少先队活动优质课案例.docx

1、少先队活动优质课案例少先队活动优质课案例2014-03-03 12:14:24| 分类： 教学实录 |举报 |字号 订阅下载LOFTER我的照片书 |活动年级：二 年级一、活动主题：梦想起航 低碳贝贝在行动，二、 活动目的1、 通过采访地球爷爷的梦想活动， 唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识， 从小树立低碳环保意识。2、 激发学生从身边小事做起的情感， 了解数字与低碳的联系，理解“倡导低碳生活 唤起绿色希望”的深刻内涵。三、 活动背景当今世界气候变化异常恶劣，环境污染日益严重，这已经深深地影响到了人们的生产和 生活。 为了积极应对气候变化， 世界各国都在努力。中国从政府到公民，一直致力

2、于环境保 护，全国再掀环保热潮，低碳减能行动已经开始了。四、 活动准备1、 展板：梦想树 音频低碳贝贝 相关资料2、 提前培训小志愿者了解低碳生活的内容，播放低碳生活视频3、 发表绿色宣言，粘贴到“梦想树”上。活动形式：集体参与一 . 主持人讲话 :二一中队 主题队会梦想起航 低碳贝贝在行动队会开始程序：1.全体立正 :各小队整队 ,报数 .向中队长报告人数 .中队长向辅导员报告人数 .小队长向本小队队员发出 “立正” 口令， 然后跑步到中队长面前， 敬礼， 待中队长还礼后， 报告：“报告中队长，淼淼小队原有 5人，实到5人，报告完毕。报告人：淼淼小队小队长xXX。中队长回答：“接受你的报告！

3、 ”小队长敬礼， 待中队长还礼后， 小队长回原位， 发出“稍息” 的口令。下一个小队的小队长紧接着向本小队队员发出口令后，按同样程序向中队长报告。 中队长：（敬礼）接受你的报告。 （略）全体立正， 中队长：（敬礼）报告辅导员老师，二 一中队原有队员 28 名，全部出席，我们这次活动的主题是梦想起航 低碳贝贝在行动请辅导员老师批准， 并邀请您参加此次活动。 辅导员： 接受你的报告和邀请，批准你们的 活动，并预祝活动圆满成 功！ 中队长：第一项，出旗，向队旗敬礼！礼毕。 第二项， 唱中国少年先锋队队歌 请坐。 中队长： 我宣布二一中队 梦想起航 低碳贝贝在行动 主题队会现在开始！有请主持人王文宇、

4、白云鹏甲：首先我们来认识一下参加本次活动的四个小队。1、我们是（梦想）队，我们的口号是（低碳节能，我们先行！ ）2、我们是（淼淼）队，我们的口号是（低碳标兵，美化家园！ ）3、我们是（低碳贝贝）队，我们的口号是（保护环境，责无旁贷！ ）4、我们是（希望）队，我们的口号是（低碳生活，从我做起！ ）鼓掌，请坐 甲：同学们，鸟儿因为有了梦想才能在高空中自由的飞翔，鱼儿因为有了梦 想才能在大海更深处漫游， 大树因为有了梦想才能把枝叶伸向蓝天， 我们因为有了梦想才有 了前进的方向。乙：我的梦就是中国梦， 中国的梦就是我们的梦！ 我们梦想小队收集了很多各行各业的人们 的梦想，最近我们在商讨我们都有自己的梦

5、想那养育我们的地球爷爷的梦想是什么呢？梦想队生 2 ：地球是适合我们人类生存的唯一星球，可是现在的地球它好吗？我们梦想小队 在收集地球爷爷的梦想时做了一个调查。梦想队生 1：同学们，很久很久以前，地球是一个充满生机和活力的星球。许多星球都非 常羡慕地球，它们羡慕地球的美丽，羡慕地球上的许多生命，羡慕地球上的一切。但是，现 在情况完全变了样：（一）、看图片，情境导入（一个学生饰演成地球爷爷，拄着拐杖，一瘸一拐地上场） 地球爷爷： 我原本是一个帅气的小伙儿， 为你们人类提供了新鲜的空气、清澈的河水、 丰富 的资源，我的怀抱是你们生存的家园。可是，近几年来，举目四顾，我身上的好些地方青山 不再青，绿

