统编三年级下册语文期末专项18单元复习要点人教部编版.docx

1、统编三年级下册语文期末专项18单元复习要点人教部编版部编语文三年级下册第一单元复习要点一、复习课文1.古诗三首:绝句这首诗抓住阳光、江山、春风、花草及其香味、燕子和鸳鸯、泥融与沙暖等特有的春天景物,给读者描绘了一幅明丽纷繁的春景图,表达了诗人结束奔波流离生活后暂居草堂的安适心情,也表达了诗人对初春时节自然界一派生机、欣欣向荣的欢悦情怀。惠崇春江晚景这首题画诗,描绘了一幅江南水乡的早春图,表达了诗人对春天到来的喜悦和礼赞。三衢道中描写了初夏时节诗人在三衢道中旅行的情景,表达了诗人喜悦明快的感情。2.燕子通过描写燕子的外形和它在烂漫无比的春天从南方赶来,在天空中、湖面上飞行及在电线上休息的情景,表

2、达了作者对春天和燕子的喜爱之情,激发了人们对大自然的热爱之情。3.荷花描写了夏日公园里一池荷花盛开时的情景,以及“我”沉浸在此景中,与荷花融为一体的感受。作者以丰富的想象力,描写了荷花的清新美丽,展现了一幅各具姿态、色彩明艳、活生生的水中荷花的画面,表达了作者热爱大自然的感情。4.昆虫备忘录作者运用生动、幽默的语言为我们介绍了复眼、花大姐、独角仙、蚂蚱这几种常见的昆虫的特点和生活习性,让我们对这几种昆虫有了更深的了解,也让我们对昆虫产生了浓厚的兴趣。二、背诵、默写背诵绝句惠崇春江晚景三衢道中及书中注释,默写绝句。背诵燕子第13自然段、背诵荷花第24自然段。三、词语听写融化燕子鸳鸯实惠崇高芦花发

3、芽梅花小溪广泛减少吹拂聚拢形式掠过偶尔沾水厌倦几支痕迹一幅花瓣露水莲蓬饱胀破裂姿势仿佛随时四、形近字组词五、多音字组词燕圈散 纤佛 露骨六、近义词偶尔偶然聚拢聚集生趣情趣闲散悠闲清香芳香碧绿翠绿仿佛好像赶紧赶快姿势姿态雪白洁白忽然突然琢磨揣摩灵敏灵巧收拢合拢鲜艳艳丽喜欢喜爱七、反义词乌黑雪白轻快沉重活泼呆板聚拢分散偶尔经常清香恶臭展开收拢停止继续快乐伤心灵敏迟钝收拢张开鲜艳淡雅喜欢讨厌挨挨挤挤松松散散八、成语光彩夺目波光粼粼翩翩起舞严丝合缝九、词语搭配乌黑的羽毛剪刀似的尾巴轻快有力的翅膀活泼的小燕子如毛的细雨烂漫无比的春天光彩夺目的图画旷亮无比的天空波光粼粼的湖面纤细的电线嫩蓝的春天有趣的图画

4、碧绿的大圆盘嫩黄色的莲蓬雪白的衣裳完整的形象鲜艳的小圆点淡淡的桃红色褐色的口水微微地吹拂闲散地休憩静静地站款款地落下十、精彩文句1.排比句有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。2.拟人句(1)千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。(2)荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。3.比喻句(1)一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。(2)荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(3)如果把眼前的

5、一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。(4)瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙膜翅,顺顺溜溜。第二单元复习要点一、复习课文1.守株待兔这则寓言告诉我们不能存有不劳而获的侥幸心理,想要得到收获,就要主动努力地去争取。2.陶罐和铁罐这篇寓言故事讲的是国王橱柜里的铁罐自恃坚硬,瞧不起陶罐, 奚落、嘲笑陶罐。然而,埋在土里许多年后,陶罐出土成宝,铁罐却化为锈土。故事告诉人们,人都有长处和短处,要看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重对方、和睦相处。3.鹿角和鹿腿通过鹿对自己的角和腿的重新认识过程,告诉我们:漂亮的东西不一定实用,最可贵的东西往往是朴素无华的。所以,实用也是一种美。4.池

