中考物理二轮精品复习专题卷探究串并联电路电压的规律19页含答案和解析.docx

1、中考物理二轮精品复习专题卷探究串并联电路电压的规律19页含答案和解析-物理中考二轮复习专题卷-探究串、并联电路电压的规律学校：_姓名：_班级：_考号：_一、单选题()1、如图所示，在探究串联电路的特点时，闭合开关，用电流表分别测出A、B、C三处的电流IA、IB、Ic，用电压表分别测出AB、BC、AC两点间的电压UAB、UBC、UAC。下列说法正确的是A BCD2、如图是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭合时，灯L1亮，灯L2不亮，这时电流表和电压表均有读数则故障原因可能是（）AL1断路BL1短路C L2断路DL2短路3、为了比较电阻R1和R2的大小，四位同学分别设计了如

2、图所示的电路，其中不可行的是（）4、如图所示电路电源电压不变。开关S闭合后，电流表A1的示数为0.4A，A2的示数为0.3A，A3的示数为0.6A。下列判断正确的是A三个电阻是串联接入电路B三个电阻的电流之比2:1:3C三个电阻的电压之比1:1:1D三个电阻的阻值之比3:1:25、如图所示，电源电压保持不变，闭合开关后，当滑动变阻器的滑片P向上移动时，下列判断正确的是A三只电表的示数都变大B三只电表的示数都变小C电表A1的示数变小，电表V、A2的示数都不变D电表A1、A2的示数都变小，电表V的示数不变6、如图所示的电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均如图乙所示，则电灯L1和L2两端的电压

3、分别是A4.8v，1.2vB6v，1.2vC1.2v，6vD1.2v，4.8v7、如图所示，灯泡 L1 比 L2 亮，电压表 V2 示数为 6V，下列说法正确的是（）AV1 示数为 6V BV1 示数大于 6V CV2示数小于 6V DV 2示数大于 6V8、如图所示电路中，已知电源电压为10 V，闭合开关S后，电压表示数为6 V，则A灯L1两端的电压为6 VB灯L2两端的电压为6 VC灯L2两端的电压为4 VD灯L1和电源两端的电压之和为6V9、小红同学在做“探究串联电路电压的规律”的实验时，连好了如图3所示的电路，闭合开关S后发现L1正常发光，L2只能微弱发光，对产生这一现象的原因分析，你

4、认为合理的是 （）A灯泡L2发生了断路B灯泡L2发生了短路C由于灯泡L2的电阻较大，其实际功率较小D由于灯泡L2的电阻较小，其实际功率较小说明理由： 10、如图所示，闭合开关，电压表V1和V2的示数分别为10V和4V，则灯L2两端的电压为（）A4 VB6 VC 10 VD14 V11、如下图所示，V1和V2是完全相同的两个电压表，都有3V和15V两个量程，闭合开关后，发现两个电压表偏转的角度相同，则R1和R2两端的电压比为A1：4B4：1C1：5D5：112、如图所示，在“探究串联电路中电压的规律”时，小雨同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为，在表格中记录数据后，下一步应该做的是A

5、整理器材，分析数据，得出结论B对换L1和L2的位置，再测出一组电压值C改变电源电压，再测出几组电压值D换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值13、小明同学按照如图所示的电路“研究串联电路中电流、电压的特点”，当开关闭合时，灯L1亮，灯L2不亮，电流表和电压表均有示数，则故障原因可能是AL1断路BL1短路CL2断路DL2短路14、如图所示电路开关S断开时电压表V1的示数为12V，V2的示数为OV开关S闭合时，V1的示数为4V则V2的示数及R1：R2的值为（）A8V.2B4V.1C8v.0.5D4V.215、在如图电路中，已知电源电压6V且不变，R1=10，R2最大阻值为20，那么闭合开关，移动滑

6、动变阻器，电压表的示数变化范围是（）A06VB2V6V C02VD3V6V16、如图电路中，已知电压表读数为4V，电源电压为6V（）A灯两端电压为4VB灯两端电压为4VC灯两端电压为2VD两端电压为6V17、已知电阻R1：R2 = 2：3，若将它们串联在电路中，它们的电压之比为：（）A2：3B3：2C1：1D4：918、图(a)所示电路中，闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图(b)所示，则电阻1和2两端的电压分别为（ ）A1.8V，7.2V B7.2V，1.8VC1.8V，9V D9V，1.8V19、俄罗斯“库尔斯克”号核潜艇在巴伦支海遇难。 救援人员在艇内发现了记录潜艇各种信息的“黑盒子”，

