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55项护理诊断.docx

1、55项护理诊断附一 155 项护理诊断 -览表 (20012002)( 按 NANDA 分类法 排列 一、健康促进(Health promotion) 1执行治疗方案有效 2执行治疗方案无效 3家庭执行治疗方案无效 4社区执行治疗方案无效 5寻求健康行为(具体说明) 6保持健康无效 7持家能力障碍 二、营养(Nutrition) 8无效性婴儿喂养型态 9吞咽障碍 10营养失调:低于机体需要量 11营养失调:高于机体需要量 12有营养失调的危险:高于机体需要量 13体液不足 14有体液不足的危险 15体液过多 16有体液失衡的危险 三、排泄(Elimination ) 17排尿障碍 18尿潴留

2、19完全性尿失禁 20功能性尿失禁 21压力性尿失禁 22急迫性尿失禁 23反射性尿失禁 24有急迫性尿失禁的危险 25排便失禁 26腹泻 27便秘 28有便秘的危险 29感知性便秘 30气体交换受损 四、活动/休息(Activity/rest) 31睡眠型态紊乱 32睡眠剥夺 33有废用综合征的危险 34躯体活动障碍 35床上活动障碍 36借助轮椅活动障碍 37转移能力障碍 38行走障碍 39缺乏娱乐活动 40漫游状态 41穿着/修饰自理缺陷 42沐浴/卫生自理缺陷 43进食自理缺陷 44如厕自理缺陷 45术后康复延缓 46能量场紊乱 47疲乏 48心输出量减少 49自主呼吸受损 50低效性

3、呼吸型态 51活动无耐力 52有活动无耐力的危险 53功能障碍性撤离呼吸机反应 54组织灌注无效(具体说明类型:肾脏、大脑、心、肺、胃肠道、外周) 五、感知/认识(Perception/cognition) 55单侧性忽视 56认识环境障碍综合征 57感知紊乱(具体说明:视觉、听觉、运动觉、味觉、触觉、嗅觉) 58知识缺乏 59急性意识障碍 60慢性意识障碍 61记忆受损 62思维过程紊乱 63语言沟通障碍 六、自我感知(Self-perception) 64自我认可紊乱 65无能为力感 66有无能为力感的危险 67无望感 68有孤独的危险 69长期自尊低下 70情境性自尊低下 71有情境性自

4、尊低下的危险 72体像紊乱 七、角色关系(Role relationship) 73照顾者角色紧张 74有照顾者角色紧张的危险 75父母不称职 76有父母不称职的危险 77家庭运作中断 78家庭运作功能不全(酗酒) 79有亲子依恋受损的危险 80母乳喂养有效 81母乳喂养无效 82母乳喂养中断 83无效性角色行为 84父母角色冲突 85社交障碍 八、性(Sexuality) 86性功能障碍 87无效性性生活型态 九、应对/应激耐受性(Coping/stress tolerance) 88迁居应激综合征 89有迁居应激综合征的危险 90强暴创伤综合征 91强暴创伤综合征:隐匿性反应 92强暴创伤

5、综合征:复合性反应 93创伤后反应 94有创伤后反应的危险 95恐惧 96焦虑 97对死亡的焦虑 98长期悲伤 99无效性否认 100预感性悲哀 101功能障碍性悲哀 102调节障碍 103应对无效 104无能性家庭应对 105妥协性家庭应对 106防卫性应对 107社区应对无效 108有增强家庭应对趋势 109有增强社区应对趋势 110自主性反射失调 111有自主性反射失调的危险 112婴儿行为紊乱 113有婴儿行为紊乱的危险 114有增强调节婴儿行为的趋势 115颅内适应能力下降 十、生活准则(Life principles) 116有增强精神健康的趋势 117精神困扰 118有精神困扰的

6、危险 119抉择冲突 120不依从行为 十一、安全/防御(Safety/protection) 121有感染的危险 122口腔黏膜受损 123有受伤的危险 124有围手术期体位性损伤的危险 125有摔倒的危险 126有外伤的危险 127皮肤完整性受损 128有皮肤完整性受损的危险 129组织完整性受损 130牙齿受损 131有窒息的危险 132有误息的危险 133清理呼吸道无效 134有外周神经血管功能障碍的危险 135防护无效 136自伤 137有自伤的危险 138有对他人施行暴力的危险 139有对自己施行暴力的危险 140有自杀的危险 141有中毒的危险 142乳胶过敏反应 143有乳胶过

7、敏反应的危险 144有体温失调的危险 145体温调节无效 146体温过低 147体温过高 十二、舒适(Comfort) 148急性疼痛 149慢性疼痛 150恶心 151社交孤立 十三、成长/发展(Growth/development) 152成长发展延缓 153成人身心衰竭 154有发展迟滞的危险 155有成长比例失调的危险附二 护理诊断内容举例一、营养失调:低于机体需要量【定义】个体营养素的摄入量不能满足其代谢需要量的状态。【诊断依据】主要依据1低于理想体重的20%以上。2营养素的摄人量低于膳食推荐量(RDA)。3肱三头肌皮褶厚度、上臂中围均低于正常值。次要依据1有摄人量不足的因素存在。2

