六年级家长会实施方案.docx

1、六年级家长会实施方案六年级家长会实施方案为了帮助家长了解学生在校情况，使家长深入了解学校的现状和有关政策规定，与家长联手处理好即将来临的事情,例如考试等，和家长进行沟通,互相了解学生在另一半时间和空间里的情况,使家长和老师都能更全面了解学生，引导家长用更合理的方式教育和管理孩子，现制定六年级家长会实施方案。一、家长会时间：XXXX年1月14日上午10：00-11:00全体家长九点半到校，参观学生的课间操活动，课间操结束后，由各班主任引领学生家长回到各自教室，家长会开始。二、明确家长会的几个主要内容：（一）明确家长会目的：（1）、架起家长、学校、孩子间沟通的桥梁 （2）、和孩子一起学习一起进步

2、（二）、重点介绍学校半学年管理模式以及学校管理的新举措，向家长讲解学校在校园硬件建设和校园文化建设等方面的投入情况。（三）、纠正一些家长对家长会的错误认识，希望能引起家长对家长会的重视。（四）、和家长一起走进孩子心灵，看看孩子需要我们关注他们什么，我们家长在孩子心目中到底什么样的地位。（五）、简单阐述下学生表现情况：很多孩子的学习基础较差，我们家长应该知道，有相当一部分孩子在小学的学习成绩就让家长失去了信心，在这里我们也不必忌讳了，那些在小学成绩很优秀的孩子们大都跑到其他地方的学校了，而我们在座的家长的孩子，他们的在小学阶段学习成绩和学习习惯如何，各位家长心里一定有数，那么，进入中学一段时间了

3、，你们觉得你们的孩子是不是有变化？还有，你觉得，进入中学了，你是否就觉得孩子大了，想放手了，甚至说，孩子是什么样就什么样了，你的管理无能为力了？于是，你们就离开孩子，不再关注孩子了。所有的这些想法都是错误的，最关键的还就是这初中4年！因为孩子在这4年中要面对很多他可能解决不了的问题，而这些问题就是影响孩子健康成长的关键因素！所以要想让我们的孩子健康成长，我们做家长的不仅不能放手，而且还要在各方面更加关注孩子！（六）、和家长分享：如何做合格家长 1 、树立老师在孩子心目中的威信；及时激化解老师与孩子之间，孩子与孩子之间的矛盾2、陪伴孩子，学会和孩子进行有效沟通A.以朋友的身份每天和孩子交流10分

4、钟以上 B.试着站在孩子的角度理解孩子 3，及时的表扬孩子 表扬=陈述孩子做的具体事情+确认事情的可贵性+表达你的感受+表达你的期望+身体接触 4、适时的公正的批评孩子 A.批评孩子的场合：明知故犯，你以前告诉过孩子怎麽做了，孩子也知道怎么做了，他却故意做错的时候要批评 B.批评的原则：只针对这一件事情，只批评他的行为，不要指责他的“人” C、批评公式：.批评=陈述孩子做错的事情+确认事情的严重程度让孩子任可该受的惩罚，让知道自己做的事情自己要负责任+表达你的感受（难过，痛苦）+保住孩子的自我价值（告诉他你依然爱他）+期望（相信孩子能改正缺点的） 。三、具体要求：1、各班主任是这次家长会的组织

5、者和参与者，各任课教师随班参加会议。2、全体教师要注重礼节，要做到“来有迎声，问有答声，去有留声。”3、各位教师全程参与活动，认真总结得失，为今后更好的开展此项活动奠定基础。六年级2011年1月12日六年级家长会实施方案西张村镇中六年级2011年1月12日八年级五班家长会教案时间：xxxx年11月27日 地点：八年级五班教室 活动流程： 1、班主任本学期考试成绩向家长报告本班的学生情况以及教师情况。2、班主任有针对性地向家长提出教育关于初二学生的意见和要求。 3、邀请个别家长就教育情况进行发言。4、家长意见和建议 5、班主任与任课教师对于个别学生家长进行个别交流 6、班主任宣布家长会结束 目

6、的： 一、与家长互相交流关于学生的情况，以进一步了解学生，使对学生的教育能有的放矢。 二、家长培训，家校联手 共同提高学生学业成绩。 各位家长： 大家好！很高兴能在这里见到你们现在是快节奏的生活时代，你们能在百忙中抽出时间来参加家长会，我很感动，此时，我相信在座各位的心情肯定和我一样激动在此，我代表八（5）班的全体任科老师向你们表示衷心的感谢，感谢你们对我们学校工作的支持。此时此刻，我们怀着同样的心情，拥有共同的目标，也就是把你们的孩子，我们的学生培养成一名合格的中学生今天邀请大家来，主要目的就是向各位家长汇报班级的一些情况,研究我们所要面临的任务，制定好措施，通过我们双方的共同努力，搞好我们