6、水不再绿，河里流的是臭水，山上倒满的是垃圾，满眼都是白色的、黄色的、黑 色的、红色的垃圾都是那些自私、贪婪的人不知道保护我，乱砍乱伐、排放废气、浪费资 源，我现在难受极了， 皮肤发痒， 透不过气， 浑身疼痛。 由于你们的破坏我已经千疮百孔了。我的梦想很简单，我就想你们恢复我原来山清水秀的样子啊！甲：谢谢地球爷爷的提醒。我们在着急， 自然界的生物都在着急。 下面请欣赏淼淼小队和希 望小队的小品救救我们吧希望生 3：旁白：这是一片茂密的树林， （生饰演花草树木） ，一天，一群砍树的人在砍树，希望生 4、 5：大树呻吟：哎呦，疼死我了，疼死我了！希望生 6、 7：砍树的人在大笑：哈哈，这满山的树，我

7、可以用来做很多东西还可以卖钱，发了！希望生 3：旁白：大树一颗一颗痛苦的倒下，树越来越少风沙卷过来，毫无阻拦的卷过来， 浓烟也滚滚而来。淼淼生 4：废气说：“我是工厂里的废气，瞧！我的本领可大呢！无论我飞到哪里，哪里的 空气都得变！ ”淼淼生 5：蓝天咳嗽着说： “啊！真受不了！这烟熏得我眼泪直流！ ”淼淼生 6：小鸟拍拍翅膀：我喘不过气来了。淼淼生 7：淼淼生 8：花草树木上说： “哎呀呀！这烟味真讨厌！ ”废气说：“瞧，我的本领不 小吧！”（齐）生活在充满废气的空间里，可真不是滋味啊！希望小队 3 ：旁白；树林边，有一片海，鱼虾在水里做游戏，他们玩得真开心。淼淼生 8：一条小鱼叫起来： “

8、快跑啊！污水来了！ ”淼淼生 9：水凶猛地叫： “谁有我的威力大？他们见了我只有逃。 ”小鱼、小虾、小树： “我 们喝了污水，可真难受啊！ （慢慢地倒下） （齐）治治污水吧，否则，我们将会一个个死去！ ”辅导员：同学们，听了地球爷爷和自然界生物们的哭诉，我的心里很难过，相信大家 的感受和我也是一样的。 其实我们国家一直很关注环境保护， 还提出了低碳环保， 节能减排 的口号，那孩子们你们知道什么是低碳生活吗？生答：不知道今天刘老师给大家邀请到了市环保局环境监测科的张震叔叔， 在环境保护方面我们有什么疑 问都可以让张叔叔来给我们解答， 电话正在接通中， 同学们有什么疑问可以向张叔叔请教了。喂，张主

9、任你好， 我们是百草园小学二一中队的， 今天我们中队在举行一次以环境保护为主 题的队会，孩子们有几个问题想向您请教，可以吗？（连线内容）叔叔你好，我是百草园小学二一中队的中队长 xxx我有一个问题想问您请问：现在我们听天气预报的时候总能听到某某城市空气污染指数为多少多少，那什么是空气污染指数呢？环保局：（）同学们，让我来告诉大家，简单来说空气污染指数就是空气中所含污染物的数 量。造成空气污染的原因有：烟尘、悬浮颗粒物、可吸入悬浮颗粒物（浮尘） 、二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳、臭氧、挥发性有机化合物等等。比如现在经常出现的灰霾、桑拿等现 象，都是这些污染造成的。生 9：叔叔好，现在人们经常提到“

