1、一年级3班课外阅读读书卡目录序号文件名页码1课外阅读倡议书2课外阅读推荐书目3阅读记录表(每周二张)一、二年级课外阅读推荐书目一年级是正规学习的起始阶段,我们在这个阶段要做好低幼衔接,以温柔的心、温暖的手去迎接孩子们的到来。要想成为一名有文化、有知识、有修养的人,仅凭学会几本教材是远远不够的,必须读好书、多读书,广泛涉猎,日积月累,才能厚积而有所成。下面向你推荐的书目,可以根据自己孩子的阅读兴趣,有选择的购买或借阅,并利用课余时间和假期通读,这对孩子的成长是非常有益的。我们希望爸爸妈妈们和孩子一起读,孩子可能更在意的不是读书,而是和爸爸妈妈一起读书的温馨感觉。一、绘本1、我有友情要出租 2、比
2、得兔的世界(5册)3、了不起的狐狸爸爸 4、恩德童话绘本(7册)5、小淘气尼古拉的故事(5册) 6、逃家小兔信谊世界精选图画书7、猜猜我有多爱你 8、爷爷一定有办法9、安徒生童话选(拼音读物或绘本) 10、石头汤 人民文学出版社 11、红鞋子 12、哪吒传奇故事 13、活了一百万次的猫 14、三毛流浪记15、父与子 16、温情的狮子 17、胡萝卜种子 18、世界上最好的爸爸19、蝴蝶豌豆花 20、没头脑和不高兴21、小猪唏哩呼噜 22、不一样的卡梅拉(我想去看海)23、中国神话故事 24、丁丁历险记25、洋葱头历险记二、童话、神话、科普类1、格林童话(最新版 彩图注音) 2、安徒生童话选集3、
3、中国古代寓言故事 4、中外神话传说成语故事三百则7、童话大王(拼音版) 8、动物故事(拼音版)9、描画世界(拼音版) 10、365夜故事(拼音版)11、严文井童话选 12、宝葫芦的秘密13、皮皮鲁传鲁西西传 14、365夜儿歌15、第一次发现(濒临危机的动物) 16、神奇校车(在人体中游览)17、汉字的故事 梅子涵著 18、日有所诵系列(一、二年级)19、成语漫画故事 20、谚语漫画故事21、好妈妈儿歌400首 22、我爱吟诵23、吴姐姐讲历史故事 24、文字的奥妙25、中国民间故事提示:家长协助填写,每天进行评价阅读记录表( 月 日 )姓名: 班级: 家长签字:关于本书书名:读书时间:阅读收
4、获我认识的汉字我学会的词语我喜欢的句子我的感受故事会怎样发展呢?把你想到的内容试着画出美丽的图画提示:家长协助填写,每周进行评价阅读记录表( 月 日 )姓名: 班级: 家长签字:关于本书书名:读书时间:阅读收获我认识的汉字我学会的词语我喜欢的句子我的感受故事会怎样发展呢?把你想到的内容试着画出美丽的图画提示:家长协助填写,每周进行评价阅读记录表( 月 日 )姓名: 班级: 家长签字:关于本书书名:读书时间:阅读收获我认识的汉字我学会的词语我喜欢的句子我的感受故事会怎样发展呢?把你想到的内容试着画出美丽的图画提示:家长协助填写,每周进行评价阅读记录表( 月 日 )姓名: 班级: 家长签字:关于本
5、书书名:读书时间:阅读收获我认识的汉字我学会的词语我喜欢的句子我的感受故事会怎样发展呢?把你想到的内容试着画出美丽的图画提示:家长协助填写,每周进行评价阅读记录表( 月 日 )姓名: 班级: 家长签字:关于本书书名:读书时间:阅读收获我认识的汉字我学会的词语我喜欢的句子我的感受故事会怎样发展呢?把你想到的内容试着画出美丽的图画提示:家长协助填写,每周进行评价阅读记录表( 月 日 )姓名: 班级: 家长签字:关于本书书名:读书时间:阅读收获我认识的汉字我学会的词语我喜欢的句子我的感受故事会怎样发展呢?把你想到的内容试着画出美丽的图画提示:家长协助填写,每周进行评价阅读记录表( 月 日 )姓名:
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8、写,每周进行评价阅读记录表( 月 日 )姓名: 班级: 家长签字:关于本书书名:读书时间:阅读收获我认识的汉字我学会的词语我喜欢的句子我的感受故事会怎样发展呢?把你想到的内容试着画出美丽的图画提示:家长协助填写,每周进行评价阅读记录表( 月 日 )姓名: 班级: 家长签字:关于本书书名:读书时间:阅读收获我认识的汉字我学会的词语我喜欢的句子我的感受故事会怎样发展呢?把你想到的内容试着画出美丽的图画提示:家长协助填写,每周进行评价阅读记录表( 月 日 )姓名: 班级: 家长签字:关于本书书名:读书时间:阅读收获我认识的汉字我学会的词语我喜欢的句子我的感受故事会怎样发展呢?把你想到的内容试着画出美
9、丽的图画提示:家长协助填写,每周进行评价阅读记录表( 月 日 )姓名: 班级: 家长签字:关于本书书名:读书时间:阅读收获我认识的汉字我学会的词语我喜欢的句子我的感受故事会怎样发展呢?把你想到的内容试着画出美丽的图画提示:家长协助填写,每周进行评价阅读记录表( 月 日 )姓名: 班级: 家长签字:关于本书书名:读书时间:阅读收获我认识的汉字我学会的词语我喜欢的句子我的感受故事会怎样发展呢?把你想到的内容试着画出美丽的图画提示:家长协助填写,每周进行评价阅读记录表( 月 日 )姓名: 班级: 家长签字:关于本书书名:读书时间:阅读收获我认识的汉字我学会的词语我喜欢的句子我的感受故事会怎样发展呢?