7、其某一部件外壳上的三个电压表的示数分别为U1、U2、U3，三个电流表的示数分别为I1、I2、I3，它的内部结构如图所示，以下对各数据的分析正确的是（）AU1U2U3BI1I2I3CU1U2U3DI1I2I320、小明在研究“并联电路”特点时，用电流表测得通过灯泡L1、L2中的电流分别为1A和2A，则下列分析正确的是（ ）A干路电流为3A BL1的电阻小于L2的电阻D并联电路中各支路电流一定不同二、填空题()21、如图所示的电路中，已知电阻R1:R2=1:3。如果甲、乙两表均为电压表，当开关S闭合时，Rl与R2的连接方式是联，此时，两表的示数之比U甲:U乙_如果甲、乙两表均为电流表，当开关S断开

8、时，两表的示数之比I甲：I乙_22、已知R1R2=32，若将它们串联接入电路，则通过两电阻的电流之比I1I2=，电阻两端的电压之比U1U2=；若并联接入电路，则通过两电阻的电流之比I1I2=，电阻两端的电压之比U1U2=.23、晚上，随着万家灯火的逐渐增多，小明发现自家灯的亮度明显变暗，对此现象，你可做出猜想_，并说出理由24、如图甲所示的电路，闭合开关后两灯都能发光，并且两块电压表的指针所指的位置都如图乙所示，则L1两端的电压是_V，L2两端的电压是_V。25、彩色灯泡的额定电压是36V，要接在220V的电路中，至少联个这种灯泡26、如图所示，电阻R1和R2串联在电源两端。若R1和R2的阻值

9、之比为3:2，则R1两端电压与R2两端电压之比为_。27、如图所示，电源电压不变，R1=5，R2=25.（1）当S1、S2均闭合时，且甲、乙均为电压表，则U甲:U乙=_，（2）当S1闭合，S2断开，且甲、乙均为电流表，则I甲:I乙=_.28、如图所示，设电压表V1 V2 V3的示数分别为U1、U2、U3，当U1=3V，U2=4.6V，则U3=_V，当U1=30V，U3=46V时，U2=_。29、将6和18的两个电阻并联接在一电路中，测得18电阻两端电压为18V，那么6电阻两端的电压是，通过18电阻的电流是，通过6电阻的电流是，并联后的总电阻是，若将两个电阻串联后接在同一电源上，此时两电阻上的电

10、流之比为，两电阻两端电压之比为。30、两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示，则RA=。若把它们串联起来，接在某电源上，电路中的电流是0.3A，则电源电压是V。三、实验题(注释)31、如图(甲)所示是小川“探究串联电路中电压的关系”的实验电路图。(1) 按图(甲)所示的电路图接好电路。(2)实验步骤：A连线时开关应断开，滑片P应置于端。B将滑片P移到适当位置，用电压表测出定值电阻R0两端的电压U1。C。D保持滑片P不动，用电压表测出a、b两点之间的电压U。E移动滑片P的位置，重复步骤B、C、D两次。(3)讨论交流小川用电阻相同的灯泡和定值电阻R0做实验，得到结论：串联电路中各部分

11、电路两端的电压相等，总电压等于各部分电路两端电压之和。另一小组的小军用阻值不同的灯泡和定值电阻R0做实验，得到结论：串联电路中各部分电路两端的电压不相等，总电压等于各部分电路两端电压之和。分析小川和小军两人的结论，你认为串联电路中电压关系是：。(4)小川测电阻R0两端的电压时，电压表示数如图(乙)所示，则此时R0两端的电压为V。(5)小川按图(甲)所示接好电路，闭合开关S，无论怎样移动滑片P，灯泡都不亮，但电压表有读数，经检查：除灯L和定值电阻R0外，其余都没有问题，不考虑灯L和电阻R同时出现故障的情况，则电路中存在的故障可能是或。(6)为进一步确定故障，小鹏同学将一个电流表正确串联在该电路中

12、，闭合开关S，观察电流表的示数情况：若电流表有示数，说明故障是：_；若电流表无示数，说明故障是：_。32、在“探究串、并联电路电压的规律”的实验中，张强同学分别按图甲、乙两电路图连接电路并进行实验，他将测量的数据分别记录在表一和表二中表一：测量处acabbc电压（V）2.51.21.3表二：测量处abcdef电压（V）2.52.52.5（1）表二数据是根据图（“甲”或“乙”）电路进行实验得到的数据（2）分析表一数据得到的结论是；分析表二数据得到的结论是（3）这个实验在设计方案上还存在的不足之处是：，改进方法.33、 在做“探究串联电路中的电压规律”实验时，有多个灯泡可供选择，小明把两只灯泡L1

