1、人教版初三化学上第四单元复习教案水的组成含答案解析水的组成 _1. 通过氢气的燃烧实验和电解水实验,分析出水的组成。2. 了解单质和化合物的概念。3. 掌握水的电解实验,氢气的性质,并学会对点燃氢气前的验纯方法。 一、水的电解实验:(1)反应表达式:水 氢气 + 氧气(2)实验现象:两极上都有气泡产生,并且产生的体积不一样。 (3)正、负极气体的检验: 带火星的木条放到正极方试管口,木条复燃,结论:氧气 用大拇指盖住负极所对试管口,对准酒精灯火焰放开,有“噗”的一声。结论:氢气 正负极气体体积比为1:2,质量比为8:1(4)结论:水是由氢元素和氧元素组成的。二、氢气(H2)1.物理性质:无色无
2、味的气体;密度最小(可用向下排气法收集);难溶于水(可用排水法收集)。2.化学性质:可燃性纯净氢气燃烧的现象:安静地燃烧,发出淡蓝色的火焰,产物只有水。不纯氢气点燃将可能发生爆炸,所以点燃氢气前要验纯,方法:收集一试管氢气,用大拇指堵住试管口,移近酒精灯的火焰,松开大拇指。如果听到尖锐的爆鸣声,表示氢气不纯;如果声音很小,则表示氢气较纯。三、物质的分类:物质分为混合物和纯净物,其中纯净物又可以分为化合物和单质,化合物中又包含氧化物。 混合物:是由不同种物质组成的物质。 纯净物:是由同种物质组成的物质。 化合物:是由不同种元素组成的纯净物。 单质:是由同种元素组成的物质 氧化物:是由两种元素组成
3、的化合物(当然里面有一种是氧元素了)。注意: 单质和化合物,比较的对象是元素。 知识点一:水的电解实验 例1. (双选)图1、2是电解水的实验及电解时水分子分解的示意图。有关叙述正确的是()A.a试管中产生的气体是O2B.a、b试管中产生气体的质量比为21C.由图2看出,水分解的过程中,氢原子和氧原子数都没发生变化D.由图2看出,水分解得到的生成物为两种单质 解析:根据正氧负氢判断,a试管中产生的气体是H2,a、b试管中产生气体的体积比为21,质量比为18;由水分子分解的微观示意图看出,水分解过程中,氢原子和氧原子的个数没有发生变化,水分解得到的两种产物都是由同种原子构成的,属于单质。 答案:
4、C D 例2图中甲、乙两图都是电解水的简易装置,回答下列问题:(1)装置甲比装置乙有一个明显的优点,这个优点是_。(2)装置乙比装置甲有一个明显的优点,这个优点是_。(3)在水中加入少量硫酸或氢氧化钠的目的是_。(4)图中显示表明,实验是未开始、刚开始,还是已经进行一段时间了?_。(5)开始电解后,A管收集到_气,B管收集到_气。(6)在D处,将使用燃烧着的木条还是带火星木条进行检验?_。解析:将两个装置进行对比,各有优缺点,甲连接简单,但检验两极上的气体需取出检验,乙装置连接复杂但检验气体方便。总之,要从装置的难易和气体的检验来分析甲、乙两个装置;从水的导电性考虑加入硫酸的目的;根据试管中是
5、否有气体,判断发生反应的时间。答案:(1)甲的装置简单(2)检验产物方便(3)增强水的导电性(4)实验进行一段时间了(5)氧氢(6)用燃烧着的木条知识点二:氢气例3. 下列说法不正确的是()A.水中含有氢气和氧气,属于混合物B.点燃电解水产生的氢气时,不需要检验纯度C.氢气是无色、无味、难溶于水的气体,实验室可用排水法收集氢气D.氢气在氧气中燃烧,生成唯一产物水,也能证明水的组成 解析:水是纯净物,只含有水这一种物质;电解水的装置中原来没有空气,不需验纯;氢气难溶于水,故实验室可用排水法收集;氢气在氧气中燃烧,实际上是氢气和氧气发生化合反应,根据化学反应前后元素的种类不变,可知水是由氢元素和氧
6、元素组成的。 答案:A 例4. 下列说法不正确的是()A水由氢气和氧气组成,属于混合物B检验氢气纯度时,听到尖锐的爆鸣声证明不纯C氢气是无色、无味、难溶于水的气体,实验室可用排水法收集氢气D氢气在氧气中燃烧,生成唯一产物水,也能说明水的组成解析:水由氢元素和氧元素组成,是化合物,不是混合物。答案:A知识点三:物质的分类例5.从物质组成的角度看,与臭氧、红磷、铁属于同一类别的是()A.二氧化硫 B.冰 C.液氮 D.空气 解析:因臭氧、红磷、铁属于单质,故本题可以变为“下列物质中属于单质的是”。A中二氧化硫属于化合物;B中冰是水的固体,属于化合物;C中液氮是氮气的液体状态,属于单质;D中空气属于
7、混合物,故C符合题意。 答案:C例6.下列叙述正确的是()A.自然界的物质都是以化合物的形式存在的B.凡是含氧元素的化合物都是氧化物C.冰块和水混合得到混合物D.同种元素组成的纯净物是单质 解析:自然界的物质有的是以化合物的形式存在如二氧化碳,有的是以单质的形式存在如氧气,故A错;氧化物必须由两种元素组成,含氧元素的化合物不一定由两种元素组成如氯酸钾,因此不一定是氧化物,故B错;冰块和水都是由水一种物质组成,属于纯净物,故C错;单质是由同种元素组成的纯净物,故D正确。 答案:D 【基础演练】1关于水的叙述正确的是( ) 具有可燃性 单质 化合物 无色无味 沸点100 纯净物 氧化物 A. B.
