高三学生个人总结.docx

1、高三学生个人总结高三学生个人总结1. 高中的个人总结 300字 要本人写的啊哦 日月如梭，时间飞逝，一天一天的过去了，期末考试最终都结束了. 在这个学期，我完成了从学校生到高中生的转变，顺应了高中-这个新的环境。老师、同学们都给了我很大的关心和无私的关怀。在高一的学习生活中，我学到了不少新的学问，例如：三角形、英语句式、新的散文与诗歌真是特别丰富。而最令我兴奋的是我最终学会了学习语文的方法，课堂上要做笔记。可是我并不会傲慢，虽然我的语文成果已经很不错了，但是，我会连续努力，直到最满足为止！当然，对于中同学活还有一些不顺应的地方。老师从手把手教我们转变为循序渐进的引导我们的自学力量。我正在逐渐顺

2、应这种过程，由于我已经是一名中同学了。有些课程，我还有很多没有搞懂的地方，我会在暑假中自学把握。由于已经有人说过：“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以，我会连续努力，为求做的更好！我要在高二“来临”前，把全部不懂的地方弄懂，以最好的形态迎接高二的“来临”。 刚进入高一，添加了些的学科，像数学、语文、英语这样的基础课也大幅的提高了难度。我们会感到有些手忙脚乱，即便是上课仔细听讲，但由于没有准时的进行巩固练习，也觉得在学习上有些费劲。有些课的基础没有打好，就会导致在高二、高三的学习中消失大漏洞，弥补起来就比较困难了。所以在初一的时候肯定要打好根基，每一个细小的学问点要做到明白无误的把握。有了好良好

3、的基础，才能在将来两年的学习中取得更快的进步。 高一是整个高中学习打基础的学年。有句话说得好：好的开头是胜利的一半！有了高一打下的良好基础做铺垫，才能在高二的提高和高三的冲刺中得到飞跃性的进步！ 我信任我会做得更好，我将连续努力！ 2. 怎样写高三自我总结 经过对这一个月的的实践和实习，我对将来布满了美妙的向往，在将来的日子，我将努力做到以下几点： 一、连续学习，不断提升理论素养。 在信息时代，学习是不断地吸取新信息，获得事业进步的动力。作为一名年轻同志更应当把学习作为保持工作乐观性的重要途径。 走上工作岗位后，我乐观响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务学问和社会学问，用先进的理论武

4、装头脑，用精良的业务学问提升力量，以广博的社会学问拓展视野。 二、努力实践，盲目进行角色转化。 “理论是灰色的，生活之树常青”，只要将理论付诸于实践才能实现理论本身的价值，也只要将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只要通过实践才能熬炼人的质量，彰现人的意志。 从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个同学转化为一个单位人，在思想的层面上，必需熟悉到二者的社会角色之间存在着较大的差异。 同学时代只是单纯的学习学问，而社会实践则意味着连续学习，并将学问应用于实践，同学时代可以本人选择交往的对象，而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异

5、。 不胜枚举。但仅仅在思想的层面上熟悉到这一点还是不够的，而是必需在实际的工作和生活中潜心体会，并盲目的进行这种角色的转换。 三、提高工作乐观性和自动性 实习很快就过去一个月了，这是开端也快是结束了。呈现在本人面前的是一片任本人驰骋的沃土，也分明感遭到了轻飘飘的责任。 在今后的工作和生活中，我将连续学习，深化实践，不断提升自我，努力制造业绩，连续为中心制造更多的价值。 最终感激单位领导和部门领导以及同事对我的支持和关心，我会连续努力的。 3. 高中生期末个人总结 个人总结 高一的第一个学期就这样结束了.迎来了希望已久的寒假。 时间飞逝，斗转星移。转瞬成为高一（1）班一员已半年多了。 回首这半年

