诗歌鉴赏全覆盖高考备考之古代诗歌鉴赏精选试题及答案解析诗界翘楚7首作品.docx

1、诗歌鉴赏全覆盖高考备考之古代诗歌鉴赏精选试题及答案解析诗界翘楚7首作品【诗歌鉴赏全覆盖】2019高考备考之古代诗歌鉴赏95道精选试题及答案解析古代诗歌鉴赏诗界翘楚（7 道）一、诗骨陈子昂阅读下面两首唐诗，完成下列小题。春夜别友人陈子昂其一银烛吐青烟，金樽对绮筵。离堂思琴瑟，别路绕山川。明月隐高树，长河没晓天。悠悠洛阳道，此会在何年。其二紫塞白云断，青春明月初。对此芳樽夜，离忧怅有馀。清冷花露满，滴沥檐宇虚。怀君欲何赠，愿上大臣书。1明代蒋一葵称赞春夜别友人（其一）中“五、六语佳”，请简要赏析其一中五、六句的表达效果。2这两首诗都写别友人，但表达的情感有所侧重，请结合两首诗的尾联加以分析。 二、

2、诗杰王勃满江红送廖叔仁赴阙日近觚棱，秋渐满、蓬莱双阙。正钱塘江上，潮头如雪。把酒送君天上去，琼玉琚玉佩鹓鸿列。丈夫儿、富贵等浮云，看名节。天下事，吾能说；今老矣，空凝绝。对西风慷慨，唾壶歌缺。不洒世间儿女泪，难堪亲友中年别。问相思、他日镜中看，萧萧发。【注释】觚棱，宫殿的屋角瓦脊。天上，指朝廷。鹓，古代传说中凤凰一类的鸟。唾壶歌缺，世说新语中说，王敦酒后咏“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已”，用如意击打唾壶，壶口尽缺。送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。 无为在歧路，儿女共沾巾。上面词与诗歌都写送友人赴任，它们表达的情感有何异同？

3、请结合诗句内容加以分析。 三、诗佛王维阅读下面的诗歌，完成下面各题。山居即事王维寂寞掩柴扉，苍茫对落晖。鹤巢松树遍，人访荜门稀。绿竹含新粉，红莲落故衣。渡头烟火起，处处采菱归。1. 下列对诗句的理解和赏析，不正确的一项是（ ）A. 首联写诗人隐居山中，在苍茫的暮色中关闭柴门，远望余晖。B. “鹤巢松树遍”写鹤在松林中到处筑巢，表现生机盎然的景象。C. 尾联写渡头炊烟升起，人们采菱而归，与颈联形成鲜明对比。D. 此诗描绘了诗人在山中惬意的生活，但又透露出落寞的心情。2. “渡头烟火起”一句中借“烟火”表明有人家在山中生活。下列诗词语句没有运用这种写法的一项是（ ）A. 几家烟火依村步，何处渔歌似

4、故乡。（司马扎晓过伊水寄龙门僧）B. 四面云山谁作主，数家烟火自为邻。（朱湾寻隐者韦九山人于东溪草堂）C. 水曲山隈四五家，夕阳烟火隔芦花。（徐积渔父乐）D. 更九衢、烟火近元宵，闻嬉笑。（刘仙伦满江红）3. 王维与陶渊明都擅长写田园山水，在描写景物上各有特色。请结合本诗和下面诗句加以分析。方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。（陶渊明归园田居(其一)）4. 在横线上填写作品原句。通过描写景物来抒发感情,是中国古典诗文的一大特色。如桃花源记：“土地平旷， ，有良田美池桑竹之属； ，鸡犬相闻。”再如兰亭集序：“此地有 ，茂林修竹，又有 ，映带左右。”又如苏幕遮：

