中考物理知识点全突破系列专题45质量的测量和天平的使用含答案.docx

1、中考物理知识点全突破系列专题45质量的测量和天平的使用含答案质量的测量和天平的使用一、单选题1.托盘天平测物体的质量，下列情况中会出现测量结果比真实值偏小的是 （ ） A.游码没放在零刻度线，就调节横梁平衡测量物体的质量B.使用已被磨损的砝码C.按游码右端所对的刻度读数D.横梁没有平衡，指针偏向分度盘的右侧，就进行测量2.某同学用托盘天平测一物体的质量，测量完毕后才发现错误地将物体放在了右盘，而将砝码放在了左盘，因无法重测，只能根据测量数据来定值，他记得当时用了50g、20g二个砝码，游码位置如图所示，则物体的质量为( )A.68.0gB.72.0gC.72.5gD.67.5g3.如图所示是市

2、场上的电子秤，它有很多功能：测量物体的质量、显示物品的单价、总价，给顾客和商家带来了方便，如图所示苹果和桔子的总质量是( )A.0.180 kg B.1 500 g C.2.70 kg D.2.7 g4.在“用托盘天平测物体质量”时，把托盘天平放在水平桌面上，调节螺母使天平平衡时，忘记将游码放在标尺的零刻度处了，这样测出的物体质量比物体的实际质量（ ） A.偏大 B.相等 C.偏小 D.无法判断5.使用托盘天平测物体质量的实验中，下列哪一项是不必要的（ ） A.使用天平时，应将天平放在水平工作台面上B.调节横梁平衡时，应先将游码移至标尺左端的零刻度上C.称量时，左盘应放置被测物体，右盘放置砝码

3、D.判断天平横梁是否平衡时，一定要等指针完全静止下来6.下列测量工具使用方法错误的是（ ） A.用刻度尺测量物体长度时，视线应正对刻度线B.使用弹簧测力计的时候，首先要看清它的量程C.用天平测量物体质量时，应左盘放砝码，右盘放物体D.机械停表大盘记录的单位是秒，小盘记录的单位是分钟7.一台天平由于使用时间较长，砝码磨损后，砝码的质量变小，当将天平调整平衡后，再用它来测量物体的质量，则其读数（ ） A.比标准值小 B.比标准值大 C.与标准值一样 D.无法判断8.下列测量记录结果错误的是（ ） A.木块长度:1.4cm B.液体体积:44mLC.被测物体质量:28.4g D.温度计示数:53.5

4、9.为测出石块的密度，某同学先用天平测石块的质量，所加砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示，接着用量筒和水测石块的体积，其过程如图乙所示。下列判断不正确的是()A.石块的质量是46.8 gB.石块的体积是18 cm3C.石块的密度是2.6103 kg/m3D.若先用量筒测石块的体积，接着用天平测石块的质量，会导致测得石块的密度偏小10.一位同学在测质量时，在天平右盘里无论怎样加减砝码都不能使横梁平衡，下列方法中正确的是（ ） A.交换左右托盘B.旋动平衡螺母C.移动游码D.同时移动游码和旋动螺母11.托盘天平是科学实验中常用的仪器。下列有关其使用的说法中不正确的是（ ） A.称量物体前首先应估计

5、被测物体的质量，以免超过量程B.称量时，向右移动游码，相当于向右盘加砝码C.不管桌面是否水平，只要调平横梁就可以称量D.不能把化学药品直接放在托盘上称量二、填空题12.物体所含_叫做质量；实验室里，测量质量基本工具是_，测量时间的基本工具是_。 13.小明同学用托盘天平测量物体的质量，操作情况如图所示，请指出其中的错误：_；_。 14.用托盘天平测量物体的质量，当天平平衡时，右盘中砝码和游码的位置如图所示，则被测物体的质量为_g15.在“测量液体质量”的实验中，小刚把天平放在_工作台面上，当移动游码至零刻度时，看到指针在分度盘中央两侧摆动，摆动的幅度如图所示，此时应将平衡螺母向_调。用调节好的

