1、思修复习笔记思想道德修养与法律基本期末复习笔记绪论 爱惜大学生活 开拓新境界“思想道德修养与法律基本”课,是协助同窗们树立对的世界观、人生观、价值观,加强自我修养,提高思想道德素质和法律素质课程,对于大学生对的结识社会、对的结识她人、对的结识自己,增进德智体美全面发展具备重要意义第一节 适应人生新阶段一、结识与适应大学生活1. 与中学生活相比,大学生活发生了明显变化。(1)学习规定变化:自主性(知识广度与深度、自由支配时间、依照兴趣能力选修)专业性(专业方向拟定)广泛性(大量资料和信息、获取知识渠道多样化)摸索性(运用图书馆、互联网收集资料信息,广泛涉猎有关知识,掌握办法、培养自主学习和独立思
2、考、分析、解决问题能力)(2)生活环境变化:独立生活、集体生活(人际关系多方位)(3)社会活动变化:社团活动丰富多彩。2. 为尽快适应大学生活,如何提高自身适应能力。(1)树立自立、自强、自信、自律生活意识(2)提高明辨是非善恶能力(3)虚心求教,细心体察 (4)大胆实践,积累生活经验 二、更新学习理念 1. 自主学习理念2. 全面学习理念 3. 创新学习理念 4. 合伙学习理念5. 终身学习理念。三、确立成才目的 成为德智体美全面发展社会主义事业合格建设者和可靠接班人,是大学生需要确立成才目的。要实现这一成才目的,应增强社会责任感。1. 德是人才素质灵魂2. 智是人才素质基本内容 3. 体是
3、人才素质基本 4. 美是人才素质综合体现 第二节 提高思想道德素质与法律素质一、思想道德与法律 思想道德和法律两者作为社会上层建筑重要构成某些,共同服务于一定经济基本。1. 中华人民共和国特色社会主义思想道德为中华人民共和国特色社会主义法律提供价值基本 2. 中华人民共和国特色社会主义法律为中华人民共和国特色社会主义思想道德建设提供制度保障3. 国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。二、思想道德素质与法律素质 思想道德素质和法律素质是人基本素质。第三节 哺育和践行社会主义核心价值观积极哺育和践行社会主义核心价值观,是同窗们提高思想道德素质和法律素质主线途径。一、社会主义核心价值观基本内容
4、社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系内核,是对社会主义核心价值体系高度凝练和集中表达。体现着社会主义核心价值体系主线性质和基本特性。1. 社会主义核心价值体系基本内容(1)马克思主义思想(灵魂)(2)中华人民共和国特色社会主义共同抱负(主题)(3)以爱国主义为核心民族精神和以改革创新为核心时代精神(精髓)(4)社会主义荣辱观(基本)2. 社会主义核心价值观内容(1)国家层面:富强、民主、文明、和谐 (2)社会层面:自由、平等、公正、法治 (3)公民层面:爱国、敬业、诚信、友善二、哺育和践行社会主义核心价值观重大意义1. 实现中华民族伟大复兴中华人民共和国梦价值支撑 2. 协调推动“四个全面
5、”战略布局精神动力:全面建成小康社会、深化改革、依法治国、从严治党 3. 引导大学生进德修业、成长成才主线指针大学生应当精确把握,增强价值判断力;增进情感认同,明确责任;注重实践,从身边小事做起,从点滴做起,把社会主义核心价值观内化予心、外化于行。第四节 学习本课程意义和办法一、学习本课程重要意义 1. 有助于结识立志、树德和做人道理,选取对的成才之路 2. 有助于掌握丰富思想道德和法律知识,为提高思想道德素质和法律素质打下知识基本 3. 有助于摆正德与才位置,增进自身全面发展二、学习本课程基本办法 1. 学好科学理论 2. 掌握基本知识 3. 注重联系实际 4. 坚持学以致用口学习思考 1大