6、子与河流这首寓言诗歌通过池子与河流的对话,告诉我们人在一生中不可荒废年华,应当在自己的有生之年为社会多做贡献,为自己的生命增添光彩,同时也告诉我们,只顾享受眼前的舒适,换来的只能是以后的毁灭。二、背诵、默写背诵守株待兔。三、词语听写守株待兔宋国耕种触动头颈释放其他骄傲谦虚懦弱何必尘土古代价值鹿角池塘倒映欣赏匀称别致传来哎呀狮子叹气四、形近字组词五、多音字组词颈盛处 兴称 禁撒 挣传六、近义词谦虚虚心恼怒恼火理会理睬 犹豫迟疑覆盖遮盖 懦弱软弱傲慢高傲 奚落数落和睦融洽 荒凉荒芜惊讶惊异 朴素朴实别致新颖 抱怨埋怨欣赏观赏 精美精巧凶猛凶恶轻蔑轻视蔑视匀称均匀平均七、反义词谦虚傲慢 懦弱勇敢朴素

7、华丽 恼怒高兴羞耻荣耀 荒凉繁华兴奋镇静 奚落夸赞犹豫果断 凶猛温和别致普通 机灵呆板沉重轻松 柔软坚硬伟大渺小 光荣耻辱可怜幸福 懒惰勤劳没精打采神采奕奕灰心丧气意气风发八、四字词语守株待兔相提并论和睦相处翻来覆去没精打采灰心丧气无忧无虑忙忙碌碌奔流不息九、词语搭配骄傲的铁罐懦弱的东西轻蔑的神情荒凉的废墟厚厚的尘土厚厚的堆积物漂亮的鹿美丽的珊瑚有力的长腿凶猛的狮子难看的腿亲爱的姐姐沉重的货船长串的木筏柔软的泥土清闲的生活伟大的河流清洁的水傲慢地问谦虚地回答惊讶地说高兴地叫兴奋地说痛痛快快地喝没精打采地离开悄悄地逼近蜿蜒地贯穿十、精彩文句1.反问句(1)我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!(2

8、)唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!2.侧面描写“多美的陶罐!”一个人说,“小心点儿,千万别把它碰坏了,这是古代的东西,很有价值的。”3.比喻句(1)池水清清的,像一面镜子。(2)我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!4.神态描写鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头。5.动作描写鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。第三单元复习要点一、复习课文1.元日这首诗通过描绘过春节时人们燃放爆竹、饮屠苏美酒、开门迎日、更换桃符等一系列的风俗, 表达了人们欢度佳节、辞旧迎新的美好愿望。2.清明这首诗用优美生动的语言,描绘

9、了一幅活灵活现的雨中问路图。借清明时的景物抒发自己的思乡之情。3.九月九日忆山东兄弟这首诗写出了游子思乡怀亲之情。诗一开头便紧切题目,写异乡异土生活的孤独凄然,因而时时怀乡思人,遇到佳节良辰,倍加思念。接着写远在家乡的兄弟,按照重阳节的风俗而登高时,也在思念自己。诗意反复跳跃,含蓄深沉,既朴素自然,又曲折有致。4.纸的发明写了纸的发明和发展过程,不但让我们感受到了古代劳动人民的智慧,以及中国的悠久文化传承,而且让我们了解到了造纸术的发明对世界文化的发展也做出了巨大贡献。5.赵州桥通过介绍闻名世界的赵州桥雄伟坚固和美观的特点,赞美了我国古代劳动人民的智慧和才干。6.一幅名扬中外的画通过对清明上河

10、图的介绍与画面内容的描绘,高度赞扬了我国的艺术瑰宝清明上河图的艺术价值和历史价值,表达了作者热爱祖国传统文化的思想感情。二、背诵、默写1.背诵元日清明九月九日忆山东兄弟。2.默写清明。三、词语听写屠苏交换新旧符号欲望灵魂借用白酒牧童独自异乡佳节造纸术伟大记录史册保存大约经验欧洲社会赵州桥省会县城经济石匠设计历史创造而且智慧四、形近字组词五、多音字组词鲜阿省 爪作 乘六、近义词发明发现创造创制方便便利 突然忽然便宜廉价 普及普遍传承继承 促进促成 轻便轻巧 大约大概节省节约 才干才能精美精致 宝贵珍贵名贵似乎好像 雄伟宏伟 坚固牢固 美观美丽悠闲清闲 名扬中外名满天下保存保留 完整完全完善传神逼

