ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:8 ,大小:19.21KB ,
资源ID:28766418      下载积分:3 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.bdocx.com/down/28766418.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(关于幼儿园中班亲子活动教案范文.docx)为本站会员(b****5)主动上传,冰豆网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知冰豆网(发送邮件至service@bdocx.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

关于幼儿园中班亲子活动教案范文.docx

1、关于幼儿园中班亲子活动教案范文关于幼儿园中班亲子活动教案范文 父母陪着孩子在假期参加一些社团或者企业组织的一些有益于儿童成长的活动,促进孩子与父母的关系,让孩子结识更多的好朋友。下面就是给大家带来的幼儿园中班亲子活动精品教案范文三篇,希望能帮助到大家!幼儿园中班亲子活动精品教案范文一:大转轮这个游戏需要较多的体力,场地也更大了。不过,玩游戏的同时,爸爸也在健身哦!游戏玩法:1、在没有阻碍的较大的空间,爸爸和孩子面对面站好,爸爸的双手拉住孩子的双手。2、爸爸说:“一、二、三!”把孩子提起来,一边说:“大转轮转起来了,”一边以自己为中心转圈。3、如果转累了,不妨提着孩子小幅度地左右摇摆。相信孩子也

2、会觉得很有趣。幼儿园中班亲子活动精品教案范文二:户外亲子小游戏1、袋鼠运蛋中班游戏准备:沙包三个个游戏玩法:家长站在起点,幼儿站在终点。家长从起点用膝盖夹住沙包跳至终点,把沙包交给在终点等候的幼儿,再由幼儿用膝盖夹住沙包,跳回起点,先到者获胜。2、快乐水功中班游戏准备:桶6个、雪碧瓶三个、舀子3个游戏规则:家长从起点手拎两桶水至终点,幼儿在终点用舀子将桶里的水灌入雪碧瓶中,先灌满的获胜。3、穿大鞋中班准备:家长的鞋规则:幼儿穿着家长的鞋子站在起点,家长赤脚坐在终点。游戏开始,孩子穿着家长的鞋跑到终点,家长穿上鞋子,然后抱着孩子跑回起点,以先完成的一组为胜。4、心心相印中班游戏准备:哗啦圈3个游

3、戏玩法:幼儿跳入自己前面的呼啦圈,然后将圈从脚下到头上取出,再次放到前面跳入,再取出,以此类推直至终点,在终点等候的家长与幼儿一同钻入圈中,一个在左边,一个在右边,用身体的力量撑住呼啦圈,不准用手拿,跑至终点,先到者获胜。5、二人三足中班游戏准备:长带子4根游戏规则:幼儿与家长站在起跑线上,家长用一根长带子将自己和孩子相邻的一条腿绑在一起,听到口令后,和孩子一起出发向前跑,先到终点者为胜。幼儿园中班亲子活动精品教案范文三:蔬菜变变变活动背景在主题活动香香的蔬菜中,我们组织孩子收集、购买了各种各样的蔬菜。在相互交流、分享的过程中,孩子们发现蔬菜不仅名称不一样、颜色不一样,形状也不一样,有的像弯弯

4、的月亮,有的像小棒,有的像小猪真的很有趣。在打扮蔬菜时,孩子们很兴奋,有许多创意,如把黄瓜用刀片切开挖掉些就成了张大嘴巴的鳄鱼,给洋葱扎个蝴蝶结就变成了小姑娘但由于中班孩子动手能力还有待提高,许多创意没法自己一一实现。为了让每个孩子有实现自己创意的机会,也为了让家长更走近我们的主题活动,调动家长参与活动的积极性,我组织了这次亲子活动蔬菜变变变,旨在通过活动,加强家园间的联系,融洽师、幼、家长的关系,让孩子体验亲子活动的快乐,让家长了解幼儿园主题活动的意义。活动目标1.通过收集、观察等活动,知道一些常见蔬菜的名称和特征。2.能与家长、材料互动,学会利用蔬菜的自然形状和特点,制作蔬菜造型,体验亲子