8、典型营养不良的表现有皮肤干燥、弹性差,毛发枯落,肌肉无力,血管脆性增加,情绪不稳定等。 【相关因素】1病理生理因素 代谢率增加性疾病、肿瘤、感染、甲状腺功能亢进、外伤等; 消化吸收障碍性疾病;吞咽、咀嚼困难,如口腔疾病、脑血管疾病等。2治疗因素 口腔手术、药物、放射线治疗的胃肠道不良反应等。3情境因素 营养知识缺乏; 情绪高度紧张或抑郁引起神经性厌食和呕吐等; 因经济困难、运输障碍或意外导致食物缺乏;民俗文化的饮食型态摄入量过少。 4年龄因素 婴儿或儿童的父母缺乏喂养知识;生长发育迅速,需要量增加。青年人有神经性厌食、节食过度。老年人缺齿、味觉迟钝或缺乏食物等。二、体液不足【定义】个体处于血管

9、内、细胞内或细胞间体液缺失的状态。【诊断依据】主要依据1经口或其他途径进液量不足。2经大便、小便、皮肤或其他途径排出体液量异常增多。3体重迅速减轻,皮肤黏膜干燥,尿量减少。次要依据1血液浓缩,血纳改变,血压下降。2口渴、恶心、食欲下降、体温升高、心率增快、意识改变、虚弱等。3静脉充盈度下降。【相关因素】1病理生理因素 糖尿病、尿崩症等引起尿量增多,高热、呕吐、腹泻、大面积烧伤等引起体液丢失。2治疗因素 鼻饲高溶质液体,引流管引流量过多,大量应用泻药、利尿药、乙醇等。 3情境因素 恶劣的环境致恶心、呕吐,口腔疼痛等致饮食困难,各种灾难时饮水供给不足,异常活动或天气炎热引起水分丢失过多,因减肥等采

10、用不当的饮食方式。 4年龄因素。三、体温过高【定义】个体体温高于正常范围状态。【诊断依据】主要依据 体温在正常范围以上。次要依据1皮肤潮红、触摸发热。2心率、呼吸频率增快。3可有抽搐或惊厥发生。【 相关因素】1病理生理因素 各种感染性疾病及非感染性疾病。2治疗因素 药物或麻醉影响散热过程,体温升高。3情境因素 在高温环境暴露过久;剧烈运动,衣着不当等。4年龄因素 未成熟儿。四、便秘【定义】个体正常排便习惯改变,排便次数减少和(或)排出干、硬粪便的状态。【诊断依据】主要依据1排便次数每周少于3次。2排干、硬,成形便。次要依据 主诉直肠饱胀感;排便费力;左下腹可触及包块;肠鸣音减弱。【相关因素】1

11、病理生理因素 感觉运动障碍,内分泌疾病,电解质紊乱,营养不良,肛门会阴、腰背部疼痛性病灶,结肠发育不良等。 2治疗因素 腹部手术等治疗性限制;麻醉药、钙剂、抗生素等药物不良影响。 3情境因素 活动量少;精神、工作压力大;环境陌生等干扰排便规律。此外饮食过细、过精、缺乏纤维素及饮水过少等。4年龄因素 儿童饮食过精,没有接受定时排便训练。老年人肠蠕动减慢,活动量少。五、腹泻【定义】个体排便次数增多,大便不成形或排出松散、水样便的状态。【诊断依据】主要依据 排便次数增多(3 次/d小时 松散、水样便)。次要依据 腹痛,肠鸣音亢进;大便量增多及颜色变化;有里急后重感。【相关因素】1病理生理因素 胃肠道

12、疾病、内分泌代谢性疾病、营养性疾病等。2治疗因素 药物不良反应、管饲饮食等。3情境因素 饮食改变;环境改变(水土不服等);焦虑及应激状态。4年龄因素 婴幼儿生理性腹泻,辅食添加不当;老年人胃肠及括约肌功能减退。六、进食自理缺陷【定义】个体因各种原因进食活动能力受损的状态。【诊断依据】个体不能将食物送人口腔。【相关因素】1. 病理生理因素 神经、肌肉、骨儒疾病,视力障碍性疾病等。2. 治疗因素 进食活动受限的治疗措施。3. 情景因素 抑郁、焦虑等心理障碍,活动耐力下降。4. 年龄因素 婴幼儿缺乏独立能力,老年人感知、认知及运动障碍。七、有误吸的危险【定义】个体处于有可能将分泌物或异物吸入气管、支

13、气管的危险状态。【诊断依据】有导致个体误吸的危险因素存在。【相关因素】1意识障碍或咳嗽反射、吞咽反应迟钝。2气管切开或气管插管等。3贲门括约肌失常,胃内容物反流。4面、口、颈部手术及外伤。八、活动无耐力【定义】个体因生理能力降低而处于不能耐受日常必要活动的状态。【诊断依据】主要依据1活动中出现头晕、呼吸困难。2活动后出现气短、不适,心率、血压异常。3自述疲乏、无力或虚弱。 次要依据1面色苍白或发绀。2意识模糊、眩晕。3心电图改变。【相关因素】1病理生理因素(1)各种疾病造成的缺氧或氧供给相对不足。(2)饮食不足或营养不良等所致的能量供给不足。2治疗因素 手术、放疗、化疗所致的代谢增加。3情境因素 长期卧床,久坐性或惰性生活方式,地理或气候因素造成氧供不足。4年龄因素 老年人。九、功能性尿失禁【定义】个体不能预知的、不自主的排尿状态。【诊断依据】主要依据急于排尿感,找到排尿场所前出现不自主的排尿。【 相关因素】1感知(视力)、认知障碍。2躯体移动障碍。3环境障碍,如陌生,照顾不当,厕所太远或设施不合理等。十、尿潴留【定义】个体处于膀胱不能完全排空的状态。【诊断依据】主要依据1膀胱处于充盈状态。2无排尿或间歇性的少量排尿。次要依据1有膀胱充盈感。2排尿后膀胱有残尿。3排尿困难,尿滴沥。【相关

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