11、真 紧急危急惊扰惊吓 欣赏观赏七、反义词伟大渺小 笨重轻便方便麻烦 粗糙光滑便宜昂贵 减轻加重节省浪费 容易困难坚固松散 美观丑陋热闹冷清 完整残缺悠闲忙碌 普遍特殊紧急缓慢 清清楚楚模模糊糊八、四字词语学富五车名扬中外来来往往清清楚楚形态各异九、词语搭配(长期积累)的经验(人类社会)的进步(文明)的发展 (世界闻名)的石拱桥(拱形)的大桥洞 (精美)的图案(互相缠绕)的龙 (美丽)的水花(劳动人民)的智慧 (宝贵)的遗产(名扬中外)的画 (热闹)的场面(形态各异)的人 (欣赏)风景的人一(件)事情 一(册)书一(层)薄片 一(座)石拱桥一(个)创举 一(条)飞龙一(幅)画 一(乘)轿子十、精

12、彩文句1.排比句(1)桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。(2)光是画上的人物,就有好几百个:有从乡下来的农民,有撑船的船工,有做各种买卖的生意人,有留着长胡子的道士,有走江湖的医生,有摆小摊的摊贩,有官吏和读书人(3)走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。2.侧面描写画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。3.运用关联词语的句子(1)这些竹

13、片、木片用绳子穿起来,就成了一册书。但是,这种书很笨重,阅读、携带、保存都很不方便。 (2)人们已经懂得了用麻来造纸。但麻纸比较粗糙,不便书写。第四单元复习要点一、复习课文1.花钟一文,作者向我们介绍了不同植物在同一天里开花时间的不同,以及引起这种不同的原因,启发我们去感受大自然的奥秘,同时也培养了我们留心观察周围事物和认真思考的习惯。2.蜜蜂记录了作者为证实蜜蜂有没有辨认方向的能力而进行的一次试验的过程,表明了作者严谨的科学态度和求实的科学作风,字里行间充满了对生命的关爱和对自然万物的赞美之情。3.小虾一文,介绍了小虾的生活环境、外形特点、生活习性、繁殖情况等方面的知识,突出了小虾有趣、可爱

14、的特点,抒发了“我”对小虾的喜爱之情。二、背诵、默写背诵花钟第1自然段。三、词语听写争奇斗艳芬芳内容苏醒万寿菊灼伤展示昆虫修建组成蜜蜂辨认阻力跨过包括检查准确失误沿途陌生四、形近字组词五、多音字组词斗 闷尽 背钻六、近义词适宜适合大致大概陆续连续 娇嫩柔嫩艳丽亮丽 淡雅素雅灼伤烧伤 超常超凡辨认辨别 包括包含寻找寻觅 证实证明大概可能 空隙间隙 透明透亮 安静清静快乐快活 喜欢喜爱激烈猛烈剧烈舒展伸展展开推测推断猜测确确实实的的确确七、反义词艳丽素雅干燥潮湿怒放凋零 舒展收缩苏醒昏迷 陆续中断超常一般 陌生熟悉逆风顺风 减少增加遥远附近 准确含糊透明浑浊 安静喧哗细长粗短 末端开端快乐痛苦八、

15、成语争奇斗艳确确实实九、词语搭配紫色的小喇叭艳丽的蔷薇淡雅的花蕾美丽的笑脸十、精彩文句1.排比句(1)凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现(2)它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。2.动作描写我和邻居阿成哥跑到村边小溪里,在竹荫下静水处,轻轻掀开小石块,或者把手伸到大石块下,捉了一些小虾,带回家养在缸里。3.拟人句(1)凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左

16、右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现(2)到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。(3)它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的。4.设问句不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。5.运用关联词语的句子(1)听说蜜蜂有辨认方向的能力,无论飞到哪里,它总是可以回到原处。(2)尽管它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物, 但它们确确实实飞回来了。6.神态