10、低碳生活” ，那“低碳”到底是什么呢？环保局：低碳生活就是提倡借助低能量、 低消耗、 低开支的生活方式， 把生活耗用能量降到 最低， 从而减少二氧化碳的排放，保护地球环境不再持续变暖，对你们小同学来说，平时注 意节水、节电、回收垃圾以及绿色出行，就是积极实践低碳生活。谢谢叔叔，再见！谢谢张 主任对孩子们的耐心解答， 其实孩子们还有很多问题想向您请教， 但是由于时间关系今天就 到这里，如果您有时间欢迎您到我们学校来参观指导。甲：同学们， 听了张叔叔的话我觉得我学到了很多东西， 我们小队还给大家准备了几个低碳 环保的公益广告，请看大屏幕：乙：保护我们的地球，从每个人做起，从自己做起，过低碳生活，我

11、们为大家准备了几道有 关低碳生活的题目，请看大屏幕。1.我国绿色食品的标准是什么 ?（ C ）A.颜色为绿色的食品 B.不用农药和化肥的食品C按照特定生产方式生产，优质的营养类食品2这些物质哪一种的含致癌物质多 ?（ B ）A.水煮鱼肉片 B.烤羊肉串 C.炒面那你能说说为什么烤羊肉串含的致癌物质多吗？你回答的真好， 孩子们你们以后还想吃烧烤类食品吗？我们还要告诫自己的爸爸妈妈爷爷奶奶少吃烧烤食品。3、 夏天空调温度调到多少度合适（）4.以下炉灶哪种污染较小?（ C ）A.柴火灶 B.液化气罐 C.电磁炉A.鼓励公众从身边小事做起，调整生活方式，为减少温室气体排放出力。B.减少白色垃圾，少用一

12、次性物品C.护林种树，绿化环境D.呼吁政府采取措施减低温室气体排放量10大自然中塑料的分解约需要 ( B )年。A.100-200 B.450 C.500-700 D. 300-400孩子你的知识真丰富，看来你没少下功夫。甲：一轮紧张激烈的竞答结束了， 相信大家对低碳生活有了进一步的了解， 那么生活中你找 到了这种绿色生活方式了吗？在今后的生活中， 你觉得我们应如何做到低碳呢？请看大家的 建议捡起一张纸，换来一丝生机少开一天车，让鸟儿继续飞翔种植一棵小树，使地球变得更美关上一盏灯，节约一度电拧紧水龙头，送鱼儿一片游戏场所水资源循环利用，让更多的人喝干净的水变废为宝，节约又低碳保护我们的地球从每

13、个人做起从自己做起过低碳生活 (岳在锦)建议 :1、利用星期六日，拿起扫把为社区和街道搞卫生。2、在班级放一个纸箱，把同学们没用过的零碎纸订成本子，再使用。 （这个建议好 ）3、不能在公共场所乱踩乱踢墙壁，影响市容。 （是的）4、少用一次性碗筷、杯子。 （对）5、不乱丢垃圾，看到垃圾应捡起来丢进垃圾桶。看到有人乱丢垃圾应劝告。 （作为一名少先队员，这是我们应该做的）6、节约用纸，不乱撕书和本子，看完的报纸存起来卖给工厂再利用。 （好主意）7、关好水龙头，杜绝水的“滴、漏、跑、冒”现象。8、不随地吐痰。不损坏花草树木。不在公共场所大声喧哗。9、注意防火安全，不在山上玩火，以免发生火灾。10、多参

14、加与环保有关的活动，例如和爸爸妈妈到公园义务植树。11、教育家里的人也要环保，树立环保意识。12、擦汗、擦手、擦嘴巴用手绢，不用纸巾。13、节约用电，不浪费，出门要关灯，白天尽量不开灯。天不热不要开风扇和空调。 甲：大家提的建议非常好，如果这些建议都能化为行动，我们的地球将会更美丽。乙：是呀， 人人动手做起来，环境就会好起来，请欣赏低碳贝贝小队给我们带来的环保作品 展 音乐低碳贝贝全体轻唱甲：同学们，地球是我们唯一的家园，为了家园绿树蓝天，让我们行动起来。乙：让我们一起携起手来，为创造蓝天白云，绿水青山，清新空气，优美环境而努力甲：让我们小手拉小手，乙：让我们小手拉大手，合：加入“低碳环保”行