5、制作的快乐。活动准备1.发动孩子和家长一起收集各种各样的蔬菜:茄子、茭白、洋葱、土豆、青椒、红辣椒、玉米、菜瓜等。2.辅助材料及工具:牙签、大头针、树叶、瓶盖、豆子、双面胶、各色彩纸、粘贴纸、剪刀、美工刀等。3.PPT:蔬菜造型。活动过程1.讨论、分享活动,知道蔬菜名称,了解、熟悉蔬菜的明显特征。(1)组织幼儿说说,自己收集的蔬菜的名称和特征。师:小朋友们很能干,和爸爸妈妈一起收集了许多蔬菜。现在我们来介绍一下,你带来的是什么蔬菜幼1:我带来的是茄子和胡萝卜。幼2:我带的是白菜、黄瓜。幼3:我带来了好多,有土豆、萝卜、花菜,还有一个像莲花一样的。家长:这个是百合!幼4:我带来了南瓜、辣椒、胡萝

6、卜。师:真棒,我们带来了各种各样的蔬菜。仔细看看,你的蔬菜是什么样子的看上去像什么重点引导幼儿说出蔬菜的特点,如颜色、形状像什么等。幼1:我的萝卜像小老鼠。幼2:我的茄子像手枪。幼3:我的番茄像人的头。(2)小结。师:对的,蔬菜不仅种类很多,而且颜色、形状都不一样,但是它们都可以吃,吃了会让我们的身体更健康,因此我们要多吃蔬菜。评析:活动一开始,让孩子相互介绍自己斫带的蔬菜,让孩子进一步感知了蔬菜的丰富多样。对不认识的蔬菜,教师能适时请家长来介绍,充分发挥了家长的作用,丰富了孩子的经验。在观察蔬菜像什么时,孩子的想象力丰富,为下面的蔬菜造型制作做了很好的铺垫。2.欣赏蔬菜造型,了解制作方法,激

7、发兴趣。(1)引出话题:蔬菜不仅可以做各种美味的菜肴,而且蔬菜形状各不一样,还能制作一些有趣的造型。(2)出示PPT蔬菜造型,引导幼儿观察,说说是什么,是用哪些蔬菜做出来的师:你看到些什么幼1:我看见了蜗牛和大象。幼2:我看见了蜻蜓。幼3:我看见了小娃娃。师:我们来看看大象,它是用哪些蔬菜做出来的幼1:它是用藕、胡萝卜做出来的。幼2:它的脚是用香菇的脚做的。师:大象的鼻子和尾巴是用什么蔬菜做的呢幼家长:是用姜芽做出来的吧。师:是的,是用姜芽做出来的。原来大象是用藕、胡萝卜、香菇、姜芽做出来的。这些蔬菜是用哪些材料连起来的呢幼:是用牙签连起来的。师:对,是用牙签和大头针连起来的。师:再来看看这是

8、什么它是用哪些蔬菜做出来的幼:洋葱和土豆。幼:还有小辣椒。师:对了,仔细看看,除了用这些蔬菜,还用了哪些辅助材料呢幼:毛线。幼:还有一朵拉花。师:对了,这些蔬菜造型是用两种或者三种蔬菜做出来的,用大头针或牙签连接起来,还可以用一些毛线、小花、贴纸来装饰,让它们变得更漂亮。(3)讨论:想做什么用哪些蔬菜哪些材料我们也带来了这么多蔬菜,我们也来变变变。今天你想做什么呢,用哪些蔬菜,需要哪些辅助材料呢怎么分工呢和爸爸妈妈商量一下。(4)介绍:想做什么,用哪些蔬菜,哪些辅助材料。师:大家都想好了,谁来介绍一下,你和爸爸妈妈准备做些什么爸爸妈妈帮助你做什么呢幼1:我和妈妈准备做一只刺猬和章鱼。我扎牙签做

9、刺猬的刺,妈妈要用刀切茄子,做章鱼。幼2:我们准备用南瓜做一辆汽车。幼3:我想做鳄鱼,妈妈说要做企鹅。师:好的,我们都想好了,现在我们就要和爸爸妈妈一起动手做了。评析:这一环节老师的设计分为两部分,第一部分是通过欣赏课件,很形象地让孩子感知了,这些有趣的造型大象、老虎、娃娃、金鱼、蜻蜓等都是用各种各样的蔬菜做出来的,蔬菜之间是用牙签、大头针连接起来的,而且还可以用辅助材料进行装饰。这部分起了示范讲解的作用,但充分发挥了幼儿的主体性,是孩子通过观察发现的,这样不仅激起了孩子创作的欲望,还让孩子和家长充分了解制作蔬菜的步骤和方法。第二部分为家长、孩子的互动,并提出了活动的要求:一起设想,想好了做,

