届陕西省黄陵中学高新部高三上学期开学考试 物理解析版.docx

1、届陕西省黄陵中学高新部高三上学期开学考试 物理解析版陕西省黄陵中学高新部2018届高三上学期开学考试物理试题一、选择题(共10小题，每小题4分，共40分，在每小题给出的四个选项中，第16小题只有一个选项符合题目要求，第710小题有多个选项符合题目要求，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分)1. 如图所示，下列几种情况下的物体，哪些情况可将物体当作质点来处理()A. 甲中研究正在吊起货物的起重机B. 乙中研究坐在翻滚过山车中的小孩坐姿C. 丙中测量太空中绕地球飞行的宇宙飞船的周期时D. 丁中研究门的运动【答案】C【解析】起重机吊起货物时臂架仰起时幅度大小要考虑，起重机不能看成质

2、点，A错误；小孩的坐姿对小孩的安全很重要，小孩不能当作质点，B错误；绕地球飞行的宇宙飞船的大小、形状可以忽略，可以看成质点，C正确；门是转动的，各点运动情况不同，不能当作质点，D错误；故选C.2. 如图所示，诗人曾写下这样的诗句：“满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行。”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参考系分别是()A. 山船 B. 船山C. 河岸流水 D. 山地面【答案】B【解析】参考系是为了研究问题的方便而假定不动的物体，在本题中作者和山之间的距离逐渐减小，而作者认为自己静止不动，从而“看山恰似走来迎”，故此现象选择的参考系是自己或者船与船上静止不动的物体;但实

3、际上船是运动的，所谓是“船行”选择的参考系是河岸、山或者地球上相对地球静止不动的其它物体,故B正确，ACD错误.3. 下列说法正确的是()A. 研究地球绕太阳的公转时可以把地球看成质点B. 物体沿某一方向做直线运动，通过的路程就是位移C. 子弹出枪口时的速度是800m/s，此速度指的是平均速度D. 火车在福州站停车15分钟指的是时刻【答案】A【解析】试题分析：研究地球绕太阳的公转时，地球的大小可以忽略，故可以把地球看成质点，选项A正确；物体沿某一方向做直线运动，通过的路程就是位移的大小，选项B错误；子弹出枪口时的速度是800m/s ，此速度指的是瞬时速度，选项C错误；火车在福州站停车15分钟指

4、的是时间，选项D错误；故选A.考点：质点；路程和位移；平均速度和瞬时速度；时间和时刻.【名师点睛】此题考查了运动部分的几个常见的概念，这些概念都是容易混淆的概念；例如路程和位移，路程是标量有大小无方向，而位移是矢量，有大小也有方向；平均速度是指某段时间或者位移的速度，而瞬时速度是某一时刻或者某一位置的速度.4. 在下述问题中，能够把研究对象看做质点的是()A. 研究航天员翟志刚在太空出舱挥动国旗的动作B. 用GPS确定打击海盗的“武汉”舰在大海中的位置C. 将一枚硬币用力上抛，猜测它落地时正面朝上还是反面朝上D. 欣赏进行花样滑冰的运动员的优美动作【答案】B【解析】研究航天员翟志刚在太空出舱挥

5、动国旗的动作时，若视为质点，则该问题无法进行研究，故A错误；用GPS确定“武汉”舰在大海中的位置时，“武汉”舰自身的大小、形状对定位几乎没有影响，可以把“武汉”舰看成质点，故B正确；硬币的形状与研究问题的关系非常密切，故硬币不能看成质点，故C错误；滑冰运动员在冰面上优美的动作被人欣赏，不能看作质点，故D错误。所以B正确，ACD错误。5. 一只蜜蜂和一辆汽车在平直公路上以同样的速度并列运动如果这只蜜蜂的眼睛紧盯着车轮边缘上某一点，那么它看到的这一点的运动轨迹应是下图中的()A. B. C. D. 【答案】A【解析】蜜蜂和汽车速度相同,因此就好像是蜜蜂在车轴上看车轮边缘上一点的运动一样,其运动轨迹

6、是圆,A正确.考查参考系和相对运动问题.考生必须站在蜜蜂的角度想问题.6. 在电视连续剧西游记中，常常有孙悟空“腾云驾雾”的镜头，这通常采用的是“背景拍摄法”：让“孙悟空”站在平台上，做着飞行的动作，在他的背后展现出蓝天和急速飘动的白云，同时加上烟雾效果；摄影师把人物动作和飘动的白云及下面的烟雾等一起摄入镜头放殃时，观众就感觉到“孙悟空”在“腾云驾雾”这时，观众所选的参考系是()A. “孙悟空” B. 平台C. 飘动的白云 D. 烟雾【答案】C【解析】“孙悟空”站在平台上，在他的背后有急速飘动的白云，就感觉到“孙悟空”在“腾云驾雾”通过题目所给的条件，我们可以知道所选的参考系是急速飘动的白云，