15、列，保护绿色家园。上周我们低碳环保的倡议书发出后，队员和老 师们都已积极行动起来。看，他们在做什么？ 1、看、水龙头在哭泣呢！ 2、弯腰捡起每一片纸屑节约用水、人人有责 让我们的校园变得更美3、垃圾分类有讲究 ,垃圾桶色要分清。4、这是我们的老师们走出校园，走进东昌湖畔，让天更蓝，水更清环保低碳活动。甲：低碳环保， 不是口号， 而是行动。 过低碳生活， 做绿色公民， 过低碳生活， 从现在开始！ 乙：队员们请大声读出自己的绿色宣言， 好，现在我们把他粘贴在梦想树上，让我们的梦想 一起飞翔！请辅导员讲话辅导员讲话：队员们， 亲爱的少先队员们， 衷心地祝贺你们的活动取得圆满的成功， 感谢你们对低碳环

16、保 事业的支持和关注， 我们坚信， 未来的中国会成为环保普及的国家。城市里没有垃圾， 空气 清新， 人们充满了环保意识，我相信，这一定是每个低碳环保人心中美好的梦！一个温馨的 中国梦！请大家行动起来！中国梦，环保梦，我们的梦想从未走远，抓住梦想，让我们向梦想宣战！学生齐：时刻，准备着！ 中队长：退旗，向队旗敬礼！礼毕 中队长：我们下次中队活动 主题是我是光荣的少先队员 ，请各小队积极准备。我宣布二一中队低碳贝贝在行动 主题队会到此结束。中队长：全体起立。请举起右拳 呼 号：准备着为共产主义事业而奋斗 学生齐：时刻，准 备着！ 中队长：退旗，向队旗敬礼！礼毕 中队长：我们下次中队活动主题是我是光

17、荣 的少先队员 ，请各小队积极准备。我宣布二一中队 低碳贝贝在行动 主题队会到此结束。自己的事情自己做 一年级队会活动活动背景现在的家庭大多数只有一个孩子， 他们成了家里的 “小公主”“小皇帝”。爷爷、 奶奶、爸爸、 妈妈为他们包办了一切事情， 他们锻炼自己的机会少， 自理能力差。 尤其是刚步入一年级的 学生，他们有的不会自己穿衣服、穿鞋，不会整理自己的学习用品。希望通过这次活动，使 孩子们懂得自己的事情应该自己做， 从小养成良好的行为习惯， 培养孩子的责任心和自信心， 以及生活上自治自理的能力。教育孩子不娇气，不懒惰， 自己的事情自己做，不会的事情要学着做，让孩子们充分得到锻炼，自理能力得到

18、提高。 活动目标懂得自己的事情自己做的基本道理， 掌握生活自理的要求， 学习自己整理生活用品和学习用 具，理解劳动对生活的意义。活动准备PPT表格，队课主持人：王子萱、中队委活动过程 环节一：观小品 明道理 小品引入课题： 早晨， 上课铃响了， 本班一位同学急急忙忙跑进教室， 只见他衣服扣子错位、 鞋子反穿、鞋带没系、脸上脏兮兮，引起全班哄堂大笑。在同学的笑声中，切入主题：自己 的事情自己做。儿歌响起我有一双小小手 。 主持人：大家都有一双小小手， 那你们知道手有什么用处吗？ 同学们纷纷举手答： “手可以写字，手可以拿东西，手可以用来吃饭时拿筷子和碗，手可以 玩，手可以开汽车， 手可以打拳 ?

