万圣节活动主题名称.docx

1、万圣节活动主题名称万圣节活动主题名称 篇一：万圣节活动策划方案 高中万圣节活动策划配套措施 导语： 在西方每年三月每季三十一日有个叫“Halloween”的节日，中文为“万圣节之夜”，又名“鬼节”，它是西方的传统节日。为在校生而准备的万圣节活动策划方案。 一、活动名称及主题 复活节晚会鬼夜迷离 二、活动宗旨 弘扬世界优秀文化，非常活跃院校文化气息，激发当代学生的激情! 三、活动目标 如今文化竞争在综合国力的竞争中薄弱越来越突出，想要在南亚地区立足，就体会不该要了解中西方的文化，知己知彼百战百胜，要足够了解中方和足够多西方的差异性，遵循原则，民俗促进世界文化的发展和进步，勇于创新世界文化的领头羊

2、，从而拉动国家经济的发展，企业文化不断的创新。兴大是模因一个传播文化的重要场所，而且学生本领接受新事物的能力更加强。举行该次活动，不仅可以丰富学生的文化地理知识，进一步增强文化竞争意识，而且能够帮助丰富校园生活，拉动同学们之间的关系，促进人因与人因之间的交流。 四、活动时间 2021-10-31（星期六晚上） 五、活动地点 在舞厅举行 六、活动开展 1)视频展示。以一段简短的视频引出万圣节背景，包括耶诞节的起源和传播，风俗，象征物，以及同名电影等。简要的介绍圣诞夜，让观众大致的情人节了解万圣节的起源以及主要的活动 2)准备舞台秀。由同学装扮成各式各样的鬼怪，在舞台上走一圈，侧重突出服装的特别之

3、处，然后走向人群，给人群派糖果，让观众更加真实，清晰的感受。如：幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。(一定要注意背景音乐的风格，制造怪异的风格远远超过效果) 3)鬼话连篇，主持人讲述一段迷离的谜语，为此，该环节的主持人要求一定要具备必要的讲话能力，制造现场迷离气氛。 4)游戏比赛。赢家将获得万圣节象征物万圣手机链。游戏以竞猜问答题形式开始，难度逐渐加大。游戏规则： 由台下的观众举手参与，人员大概在十个七八。 由名嘴公布题目，台上的游戏家进行抢答，抢答成功者可进行下一轮的8名选手。 剩下的选手继续回答结构性问题，但环境问题的难度会更大，抢答成功的前5

4、名选手即可成为赢家，获得手机链。附：问题的具体内容可以包括其他文化节。 游戏观众在台下也可以抢答，一旦抢答该题跳过，进行更高难度的问题抢答。并且，活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜游戏，包括大型活动视频内的知识点，以及辨认地狱服装? 5)唱歌秀，由两名擅长英语歌曲的同学以的格调带来一首英文 歌，可以轻松现场，升华现场气氛。具体的歌曲由歌手同意，但较大要符合主题。 6)小品秀，学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形，期间包括万圣节前夜的聚餐，以及万圣节当天气息的热闹氛围，让同学们体验西方生活与中国的区别。7)活动结束后，观众可以和各种鬼怪合照留影，给观众留下深刻印象。 8)请同学为本次活动作出

5、评价，评价以表格选择题的形式，评价本次活动的效果以及需要改进的地方，以便以后的活动美术设计可以更加完善，符合大众的兴趣。 附：活动邀请校广播站、摄录，以便活动后在学校的宣传。 七、活动进程 八 、活动应注意的问题和细节 1参与人数较多，热心人保持稳定要注意维持进场出场秩序2活动结束后，各个部门要负责清洁卫生所负责的区域，保持校内整洁。 3在台下游戏期间，同学们结束游戏一定要尽快回到现场，以免拖延时间，耽误社区活动的正常开展。 4进行相关的海报，横幅，场地的提前申请 5校内财经媒体也前后可在活动前进行活动预告，加大宣传力度，提高活动气势 。 九 、结束语 平安夜不仅是西方的节日，更是世界的文化结