6、的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了很多感受。这半年中经受的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，由于这些印记见证我这样一个重生的成长。 在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了许多.时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追逐着。是的，谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的消逝一点点的成长.而美妙的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想本人还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。 我在向往中懂得了来之不易的珍惜；在思考中了解了酝酿已久的真理；在收获后才晓得努力的甜蜜。突然觉得本人好像明白了很多事情，但是认真揣摩后又不尽然。 原来过去所见所识都是那么的偏见

7、而又肤浅，以前的天真好像在一霎时幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢？或许在以后也回称赞现在的渺小。 我们不得不笑着回首我们所走过的路.： 本人个人认为本人还是蛮关怀班集体和他人的。 每周的升旗典礼我都可以严肃严厉。在考勤方面基本可以做到：敬重老师，同学之间可以真诚相待；能恪守学校各项纪律，恪守公共次序，恪守社会私德，不在楼道中追跑打闹；不迟到、不迟到、不旷课；上学穿校服，不佩带饰物，发型规范；举止文明； 有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。 在学习方面：本人有明确的目标，上高中就是为了上高校。我深知学习的重要性。 面对二十一世纪这个学问的时代，面对学问就是力气，科学技术是第一生产力的科学论断，

8、我认为离开了学问将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去，以学问为特征的知本家的时代即将到来。 而中学时代是学习现代科学学问的黄金时代，中国的本科训练又是世界一流的，我应当抓住这个有利的时机，用学问来武装本人的头脑，学问是无价的。在课上能够做到仔细听讲，有时会跑神，但是在老师提示下，能够准时反应过来。 我可以仔细地完成各项作业。目前对本人的成果很不满足！各项成果，除了英语其它几科成果真的蛮差的。 学习还是蛮努力的，但是就是考不好，缘由只在我，太懒！能看一遍就不看其次遍，能读一遍就不读其次遍。肯定要改！不能再由于懒，再耽搁三年。 我要改善本人的学习方法：首先，合理支配时

9、间，调整好作息时间，安排好学习、工作、消遣的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。 其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教学阅历的总结，具有很高的价值，应仔细完成。仔细对待考试，考前仔细复习。 另外，乐观阅读有关书籍和材料，扩大本人的学问面；常常提出问题，与同学争论，向老师请教；搞好师生关系，师生相处得融洽和谐；抓住点滴时间学习一些其它专业领域的学问，学问总是有用的。在这学期的期中考试中，虽然取得一些成果，但离心中的目标还很远，仍需连续努力，抓紧本人的学习。 学问无尽头，探究无尽头，人的进展亦无尽头，我还有许多的学问需要学习。 在日常生活上：以前我是

10、一个衣来伸手饭来张口的小孩子，过惯了小公主的生活，不太喜爱劳动，但是在高一（1）班，让我觉得这个大家庭里，我应当出份力，我要像爱惜我的家庭一样爱惜班级。 现在，在家里我能帮妈妈做些力所能及的家务。 上体育课还是蛮仔细地，有时候就是管不住本人的嘴，有时候爱说话，但是每次都可以盲目改正。 身体素养不太好，以后会加强熬炼的。 作为一名新团员，在本学期还未对班级做什么工作，在以后的日子里，我肯定要为班级，为学校多做些工作。 做一名称职的团员。 在本学期，本人获得了“21世纪.学乐杯”全国中学校生英语演讲竞赛北京市征文竞赛（高中组）其次名。 我会在以后的学习中，连续进展英语优势，作为英语科代表，要关心英

11、语有困难的同学。 以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结，我将结合这个小结回顾过去，确定将来的进展目标，我对将来布满信念。 自然，这需要老师们的细心培育和同学们的真诚关心。 4. 高中生个人学期期末总结 期末总结 这学期还行，我从全班级的后几名变成了全班的前几名，这要感激老师对我的无微不至的关心，和同学们对我的坚决的信任。 我原来和同学们搞不好同学之间的关系，但现在，我能渐渐和同学们搞好同学之间的关系了。 再说说学习上的有关的事情吧！我在学校的时候，老师在课堂上所讲评的一些有关的内容，在我的耳中却像是一群蚊子或者说是一群苍蝇在我的带有睡意的耳边嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡地回响着，一个字也没有听进到我

