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北京燕山初三二模物理word版含答案.docx

1、北京燕山初三二模物理word版含答案2021北京燕山初三二模物 理2021.5考生须知1本试卷共8 页,共五道大题,27 道小题,满分70 分。考试时间70 分钟。 2在答题卡上认真填写学校名称、姓名和准考证号。 3试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。 4考试结束,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。共24分,每小题2分) 1在下列单位中,电功率的国际单位是A瓦特(W) B伏特(V) C帕斯卡(Pa) D焦耳(J) 2在大型民族乐器合奏中,我们能明显地区分出二胡和笛子,是因为它们具有不同的A响度 B音调 C音色 D振幅

2、3如图1 所示,战斗机在“辽宁号”航母上升空,如果说飞行员是静止的,所选的参照物是 A航母 B天空 C大海 D战斗机4如图2 所示的电路中,电阻阻值R1 R2。开关S 闭合后,电阻 R1、R2 两端的电压分别为U1、U2,通过两个电阻的电流分别为 I1、I2。下列判断正确的是AU1 U2 BI1 I2 CI1 I2 DU1 U25如图3 所示的实例中,目的为了增大压强的是6下列实例中,通过做功来改变物体内能的是A搓搓手,手的温度升高 B金属勺放在热水中,金属勺的温度升高C太阳暴晒,地面温度升高 D冰块放入茶杯中,茶水的温度降低 7“遥知不是雪,为有暗香来”,闻到梅花香味,说明A分子很小 B分子

3、间有引力 C分子间有斥力 D分子是运动的8在如图4 所示的四种剪刀中,正确使用时,属于费力杠杆的是9学校所有教室都安装了空调。以下做法不符合安全用电的是 A出现故障时,先切断电源 B放学离开教室,及时关闭电源C用更细的导线,防止发热起火 D安装三线插座,防止外壳带电 10下列说法中正确的是A雨后彩虹是光的反射现象 B镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律 C在光的折射现象中光路是不可逆的 D光在任何介质中都是沿直线传播的11某学校有前、后两个大门,在前、后门上各装有一个按钮开关,门卫室内有甲、乙两盏电灯, 前门来人按下开关时甲灯亮,后门来人按下开关时乙灯亮。图5 电路中符合要求的是12如图6 所示

4、是探究“阿基米德原理”的实验,物块 重力为G,弹簧测力计的示数如图所示。下列判断 正确的是AF1 F2 = F3BG=F3 F4C若物块触底,则F1 F2 F3 F4 D若开始时杯中水没到溢水口,则F1 F2 F3 F4二、多项选择题(下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个。共 6 分,每 小题 2 分。每小题选项全选对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的不得分)13下列说法中正确的是 A冰在0时有内能B扫地时尘土飞扬,说明分子在做无规则运动 C通常沿海地区比沙漠地区昼夜温差小,是因为水的比热容比沙石的比热容大 D注射器内封闭的水很难被压缩,说明水分子间有斥力14图7 甲为定值

5、电阻R 和灯泡L 的IU 图象。现将电阻R 和灯泡L 接在图7 乙所示的电 路中,电源电压保持不变。闭合开关S,电流表示数为0.3A。下列判断正确的是A电源电压是8VB电阻R 的大小为20C灯泡电阻随电压增大而减小D将电源电压变为原来的2 倍时,电阻R 两端电压小于原来的2 倍15某同学用滑轮组提升物体,绳子自由端竖直移动的距离随时间变化的关系如图8 中图线a 所示,物体上升的高度随时间变化的关系如图8 中图线b 所示。已知物体的质量为450g, 所用动滑轮的总质量为50g。g 取10N/kg。在0 2s 的过程中,下列说法中正确的是A绳子自由端移动的速度为20cm/s B承受物重的绳子段数n