6、晶，希望同学们能海纳百川，推陈出新，比赛，选出 2021 106 篇二：万圣节活动策划方案 最新 万圣节活动方案 一、活动主题：万圣惊魂夜（魔法精灵夜未央） 二、活动安排 活动名称：未央广场耶诞节化妆晚会 活动时间：2021年10月31日18：00-21：00 活动地点：未央广场 活动意义：宣传自身产品，积累客户资源，增加项目人气 主办单位：满城未央广场 承办单位：龙游盛世 协办单位：龙游盛世 三、活动目标人群 社会大众，公司员工以及意向客户，满城及周边群众 目标参与人数：2021，最大参与人数：3000 四、活动流程 2021年 室内区域： 月 19 10 日 附表一 一、场内布置： 1、（

7、售楼部门口）演员（穿玩偶服2位），手拿荧光棒在场内扮作稻草人幽灵游荡，在通道灯光出入口安置南瓜灯两串。 2、功能区划分为三非常大区域（室内）： （1）礼品区（砸金蛋+大转盘） （2）冷餐区（穿插COSPLAY表演） 冷餐区包括：糕点+糖果（我方自备），工作人员COSPLAY 1位，工作人员（穿玩偶服装）1个 。 （3）活动区：化妆区、塔罗牌区、拍照道具墙区 化妆区包含化妆师一名，配有脸部彩绘工具等，负责给到场嘉宾化妆。 3、英雄人物带领孩子串场索要糖果。 职员扮演英雄人物，带孩子在室内串场，索要糖果。 二、暖场活动： 1、 2、 3、 塔魔牌（由工作人员扮成介绍女巫介绍来历和规章） COSPL

8、AY（经典电影、小品片段），表演优秀者有礼品赠送。（舞者由工作人员现场邀请，需相关人员配合） 雪弗板拍照道具放于室内。拍照合影留念。 4、意向客户室内砸金蛋活动。金蛋数量为30个。 由置业顾问邀 约意向客户，分为3组，每组10人，每人只可砸1个金蛋，中奖率为100%。 5、大转盘：凡是扫描二维码并且转发活动即可转大转盘三次。 四、节目介绍（室外表演区）： 1、 2、 3、 4、 疯狂的僵尸：首先由化妆为僵尸的舞蹈人员表演，随后衍伸英雄人物，正义战胜邪恶，打败僵尸。 群魔乱舞：由B-box上台，配乐，嘉宾集体舞蹈。 魔术表演：由装扮好的团队配合演出。 互动游戏（疯狂木乃伊）：继而从观众中抽取演出

9、者三到四组嘉宾，将一人用卫生纸裹住，视效果而定，优胜者有惊喜（礼品）。 五、物料以及预算 六、人员分工 活动前期： 篇三：2021年万圣节活动方案 万圣节活动方案 一、活动主题 万圣欢乐节，“小鬼”搞怪尽在斯玛特（Smart） 二、活动背景 10月31日是西方的传统节日万圣节（Hallowmas），万圣节起初带有强烈的宗教色彩，是驱除邪灵、祭拜祖灵以求平安的节日，但发展至今它已成为儿童搞怪的娱乐节日。在万圣节前夕，儿童会穿上化妆服，带上面具，提着南瓜灯，向邻居讨要糖果的同时，还会施展小花招，负责搞怪，博取家人邻居的欢笑。 万圣节在我国中小学英语学习中是一个十分有吸引力的知识点，少年儿童希望在节

10、日到来之前有一次展示自我的搞怪机会。斯玛特国际英语学校将会提供这样一个平台，让学生放松，家长参与，加强亲情联络的同时，也能培养爸爸妈妈的自立、自强能力。 三、活动目的 本次活动本意有二，一是让学员和家长放松应邀参加、加强亲情联络的同时，培养学员的自立、自强能力；并有通过活动的策划、组织夜校及实施锻炼学校员工的操作能力、执行能力以及合作者协作能力。 四、活动时间及安排 2021年10月23日-10月25日 宣传海报等的制作，活动用品的准备 2021年10月26日-10月28日上午 宣传；邀请并确定学员；外教邀请，与其做好沟通，准备好活动当天的短剧（热身、唱歌、展示自己国家庆祝万圣节的小活动等）；