6、学生如何才干尽快适应大学新生活? 2如何理解思想道德素质和法律素质对大学生成长成才作用? 3为什么要将社会主义核心价值观内化于心、外化于行? 4如何结识学习本课程重要意义和基本办法?第一章 追求远大抱负、坚定崇高信念第一节 抱负信念与大学生成长成才一、抱负信念含义与特性(一)抱负含义与特性1. 含义:抱负是人们在实践中形成、有实现也许性、对将来社会和自身发展目的向往与追求,是人们世界观、人生观和价值观在奋斗目的上集中体现。2. 特性:时代性、现实性、预见性。 (二)信念含义与特性1. 含义:信念是认知、情感和意志有机统一体,是人们在一定结识基本上确立对某种思想或事物坚信不疑并身体力行心理态度和
7、精神状态。 2. 特性:多样性3. 抱负与信念:抱负和信念总是如影随形,互相依存。抱负是信念依照和前提,信念是实现抱负重要保障。4. 信奉与信念:信奉是信念最集中、最高层次体现形式。二、抱负信念重要意义 1. 指引人生奋斗目的:指引大学生做什么人2. 提供人生迈进动力:指引大学生走什么路3. 提高人生精神境界:勉励大学生为什么学第二节 树立科学抱负信念一、结识大学生历史使命1. 定义:人们肩负重大历史任务和责任就是历史使命。它会随着社会历史条件变化而变化。2. 当代大学生历史使命:建设中华人民共和国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴。3. 如何做:在新起点上继往开来,在现实基本上迎接挑战。4.
8、 挑战:世界科技文化发展、复杂多变国际环境、国内改革发展新任务。二、确立马克思主义科学信奉 1. 马克思主义是科学真理 2. 马克思主义具备持久生命力 3. 马克思主义以改造世界为己任 4. 马克思主义科学预见人类社会最后必然实现共产主义三、树立中华人民共和国特色社会主义共同抱负 大学生要牢固确立在中华人民共和国共产党领导下走中华人民共和国特色社会主义道路、为实现中华民族伟大复兴而奋斗共同抱负和坚定信念。(一)坚定对中华人民共和国共产党信任(二)坚定中华人民共和国特色社会主义信念 中华人民共和国特色社会主义道路是实现途径,中华人民共和国特色社会主义理论体系是行动指南,中华人民共和国特色社会主义
9、制度是主线保障,三者统一于中华人民共和国特色社会主义伟大实践。同窗们要坚定中华人民共和国特色社会主义信念,不断增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。(三)坚定实现中华民族伟大复兴信心 大学生要勇敢肩负起时代赋予重任,志存高远,脚踏实地,努力在实现中华民族伟大复兴生动实践中放飞青春梦想。第二节 在实践中化抱负为现实一、对的理解抱负与现实关系 1. 抱负与现实是对立统一2. 实现抱负长期性、艰巨性和曲折性(抱负实现是一种过啊;顺境与逆境并存)3. 艰难奋斗是实现抱负重要条件:抱负必要通过实践才干转变为现实 二、坚持个人抱负与社会抱负统一(关系)1. 社会抱负规定、指引着个人抱负2. 社会抱负
10、是对社会成员个人抱负凝练和升华三、在实现中华人民共和国梦实践中放飞青春梦想1.立志当高远 2.立志做大事3.立志须躬行 四、实现抱负途径1. 对的结识抱负与现实关系(思想基本)2. 有坚定信念(重要条件)3. 敢于实践,艰难奋斗(主线途径)口学习思考 1谈谈抱负信念对大学生成长成才重要意义。 2如何结识个人抱负与中华人民共和国特色社会主义共同抱负关系? 3结合自身实际,谈谈在实现中华民族伟大复兴中华人民共和国梦历史使命中大学生肩负责任。第二章 弘扬中华人民共和国精神 共筑精神家园 第一节 中华人民共和国精神传承与价值一、重精神是中华民族先进老式 二、中华人民共和国精神是兴国强国之魂1. 实现民
