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1、上海市黄埔区学年八年级上学期期中考试物理试题2016学年第一学期期中考试试卷八年级 物理学科（满分100分，考试时间80分钟）考生注意：所有试题答案必须用蓝色或黑色圆珠笔或钢笔填写在答题纸上，试题均采用连续编号，所有答案务必按照规定在答题纸上完成，做在试卷上不给分。一、选择题（每题2分，共24分）1. 一个初中学生身体的质量最接近于 （ ）A5千克 B50千克 C500千克 D5000千克2. 一名粗心的学生在测量记录中忘记写上单位，下列记录结果中，哪一个数据的单位应该是米（）A一位学生的身高为16.3 B一枝新铅笔的长度为0.175C一本字典的厚度为3.5 D一枚壹元硬币的厚度为1.93.

2、下列关于质量的说法正确的是 （ ）A一块冰熔化成水时，质量发生了变化 B月球上的石头拿到地球上，质量将变大C一块长方形橡皮泥捏成一只小船模型后质量不变D同一物体的质量会随温度的变化而变化4. 如图1所示，敲击右边的间叉，观察到泡沫塑料球被弹开， 这一现象不能说明 （）图1A发声的物体都在振动 B声音能够传递能量C声音能够传递信息D空气能够传声5. 一般民俗艺人，在演奏二胡独奏时都会旋转一下固定弦线的旋纽，据说是在“调音”那么：他调的到底是 （ ）A音色 B音调 C响度 D振幅6. 下列加点字中，不是用来描述响度的是 （ ）A.生活中常说“响鼓也得重锤敲”B.深夜了，把电视机的音量调小一些C.男

3、生的声音变得“低沉” D.在元旦联欢会上，小王同学“引吭高歌7. 如图2所示的四种声现象中，可以用相同的声学知识解释的是 （ ）图2A. 甲和乙B. 乙和丙C. 丙和丁 D. 甲和丁8. 人的眼睛在平面镜中所成像的大小取决于 （） A.平面镜的大小 B平面镜放置的高低 C人的眼睛到平面镜的距离 D人的眼睛本身的大小9. 一束光从玻璃砖射入空气中，若入射角为30，则折射角可能为（ ）A. 50 B.30C. 20D. 010. 如图3所示光现象中，属于折射现象的是 （）A.桥在水中的倒影图3B.镜中的人像C.海市蜃楼D. 手影11. 如图4所示，从玻璃砖中的A点发出的光线，在通过界面MN射入空气

4、中时，（ ）图4AM NA折射角一定小于入射角 B折射角一定大于入射角C折射角一可能小于入射角 D折射角可能等于入射角12. 如图5所示，让一束平行于主光轴的光线经过一透镜，在光屏上得到一个最小、最亮的光斑下列说法不正确的是 （ ）A凸透镜的特点是中间厚、边缘薄B凸透镜是虚焦点C凸透镜对光有会聚作用D该凸透镜的焦距10cm图5二、填空题（38分）13. （4）（6）图6（5）（3）（2）（1）为了进行可靠定量的比较，必需进行 ，在国际单位制中，长度的单位是 ，质量的单位是 ，在图6中，刻度尺的最小分度值是 _ 厘米，木板的长度是_厘米14. （8）（7）如图7所示的仪器也是一种用来测量时间的工

5、具，该仪器叫做 。通电时，振针每秒上下振动50次，因此每打两个相邻点的时间间隔是 秒。如图8所示为打点计时器打出的一条纸带，由A点到F点的时间间隔是_ 秒。图7图815. （11）（9）（10）“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，这是唐诗中的名句船上的客人听到寒山寺的钟声，这是因为寒山寺的大钟受到撞击发生了，这钟声是通过传到人耳的，我们能分辨出听到的是钟声而不是鼓声，这是根据声音的来辨别的。16. （13）（14）（15）（12）图9箫是由许多长短不同的竹管排成，如图9所示小明用箫演奏时，竹管参差不齐，目的是为了吹出 不同的声音（选填“响度”、“音调”或“音色”）。妈妈告诉他将声音吹小些从环保

6、的角度来分析，这是要在处减弱噪声；外科医生可以利用超声波除去病人体内的结石，这利用了声波能传递_的性质中国传统中医用“望、闻、问、切”检查病人，其中，“闻”是利用声波能传递_的性质来诊病的17. （19）（17）（18）（16）一束与镜面成60角的光线射到平面镜上，反射角的大小为度;反射光线和入射光线的夹角是度。一束光垂直射到镜面，入射角为度。18. （21）（20）某同学的身高为1.7米，站在离平面镜1.5米远的地方，她在平面镜中的像高 米；若她远离平面镜0.5米，则此时她在平面镜中的像离她本人 米，像的大小 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。19. （25）（24）（23）（22）图1

7、0如图10所示，一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射(图中入射光线、反射光线和折射光线的方向均未标出)，其中折射光线是 (用字母表示)，反射角为 度，入射角为度，界面的 方(上下左右)是空气。20. （29）（28）（27）（26）观察拍摄的“水景”照片，发现倒影部分比景物本身要暗一些，这是光从空气射到水面时，由于光的_(选填“反射”或“折射”)现象，一部分光射入了水中的缘故；看到的“水景”是光的_形成的看到的水中的“鱼”是光的_形成的，看到的“水景”和“鱼”是_ (选填“都是虚像”； “都是实像实”或“一个虚像，一个实像”)21. 某同学在研究声音的传播速度与那些因素有关时，