7、认为白云静止不动的结果是，“孙悟空”在飞速前进，故C正确，ABD错误。7. 关于速度、速度的变化量、速度的变化率、加速度的关系，下列说法正确的是()A. 物体加速度增大时，速度也增大B. 物体速度变化量越大，则加速度越大C. 物体速度变化越快，则速度的变化率越大，加速度也越大D. 物体加速度不断减小，速度可以不断增大【答案】CD【解析】若加速度与速度反向，物体做减速运动，则加速度增大，速度反而减小，故A错误；由加速度表示速度变化快慢可知，物体速度变化量越大，加速度不一定大，故B错误；加速度另一个意思是速度的变化率，表示速度变化快慢，物体速度变化越快，则速度的变化率越大，加速度也越大，故C正确；

8、若加速度与速度同向，物体做加速运动，则即使加速度变小，速度也会越来越大，故D正确；故选CD.8. 在军事演习中，某空降兵从飞机上跳下，先做自由落体运动，在t1时刻，速度达到最大值v1时打开降落伞，做减速运动，在t2时刻以较小速度v2着地他的速度图像如图所示下列关于该空降兵在0t1或t1t2时间内的平均速度的结论正确的是()A. 0t1，B. t1t2， C. t1t2， D. t1t2， 【答案】AD【解析】0t1时间内，空降兵做匀加速直线运动，A正确；t1t2时间内，空降兵做加速度逐渐变小的减速运动由 和vt图线与t轴所围面积等于t时间内的位移x可知， ，BC错误，D正确故选AD.点睛：本题

9、关键根据速度时间图象与坐标轴包围的面积表示位移以及匀变速直线运动的平均速度等于该段时间内的初速度与末速度的平均值来进行分析计算.9. 汽车甲沿着平直的公路以速度v0做匀速直线运动，若它路过某处的同时，该处有一辆汽车乙开始做初速度为零的匀加速运动去追赶甲车，根据上述已知条件()A. 可求出乙车追上甲车时乙车的速度B. 可求出乙车追上甲车所走的路程C. 可求出乙车从开始启动到追上甲车时所用的时间D. 不能求出上述三者中的任何一个【答案】A点睛：解决本题的关键会用图象法进行解题，知道在速度-时间图线中，图线与时间轴所围成的面积表示位移10. 从同一地点出发，甲、乙两个物体沿同一方向做直线运动的速度时

10、间图像如图所示，则()A. 两物体相遇的时间是2 s和6 sB. 乙物体先向前运动2 s，随后向后运动C. 两个物体相距最远的时刻是4 s末D. 4 s后甲在乙前面【答案】AC【解析】试题分析：vt图象中图线与时间轴围成的面积表示位移，t=2s时两物体的位移都是4m，t=6s时两物体的位移都是12m，这两个时刻甲、乙两个物体的位移相同，两物体相遇，故A正确；vt图象中速度的正负表示运动方向，乙物体在6s的时间内速度始终是正值，表示物体一直正方向运动，没有改变运动方向，故B错误；02s之间，乙追甲，t=1s时距离最大，为1m，26s之间，甲追乙，t=4s时距离最大，为2m，所以t=4s时甲乙相距

11、最远，为2m，故C正确；26s之间，甲在追乙，t=6s时甲追上乙，所以26s之间乙在甲之前，故D错误。考点：vt图象的物理意义二、填空题(共2小题，共14分。把答案直接填在横线上)11. 如图所示的四条纸带是某同学练习使用打点计时器得到的纸带(纸带的左端先通过打点计时器)。从点痕的分布情况可以断定：纸带_是匀速通过打点计时器的，纸带_是越来越快的，纸带_是开始越来越快，后来又越来越慢。若所用电源的频率是50Hz，图中纸带D，从A点到B点，历时_s，位移为_m，这段时间内纸带运动的平均速度是_m/s，BC段的平均速度是_m/s，而AD段的平均速度是_m/s。【答案】 (1). A、C (2).

12、B (3). D (4). 0.04 (5). 0.27 (6). 6.75 (7). 11 (8). 7.88【解析】纸带上每相邻两点间的时间间隔相等，因此纸带匀速运动时，相邻两点间的距离相等，所以A、C纸带是匀速通过打点计时器的；B纸带相邻两点间距离越来越大，则速度越来越大，因此B纸带是越来越快地通过打点计时器的；D纸带相邻两点间的距离先变大，后变小，说明速度先变大后变小，因此D纸带是开始越来越快，后来又越来越慢因为所用电源的频率是50Hz，则相邻两点间的时间间隔为0.02s，从A点到B点有两段时间间隔，所以时间为0.04s，位移为0.27m，这段时间的平均速度BC段的位移为22cm，即0

13、.22m，所用时间为0.02s，则平均速度AD段的位移为63cm，即0.63m，所用时间为0.08s，则平均速度12. 某同学在“用打点计时器测速度”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点。其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻的测量点之间的时间间隔为0.10s。(1)试根据纸带上各个计数点间的距离，计算出打下B、C、D、E、F 5个点时小车的瞬时速度，并将各个速度值填入表中。(要求保留三位有效数字)vBvCvDvEvF数值/(ms1)(2)将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中，并在图中画出小车的瞬时速度随时