10、要和孩子一起做,不能家长包办等。两个部分环环相扣,紧扣主题,充分体现了幼儿的主体性,谪动了他们主动参与的积极性。3.亲子制作蔬菜造型。(1)简单介绍材料师:老师这儿也准备了许多蔬菜和辅助材料,有各色皱纹纸、粘贴纸、绒线、刀片、剪刀等材料和工具,如果你需要可以自己来选择。(2)提出活动要求师:我们要想好了再做,要根据自己蔬菜的特征来做,需要辅助材料可以到材料框里取,用完后放回到原来的地方,保持桌面整洁。简单的可以孩子自己完成,如果需要用美工刀、小刀的,可以请爸爸妈妈帮助。(3)本领大的动作快的可以做两样。先完成的可以将自己的作品放到展览台上。评析:简单地介绍材料,并提出了制作要求,简明扼要,直奔

11、主题。同时教师注意了操作中的安全问题,考虑全面。4.亲子制作蔬菜造型。教师巡回指导,给予随时的提醒和帮助。在操作时轻轻播放钢琴曲,并将孩子和爸爸妈妈一起制作的瞬间、制作的作品拍摄下来。评析:轻柔的钢琴曲为家长和幼儿创设了创作的氛围,大家都投入到了创作中。教师适时的提醒和帮助给了家长和孩子灵感。同时教师能抓住幼儿和家长在锄作中的瞬间,用拍照的形式记录下来,为下面的欣赏、亲子体验提供了保障。5.蔬菜造型展览会欣赏蔬菜作品,体验亲子制作的快乐。组织先完成作品的幼儿将制作的蔬菜造型放在展览台上,看看最喜欢哪一样,用了哪些蔬菜做出来的。(1)欣赏和爸爸妈妈一起制作的情景和作品的照片。师:大家都做好了,我

12、们一起来欣赏一下是怎样和爸爸妈妈一起做蔬菜造型的,都做了些什么(2)一起欣赏ppt照片,并和幼儿、家长一起交流和分享,感受亲子制作的快乐,并适时交流分享,欣赏蔬菜造型。幼1:我和妈妈用南瓜和胡萝卜做了南瓜车。窗户是用辣椒切成一片一片做出来的。幼2:我做了一只鸭子,脖子是用半个茄子做的,身体是用白菜做的,嘴巴是用胡萝卜切出来的。幼3:我用土豆做了小刺猬,和妈妈用茄子做了章鱼。幼4:我们做了几只小企鹅,很好玩。幼5:这是我爸爸用番茄刻出的孔雀。师:我们真棒,和爸爸妈妈一起做了这公多的蔬菜造型,真开心!要谢谢谁呀?幼:谢谢爸爸妈妈!师:蔬菜真有趣,我们每个人的生活都离不开蔬菜。以后,我们还可以利用蔬

13、菜的根、茎、叶和爸爸妈妈做更多的蔬菜造型。评析:利用拍摄的照片,结合展览台上的作品,和孩子、家长一起欣赏、分享、交流,把活动推向了高潮。每当看到自己和爸爸妈妈的身影,看到自己的作品,孩子都不由自主地拍手,自豪地介绍,成功感溢于言表,真正感受到了亲子制作的快乐,体验了或功的快乐!活动评价整个活动环节紧凑,一环扣一环,能紧紧围绕目标展开,充分体现了教师的主导作用、幼儿的主体性发挥和家长的主动参与。活动中家长能注意和自己的孩子一起商量、讨论、分工,按要求创造出许多别具一格的蔬菜造型,形象逼真,充分发挥了家长、幼儿的想象力。幼儿在活动中能充分表达自己的发现和想法,口语表达能力、动手能力得到了进一步提高,也开拓了视野,体验了亲子制作的快乐!关于幼儿园中班亲子活动教案范文相关*:1.幼儿园亲子活动教案优秀范文2.幼儿园托班亲子活动精选教案范例3.2020春学期幼儿园中班健康活动教案范文【五篇】4.幼儿园中班梅花手工优选教案范例三篇5.幼儿园活动伞教案优秀范文6.关于幼儿园中班体育游戏小兔搬家教案范文7.2020年幼儿园中班语言教案范文五篇8.幼儿园中班户外体育活动蚂蚁排队走教案范文9.关于幼儿园中班体育公开课优选教案范本范文大全10.幼儿园中班美术精选优质教案范文三篇

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1