8、通过实验得到下表数据，请仔细分析表格相关数据，完成下列各题。表一：在空气中 表二：在气、固、液体中（0）表三：在15空气中温度声速m.s-1介质声速m.s-1频率Hz声速m.s-10330氧气316200034015340海水1500100034030349冰3160500340100386铁4900 -5000256340（30） （1)声音在不同介质中传播的速度大小_（选填“相同”或“不同”）；多数情况下，声音在气体中的速度比液体中的_（选填“大”或“小”）；科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4秒接收到回波信号，则海洋中该处的深度是_米。（31）（34）（2）（3

9、3）（32）分析表一可以得出的结论是 。 （3）分析表三可以得出的结论是 。22. 图11小明在学习了凸透镜后，想研究口径相同凸透镜的焦距与那些因素有关，于是他选用材料、凹凸程度不同，口径相同的凸透镜，在实验室用一束平行光分别经过由两种材料做成的凸透镜A、B、C（其中A和C为同种材料，B与A、C的材料不同）并得到了如图11所示的光路图。（37）（36）（35）（1）比较图11中的A和B两凸透镜的光路可得到的结论是：口径相同，凹凸程度相同时，凸透镜的焦距与 有关（2）比较图11中的A和C两凸透镜的光路可得到的结论是： 相同时 凸透镜的焦距越小。三、作图题（共8分）23. 在图12中，根据给出的入

10、射光线OA画出反射光线OB，并标出反射角及其度数。24. 根据平面镜成像特点，在图13中画出物体AB在平面镜MN中所成的像AB。图12 图13 图1425. 根据图14中分别作出相应的折射光线或入射光线四、实验探究（30分）26. 小明学习了天平使用以后，用天平测物体的质量（1）（1）小明的操作一：将天平放在水平桌面上，就开始调节平衡螺母，使横梁平衡他这样做的错误之处 甲 图16 乙图15（2）（3）（2）小明的操作二：如图15所示，他存在的错误是： _；_（5）（4）（3）改正错误之后，在重新调节过程中发现横梁上的指针停在图16甲位置这时他应将平衡螺母向_（选填 “左”或“右”）调；他用已调

11、节好的天平测量某物体的质量，当所加砝码和游码位置如图16乙所示时，天平横梁恰好水平平衡，则该物体的质量为 克27. （6）图17为了探究钢丝发声时音调的高低与钢丝的长短、粗细有什么关系，他将A、B、C、D、E五根钢丝固定在木板上，如图17所示其中A、B、C长短不同，粗细相同；C、D、E粗细不同，长短相同实验步骤如下：（7）（1）分别拨动如图17钢丝使他们振动的幅度相同，根据钢丝发出声音的音调越来越低可得出的探究结论是：音调与钢丝的长短有关，钢丝越短，音调越高；（2）接着他又用大致相同的力拨动如图17C、D和E三根钢丝，是为了探究归纳钢丝发声的音调与的关系28. 在进行“光的反射定律”的探究实验

12、中，小明设计了如下实验，如图18所示，平面镜M平放在桌面上，E、F是粘在一起的硬纸板，F可绕ON转动。（8）甲 图18 乙 (1）如图18甲，当E、F在同一平面上，让入射光线AO沿E射向镜面，在纸板F上可看到反射光线OB，测出入射角和反射角的大小；改变入射光线的方向，再观测几组入射角和反射角，这样做的目的是为了比较。（10）（9）(2）如图18乙，把F向后折叠，不能看到反射光线，此时反射光线（选填“存在”或“不存在”），该现象说明。29. 如图19所示，在“探究平面镜成像的特点”实验中：桌面上已给出的器材有：带支架的玻璃板、铅笔各一个；完全相同的蜡烛两个；白纸一张；火柴一盒（11）（12） （

13、1）为完成实验，还需要的实验器材是（13）（2）为了，实验时要用玻璃板替代平面镜。而实验时需要多次实验的目的是。（16）（15）（14）（3）为便于观察，该实验最好在（选填“较亮”或“较暗”）环境进行实验过程中，需要竖直放置的，需要记录的位置。（后两空选填序号：A.玻璃板；B.两只蜡烛；C.玻璃板和两只蜡烛；）（18）（17）（4）实验时，将蜡烛1放在玻璃板前，把另一个相同的蜡烛2放到玻璃板的另一侧，边移动、边观察，使它与1的像重合，观察时，眼睛应该在图19中 处观察（选填“A”、“B” 、“C” 或“D”）， 蜡烛2的位置即是的 位置。为确定像的虚实，需在位置放一个光屏(选填“蜡烛1”或“蜡烛2”)，并在图19中的处观察光屏上是否有像（选填“A” 、“B”、 “C” 或“D”）。图19 甲 图20 乙（20）（19） （21）(5) 图20甲是小军本人