6、=4 C额外功为0.05J D增加物重机械效率不变三、实验解答题(共 28 分)16(1)如图9 所示,电能表的示数为_kWh。(2)地球是类似条形磁铁的大磁体,图10 中A 处是地磁场的_极(选填“N”或“S”)。17如图11 所示,用细线系住小球悬挂在O 点,将小球拉至A 点由静止释放,从A 点到最 低点B 的过程中,小球的重力势能 ,最高点C 比A 的位置低,说明此过程中机 械能_(均选填 “增大”或“减小”)。18如图12 所示,是“测量小车运动的平均速度”的实验: (1)需要的测量工具有停表和_。(2)为了减小实验误差,应使斜面坡度_一些(选 填 “较陡”或“较缓”)。(3)小车在3

7、s 内运动了0.9m,则它通过这段路程的平 均速度是_m/s。19如图13 所示,在“观察水的沸腾”实验中,当温度上升 到88后,每隔1min 读一次温度计的示数,直到水沸 腾一段时间后停止读数,测得的实验数据如下表所示:时间t/min012345678温度t/8890949698989898(1)2min 时温度计的示数如图13 乙所示,此时温度计 的示数是_。(2)在5min 到8min 时间内,要用酒精灯持续加热水才能一直沸腾,撤去酒精灯后水很 快停止沸腾,这说明水沸腾时需要_热量。(3)实验中水的沸点是_,水在沸腾过程中温度_。 (4)实验室大气压强_(选填 “大于”、“等于”或“小于

8、”)标准大气压。20小岩利用如图14 甲所示的电路测量小灯泡L 的电功率。 (1)开关闭合前滑动变阻器滑片P 应置于_端。(选填“A”或“B”)(2)闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P 至某一位置,电压表、电流表示数如图14 乙 所示,此时小灯泡L 两端电压为 V,小灯泡的电功率为_W。21如图15 所示,小刚在做“探究凸透镜成像规律”的实验时,将焦距为10cm 的薄凸透镜 固定在光具座上50cm 刻度线处,将点燃的蜡烛放置在光具座上35cm 刻度线处,移动 光屏至80cm 刻度线处,在光屏上得到烛焰清晰的像。上述成像原理可应用于_(选 填“幻灯机”、“照相机”或“放大镜”)。若将蜡烛远离透镜

9、,要想在光屏上得到像,应将光屏向_(选填“左”或“右”)移动,光屏接收到的像_(选填“变大”“变小”或“不变”)22小京同学用微小压强计探究“液体压强与液体密度的关系”。 (1)实验前检验微小压强计是否漏气的方法是_。 (2)检验后,他向水平桌面上的两个相同容器中装入甲、乙两种液体,如图16 所示,应将压强计的探头先后放入甲、乙两种 液体中的_(选填“相同”或“不同”) 深度处,观察U 形管中两次液面的高度差。(3)实验发现, 在乙液体中微小压强计两侧液面高度差较大,则液体压强与液体密度_(选填“有关”或“无关”);_液体密度较大(选填“甲”或“乙”)。23在利用太阳光测量凸透镜的焦距后,小华

10、将凸透镜正对着太阳,发现把火柴头放在凸透 镜焦点处一段时间后,火柴会被点燃。他想进一步探究不同的透镜对火柴的点燃效果有 什么不同,提出了以下两种猜想,猜想1:点燃火柴的快慢与凸透镜的焦距大小有关; 猜想2:点燃火柴的快慢与凸透镜的直径大小有关。他想探究点燃火柴的快慢与凸透镜的直径大小是否有关,设计了如下实验: 取一个焦距为10cm、直径为5cm 的凸透镜,正对着太阳,把一根火柴置于该透镜另一侧距透镜10cm 处,待火柴被点燃时记录时间t 1。 再取一个焦距为15cm、直径为5cm 的凸透镜,正对着太阳,把另一根不同的火柴置于该透镜另一侧距透镜15cm 处,待火柴被点燃时记录时间t 2。 比较时

11、间t 1 和t 2 的大小关系。请将小华设计的实验中有问题的实验步骤改正过来:_。24实验桌上有电源一个,开关、导线若干,请再添加适当的器材,设计实验探究:铝和铜 哪种材料导电性能更好。(1)写出添加的器材; (2)画出实验电路图; (3)写出实验步骤;(4)写出如何分析实验数据得出实验结论。四、科普阅读题(共 4 分) 请阅读热敏打印机并回答25 题。热敏打印机我们在超市或者餐饮商店等场景中看到的消费小票是这样打印的,如图 17 所示。打印小票时使用的微型打印机叫热敏打印机。 热敏打印技术在银行系统、POS 终端系统、医疗器械等多个领域 也有广泛应用。热敏打印机使用的打印纸是热敏纸,热敏纸是