17、描写没等我跨进家门,小女儿就冲过来,脸红红的,看上去很激动。7.比喻句这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的,这是才长大的。第五单元复习要点一、复习课文1.宇宙的另一边讲述了一个可爱、聪明的小男孩儿,对宇宙的神秘产生了浓厚的兴趣,他通过丰富的想象,给我们展现了一个神奇的想象世界。同时也表达了儿童们对神奇而美好事物的无限热爱与向往之情。2.我变成了一棵树一文通过写“我”不想吃饭只想玩,为了不让妈妈找到,希望自己变成一棵树。变成树后,肚子饿得咕咕叫,感到变成树很麻烦,就连流口水都被小动物们误以为树在流泪,只有妈妈最了解“我”,知道“我”是饿了。通过这个小故事让我们感受到了母爱的伟大。二、词语听写星空流

18、淌秘密楼梯相遇铃声 万物乘法思绪形状狐狸丁零 香肠继续麻烦巧克力糖醋排骨3、形近字组词4、多音字组词散乘吁 载传五、近义词浩瀚广阔思绪思路开放绽放 秘密奥秘慢慢渐渐 拜访探望倒影倒映 穿越穿过流淌流动 尴尬难堪气喘吁吁气喘如牛担心担忧 高兴快乐奇怪古怪 继续持续希望期望盼望六、反义词相遇分别 开放合拢有趣无趣 浩瀚渺小尴尬从容 气喘吁吁心平气和希望失望 喜欢讨厌容易困难 高兴伤心秘密公开七、词语搭配浩瀚的星空白茫茫的大雪 无数的孩子 茫茫的宇宙 丁零丁零的声音 津津有味地吃 怪怪的声音 香喷喷的饭菜 八、精彩文句1.夸张句我的心嗵嗵地跳着,震得树上的鸟窝都一动一动的,发出丁零丁零的声音。2.拟

19、人句风一吹,它们就在枝头跳起了舞。3.设问句你怎么住进来?别担心,我会弯下腰,让鸟窝离你很近很近,你只需轻轻一跳或者轻轻一爬,就像平时上你的小床那么容易。4.运用关联词语的句子如果想写一篇关于风的习作,就得闭上眼睛,想象风的样子。5.比喻句那里有座一样的城市,有条一样的街道,街角处有栋一样的房子,房子里有个一样的孩子。第六单元复习要点一、复习课文1.童年的水墨画是一首儿童诗,通过“溪边”“江上”“林中”三个小标题,摄取了儿童生活的镜头,展现了儿童多彩的生活场景,静、动交织,构成了一幅幅令人向往的纯真童年画面,表现了儿童生活的快乐以及作者对童年生活的向往。2.剃头大师写的是“我”第一次拿起剪刀帮

20、表弟理发,是“我”人生中一次有趣而难忘的经历,是童年生活的美好回忆。3.肥皂泡通过介绍作者童年时玩“吹肥皂泡”游戏的方法、过程及吹肥皂泡时的心情和美妙的想象,表现了童年生活的美好。4.我不能失信通过对宋庆龄不去伯伯家而留在家里等待和自己约好的小珍这件事的叙述,赞扬了宋庆龄诚实守信的可贵品质。二、背诵、默写背诵童年的水墨画一课中的溪边。三、词语听写水墨画传染钓竿浪花葫芦清爽松针蘑菇剃头习惯架势飘落改变通情达理所谓多亏发誓天分强大肥皂泡走廊饭碗假若透明娇嫩拉扯仰头一串飞越婴儿希望四、形近字组词五、多音字组词当扇角 划教 颤强六、近义词当作算作平静清澈拨动划动 忽然突然猛然戏耍玩耍 轮流轮番 机灵机

21、敏 殷切恳切 期待期望 危机危险 连忙赶忙 充分充足满意满足 立刻马上 笨拙愚笨 潮湿湿润透明透亮 骄傲自豪零乱杂乱 解释说明漂亮美丽 特别特殊独特失信失约 忘记忘怀道歉赔礼 准备预备七、反义词平静混乱 开放封闭机灵笨拙 明明亮亮昏昏暗暗喜欢讨厌 满意失望 紧张放松 垂头丧气趾高气扬透明浑浊 零乱整齐骄傲自卑 希望失望失信守约 明白糊涂特别普通 漂亮丑陋留下离开 忘记牢记八、词语搭配(下雨)的时节(黏稠)的肥皂水(透明)的球(五色)的浮光(脆薄)的球(美丽)的梦(尖尖)的嘴巴(红红)的眼睛(守信用)的孩子(不断)地提示(紧张)地等候(唉声叹气)地说(垂头丧气)地踱来踱去(轻轻)地一提(无声)地

