1、人教pep版学年四年级上册英语Unit 2 单元教案 3单元备课Unit 2备课人: 复备人: 复背时间: 常规检查时间:单元教学目标能力目标: 能够简单描述自己的书包。 能够说出书包中的物品名称,主要指书及文具用品。 能够听懂一些指令,然后把物品放到相应位置上。 会唱歌曲“My shoolbag”。知识目标 听说认读关于课本和文具的单词。 认读A 、B部分Lets Learn 、Lets talk中单词和句子。 理解Lets do部分的内容。 熟练掌握Lets spell 和Read and write部分单词的拼写。情感、策略、文化等有关目标(1)情感态度:在学习教科书的名称时要让学生了解
2、课本的重要性、要求他们爱护课本。(2)学习策略:注重合作学习,让学生用小组中的书本总数进行句型的操练。(3)文化目标:了解我们国家是一个文明古国,有着5000年的历史文化传统,其中最为著名的是四大发明:造纸术、火药、指南针和印刷术。单元内容分析1、本单元重点学习数量词,其中难点是B部分Lets talk中Whats in it?An English book,two toys and a notebook等的表达。教材在A Lets talk活动中做了铺垫,老师在教学过程中要注意反复利用以前所学数字进行操练,让学生通过复习旧语言的活动感知新的语言点,减轻教与学的难度。2、另外,本单元A 部分Lets spell 和B部分Read and write 字母例词中的部分在教学重要予以特别关注。另外,可以培养学生的兴趣,让学生在课本上画出书包里的物品,增加动手能力,培养学习兴趣。单元课时安排第一课时: A Lets talk Lets play A Lets learn第二课时:A Lets do Lets spell B Lets sing第三课时:B Lets talk Lets play Lets learn第四课时:B Draw and say Read and write Lets check课题Unit 2 My schoolbag第一课时