6、天平测得烧杯和盐水的总质量为50.2g，将盐水倒出，再用调节好的天平测量此时烧杯的质量，天平平衡时，砝码及游码的位置如图所示，则倒出的盐水质量为_g。16.小明用天平、烧杯和量筒测牛奶的密度，如图从左向右表示了他主要的操作过程，调节天平平衡时，指针偏左，应将平衡螺母向_移动，测出牛奶密度为_kg/m3 ， 测出的密度比牛奶的实际密度偏_。17.某课外活动小组测某种液体的密度，先把天平放在水平桌面上，将游码归零，发现指针如图所示，此时可将平衡螺母向_调节使横梁平衡，调节平衡后，先用天平测出盖上盖子的空玻璃质量为28g，然后装满水并盖上盖子，测出总质量为78g，把水倒掉将玻璃瓶内外擦干，再装满待测

7、液体并盖上盖子，测出总质量为68.5g，则被测液体密度为_kg/m3。（水=1.0103kg/m3）18.使用电子天平测量石块的质量时：把电子天平放在_桌面上，调节底脚螺钉使秤盘水平；接通电源后，如果显示屏示数不为0，则需按一下面板上的_按键进行调零；将被测石块放在秤盘_，示数如图，石块质量_克； 使用电子天平时，被测物体的质量不能超过该天平的_。19.小明家有一枚质量为2.1g的银币，他想用量筒测算出该银币是不是纯银的（银=10.5g/cm3），所用的量筒规格如图所示，此量筒的分度值是_ ml，请你根据实验的实际情况及相关数据分析：他能否鉴别出该银币？_（选填“能”、“ 不能”），原因是_.

8、20.小迪学习了“密度”知识后，想测出碳酸钙样品的密度，于是他进行了如下实验：先将天平放在水平桌面上，如图甲所示，他接下来的做法是先_，再调节平衡螺母，使指针指在分度盘中线处；小迪在实验过程中规范操作，测得小块碳酸钙石的质量情景如图乙所示，则小块碳酸钙石的质量是_g；接着用量筒测出这小块碳酸钙石的体积是30cm3 由此得出碳酸钙石的密度是_kg/m3 21.把天平放在水平台上，游码移至零刻度线处，指针位置如图甲所示，此时应向_(选填“左”或“右”)调节平衡螺母，直至天平平衡。天平右盘中砝码的质量和游码在称量标尺上的位置如图乙所示，则物体的质量是_g。22.台秤是一种称量质量的工具.使用前，将台

9、秤放在水平面上，游码置于零刻度，调节_使秤杆水平平衡.某次称量的情况如图，被称货物的质量是_kg. 三、实验探究题（共11题；共56分）23.小丽同学在做“用托盘天平测物体质量”的实验中，（1）将天平放在_ 上，再把游码移至标尺左端的“0”刻度线后，若发现天平指针在分度盘中央刻度线的两侧摆动，摆动幅度如图甲所示，则她下一步应该进行的操作是_ ； （2）小丽在测盐水质量的过程中，当放入最小砝码时，出现了如图乙所示的情况，此时她应进行的操作是_ ； （3）小丽将如图乙所示的天平再次调平时，右盘中砝码和游码位置如图丙所示，则烧杯和盐水的总质量为_ 。 24.在使用托盘天平测量物体的质量的操作过程中，

10、请回答: （1）如图甲是小王调节天平横梁平衡的情景，你认为他操作中存在的错误是:_. （2）纠正错误后，若发现指针指在分度盘的右侧，此时应将平衡螺母向_(左/右)调节，使天平平衡. （3）天平横梁调节平衡后，在左盘放金属块，向右盘加减砝码并移动游码使天平重新平衡，如图乙所示，金属块的质量m=_. （4）天平读得最小质量为_. 25.小明在“测量物质的密度”的实验中：（1）将天平放在水平工作台上，游码归零后发现指针偏向如图（a），就将左侧的平衡螺母向_调节，直到天平平衡； （2）用天平称量矿石的质量，天平再次平衡时，放在右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图（b）所示，则矿石的质量为_g； （3）

11、利用量筒和水测量矿石的体积，如图（c）所示，得出矿石的密度是_kg/m3 26.为了测量某种液体的密度，小明取了适量这种液体的样品，进行了三种方案的实验：（1）实验前小明将天平放在_台上，把游码放在零刻度处，发现指针指在分度盘的左侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向_（选填“右”或“左）调节。 （2）实验记录数据：m130g，m252g，m352.8g，m4_g（如图甲），V1=_ml（如图乙），V210ml，V319ml，其中方案3中液体密度大小为_g/ cm3.（3）分析比较上述三种实验方案，你觉得比较合理的应该是_（选填“方案1”“方案2”或“方案3） 27.悠悠涪江水孕育了涪江两岸儿女爱动