11、活动用品的到位；场地布置完毕。 2021年10月28日下午 活动开展 13:30-14:00中学生及家长的接待，做好登记。 引导学员大型活动及家长进入活动场区，外教与学生家长沟通，可以做些小游戏（由外教定，但须与其作好沟通，时刻把握活动细节）。 14:00-14:20主持人与外教一起带动学生家长做热身运动；主持人透露万圣节 由来、习俗及游戏项目；组织工作学生家长抽牌，确定游戏进行顺序。 14:20-16:30五项小游戏分别开展进行。每项游戏进行前，主持人宣读游戏规 则，2位计时员到位，摄像师做好抓拍，其他内场人员负责维持秩序及安全。 16:30-16:40学员家长到大厅，外教展示自己东欧国家如

12、何庆祝助教外圣节。内场人员 布置场地，桌凳排放，垃圾桶、南瓜、刻刀等的准备。 16:40-17:20回到活动场区，学员家长在老师的示范带领下制作南瓜灯（期间 播放音乐、图片及草莓灯制作流程，外教可以四组在各个组之间指导南瓜灯的制作）。 17:20-17:40 抽奖环节。金奖主持人宣布奖设置及抽奖规则；进行抽奖；奖品的 兑换及登记；内场服务人员将要做好蜡烛的准备，如分段切割、使其能够点燃。 17:40-18:20 老师分发点亮的蜡烛，外教、老师与学生家长共唱主题歌，合影留 念，活动结束。 五、社区活动参与人员及分工 全体员工参与此次活动。设主持人一名、活动总监一名、计时员两名、摄像师一名，其他员

13、工协助做好内勤职工服务其他工作，具体分工如下： 主持人：带班老师（1名） 负责准备工作主持讲稿、整个活动的主持、外教的翻译教育工作等。 接待组：2人（女职员） 负责学生家长的接待，群众组织学生家长抽牌决定分组及顺序；做好来访登记及奖品登记等。 设计组：2-6人（两女职员、四男职员） 负责活动场地的设计、布置，包括桌椅、游戏的摆放，墙饰等。 多媒体操作组：1-2人（男、女职员各一名） 查找下载有关万圣节的少儿英文歌曲、搞怪图片及南瓜灯制作流程示意图，负责活动中所多媒体的操作。 计时组：2人 负责每场游戏的计时与裁判。 照片采集组：1-2人 负责整个活动过程中照片的拍摄工作。 六、活动场地及布置

14、活动场区多功能厅 七、活动所需用品 宣传海报，彩色卡纸10张，圆南瓜10个，刻刀4把，蜡烛15支，小手拍4-6副，小球8-10个，小熊12个，小猪 2个，地贴4-8张（用硬纸壳制作），贴画5-7张，小豆子2盒，水桶2个，打火机2个，胶带2-4个，抽奖箱一个，相机1-2个，彩笔若干，气球若干，白纸若干，创可贴若干，垃圾桶若干， 小礼品若干，面具若干。 万圣节音乐、歌曲、图片。水果点心若干。 八、活动流程 （一）前期准备 1学生家长、外教的邀请，所需物品的置办。 2活动场区的布置。设计组负责人负责设计，其他人员协助布置活动场区。 3主持人与外教做好沟通，确保外教能够较多参与。教师利用课堂征求学员自

15、愿表演节目，对节目跟踪反馈，确保节目信息无误。 4彩色卡纸制作顺序牌，分别为A1，A2，B1，B2，C1，C2抽到同字母的为一组，顺序以字母加权为参照。或以万圣节前夕单词（Halloween）的各字母为序。 （二）活动进行 活动包括五个环节：热身运动环节；游戏环节；南瓜灯制作环节；抽奖环节；合影留念结束。 1热身运动环节。主持人与外教共同带领完成。热身之后主持人介绍万圣节，并进入下一环节。 2游戏环节。主持人介绍该游戏项目及注意事项九类等，引导员组织学员家长抽牌决定对决小组及顺序。每场游戏主持人都要介绍游戏玩法及规则，计时人员做好计时裁判工作。 游戏1：小红帽来犯大灰狼 a.家长或孩子任意一人