7、的孩子的工作，使我们每个孩子都能取得进步，为使每一位孩子都能健康、活泼的成长而共同努力。今天的会议我主要讲这几项内容：一、由我来介绍各位任课老师班级基本情况：（一）、学生情况：本班有学生51人，其中男生28人，女生23人。现在向各位家长汇报一下学生近来的学习、纪律等各方面的情况，自从新学期开学以后，学生的精神面貌和学习习惯等方面都有了较大的进步。我们七五班学生踏实努力，课堂纪律好，学生受家庭教育好，在学校能够听老师的话，班级凝聚力强，学生有自尊心，能够很好地配合老师完成各项任务。有一部分同学踏实稳定的优异成绩获得了学校任课教师和领导的一致好评。但也有个别学生行为习惯不太好，如：上课有做小动作的

8、习惯，课堂上不能大胆表现自己，说话随便，迟到等问题。不过，我相信在以后的日子里，这些不良的习惯他们会自觉改掉的，希望每一位家长时时处处看到自己孩子的成长和进步，多表扬、激励，让每个孩子都看到自己优势、认识自我，从学习活动中获得成功的快乐。（二）、教师情况：语文王晓燕 数学张晓红 英语闫荔枝政治王武举 历史董晓蕊 地理邵建军生物刘延武任课老师都很认真负责，数学老师和英语老师都是教学经验非常丰富的老师，工作也特别认真，责任心很强。政治教师与地理教师都是咱们学校的领导，有非常丰富的管理经验，什么样的学生都见过，所以能够对症下药，教学质量很高。其他任课教师也都非常优秀有他们与我搭班子，我相信我们八（5

9、）班会越来越好。二、班主任有针对性地向家长提出教育关于初二学生的意见和要求什么是“八年级现象”？ “八年级现象”有哪些表现 ? 1学习成绩下降2逆反心理严重3、交友不慎。这个阶段的孩子最容易出现问题，若过渡不好将影响其一生。 一、为了让我们每个学生的健康成长，我就给大家提几点建议： 1. 平时多监督，双休日在家多督促学习，少让孩子一个人在外面玩。 2. 让孩子学会生活自理，因为他们总要长大离开父母。一味依赖父母是不利孩子的成长。 3. 培养他们坚强的毅力，不要因为一些小事就哭泣，而情绪化，也不要因为一些小事就请假。 4. 关注孩子的成绩，重在平时，多鼓励、少批评。一般周末回家都有作业希望大家要

10、过问下，免得孩子欺骗你。多抽时间鼓励一下自己的孩子，要他自己定个考试目标，这样可以促进孩子的学习。 5. 少让孩子买零食，因为他们有些自制力不强而经常在教学区吃，破坏学校环境。 三、各任课教师与家长交流。 语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物的任课教师与家长交流，提出一些意见和建议，让家长全面了解各个学科。 四、 优秀家长的交流与座谈。 本班优秀家长王佳莹，王嘉玲同学的家长就自己教育孩子的情况与全班家长进行交流。（ 待定）五、家长的意见和建议 各位家长，尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水，尽了最大的努力，也取得了很多成绩，但我们的工作肯定也存在不少问题，离家长对优质教育的要求还有距离

11、，我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议，希望大家畅所欲言，谈出自己的真实想法，以便我们以后更好的教育学生。 刚才各位家长从多方面谈了自己的想法，我们一定虚心听取你们的合理的意见和建议，百尺竿头，更进一步，力争把工作做的更好。我有信心把这51孩子都培养成人，在学习和生活上有质的飞跃，我们有信心，有百分之一的希望，我们也决不会放弃。 六、个别家长单独交流。 存在问题的学生： 张冰洋、刘铭冉、孙冰倩、邵迅、经豪英等表扬的学生：王佳莹、王璐莹、王宇核等 七、班主任宣布家长会结束 学生成绩的进步，能力的提高，离不开老师和同学们的共同努力，也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况，指导工作！也欢迎家长们及时了解孩子情况！我希望广大家长相信我们，支持我们，让我们携起手来，相互配合，力争把本班工作搞好，让你们的孩子得到全面的发展，为两年后升入理想的学校打下坚实的基础。 最后，在这里我谨代表八年五班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，人人都能成“龙”、成“凤”。 对你们的到来，再次感谢！如有不当之处请多指正。 谢谢大家！