12、由普通纸张作为纸基,在纸的一面涂布一层热敏涂层,热敏涂层主要由隐色燃料与显色剂构成。这种纸在常温下不会发生化学反应,处于“潜伏”的状态,而在高温下,热敏涂层中的隐色燃料与显色剂发生化学反应产生某种颜色,且温度越高,颜色变化越快。当温度低于 60时,纸需要经过相当长、甚至长达几年的时 间才能变成深色;而当温度为 200时,这种反应会在几微秒内完成。热敏打印技术的关键在于加热元件,热敏打印机机芯上有一排微小的半导体元件,紧 密排成方点或条的形式,最普遍的热敏打印机设有 320 个方点 , 每一点为 0.25mm0.25mm。这些加热元件在通过一定电流时会很快产生高温,当热敏纸的涂层遇到这些元件时,

13、在极 短的时间内温度就会升高,热敏纸上的涂层就会发生化学反应,现出颜色。加热元件由打 印机进行逻辑控制,当被驱动时,打印机根据接收到的数据有选择地让一些加热元件通过 电流,热敏纸的某些位置被加热,这样就在热敏纸上产生一个与打印数据相应的图形。控 制加热元件的同一逻辑电路,同时也控制着进纸,因而能在整个纸张上打印出图形。热敏打印具有速度快、噪音低,打印清晰,使用方便的优点。但热敏打印机不能直接 打印双联,打印出来的单据不能永久保存,如果用最好的热敏纸,避光良好的状态下,能 保存十年。而早期的针式打印可以打印双联,而且如果用好的色带的话,打印单据可以保 存很久。但针式打印机打印速度慢,噪音大,打印

14、字迹粗糙,需要经常更换色带。如果用 户需要打印发票,建议使用针式打印,打印其他单据时,建议使用热敏打印。25请根据上述材料,回答下列问题:(1)热敏打印纸需要在温度_的条件下才能打印数据(选填“高”或“低”)。(2)请说出热敏打印机的一条优点和一条缺点。 (3)如果热敏打印机打印出的是空白纸,请写出两条可能的原因。五、计算题(共 8 分)26如图18 所示的电路中,电源两端电压保持不变,电阻R1 的阻值为30。闭合开关S,电流表A1 的示数为1A,电流表A2 的示数为0.6A。求: (1)电源电压;(2)电阻R2 的阻值。27如图19 所示,重为50N 的正方体木块A,在水中处于静止状态,此时

15、绳子的拉力为 30N,水深为50cm。g 取10N/kg。要求:画出受力分析图。求:(1)物体A 所受浮力的大小。(2)水对容器底的压强。 (3)若绳子断了,物块最终露出水面的体积与总体积之比。2021北京燕山初三二模物理参考答案一、二选择题(共30分)题 号123456答 案ACDBBA题 号789101112答 案DCCBBD题号131415答案ACDABDAB三、实验与探究题(共28分)题号答 案分数16(1)6219.6 (2)S2分17减小 减小2分18(1)刻度尺 (2)较缓 (3)0.33分19(1)92 (2)吸收 (3)98 不变 (4)小于5分20(1)B (2)2 0.6

16、3分21幻灯机 左 变小3分22(1)用手挤压微小压强计的橡皮膜,若两侧液面有高度差,说明不漏气。(答案合理即可给分)(2)相同 (3)有关 乙 4分23再取一个焦距为10cm、直径为6cm的凸透镜,正对着太阳,把另一根相同的火柴至于凸透镜另一面距透镜10cm处,待火柴被点燃时记录时间t 2。2分24(1)长短和粗细均相同的铜丝和铝丝各一根,电流表一块,滑动变阻器一个。(2)略(3)将铜丝接入电路,闭合开关,将滑动变阻器滑片调到适当位置,读取电流表的示数I1并记录到表格中; 断开开关,将铜丝换成铝丝,不改变滑动变阻器滑片的位置,闭合开关,读取电流表的示数I2并记录到表格中;(4)若I1I2 ,