11、族复兴精神引领 2. 凝聚中华人民共和国力量精神纽带3. 提高综合国力重要保证三、中华人民共和国精神是民族精神与时代精神统一 第二节 以爱国主义为核心民族精神爱国主义作为民族精神核心,既是中华民族最深厚精神老式,也是动员和鼓舞中华人民共和国人民团结奋斗精神旗帜,推动中华人民共和国社会历史发展巨大力量。一、民族精神基本内容 中华民族形成了以爱国主义为核心团结统一、兴趣和平、勤快勇敢、自强不息伟大民族精神。1. 爱国主义是中华民族精神核心。2. 团结统一:坚持以和为贵,宽厚仁爱,化干戈为玉帛3. 兴趣和平:礼仪之邦、亲仁善邻、讲信修睦、玄奘印度取经、鉴真东渡、郑和下西洋4. 勤快勇敢。5. 自强不
12、息:富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈,夸父追日、精卫填海,大禹治水、愚公移山、因时而变,随时而制二、爱国主义及其时代价值 (一)爱国主义科学内涵 爱国主义体现了人们对自己祖国深厚感情,反映了个人对祖国依存关系,是人们对自己故土家园以及民族和文化归属感、认同感、尊严感与荣誉感统一。它是调节个人与祖国之间关系道德规定、政治原则和法律规范,也是民族精神核心。(二)爱国主义基本规定1. 爱祖国大好河山2. 爱自己骨肉同胞 3. 爱祖国灿烂文化 (二)爱国主义时代价值1. 维护祖国统一和民族团结纽带 2. 实现中华民族伟大复兴动力 3. 实现人生价值力量源泉三、新时期爱国主义 (一)爱国主义与经济全球
13、化 对大学生来说,在如何把握经济全球化趋势与爱国主义互有关系问题上,需要着重树立如下三个观念。1. 人有地区和信奉不同,但报效祖国之心不应有差别 2. 科学没有国界,但科学家有祖国3. 经济全球化是世界经济发展必然趋势,但不等于全球政治、文化一体化(二)爱国主义与爱社会主义(海内联盟)(三)爱国主义与拥护祖国统一(海外联盟)四、做忠诚爱国者(一)推动祖国统一1. 坚持一种中华人民共和国原则 1.推动两岸交流合伙2.增进两岸同胞团结奋斗 3.反对“台独”分裂图谋(二)增进民族团结(三)增强国家安全意识1.确立总体国家安全观 2.增强国防意识 3.履行维护国家安全义务第三节 以改革创新为核心时代精
14、神 一、时代精神及其重要体现 二、改革创新重要意义 1.进一步解放和发展生产力必然规定 2.全面深化改革、推动经济社会全面发展重要条件 3.建设社会主义创新型国家迫切需要三、做改革创新实践者(一)树立改革创新自觉意识1. 树立突破陈规陋习自觉意识 2. 树立大胆摸索未知领域信心和勇气 3. 树立以创新创造为目的志向 (二)培养改革创新责任感(三)增强改革创新能力本领1. 夯实系统专业知识是增强改革创新能力本领基本 2. 培养创新型思维方式是增强改革创新能力本领前提 3. 积极投身实践是增强改革创新能力本领核心口学习思考 1中华人民共和国精神重要内容是什么?如何弘扬中华人民共和国精神? 2在经济
15、全球化条件下为什么要弘扬爱国主义精神? 3新时期爱国主义有哪些重要内容?如何做一种忠诚爱国者?4结合自身实际,谈谈大学生应如何真正成为改革创新生力军。第三章 领悟人生真谛 创造人生价值 第一节 树立对的人生观一、人生与人生观 1. 世界观:是人们对生活在其中世界以及对人与世界关系总体看法和主线观点。2. 人生观:是人们在实践中形成对于人生目和意义主线看法。3. 两者关系(1)人生观是世界观在对待人生问题上详细体现,是世界观重要构成某些。(2)世界观决定人生观,有什么样世界观,就有什么样人生观。(3)人生观又对世界观巩固、发展和变化起着重要作用。 二、人生观重要内容 人生观重要内容涉及人生目、人生态度和人生价值三个方面。这三个方面互相联系、相辅相成,统一为一种有机整体。 (一)人生目(核心
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