12、的耳朵里面去，而是别有专心地昏昏大睡，左耳朵进，右耳朵出，根本就没有听进去一星半点的学问而现在，每当老师上课，我都会用心致志地听讲，从不会有小动作，也不会做与上课没有任何关系的事情，上课成为了神圣的、有意义的，我盼望上课了，我不怕考试了！ 半年的时间过了，我真的变了，我变成了一个懂事、爱学习、更敬重师长的优秀的创一（4）的一员了。 本学期我的优点是：我的品德方面也很好了，我敬重师长，关怀同学，爱惜公物、喜爱集体。 本学期我的缺点是：没有责任心、对学习不是特别的注重、书写太不好了。 我今后要有责任心、对学习注重、书写好，多交几个伴侣。 我的目标是：没有最好，只要更好，防止和同学们发生冲突、防止学

13、习下降。 为了这个目标，我要发奋图强、好好学习，每天向上。 2.贴个我常用的：呵呵！本人修改下啊！ 2006-2007上半学期总结 作为一名顺当度过大一上半学期的同学，我受益颇丰。 回顾加入北航来的点点滴滴，历历在目。作为一名合格的同学，我将在接下来的文章中对这半个学期的学习、生活、思想、活动四个方面进行总结。 学习方面，我克服了从高中到高校转变的种种不适，并在各个科目上取得了初步的令人满足的成果。经过一学期的熬炼，我熟悉到了高校与高中在学习动机、学习动力以及学习习惯方面的严重区分，并有了一点心得。 1.高中的学习动机非常简洁，那就是高考，同学、老师、学校三位一体为高考，可以说是不择手段。而高

14、校，由于奋斗目标突然变得模糊，学习动机也变得模糊起来。 学习的目的性偏弱，不知为何而学习，一门心思追求考试的通过。同时，由于高中的学问内容相对简洁，学问点相对少，社会联系相对薄弱，学问理解要求程度相对较低，导致我们在高中阶段可以抛开一切只谋书本；相反，由于高校课程紧密，学问难度高，要求理解陈独强，并且学习的效率与效果直接与将来个人的进展前途息息相关，因而，高校的学习压力大，同学的思想负担也相对较重。 加之奋斗目标的模糊，使得学习动机不很明显。这一点，是在高校学习中需要的别留意的。 2.学习动力方面，由于高中的终极目标是高考，同学所面对的是多彩绚丽的高校生活，因而或多或少对将来都是乐观的。而高校

15、生直接面对社会，社会竞争所产生的种种现象随着高校的逐渐开放慢慢渗透到高校生活中，其中消极的一面尤其简单对高校生的心理健康形成危害。 高中阶段由于学习目标以及前景的清楚，使得同学、家长和学校三方面都敢于投入资本进行运作，同学的学习动力也由三方面共同得来。如同学本人的高校向往，家长对同学鼓舞以及嘉奖制度，学校对于优等生的种种特别待遇等等，都有可能成为同学的学习动力；而高校，则变得截然不同：首先，学校方面的动力消逝。 不得不提到的是，由于学校的前途、专业的就业前景等都已列入高校生的考虑范围，同学对学校得到了高中阶段的肯定信任，因而，学校方面的支持效果普遍下降。虽然有奖学金等制度的刺激，但追根芥蒂，同

16、学更关怀的将来的进展前途，而不是完成学校的所谓各种“目标”；其次，是家长方面动力的减弱。 由于高校生大多远离家乡，得到了来自父母方面的直接关怀，心理上属于薄弱阶段。一方面，来自家庭的生活方面的支持突然消逝，让很多习惯的高中衣食无忧的同学产生剧烈的不顺应感。 同学不由自主将留意力分散到生活中，形成学习动力下降。另一方面，同学的独立支配感空前加强，使之对高中增经（部分）适用的学习方法产生盲目的怀疑，而急于找到一种独立于从前的高校学习方法。 这个因素因人而异，假如在查找过程中产生焦躁心情，则也会形成学习动力的下降。最终，由于部分同学在激烈的竞争中临时迷失方向，奋斗目标也不清楚，形成学习动力下降。 3