5、“ ，芳草无情， 。”这些景物描写都生动地传达出作者的心情。 四、诗仙李白阅读下面这首唐诗，完成下列小题。白田马上闻莺李 白黄鹂啄紫椹，五月鸣桑枝。我行不记日，误作阳春时。蚕老客未归，白田已缫丝。驱马又前去，扪心空自悲。【注】白田：古地名，位于今扬州境内。缫（so）丝：把蚕茧浸在热水里，抽出蚕丝。1赏析首联的写景特色。2诗歌表达了作者怎样的思想情感？请简要分析。五、诗圣杜甫阅读下面这首唐诗，完成 1 -2 题。秋兴八首其七杜 甫昆明池水汉时功，武帝旌旗在眼中。织女机丝虚夜月，石鲸鳞甲动秋风。波漂菰米沉云黑，露冷莲房坠粉红。关塞极天惟鸟道，江湖满地一渔翁。注：为杜甫在夔州北望长安而作。昆明池：当

6、年汉武帝为拓疆训练水师而凿。池中有石刻的织女、牵牛和鲸鱼像。菰米；一种草本植物，生浅水中，叶似芦苇，根茎可食。秋天结实，皮黑褐色，状如米，故称菰米，又名雕胡米。1下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）A诗人由昆明池想到汉武之功，由武功之盛又想到当今国势，抚今追昔，不胜感慨。B颔联写月夜下织女有机丝在杼，鳞甲耀动于秋风之中，体现出一派太平安乐气象。C诗人远望长安却只见连天关塞，惟有鸟道可通，与“西当太白有鸟道”异曲同工。D.本诗把夔州与长安、汉帝与唐皇聚拢于一处，形成包举宇内囊括千古的深邃境界。2全诗字面无一语及情而又无处不在写情，请结合颈联具体赏析。 六、诗魔白居易阅读下面这首唐诗，完成下面

7、各题。送萧处士游黔南白居易能文好饮老萧郎，身似浮云鬓似霜。生计抛来诗是业，家园忘却酒为乡。江从巴峡初成字，猿过巫阳始断肠。不醉黔中争去得? 磨围山月正苍苍。1下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）A首联上句“老萧郎”照应诗题人物；下句用比喻手法，对人物进行生动形象的刻画。B颔联下句写萧处士痛饮美酒，不思恋故园，为下文写萧处士即将前往黔南作铺垫。C诗歌前四句着力刻画萧处士的形象，点明其能文好饮、年事渐高、四处漂泊的形象。D诗中写“巴峡”“猿”，与“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”的感情基调相似。2诗的最后两句表现了怎样的思想感情?请简要分析。 七、诗神苏轼阅读下面这首宋诗，回答下列小题。次韵柳

8、子玉过陈绝粮二首其一苏轼如我自观犹可厌，非君谁复肯相寻。图书跌宕悲年老，灯火青荧语夜深。早岁便怀齐物志，微官敢有济时心。南行千里何事成，一听秋涛万鼓音。注：熙宁四年，柳子玉谪官寿春，舟过陈州，以诗赠子由，苏轼与苏辙均在陈州，于是苏氏兄弟均步柳诗原韵分别作诗回赠。本诗就是苏轼回赠柳子玉的两诗中的一首。图书：本指书籍图谱等文献。这里指文章。齐物：整顿，使物齐整。1从哪些方面可以看出苏、柳之间感情之深，结合这首诗分析。2请赏析尾句“一听秋涛万鼓音”的妙处。 古代诗歌鉴赏诗界翘楚（7 道）参考答案一、 诗骨陈子昂【答案】1选取典型景象“明月”“长河”“晓天”点明时间，照应题目“夜”；用词准确，“隐”“

9、没”既使画面富有动感，又暗示时间之长；寓情于景（借景抒情、以景衬情），通过“隐”“没”表明时光流逝，催人离别，衬托与友人难分难舍的深情。2其一“此会在何年”句，重在表达与友人深厚情谊和后会无期的离别伤感之情；其二“愿上大臣书”句，重在表达自己向朝廷上书论政、为国建功立业的豪情壮志。 二、 诗杰王勃答案要点：相同：都表达了惜别和劝勉之情不同：严词有对朋友美好前途的祝愿、对珍重名节的告诫和自己年华老去、壮志难酬的伤感，王诗表达了乐观、旷达之情。【评分标准】“不同”中，“严词”答出任意两点即可。 三、 诗佛王维答案：1.C2.D3. 答案要点：陶诗采用白描手法，描写景物远近结合。王诗采用对比手法，色