17、说明铜丝导电性能好;若I1I2 ,说明铝丝导电性能好4分四、阅读题(共4分)25(1)高(2)优点:速度快 噪音低; 缺点:不能永久保存(3)加热元件损坏;热敏纸涂层破坏。(热敏纸放反了等等合理均可)4分五、计算题(共8分)题 号答 案说明26(1)通过R1的电流:1A0.6A = 0.4A电源电压: 0.4A30 = 12V(2)R2 = = 204分27 绳子剪断前后物体受力如图所示 (2)(3)绳子剪断前物体排开水的体积等于物体的体积绳子剪断后物体排开水的体积V排物块最终露出体积与总体积之比为384分坚持希望一天,一个瞎子和一个瘸子结伴去寻找那种仙果,他们一直走呀走,途中他们翻山越岭。历

18、经千辛万苦,头发开始斑白。有一天,那瘸子对瞎子说:“天哪!这样下去哪有尽头?我不干了,受不了了。“老兄,我相信不远了,会找到的,只要心中存有希望,会找到的。”瞎子却说。可瘸子执意要留在途中的山寨中,瞎子便一个人上路了。 由于瞎子看不见,不知道该走向何处,他碰到人便问,人们也好心地指引他,他身上捉襟见肘,遍体鳞伤,可他心中的希望未曾改变。 终于有一天,他到达了那座山,他全力以赴向上爬,快到山顶的时候,他感觉自己浑身充满了力量,像年轻了几十岁,他向身旁摸索,便摸到了果子一样的东西,放在嘴里咬一口,天哪!他复明了,什么都看见了,绿绿的树木,花儿鲜艳,小溪清澈。果子长满了山坡,他朝溪水俯身看去,自己竞

19、变成了一个英俊年轻的小伙子!准备离去的时候,他没有忘记替同行而来的瘸子带上两个仙果,到山寨的时候,他看到瘸子拄着拐棍,变成了一个头发花白的老头,瘸子认不出他了,因为他已是一个年轻的小伙子。可当他们相认后,瘸子吃下那果子,却丝毫未起任何变化,他们终于知道,只有自己的行动,才能换来成功和幸福。所谓成功,我们要心存希望,要勇往直前,要坚持,要有毅力,那么,成功早晚属于你。一饭千金帮助汉高祖打平天下的大将韩信,在未得志时,境况很是困苦。那时候,他时常往城下钓鱼,希望碰着好运气,便可以解决生活。但是,这究竟不是可靠的办法,因此,时常要饿着肚子。幸而在他时常钓鱼的地方,有很多漂母(清洗丝棉絮或旧衣布的老婆

20、婆)在河边作工的,其中有一个漂母,很同情韩信的遭遇,便不断的救济他,给他饭吃。韩信在艰难困苦中,得到那位以勤劳克苦仅能以双手勉强糊口的漂母的恩惠,很是感激她,便对她说,将来必定要重重的报答她。那漂母听了韩信的话,很是不高兴,表示并不希望韩信将来报答她的。后来,韩信替汉王立了不少功劳,被封为楚王,他想起从前曾受过漂母的恩惠,便命从人送酒菜给她吃,更送给她黄金一千两来答谢她。这句成语就是出于这个故事的。它的意思是说:受人的恩惠,切莫忘记,虽然所受的恩惠很是微小,但在困难时,即使一点点帮助也是很可贵的;到我们有能力时,应该重重地报答施惠的人才是合理。【感恩小结】感恩,是结草衔环,是滴水之恩涌泉相报。 感恩,是一种美德,是一种境界。 感恩,是值得你用一生去等待的一次宝贵机遇。 感恩,是值得你用一生去完成的一次世纪壮举。 感恩,是值得你用一生去珍视的一次爱的教育。 感恩,不是为求得心理平衡的喧闹的片刻答谢,而是发自内心的无言的永恒回报。 感恩,让生活充满阳光,让世界充满温馨

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