19、”。主持人：“双手的用处可真大啊， 你有一双勤劳的手吗？ 我们来看看小同学小刚的故事。 ” 投影仪播放小品小刚的早晨 。（小刚正躺在床上睡觉，时针指六点。闹钟响了，小刚揉揉 眼睛） 小刚喊：“奶奶，我醒了。 ” 奶奶：“这孩子，天天让奶奶帮助着衣服。 ” （奶奶帮助小刚穿上衣服，小刚自己系扣子） 奶奶：“瞧你，扣子位置都系错了。 ” （小刚穿完裤子，穿上一只袜子） 小刚：“奶奶，我另一只袜子哪儿？” （奶奶在床底上找到了另一只袜子） 小刚喊：“奶奶，我的鞋子哪去了？”（奶奶又给小刚找到鞋） 奶奶：“鞋和袜子都乱扔到床下，瞧瞧多乱。 ” 小刚：“奶奶我系不上鞋带了。 ” 奶奶：“你呀，天天看都看

20、不会了。 ” （奶奶给小刚系好鞋带，又把被子叠上） （小刚拿起牙缸刷牙，奶奶又把洗脸水打来） 奶奶：“小刚啊，快把脸洗干净。 ” 小刚：“奶奶，我会洗脸。 ”（洗后自己擦干净） 奶奶：“哟，都六点四十了，快吃饭吧。 ” 小刚：“奶奶，这鱼刺会扎着我的。你喂我吃。 ” 奶奶：“你呀，都一年级了，连幼儿园都不如。 ” 小刚：“哎呀，奶奶你又说我。 ” （奶奶喂小刚吃完饭，小刚去漱口，奶奶收拾桌子并洗碗。小刚背上书包） 小刚：“奶奶，再见。 ” 奶奶：“哎，快去吧。 ”（小刚又跑回来） 小刚：“奶奶，我的红领巾。 ” （小刚和奶奶一起找，奶奶在床下找到了红领巾，给小刚系好） 小刚：“奶奶，再见！ ”

21、奶奶：“真拿你没办法！ ”（演完） 主持人问：“同学们，小品中的小刚怎样吗？”你想对他说什么？ （同学们讨论）陈瑞林：“小刚把纽扣系错了。 ” 高天翔：“小刚让奶奶穿衣，系鞋带小对。 ” 蔡金津：“小刚起床不叠被子，把红领巾、袜子、鞋乱扔不对。 ”刘若阳：“小刚让奶奶喂饭，还不洗碗不对。 ”主持人：“那么怎么做才对呢？”同学们齐答：“自己的事情自己做！ ”通过短片，启发学生应学会自己刷牙、洗脸、穿脱衣服、吃饭、穿鞋等等。环节二：比一比谁最棒主持人：“好，咱们今天比一比，看谁做得又快又好！ ”主持人：“请中队辅导员宣布比赛内容和规则。 ”中队辅导员：“今天比赛一共三个项目， 每个项目派出10位同

22、学参加比赛，每个项目完成地又快又好的同学获胜。第一个项目：穿运动服、戴红领巾。第二项比赛内容：穿鞋子，系鞋 带。第三项比赛：整理文具，清理书包。看谁在最短的时间内完成。 ”主持人：“好紧张的比赛场面呀！从比赛我们看出，一（ 6）班队员真棒！同学们，相信大家从今天起，都能进一步认识到，我们长大了，自己的事情可以自己做了，对吗？ ”比赛结束，班主任，辅导员给每项比赛中优秀的同学颁发奖状，授予“勤劳小蜜蜂”徽章。通过比赛每个激发了每个同学爱劳动的热情， 通过比赛有的同学发现了自己的不足， 暗暗下决心，今后一定要自己动手做自己的事，培养自己的生活能力。环节三：学儿歌表决心 主持人：请听个小队儿歌表演！