13、、L2串联起来接到电源上，如图所示。（1）当分别把电压表连接到图中AB两点、BC两点及AC两点时闭，闭合开关S后测得的数据是：UAB = 0，UBC = 12 V，UAC = 12 V，则该电路的故障可能是。（2）故障排除后，实验正常进行，通过测量得到了两组实验数据如下表：请分析两组数据，可得出结论为：。（3）本实验设计你认为有什么不合理或可以改进的地方吗？若有，请加以说明（若是电路改进则画出电路图）。34、在”研究串联电路电压的特点”实脸中，小阳同学设计并连接了如图所示的电路，其中小灯泡L的颇定电压为10V，电压表、电流表均选择了合适的量程且能正常使用(1）闭合开关S后，小阳发现电压表V2的

14、示数为0V，而电压表V1、V3的示数均为12V，电流表也有示数你认为出现这种情况的原因可能是_。(2）恢复正常后，闭合开关并移动滑动变阻器滑片，依次记录了以下几组数据次数U1(V1示数/V)U2(V2示数/V)U3(V3示数/V)1210122481236612解析以上实验数据，可以得出的结论是_。(3）完成并记录了第3次实验数据后，小阳想测量一下小灯泡的额定功率，结合题目信息，以下操作可以达到目的的是_。A向左移动滑动变阻器滑片，使V1的示数为10V，同时读出电流表示数B向右移动滑动变阻器滑片，使V1的示数为10V，同时读出电流表示数C向左移动清动变阻器滑片，使V2的示数为2V，同时读出电流

15、表示数D向右移动滑动变阻器滑片使V2的示数为2V，同时读出电流表示数35、小明同学对串联电路电压规律进行了探究【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和【设计与进行实验】（1）按图所示的电路图连接电路.（2）闭合开关，排除故障，用电压表测出L1两端的电压.（3）在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上.（4）测出AC间的电压，得出结论.【交流与评估】（1）在拆接电路时，开关必须.（2）闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是或.（3）小明用上面的方法能否测出L2两端的电压？ ，为什么？.（4）方法改进后，

16、测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中，小明分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和.此实验在设计方案上存在的不足之处是.改进方法.36、在探究串联电路中电压规律的实验中，小红同学将电阻R1、R2串联后接到电源上图（a）所示。（1） 连接好电路后，闭合S，发现电压表的指针偏转如图b所示，这时他应立刻_电键，并换接电压表的_量程。（2）小红更换电阻并多次实验，将实验数据记录在右表中，分析表中数据可以得出初步结论：。实验序号UAB（伏）UBC（伏）UAC（伏）13.52.5622463156Uab/VUbc/VUac/V2.41.43.75（4）这个实验在设计方案上还存在

17、的不足之处是实验次数太少，结论不具有普遍性（5）瑞瑞同学在实验时还发现闭合开关后灯L2较亮，灯L1较暗，他认为是“电流从电源的正极出发，依次经过L2、L1，电流逐渐变小，所以L2较亮”请你利用图中的L1、L2、电源、开关、导线在虚线框内设计一个电路，探究说明瑞瑞的说法是否正确38、在探究串联电路中电压规律的实验中，小红同学将电阻R1、R2串联后接到电源上，如图a所示。（a）（b）(1)小红依照图（a）所示的电路连接图（b）中的元件，其中有一根导线尚未连接，请以笔画线代替导线补上。(2)连接好电路后，闭合电键S，发现电压表的指针偏转如图所示，这时他应立刻电键，并换接电压表的_量程。(3)小红更换

18、电阻并多次实验，将实验数据记录在表中，分析表中数据可以得出初步结论：。实验序号UAB（伏）UBC（伏）UAC（伏）13.52.562246315639、（10分）瑞瑞同学准备对串联电路的电压规律进行探究。主要步骤如下：a、按下图甲所示的电路图连接电路；b、闭合开关，用电压表测出L两端的电压；c、在测滑动变阻器R两端的电压时,瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到滑片P上的C点；d、测出AC间的电压。（1）请你用笔画线代替导线，按照图甲所示电路图，帮助瑞瑞同学将乙图中的实物电路图连接完整。（电源电压不超过3V，连线不能交叉）（2）在按电路图连接电路

19、时，应先将开关_填“断开”或“闭合”），再滑动变阻器的滑片p移到_的位置。（填“左端”或“右端”）（3）瑞瑞同学用上面的方法能否测出滑动变阻器R两端的电压?答：_，原因是_(4)方法改正后，所测出AB、BC、AC间的电压记录在下右表格中；UAB/VUBC/VUAC/V1.41.52.9(5)分析瑞瑞同学的实验数据得出的结论是:_(6)这个实验在设计方案上还存在的不足之处是： _。弥补瑞瑞同学设计不足下一步如何操作_。40、在探究串联电路中电压规律的实验中，小红同学将电阻R1、R2串联后接到电源上，如图（a）所示。(a) (b)（1） 连接好电路后，闭合电键S，发现电压表的指 针偏转如图(b)所