22、散裂(奇怪)地问(耐心)地等候(心疼)地说九、精彩文句1.排比句(1)那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。(2)借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上2.拟人句(1)垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静。(2)松树刚洗过澡一身清清爽爽,松针上一串串雨珠明明亮亮。(3)小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠,像一朵朵山花在树下开放。3.比喻句(1)垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪

23、像绿玉带一样平静。(2)像刚下水的鸭群,扇动翅膀拍水戏耍。(3)小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠,像一朵朵山花在树下开放。(4)是谁一声欢叫把雨珠抖落,只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。第七单元复习要点一、复习课文1.我们奇妙的世界是一篇文质兼美的写景散文,具体描写了天空绚丽的色彩,多变的形状和大地丰富的色彩、形状,条理清晰,表达了作者对这个世界的喜爱之情。2.海底世界一文运用生动形象的语言,描绘了“景色奇异、物产丰富”的海底世界,表达了作者对海底世界的无比热爱与赞美之情。3.火烧云以“变”字统领全文,作者以生动、形象的语言,描绘了晚饭过后火烧云的奇妙景色,为我们展示了一幅绚丽多彩的图画,表达了作者对自

24、然景观的喜爱和赞美之情。二、背诵、默写背诵火烧云第36自然段。三、词语听写呈现变幻蜡烛诱人圆润乘凉光芒刀剑普通模型宁静器官是否汪汪危险攻击反推力迅速后退丰富钢铁陆地金灿灿分秒大腿凶猛威武镇静四、形近字组词五、多音字组词模宁陆待六、近义词奇妙美妙呈现显现变幻变化 闪烁闪耀光芒光辉 领略领会锋利锐利 依然依旧宁静安静 闪烁闪耀差异差别 特点特征形态形状 蕴藏储藏稀有稀少 镇静冷静凶猛凶狠 似乎好像笑盈盈笑呵呵七、反义词升起降落 锋利滞钝透明浑浊 普通特别黑暗光明 危险安全 迅速缓慢 清楚模糊丰富贫乏 攻击防御后退前进 凶猛温顺镇静慌乱 恍恍惚惚清清楚楚八、四字词语翩翩起舞波涛澎湃窃窃私语恍恍惚惚九

25、、词语搭配奇妙的世界有趣的镜子落日的余晖极小的蜡烛诱人的颜色鲜红色的樱桃深紫色的李子浅黄色的梨金黄色的光辉漂亮的翅膀锋利的刀剑透明的气球极普通的事物各种形状的卵石三桅小船的模型颜色各异的羽毛黑暗的深海闪烁的星星十、精彩文句1.排比句(1)有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的还好像在打鼾(2)晚饭过后,火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。(3)这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。2.比喻句(1)太阳就像一个大火球一样升起来了。(2)雨后,我们会看到地上

26、有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。(3)黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。(4)等到积雪融化时,从房檐上落下的小水滴,就像一颗颗珍珠。3.拟人句蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。4.设问句海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。第八单元复习要点一、复习课文1.慢性子裁缝和急性子顾客通过讲述慢性子裁缝和急性子顾客之间发生的小故事,告诉我们无论做什么事情都不能急于求成,要遵循事情发展的规律。2.方帽子店通过对方帽子店只卖方帽子而不卖别的帽子,孩子们觉得方帽子又奇怪又不舒服,于是自己动手做圆帽子,后来圆帽子取代了方帽子的故事,告诉我们要用发展的眼光看问题,因为任何事物都不是一成不变的,都是在发展的。3.漏通过描写老虎和贼想偷老公公和老婆婆家的驴,结果驴没偷成,反而相互吓个半死的故事,告诉我们无论什么时候都不能做坏事,因为会害人害己。4.枣核写的人物“枣核”虽然只有枣核那样大,但是却很勤劳,也很聪明,