23、第一小队表演双手多灵巧：双手多灵巧，从小就勤劳。起床把被叠，衣袜都穿好。刷牙 又洗脸，发辫自己搞。文具都整齐，放进小书包。手帕洗得勤，地面常打扫，桌椅擦干净， 垃圾不忘倒。爸爸地里忙，我来帮拔草。别说我年少，人小志气高。从小爱劳动，个个夸我 好。第二小队表演别看我人小：别看我人小，别看我人小，劳动热情高。衣服自己穿，鞋带 系得牢。饭前摆碗筷，饭后把地扫。从小爱劳动，人人夸我好。第三小队表演我能行：相信自己行，才会我能行；别人说我行，努力才会行；你在这点 行，我在那点行；今天若不行，明天争取行；我们一（ 6）班，勤奋好学，团结守纪，个个好样的，相信自己，充满希望，我们的未来定会辉煌。第四小队表演

24、自立歌：吃自己的饭，流自己的汗，自己的事自己干，靠天靠地靠父母， 不算是好汉。主持人：“看了同学们表演的节目， 我相信我们中队各个同学都是好样的， 通过自己的努力，能够做好自己身边的每一件小事。下面由中队长向全体同学发出号召！ ”中队长：请我们中队的全体队员从今天开始都能做到：1、 会穿衣服和系鞋带；2、 自己会系红领巾和洗红领巾；案例陈述】一、活动背景一年一度的六一儿童节是少年儿童真正属于自己的节日，在这一天里所有的成人都应该为他们祝福。 新时代的少年儿童生活在一个衣食无忧、生活富足的年代。相对于父辈祖辈的儿童时期可以说是天天都在 过节，传统的游园活动、收礼物已经凸显不岀儿童节的特殊意义。针

25、对现代儿童不知幸福生活来之不易， 不懂感恩付岀的现状，以六一儿童节为契机，开展丰富多彩的活动，激发学生热爱祖国、热爱党、团、队, 热爱学习、乐于助人的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。在大队辅导员的提议下，我校决定 开展这次“我是小主人”的少先队大队活动。二、 活动目的1参与实践活动的过程中，体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。2、 了解新中国的发展历史，加强对党，对少先队的认识。3、 激发少年儿童爱国、爱党的情感，懂得尽己之力感恩回报。三、 参加对象、时间对象：全校学生时间：2009年5月18日 2009年6月12日四、 实践过程（一） 、确定活动主题：“我是小主人

26、”六一是全体少年儿童的节日，每个人都希望过的有意义。那么到底怎样才能过的有意义呢？这是每 周一次的大队委员碰头会的现场，委员们正热烈的讨论着怎么过即将到来的“六一儿童节”。大家一致认 为在开展活动收获快乐之余，更重要的是让大家能忆苦思甜，珍惜幸福生活，从小树立爱党爱国的意识。 可是六一是所有儿童的节日，其他同学都有哪些想法呢？我们该做些什么呢？既然节日是大家的，主意也 要大家一起岀。于是，大队委员马上召开了会议，讨论的主题是：开展什么活动才是有意义的 ？11个人讨论了半个多小时，也得不出什么结果来，谁都认为自己的想法最有意义。就在这个时候， 大队长发话了，我们应该多听听同学们的意见才对。这个提

27、议得到大家的响应。决定吸收各中队的中队长 为课题组成员，发动中队长听取“群众”的声音。中队长接到这个任务后都非常兴奋，终于能为大家做点 事了。在得到辅导员的支持后，中队长利用一节课的时间在中队里听取了队员们的想法，将可行的方案一 一记录。两天过去了，组员们再次召开会议，把全校同学的建议想法集中到一起，粗粗估计不下 200条。这么多的方案，全部满足那是绝对不可能的，怎样挑选，怎样才能考虑到最多数人的意愿，这又是摆在组员 们面前的难题。为什么不问问老师呢？ 一行人把大队辅导员请到了会议现场，七嘴八舌的说起了他们的难 题。辅导员义不容辞的当起来了课题组的指导老师。在各种各样的方案里，和大家一起仔细筛