20、示，这时他应立刻_电键，并换接电压表的_量程。（2）小红更换电阻并多次实验，将实验数据记录在表中，分析表中数据可以得出初步结论：。实验序号UAB（伏）UBC（伏）UAC（伏）13.52.5622463156五、计算题()41、如图所示，用电压表分别测量L1两端的电压U1，L2两端的电压U2以及L1 , L2串联的总电压U，请根据表盘读数回答下列问题：（1）L1两端的电压U1是多大？（2）L2两端的电压U2是多大？（3）L1 , L2串联的总电压U是多大？（4）电源电压是多大？42、如图所示电路中，电源电压不变，当开关S断开时，V1的示数为5 V，V2的示数为7 V；当开关S闭合时，V1的示数为

21、9 V，V2的示数为5.4 V。求：（1）电源的电压为多少？（2）开关S断开时，每盏灯两端的电压各为多少？43、现有一阻值不变的纯电阻元件R0，标有6V 1.8W字样，由于电路元件R0的实际电阻值与其标准值之间可能存在差异，所以导致所标的额定功率值有可能不准。如果电路元件的实际电阻值与其标注电阻值之间的差异超过1.5欧，则该电路元件将不能使用，检测人员为检测该电路元件是否合乎标准，设计了如图所示的检测电路，已知电路中电流表的量程为00.6A，电压表的量程为03V，滑动变阻器标有201A的字样；（1）请根据电路元件上所标的额定电压和额定功率，算出电路元件的标注电阻值；（2）若电路元件的额定功率刚

22、好是1.8W，则电路中允许通过的最大电流是多大？电源电压不能超过多少V？（3）某次元件检测时，检测人员闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片，当电流表示数为0.22A时，电压表的示数为2.42V，当电流表的示数为0.25A时，电压表的示数为1.85V，请通过计算判断所检测的电路元件是否可以使用？实际检测时，滑动变阻器的滑片是否能移动到最左端？说出理由。44、如图所示电路中，电源电压是6V且保持不变，两盏灯两端的压都是2.5V。求：（1）滑动变阻器两端的电压？(2)小灯泡L1、L2灯丝电阻之比R1R2是多少？45、如图所示，电源电压为12V，R1=10，开关闭合时，电压表的示数为3V。求：R2的阻值。

23、试卷答案1.D2.D3.D4.BC5.C6.【解析】试题分析：此题中两个灯泡是串联的电压表V1测量的是电源电压，电压表V2测量的灯泡L1两端的电压。在串联电路中，总电压等于各个部分的电压之和。所以电压表V1的示数大于电压表V2的示数， 电压表V1用大量程来读数，为6v，电压表V2用小量程来读数，为1.2v。灯泡L1两端的电压是1.2v，灯泡L2两端的电压是6v-1.2v=4.8v。故选D考点：串联电路电压规律、电压表7.【解析】并联电路各支路电压相等，等于电源电压，所以电压表示数都等于电源电压6v。电压分配和灯的亮暗没有直接关系，亮暗有他们实际发光的电功率决定。8.【解析】试题分析：在此题中两

24、个灯泡是串联的，电压表测量的是灯泡L2两端的电压，闭合开关S后，电压表示数为6 V，灯L2两端的电压为6 V；根据串联电路的电压的规律，可以知道灯泡灯L1两端的电压为4V，所以选B。考点：串联电路的电压规律 9.（D）（3分）由题意可知，灯L2的实际功率小于灯L1的实际功率（1分），因为P=I2R, I一定，所以R2小于R1（1分）。故选D选项10.B11.A12.D13.D14.A15.B 16.B 17.A 18.B19.CD20.A21.串联1:43: 422.1：1 3：2 2：3 1：123.灯的功率变小用电器增多，输电线上分压多，等的两端电压低，功率小24.0.8 3.225.串，

25、726.3:227.（1）6:5（2）1:628.7.6 1629.18V，1A，3A ，4.5，1：1 1：330.5，3.531.【解析】试题分析：（1）定值电阻R0和滑动变阻器串联，电压表定值电阻R0并联。故如上图连接。（2）实验中，开关闭合之前，要移动滑动变阻器的滑片，将滑动变阻器调到最大阻值处，即滑片P在最右端；用电压表测出了定值电阻R0两端的电压U1之后，应该保持滑片P不动，用电压表测出灯泡L两端的电压U2。（3）小川的结论中“串联电路中各个电阻两端的电压相等”是不合理的，只有串联两个电阻的阻值相等时，才会得出这个结论，因此只是个特殊情况，不是普遍规律；应该像小军那样，采用不同阻值的电阻进行实验，这样得出的结论才具有普遍性。同时要抓住核心，故我认为串联电路中电压关系是：串联电路两端的电压等于各部分电路两端的电压之和。（4