17、.学习习惯方面，高中的学习体制与学校、学校并没有本质上的区分，因而高中阶段的学习习惯大多是由多年的累积承继而来。而高校由于学习的体制发生了肯定的转变，加之学习动机和学习动力都有所不同，因而学习习惯也应作出相应的转变。 在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和谐共处，互帮互爱，本人的事情本人做，构成独立自理独立的良好品德。宿舍是一个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家相互理解和迁就，只要这样才能和好相处，为我们的学习制造一个良好的学习和休息环境。 这个方面我们宿舍就做得比较好。我学校就已经到外面读书，因而很早就过着一种集体生活，所以我比较会理解别人，当然

18、，我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。 可是最。 5. 高中生个人小结 学期小结 转瞬半个学期又已经过去， 一个学期下来，渐渐顺应了高中生活的我已经没有了刚来时的新奇感，但我却依旧宠爱着本人所学的专业，依旧宠爱着这样的学术氛围。 在这学期社会实践、校内文化活动中，我能乐观参与。在上课时，能恪守好纪律，仔细完成作业，在实习课中让我懂得了许多的专业学问，深刻的了解到什么该做什么不该做，我学习了很多门课程，我的学习目的是要仔细学习为本人的学问好好增长，人要活到老学到老，所以学习是很重要的，在学习中要不懂就问，绝不能放弃，肯定要有好学的精神，在学习中肯定要树立了良好的学风，这样才能使本人

19、喜爱学习，更能在学习中不断奋勉向上，只需努力了，我信任在本人的学习中肯定会有好的成果。除了努力之外，却隐蔽着另一种压力-如今不再为了单纯的考试而学习，更多的是为了本人走向工作岗位而打基础，需要本人加倍的努力。看似轻松的课堂，假如在平常不多加用功，就很有可能会使本人在同学面前出尽洋相。老师甚至会完全脱离书本给你讲一些毫不相干的事情，但他又会将书本的原理穿插其中，假如稍不留神，那么一节课可能什么收获也没有。所以，这样的授课方式只要本人在对书本有肯定了解的状况下，才会觉得受益非浅。而并不算太繁重的学业其实是需要本人在课外更多的搜寻相关材料，才能理解透彻的。其实这也是对本人自习力量的一种熬炼和考验。我

20、慢慢的发觉本人在中学时代曾一度埋怨过的课前预习工作在高中里是那样的重要，细致的预习会使本人更好地理解上课的内容，更坚固地把握学问。现在再也不用一成天都坐在教室里埋头苦读，有了更多的闲暇时间，就必需学会本人更好的利用与支配。在高中里，不只仅是要学习专业学问，更要学习与人相处沟通等一些社会技巧。 这学期已结束了，在学习中有苦也有乐，在高中生活里有很多欢乐的时间，在这里我学到了很多的学问，也了解了很多的东西，所以在以后的日子了我要更努力的去学习每一样东西，这样我的人生才是丰富多采的，在人生的乐章中写好每一页，做个优秀的团员，优秀的同学。 本学期我的优点是：我的品德方面也很好了，我敬重师长，关怀同学，

21、爱惜公物、喜爱集体。 本学期我的缺点是：没有责任心、对学习不是特别的注重、书写太不好了。我今后要有责任心、对学习注重、书写好，多交几个伴侣。 我的目标是：没有最好，只要更好，防止和同学们发生冲突、防止学习下降。 为了这个目标，我要发奋图强、好好学习，每天向上。 6. 高中同学自我总结 时间飞逝，斗转星移。 转瞬成为XX一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了很多感受。 这半年中经受的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，由于这些印记见证我这样一个重生的成长。在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了许多.时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追逐着。

