬季不得少于（ ）小时。6、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=( )；加水量=( )。7、全日制幼儿园平均每班配保育员( )人，寄宿制幼园平均每班配( )人。8、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的( )、( )。9、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。10、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )( )。11、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用( )的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的

8、幼儿应( )，结合幼儿的( )，并渗透一定浅显的道理，介绍要有( )性。12、保育员管理本班物品，应做到每件物品来路( )，消路( )，不( )，做好( )工作。13、幼儿园应贯彻（ ）和（ ）相结合的原则。14、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、( )、( )、( )。15、优质的睡眠可以促进婴幼儿( )和( )。16、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要( )地记录下来，不能作( )的判断，应该去( )儿童的行为表现，而不是( )儿童的行为表现。17、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历，并受过( )职业培训。18、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。19、在婴幼儿分发餐

9、具的过程中，若餐具落地，应立即（ ）。餐具分发时间应该在餐前( )分钟左右，不可( )，避免( )。20、保育员每次使用危险物品时要( )，并将剩余部分( )。 判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（ ）幼儿园的任务是：实施保育和教育相结合的原则，实施体、智、德、美诸方面发展教育，促进其身心和谐发展。2、（ ）班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性，在潜移默化中感染影响着幼儿。3、（ ）幼儿园的一日活动处处有保育，事事有教育。4、（ ）幼儿剧烈运动后，要休息10-15分钟，再进食。5、（ ）在参加婴幼儿具体的教学过程中，保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。6、（ ）常常皮下出

10、血，牙龈出血，是由于缺乏维生素A所致。7、（ ）幼儿的肠管相对成人短。8、（ ）幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。9、（ ）从儿童时期起，就应该适当控制胆固醇的摄入量，少吃含胆固醇特别多的食物。10、（ ）只要保育员能像母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作。11、（ ）幼儿教育是3 6岁的幼儿为对象的教育。12、（ ）流感常易引起中耳炎、支气管炎、肺炎、心肌炎等合并症，故应及时治疗，加强护理。13、（ ）职业的特征包括两个方面：一是谋生手段，即必需性；二是职责特定，即专门性。14、（ ）教育幼儿遇到防电标志说明危险，不能随便触摸。15、

11、（ ）孩子们在游戏中经常会发生争吵现象，保育员在此时应充当“调节委员”的角色。 问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、幼儿园保育员工作的任务是什么？2、保育员在接待幼儿入园时的工作有哪些？3、照顾儿童进餐时的注意事项有哪些？4、保育员在幼儿游戏活动时要做哪些工作？5、幼儿入厕应掌握的技能是什么？ 分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、分析下例中保育员做法的正误，并结合自己的实践说说如何处理幼儿遗尿问题。小玲小朋友平常就有晚上遗尿的特点，一般都要叫三次尿。可今天，时间未到，床已尿湿了。保育员李平生气了，用力拍着小玲的屁股说：“怎么又尿床了，真是个尿包。快起来换衣服，真是越忙越乱。

12、”2、请分析保育做法的正误，并说说如何处理幼儿遗尿问题。 小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点，一般都要叫两次尿。 可今天，时间未到，床已尿湿了。保育员李某生气了，用力拍着 小玲的屁股：“怎么又尿床了，真是个尿包，快起来换衣服，真 是越忙越乱”。试题答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、A2、A3、B4、B5、E6、A7、B8、C9、D10、D11、D12、D13、D14、B15、C16、B17、B18、 A 19、A20、D21、D22、A23、A24、A25、C填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、身心健康，心理健康2、答案：干涉、观察、适时、适当3、答案：自然通风、人

13、工通风4、各种甜食5、2 , 16、答案：欲配制浓度欲配制数量原药含量 配制数量一所需原药量7、1 , 28、协调性 , 灵活性9、预防某些传染病10、传染源 , 传播途径 , 易感人群11、答案：游戏、生动直观、想象、针对性12、答案：明、清、丢失、记录13、保育，教育14、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升15、答案：大脑皮层的发育、身高的增长16、答案：如实、主观、描述、解释17、初中 , 幼儿保育18、日光、空气和水19、答案：更换、2030、过早、污染20、答案：登记记录，上交保管判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、2、3、4、，要休息20-30分钟5、6、7、

14、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、参考答案：（1）帮助家长确立正确的教育思想。（2）帮助家长为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境。（3）引导家长了解现代父母的职责与角色。（4）帮助家长提高科学育儿的能力。（5）帮助家长树立与幼儿共同成长的理念。2、答：（1）开窗，准备好饮用水；（2）做好室内卫生；（3）调节室温及采光；（4）准备好擦拭幼儿用桌的消毒水、抹布；（5）了解、观察幼儿的情绪；（6）给需要的幼儿服药；（7）组织值日生有序、认真地摆放餐具；（8）对幼儿进行礼貌教育；（9）主动和幼儿及家长打招呼。3、答：（1）儿童在饭前不准剧烈运动

15、，避免过度兴奋，饭前和吃饭时要保持儿童情绪愉快，并专心进餐，不说话；（2）饭前组织儿童用流动水及肥皂洗手，年幼、体弱和吃饭慢的儿童先洗先吃，对洗手和吃饭的儿童都要有人照顾；（3）每餐时间不少于20分钟，工作人员要掌握儿童的进食量，保证吃饱吃好。教育儿童充分咀嚼，不过分催促。对食欲不好的或突发不想吃饭的儿童及时报告保健人员，采取措施；（4）纠正偏食，培养不挑食的好习惯；（5）吃饭过程中不扫地、不擦地、不铺床，注意吃饭时的卫生；（6）一岁半的儿童开始培养自己用勺，两岁学会独立吃饭，两岁半时饭菜可分开，四岁以上学会用筷子吃饭；（7）饭后擦嘴，三岁以上儿童饭后漱口，三岁以下儿童饭后喝1-2口水，清洁口

16、腔以达到预防龋齿的目的。4、答：1)游戏前配合教师准备游戏场地和玩具材料;2)保持游戏环境的安全与卫生;3)教师组织集体游戏时，照顾个别幼儿参加游戏活动;4)配合教师在游戏中观察幼儿，有针对性地给以帮助和教育。5、答：（1）教幼儿会正确使用卫生纸（擦屁股时从前往后擦），对折，叠好再擦一次，便后将裤子提好，内衣塞进裤子里，不露肚脐与后背；（2）教育幼儿便后冲净，洗手。分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、参考答案：（1）指出保育员做法的错误：1.态度不好，不耐烦；2.不尊重幼儿自尊心。（2）正确处理方法应是：1.声音要轻柔，以免影响周围孩子睡眠；2.处理遗尿幼儿态度要亲切和蔼，注意保护自尊心；3.及时更换衣服、被褥；4.唤醒幼儿排尿；5.安抚幼儿继续入睡。2、答：保育的做法是错误的。 对于幼儿遗尿现象，首先要耐心对待，不能责备幼儿，应表 现出无所谓的态度，还可以用告诉幼儿“我小时候也尿过床”， 以此减轻幼儿的精神负担，有利于纠正尿床现象。平时注意观察 幼儿尿床的原因和规律，针对性的照顾幼儿的生理特点；在处理 幼儿尿床的时候，尽量避开其他幼儿，保护幼儿的自尊心等。