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21、的汉字我学会的词语我喜欢的句子我的感受故事会怎样发展呢?把你想到的内容试着画出美丽的图画提示:家长协助填写,每周进行评价阅读记录表( 月 日 )姓名: 班级: 家长签字:关于本书书名:读书时间:阅读收获我认识的汉字我学会的词语我喜欢的句子我的感受故事会怎样发展呢?把你想到的内容试着画出美丽的图画提示:家长协助填写,每周进行评价阅读记录表( 月 日 )姓名: 班级: 家长签字:关于本书书名:读书时间:阅读收获我认识的汉字我学会的词语我喜欢的句子我的感受故事会怎样发展呢?把你想到的内容试着画出美丽的图画提示:家长协助填写,每周进行评价阅读记录表( 月 日 )姓名: 班级: 家长签字:关于本书书名:
22、读书时间:阅读收获我认识的汉字我学会的词语我喜欢的句子我的感受故事会怎样发展呢?把你想到的内容试着画出美丽的图画提示:家长协助填写,每周进行评价阅读记录表( 月 日 )姓名: 班级: 家长签字:关于本书书名:读书时间:阅读收获我认识的汉字我学会的词语我喜欢的句子我的感受故事会怎样发展呢?把你想到的内容试着画出美丽的图画提示:家长协助填写,每周进行评价阅读记录表( 月 日 )姓名: 班级: 家长签字:关于本书书名:读书时间:阅读收获我认识的汉字我学会的词语我喜欢的句子我的感受故事会怎样发展呢?把你想到的内容试着画出美丽的图画提示:家长协助填写,每周进行评价阅读记录表( 月 日 )姓名: 班级:
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24、 日 )姓名: 班级: 家长签字:关于本书书名:读书时间:阅读收获我认识的汉字我学会的词语我喜欢的句子我的感受故事会怎样发展呢?把你想到的内容试着画出美丽的图画提示:家长协助填写,每周进行评价阅读记录表( 月 日 )姓名: 班级: 家长签字:关于本书书名:读书时间:阅读收获我认识的汉字我学会的词语我喜欢的句子我的感受故事会怎样发展呢?把你想到的内容试着画出美丽的图画提示:家长协助填写,每周进行评价阅读记录表( 月 日 )姓名: 班级: 家长签字:关于本书书名:读书时间:阅读收获我认识的汉字我学会的词语我喜欢的句子我的感受故事会怎样发展呢?把你想到的内容试着画出美丽的图画提示:家长协助填写,每周
25、进行评价阅读记录表( 月 日 )姓名: 班级: 家长签字:关于本书书名:读书时间:阅读收获我认识的汉字我学会的词语我喜欢的句子我的感受故事会怎样发展呢?把你想到的内容试着画出美丽的图画提示:家长协助填写,每周进行评价阅读记录表( 月 日 )姓名: 班级: 家长签字:关于本书书名:读书时间:阅读收获我认识的汉字我学会的词语我喜欢的句子我的感受故事会怎样发展呢?把你想到的内容试着画出美丽的图画提示:家长协助填写,每周进行评价阅读记录表( 月 日 )姓名: 班级: 家长签字:关于本书书名:读书时间:阅读收获我认识的汉字我学会的词语我喜欢的句子我的感受故事会怎样发展呢?把你想到的内容试着画出美丽的图画
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