22、 是的，谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的消逝一点一点的成长.而美妙的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想本人还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。我在向往中懂得了来之不易的珍惜；在思考中了解了酝酿已久的真理；在收获后才晓得努力的甜蜜。 突然觉得本人好像明白了很多事情，但是认真揣摩后又不尽然原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真好像在一霎时幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢？或许在以后也回称赞现在的渺小我们不得不笑着回首我们所走过的路.： 我有过很多的方案，有过很多的想法，做了许多，看了许多，但是我仍旧有许多圆满。我已经想过当个班干部、进入同学会、做兼职

23、做一些以前没有做过的事情，让本人忙一点、再忙一点。 但是大多都没有能够实现，由于我本人的怯懦，我得到了一次又一次的机会于是我获得了许多的空余时间，于是去图书馆看书、在家看电影成为我新的嗜好。我阅读了大量的书籍，历史、哲学、神话、诗词、童话有的时候甚至去看一些食谱和旅游杂记。 但是我发觉无论我看了多少东西，心中仍旧觉得空虚。由于书本上的东西永久都只是一些理论指点性质的东西我缺少的是实际行动，是一种“冲动”。 假如说“说”的话，我信任谁都很会说，谁都说都头头是道，但是实际落实到“做”上面却是少之又少，而且在做的过程中我们又会体会到“变化” 学习问题：我最大的问题就是上课思想不能集中简单走神上课时我

24、总会想其他的事情.为此妈说了我许多次了但我却总是改不过来上课时也不提问更不回答问题只要老师叫才会回答几句。 所以比别人少学了许多成果也因而区分开来。 虽然在上半个学期中我取得了班里第十名的成果单这是我诞生到现在始终没消失过的好成果但我并不满意我必需取得更好的成果这样才对得起我本人这个学期正是给这个专业以后的学习打基础所以我很苦恼由于这个学期我不得不承认我并没有好好学我晓得这是我的学习态度出了问题。人生第一关。 我盼望下学期我能做到能够做到上课仔细听讲不与同学交头接耳不做小动作盲目恪守课堂纪律对老师布置的课堂作业能够当堂完成对不懂的问题自动和同学商议或者向老师请教。 学习方法为了改进学习方法，我

25、给本人订了一个学习方案：（1）做好课前预习。 也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟；对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。 （2）上课要乐观发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。 （3）每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，常常拿出来看一看，复习复习。（4）要多读一些课外书。 每天半夜吃完饭，看半个小时课外书；每天晚上做完作业，只需有时间，再看几篇作文。 第三，课外学习不放松。 能够利用星期天和节假日，去参与一些补习班来是本人愈加充实 虽然取得了比较好的成果，但我决不傲

26、慢，还要连续努力，争取百尺竿头，更进一步，下学期还要取得更好的成果。 这个学期结束了。 在这个学期里，老师为我们的学习付出了很多心血，我们也为本人的学习洒下了很多辛勤的汗水。这次期末考试，我的每门功课，都取得了比较好的成果。 总结这个学期的学习，我想，次要有以下几个方面： 第一，学习态度比较端正。能够做到上课仔细听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，盲目恪守课堂纪律；对老师布置的课堂作业，能够当堂完成；对不懂的问题，自动和同学商议，或者向老师请教。 其次，改进了学习方法。为了改进学习方法，我给本人订了一个学习方案：（1）做好课前预习。 也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文

27、课，要先把生字认会，把课文读熟；对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。 （2）上课要乐观发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。 （3）每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，常常拿出来看一看，复习复习。（4）要多读一些课外书。 每天半夜吃完饭，看半个小时课外书；每天晚上做完作业，只需有时间，再看几篇作文。 虽然取得了比较好的成果，但我决不傲慢，还要连续努力，争取百尺竿头，更进一步，下学期还要取得更好的成果。 材料来源： 。 7. 高中生学期个人总结 最低0.27元/天开通XX文库会员，可在文库> um6ws0 篇一：关