28、选，从学校 条件设备、时间、场地等方面出发，最终定下了 5项活动内容。分别是：主题队会、合唱比赛、书画比赛及集体签名活动、“挑战自我展风采，快乐童年过六一” 活动、体艺社团节目竞技大比拼。（二） 、分组行动活动内容一经确定，面对即将到来的节日，组员们马上行动了起来。向有限的时间要效率，整合有 限的资源做到最好。1、 “我是党的好孩子”主题队会召开中队会是每个中队的事情，就靠几个人的力量是完全不够的。大队部的两个小干部商量决定应 该发动大家的力量，目标首先锁定在各中队的宣传委员身上。 她们召集了 15位宣传委员，给他们发放了调查表。（见附件1）从调查结果看，宣传委员们虽然有一部分没有组织队会的经

29、验，但是每位都表示有信心组织好这次 队会。对于少先队的生日15人中只有两人知道，一位是从电视上，一位是在队报上了解到的。关于党、团、 队的知识，大家意见统一在发展史、代表人物、著名事件、纪念日等几个方面，可见这也是大家最想知道 的知识。可是，在场的宣传委员对这一切所知少之又少，怎么办呢？两位负责人着实着急，组织者都不知 道，怎么开展活动呢？当务之急，是解决组织者的知识认识问题，一群人立马忙了起来。王希带着一群人 来到了学校的图书室，在图书管理员滕老师的指点下，很快找到了一些有用的书籍。华辰雨找到了电脑老 师，征求翁老师的同意，进入学校的电脑房上网查找所需材料。在两帮人汇总资料的时候，大队长还提

30、示 大家，学校队室也许有大家需要的资料。在队室里，大家找到了一些存档的队会案例，让没有组织队会经 验的同学一下子找到了努力的方向。两天过去了，队会前期准备活动终于告一段落，写方案，排练又花了 4天的时间。排练期间，在辅导员老师的帮助下，节目精彩纷呈。小品组的队员编排了关于队礼的节目如此敬礼，童谣组的改编并 用朗诵的形式排练了我心中的红领巾，舞蹈组的同学更是厉害，创编了一段舞蹈红领巾心向党。在辛苦了两个星期后，6月2日“我是党的好孩子”主题队会如期举行。每个中队都有各自的特色口 号，都有各自介绍党团队知识的方法形式。一、二年级的小同学也在辅导员老师的协助下，学习到了很多 知识。知道了少先队员是党

31、的后备军，红领巾是队旗的一角，是革命先烈用鲜血染红的。这是第一次队员们用自己的力量组织的一次队会。从内容选择到节目编排，从人员组织分工到会场 布置，大家团结互助，共同进步。虽然中间有不少的争执和小矛盾，可这些又算什么呢？2、“歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱”一一演唱比赛“歌唱祖国歌唱党一一，快乐童年大家唱” 是浙江省“红领巾心向党 祖国发展我成长”主题教育系列活动之一，要求以“队队有歌声”的形式，在少年儿童中唱响主旋律。为响应上级组织的号召，徐孙懿 璇、孙帆、金鹏三个人了拉开了“歌唱祖国歌唱党一一，快乐童年大家唱”活动的序幕。由于时间有限，为 了能给大家多一些时间准备，第一件事情是拟定活动方案，征求了辅导员的意见后，下发到各班。 （见附件2）各班收到讯号后，积极地开始推选选手，紧锣密鼓地开始排练。整个校园有了前所未有的激情，这 些可都是同学们自己在操办的。 像打了强心针一样，谁也不甘示弱。参加全校比赛的同学一个班只有两位， 却没有一个人是闲着的。帮忙练习的，请指导老师的，准备服装的，忙的不亦乐乎。演唱比赛要如期举行，最忙的要数大队部的干部们了。他们要做的还有很多很多。比赛当天的会场 组织、音响设备的调试、节目单、主持等都需要老师的帮助。政教主任同意帮助当天的会场安排组织，电 脑老师更是欣然答应指导他们进