8、 C. D. 答案:C 2下列物质中属于单质的是( )A.水 B.空气 C.氧气 D.二氧化碳答案:C3水有下述性质:水是无色、无臭的液体;水通电会有氢气、氧气放出;加热至100,水会变成水蒸气;同温同压下,水的密度比酒精大。其中属于水的化学性质的是 (填序号)。答案: 4.【2014年湖南省邵阳市】在电解水的实验中可以直接观察到的现象是()A水是由氢、氧元素组成 B有氢气和氧气产生,且体积比为2:1C每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成D两电极均冒气泡,a管内气体与b管内气体的体积比约为2:1答案:D5 如图所示,分别盛有不同物质的容器中,所盛物质属于单质的是_,属于化合物的是_,属于纯
9、净物的是_,属于混合物的是_,属于氧化物的是_(均填容器下的代号)。答案:ADA、DB、C、ED 【巩固提高】6(2015本溪)如图为验证水的组成的实验装置,下列有关说法正确的是()A正极和负极产生的气体质量比为1:2B正极产生的气体能使带火星的木条复燃C水是由一个氧元素和两个氢元素组成的D该变化中的最小粒子为氢分子和氧分子答案:B7小兰通过化学方程式知道,电解水时生成氢气和氧气的体积比为2:1,但实验所得数据氢气和氧气的体积比略大于2:1。针对这一发现,你认为下列做法中不可取的是( )A反复多次实验查找原因B实验所得数据与理论值差不多,可以认为实验已经成功C大胆提出假设:氧气比氢气易溶于水D
10、查找实验装置是否漏气 答案: B8(2015北京)水是一种重要的资源(1)电解水实验揭示了水的组成图1实验中得到氧气的试管是(填“1”或“2”) (2)自来水厂净水过程中用到活性炭,其作用是(3)海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题图2为太阳能海水淡化装置示意图水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是(填字母序号)A分子质量 B分子种类 C分子间隔利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后,剩余海水中氯化钠的质量分数会(填“变大”、“变小”或“不变”) 答案:(1)2 (2)吸附性 (3)A,B 变大 9已知A物质是一种无色液体,它在通电的条件下可以得到两种气体B和C。D是一种银白色的金属,它在B中可以剧
11、烈燃烧,生成一种黑色固体E。试写出下列物质的化学符号:A: ;B: ;C: ;D: ;E: 。写出D在B中剧烈燃烧的文字表达式: 。答案:A:H2O B:O2 C:H2 D:Fe E: Fe3 O4 铁+氧气四氧化三铁1水是生命之源,下列各种水属于纯净物的是( ) 答案:D2下列有关实验的基本操作或有关实验现象的描述错误的是( )A.点燃可燃性气体前,先检验气体的纯度 B.用胶头滴管吸取液体后,将滴管平放或倒置C.铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,有黑色固体生成 D.酒精灯打翻着火,用湿布扑盖 答案:B 3地球表面约71被水覆盖,水变成冰时,只是 发生了变化,并没有 ,该变化属于 变化;当水在通电
12、的条件下发生分解时,因为有 ,所以该变化属于_变化,该变化的文字表达式为: 。答案:状态 生成其他物质 物理 新物质 化学 水氢气+氧气 4(2015广东)关于电解水实验的说法中正确的是()A实验证明水是由氢气和氧气组成的B电解水时在正极产生氧气C水中氢氧元素的质量比为2:1D水分子是由氢分子和氧原子构成的答案:B5下列物质:氮气 液态空气 矿泉水 高锰酸钾 二氧化锰 铁 冰、水混合物。其中属于纯净物的有(均填序号) ,属于混合物的有 ,属于氧化物的有 ,属于单质的有 。 答案: 6区别单质与化合物的依据是( )A组成物质的种类 B组成元素的种类C构成物质的分子种类 D构成物质的原子个数答案:B7下列物质在氧气中燃烧,主要现象描述错误的是( )A铁丝燃烧,产生黄色火焰 B木炭在纯氧中燃烧,发出白光C氢气燃烧,产生淡蓝色火焰 D磷燃烧,产生大量的白烟答案:A 8. 某物质经测定只含有一种元素,则关于该物质说法正确的是()A一定是纯净物 B一定是混合物C一定不是化合物 D一定是一种单质答案: C _
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