16、持小手拍站在游戏电脑游戏白线后面； b.家长或孩子任一人使用小手拍推动人能小球进入狼窝； c.2分钟内3次在推入狼窝即可获得通关印章碱场一枚； d.遵守游戏规则，注意个人安全 游戏2：愤怒的小熊 a. 家长或孩子一起一齐站在桌子后面，其中一人拿起小熊； b.听通关老师叫开始后，家长或孩子拿起小熊砸向小猪； c.每个家庭有5次机会，3次击中小熊即可获得通关印章数枚； d.遵守游戏规则，注意个人安全 游戏3：背靠背运气球 a. 孩子家长与孩子背靠背站在游戏白线后面，通关老师将气球摆在两背放在之间；b.通关班主任叫开始后，所属家长与孩子一起将气球搬运至指定位置，再返回运送下一个； c.游戏计时三分钟

17、，三分钟内每个家庭成功运2火球个气球即可获得通关印章一枚； d.遵守游戏规则，注意个人安全 游戏4：白雪公主快跑 a. 家长拿前边起两张地贴站间在游戏白线后面，孩子靠墙站在家长对面； b.听通关老师叫开始后，家长两脚进发交替踩着地贴朝孩子方向前进； c.家长急追到孩子面前后，把地贴交给孩子，孩子按照原路交替返回起点，60秒内完成游戏即可获得通关印章一枚； d.遵守游戏规则，注意个人安全 游戏5：成熟的五粒豆 a. 家长和孩子站在格斗游戏后面白线后面，拿起罐子里的小豆子； b.听通过老师喊开始后才，学生家长或孩子任一人将小豆子投向对面年轻人的水桶； c.每个家庭有10次机会，投中5次即可获得报检

18、印章一枚； d.遵守游戏规则，注意个人安全 3. 南瓜灯制作环节。主持人借助多媒体向家长学员简单介绍万圣节习俗及南瓜灯制作流程；外教、主持人及其他班主任示范，孩子和家长一起体验制作南瓜灯的乐趣。做好南瓜灯的家庭，充分准备进入抽奖环节。 4. 抽奖环节。主持人宣布抽奖活动规则、奖项设置及兑奖方式，按顺序抽奖。 抽奖规则： 五关电脑游戏全部通过可抽奖3次，四项通关可抽奖2次，其余可抽奖1次。 奖项设置： 一等奖 课时代金券1000元 二等奖：课时代金券500元 三等奖：课时代金券300元 参与奖：小礼品一份 兑奖方式： 抽中一、二、三等奖的家庭到指定位置做好登记，参与奖可直接兑换电子货币小礼品一份

19、。 5.合影留念。主持人控制现场，宣布内场服务人员分发绽放的蜡烛，并协助学生放入茄子灯；外教与主持人流行歌曲领唱万圣节主题歌曲，摄影师拍照；每个家庭可自由组合，抱着南瓜灯及较小礼品合照留念。 若之前老学员有准备工作节目，此时可或进行才艺表演。 （三）活动结束 欢送学生家长离开，收拾整理场地。 九、活动应注意事项 （一）责任到组，落实到个人，分工协作。力争每个人对活动的操作步骤、细节都有所把握，以供出现紧急情况可以应对。 （二）确保整个社会活动过程中学生的安全工作。 （三）活动进行时前台留守一名工作人员，保持正常工作的实施。 十、活动预算 圆南瓜10个（40元），刻刀4把（10元），打火机2个（2元），蜡烛10支（5元），小手拍4-6副（12元），小球8-10个（15元），小猪 2个（10元），贴画5-7张（4元），胶带2-4个（8元），彩笔若干（5元），创可贴若干（2元）。计113元。 外教出场费：480元。 水果糕点37元。 共计：630元。 十一、总结与后续 选取活动图片，保存并上传，做成宣传图像展出。