10、彩鲜明；描写景物有全景有特写。4屋舍俨然 阡陌交通崇山峻岭 清流激湍山映斜阳天接水 更在斜阳外四、 诗仙李白1选取乡村典型景物黄鹂、紫椹、桑枝等；视听结合，“黄鹂啄紫椹”写视觉，“鸣”写听觉；色彩明丽，富有画面感。（答其它特色合理亦可。）2（1）对白田夏日美好景象的欣喜之情：黄鹂“啄紫椹”，鸣桑枝，美景可喜。（2）对故园的思念之情：“蚕老”而“客未归”，其情可见。（3）长期漂泊、思乡而不能归、前途迷茫的悲伤之情：“驱马又前去”，欲归而不能；“空自悲”，直抒其情。五、 诗圣杜甫1.B（昆明池中有东西相望的织女、牵牛两石像，又有石刻鲸鱼，织女星夜出，故织女机丝沐于夜月之中，但一“虚”字见出昆明池之

11、寥落荒凉，牵牛、织女之景无人玩赏而为徒然。秋风拂过石鲸，似乎石鲸有知，亦为乱离感慨而激动得鳞甲都在秋风中动起来。一种物在人非的意韵弥满诗句。）2.菰米不收而任其沉，莲房不采而任其坠，足见兵戈乱离之状。菰米的黑色，给人以沉沉之感，暗写诗人心绪的沉重。“漂”字，不仅写出菰米在水中漂浮，也暗示了诗人漂零蓬转的生涯。“露冷莲房”一语，“冷”字不仅表现了秋天莲房之露冷，还暗示了诗人内心的凄寒之感。粉红之坠象征着繁华落去，影射了国运的衰颓和自己人至暮年理想不得实现的无奈。总之，本联中虽无一字写情，却在具体意象的营造中，把自己对国事的忧虑、对盛世的缅怀、对个人身世的喟叹交汇在一起。 六、 诗魔白居易1. B

12、(“痛饮美酒，不思恋故园”说法不妥，应该是四海漂泊，思念家乡时，以酒寄情)2.依恋与不舍。劝即将远行的友人一醉方休，表现了饯别的款款深情，对友人的依恋与不舍。关切与担忧。诗歌尾联以景结情，月光朗照，磨围山色苍苍，辽阔无边，暗含对友人前路漫漫、旅途劳顿的关切与担忧。 七、 诗神苏轼1试题分析：本题考查诗歌的思想情感，解答时可逐句分析。开头两句“如我自观犹可厌，非君谁复肯相寻”意思是像我自己看自己都觉得讨厌，不是您谁肯特意寻来看望我，说明苏轼人生遭遇困境的时候，柳子玉主动寻访探望，辨明二人感情深厚。“图书跌宕悲年老，灯火青荧语夜深”意思是文章写得曲折跌宕，悲伤年华老去，夜深了我们还在青光闪映的灯火

13、下长谈，表明苏柳二人见面之后惺惺相惜，长时间相谈。“早岁便怀齐物志，微官敢有济时心”二句意思是早年的时候就怀有远大志向，古今担任小小的官员哪敢有救世的心思。结合注释可知，此时柳子玉谪官寿春，这两句诗和前三、四句都表达了诗人对柳子玉不幸遭遇的同情。“南行千里何事成，一听秋涛万鼓音”意思是向南行走千里能做成什么事情呢，听那秋天涛水的声音，就像千万鼓声一样，表达出诗人对柳子玉前途的担忧和鼓励。2试题分析：本题考查鉴赏诗句的能力。从内容上来看，“秋”点明了柳子玉寻访苏轼的时间是秋季，诗句的意思是听那秋天的风水相激形成的涛声，就像千万军鼓同时敲响发出的声音，何其雄壮，描绘出一幅壮美的画面，表达出对柳子玉的鼓励和祝福之意。从手法上来看，“一听秋涛万鼓音”是写景，又在诗歌的结尾，采用的是以景结情的手法，给读者以想象的空间；把秋天风水相激的场面写成“万鼓”齐响，运用了比喻的修辞手法。 古代诗歌鉴赏词坛巨擘（7 道）