14、间变化的关系图线。【答案】（1）如表所示；vBvCvDvEvF数值/(ms1)0.4000.4790.5600.6400.721(2)如图所示；（2）描点作图即可，匀变速直线运动的速度时间图像是一条倾斜的直线。考点：用打点计时器测速度实验分析三、论述、计算题(本题共4小题，共46分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位)13. 火车从甲站到乙站正常行驶速度是60 km/h，有一次火车从甲站开出，由于迟开了5分钟，司机把速度提高到72 km/h，才刚好正点到达乙站求：(1)甲、乙两站间的距离；(2)火车从甲站到乙站正

15、常行驶的时间【答案】(1)30 km(2)0.5 h【解析】设正常行驶时所用时间为t，甲、乙两站间的距离为s，正常行驶速度v160 km/hm/s，提高后的速度v272 km/h20 m/s，则：v1tsv2(t605)s将已知数据代入式解得：t1 800 s0.5 hs30 km14. 一列队伍长L=120m，行进速度v1=1.6m/s.为了传达一个命令，通讯员从队伍排尾跑步赶到队伍排头，其速度v2=3m/s，然后又立即用与队伍行进速度相同大小的速度返回排尾.问：（1）通讯员从离开队伍到重又回到排尾共需多少时间？（2）通讯员归队处与离队处相距多远？【答案】（1）123.2s（2）197.1m

16、【解析】这里有两个研究对象：通讯员和行进中的队伍，两者都作匀速直线运动，其运动示意图如图所示.设队伍原位置为AB，通讯员从排尾赶到排头时，排头已到位置A，所用时间为t，通讯员返回排尾时，排头的位置为A，所用时间为t.在时间t内，通讯员与队伍位移之差等于L；在时间t内， 通讯员与队伍位移大小之和等于L.（1）通讯员从排尾赶到排头时，有关系式：v2t-v1t=L 设通讯员从排头返回排尾的速度为v2，其值为v2=v1= 1.6m/s，又有关系式：v1t+v2t=2v1t=L 联立两式，得通讯员从离开队伍（排尾）到重新返回排尾共需时间： （2）通讯员归队处与离队处相隔距离就是整个队伍在同样时间内行进的

17、距离，即s=v1T=1.6123.2m=197.1m点睛：解决此类题目主要是要理清相对速度关系和相对位移关系无论是从排头跑步到队伍排尾还是从从队伍排尾跑步到队伍排头，相对位移都是队伍的长度，当通讯员与队伍的运动方向相同时相对速度是两者速度的差，当通讯员与队伍的运动方向相反时相对速度是两者速度的和15. 如图所示是一个物体运动的速度一时间(v-t)图象，从以下三个方面说明它的速度是怎样变化的：(1)物体是从静止开始运动还是具有一定的初速度；(2)运动的方向是否变化；(3)速度的大小是否变化，怎样变化，变化率是多少【答案】（1）有初速度，初速度为3m/s；（2）故030s之间运动方向不变，与正方向

18、相同，30s之后方向改变，为负方向（3）见解析；【解析】(1)有初速度，初速度为3m/s；(2)运动方向变化，在v-t图象上速度取正值说明运动方向与规定的正方向相同，速度取负值说明运动方向与规定的正方向相反，故030s之间运动方向不变，与正方向相同，30s之后方向改变，为负方向(3)速度先变大，后不变，再变小而后又反向变大010s间物体做加速运动，l0s20s间物体做匀速运动。20s30s间物体做减速运动，30s之后物体做反方向的加速运动速度的变化率即加速度，a=010s间：a1=1020s间：a2=2030s间：a3=，负值说明物体做减速运动.30s后的加速度与20s30s间加速度相同，因为

19、在v-t图象上加速度等于斜率，直线的斜率是定值，30s后的速度、加速度均为负值，说明加速度方向与速度方向相同，物体做加速运动16. 上海到南京的列车已迎来第五次大提速，速度达到v1180km/h。为确保安全，在铁路与公路交叉的道口处需装有自动信号灯。当列车还有一段距离才能到达公路道口时，道口应亮起红灯，警告未越过停车线的汽车迅速制动，已越过停车线的汽车赶快通过。如果汽车通过道口的速度v236km/h，停车线至道口栏木的距离x05m，道口宽度x26m，汽车长l15m(如图所示)，并把火车和汽车的运动都看成匀速直线运动。问：列车离道口的距离L为多少时亮红灯，才能确保已越过停车线的汽车安全驶过道口？【答案】230m【解析】试题分析：为确保行车安全，要求列车驶过距离L的时间内，已越过停车线的汽车的车尾必须能通过道口。汽车从越过停车线至车尾通过道口，汽车的位移为xlx0x（15526）m46m ；汽车速度v236km/h10m/s，通过这段位移需要的时间46（s）；高速列车的速度v1180km/h50m/s，所以安全行车的距离为Lv1t5046m230m 。考点：本题考查了平均速度的相关知识。【名师点睛】平均速度是位移与通过该位移所用时间的比值。