28、于高中学期的自我总结关于高中学期的自我总结在学习上，我认为还有一样东西是特别重要的，那就是学习态度！我以前对学习的态度不是很端正，经常都是得过扯过，不过现在好多了，我开头养成一种虚心、勤问的学习态度。由于我晓得学习上的东西来不了故弄玄虚，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂！要想在学问上有所成就，古今中外全部的胜利例子都证明白只需保持这两种学习态度才行。所以，我一有问题就问同学和老师，直到弄懂为止。即便是伴侣我也是这样，由于孔夫子说过三人行，必有我师，我想道理就在这里。在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和谐共处，互帮互爱，本人的事情本人做，构成独立自理独立的良好品德。宿舍是一个大集体，八个人生

29、活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家相互理解和迁就，只要这样才能和好相处，为我们的学习制造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我学校就已经到外面读书，因而很早就过着一种集体生活，所以我比较会理解别人，当然，我们宿舍的融洽和-谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得骄傲的是，进高校以来，我从来没有一次光顾洗衣部，即便是在寒冷的冬天，我也坚持本人洗衣服，不给本人偷懒的机会。由于我晓得惰性这样东西是培育出来的，只需不给它一次机会，它就永久没有可能成为现实中的东西了。在贯彻执行上海市中等职业学校同学行为规范方面本人很好的做到了恪守校规，做到穿 8. 我

30、要高中生期末个人小结 一年复始，万象更新。 在高一上学期的基础之上，下学期的学习和工作面临着更大的挑战和困难。饱经忧患，倍尝甜美，我在本人面临实际状况的基调下，长期的思索后，向学校领导做如下总结汇报。 在校做了一年班长，使我对本身有了重新的熟悉，并且在长期的思索中得出了很多心得和体会。我认为班长就是要服务班级，服务同学，并且设身处地地为班级的建设出谋划策，乐观地投入到班级的建设中。 这就是一班之长的责任和义务。虽然班中的工作挺多的，但是做一个班长对我本身的力量和人格有了较大的提高和提升，让我对高中生活有了一个正确、深刻的熟悉。 总的来说，在这一年多的时间里，班级的气氛是和谐融洽的。我们班因上半

31、学期被评为“先进班级”，同学们从下半学期一开学就士气大振，立志要把高一（5）班建设得更好。 详细状况如下：班级班风建设状况：班风，是一个班级集体通过长期的交往、交互活动所构成的学习生活风气，是集体荣誉感、道德观、价值观等诸多因素的综合体现，是同学在校学习生活、成长的动态过程。班风次要包括三个层次的内涵：1. 班级是集体，是人群，班风靠每个成员的活动行为来塑造；2. 班级是平台，是学习的交互、交往场所，靠每个成员的参加，相互作用来进展；3. 班级是生活，是一段情感沟通的历史，要用每个成员的共同努力来谱写。 要构成优秀的班风，是需要一个班集体的共同努力来实现的。其中，老师的主导作用及班级同学的主体

32、作用是班风建设的核心力气。 在我班班级班风建设的道路中，我班同学具有集体荣誉感，团结互助，大多数同学乐观向上、进取，为本人订立了一个目标，并不懈地努力去实现。但间或也会消失一些小群体，影响班级的分散力，经过班委的管理和关心，状况已好转许多。 学风建设及学习状况： 学风，即为整个班集体内同学的学习风气和作为 。学风建设在班风建设中是至关重要的一环。 一个班级学习成果的好坏与班风有直接的关系，学风的好坏，关系到学习成败，它是师生情感经受的核心，因而建设优秀的学风是不容忽视的。在本学期内，我班同学的学习成果总体来说稳中有升，许多学科排名班级前茅。 以前较薄弱的学科也在原有的基础上有了提高。大多数同学学习态度仔细，班级学习气氛浓郁。 如今，越来越