12、脑筋的小红想知道涪江水的密度究竞有多大，于是她取了一些涪江水，在学校实验室找了下列器材：天平及砝码，量筒（刻度清晰但没有数字），烧杯，铜块（已知它的密度为1），细线，利用这些器材按下列步骤测出了涪江水的密度，请你帮小红完善实验探究过程：把天平放在水平桌面上，将游码移到零刻度线处，指针偏向分度盘中线左侧，此时应向_（选填“左”或“右”）调节平衡螺母，使天平横梁平衡。用天平测出铜块的质量m1在量简内倒人适量的涪江水，用细线拴住铜块，将它缓慢慢浸没在量简内的水中并记下水面到达的刻度线A，然后取出铜块。在烧杯内倒人适量的涪江水，用天平测出水和烧杯的总质量m2。_。（请你写出这一步的操作方法）用天平测出

13、烧杯内剩余涪江水和烧杯的总质量m3 ， 砝码和游码位置如图，则m3=_g。计算涪江水的密度，则涪江水密度的表达式为=_（物理量用符号表示）。根据以上实验方案，小红测出的涪江水密度比真实值_。（选填“偏大”或“偏小”） 28.小明所在的课外兴趣小组需要密度为1.15g/cm3的盐水，为检验配制的盐水是否合格。（1）小明设计了如下方案：用天平测出空烧杯的质量m1；往烧杯中倒入适量盐水，测出烧杯和盐水的总质量m2；将烧杯中的盐水倒入量筒中，测出盐水的体积V；利用= 计算得出盐水的密度。小组成员认为该方案会使测量结果_（选填“偏大”或“偏小”），原因是_。 （2）小组成员改进了实验方案并进行了如下操作

14、：将天平放在水平桌面上，将游码移至称量标尺左端的“0”刻度线上，发现指针的位置如图甲所示，则需将平衡螺母向_调节。往烧杯中倒入适量盐水，测出烧杯和盐水的总质量为_g（如图乙所示）；将烧杯中的部分盐水倒入量筒中，读出盐水的体积（如图丙所示）；测出烧杯和剩余盐水的质量为15g；计算出盐水的密度为_g/cm3。 （3）为配制合格的盐水，需要继续向盐水中_（选填“加盐”或“加水”）。 29.小明同学在“用天平测物体质量”的实验中：（1）将托盘天平放在水平桌面上，游码移到标尺的零刻度处，若天平的指针静止在图甲所示位置，则应将平衡螺母向_（选填“左”或“右”）调节，使天平横梁在水平位置平衡； （2）天平调

15、节水平平衡后，小明按图乙所示的方法来称量物体的质量，小华立刻对小明说：“你操作时至少犯了两个错误。”小华所说的两个错误是：_；_。 （3）小明虚心地听取了小华的建议，重新进行操作。在称量的过程中，又出现了如图甲所示的情况，他应该_； （4）天平再次平衡后，所用砝码和游码位置如图丙所示，那么小明所称量物体的质量是_g若将该物体放到太空中，则此物体的质量将_（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 30.小明用天平、大烧杯、小烧杯和水来测量一石块的密度（1）在使用托盘天平前要对天平进行调节，请将下列各步骤前的字母按照正确的顺序排列_：A 组装好天平，把天平放在水平台面上B 调节天平的平衡螺母，使天平

16、横粱水平平衡C 把游码置于标尺的零刻度线处 （2）天平调平后，小明测出了石块的质量，如图甲所示，石块的质量m=_g： （3）因为石块较大，不能直接放入量筒中，小明用以下方法测量石块体积，操作步骤如下：A测出空小烧杯的质量15.0gB把装满水的大烧杯和空的小烧杯如图乙放置C把石块缓缓浸没入大烧杯中，大烧杯中部分水溢进小烧杯D待溢出的水全部滴入小烧杯后测出小杯的总质量是34.4g小明计算出石块的密度石=_kg/m3； （4）小南观摩了小明的实验后认为小明测量体积的方法麻烦，他认为可以把小烧杯中溢出的水倒入量筒中，直接读出石块的体积你认为采用谁的方案可以使测量误差更小？_ （5）小明在实验中找到了乐

17、趣，他用一只有颈圆柱形的塑料饮料瓶和一桶水、一把刻度尺就巧妙地测出了食用油的密度他的操作步骤如下：A剪去饮料瓶的上部，保留圆柱部分，测出圆柱直径dB瓶中放入几个石块和少量水，使水没过石块，将它放入桶中使它浮在水面上，测量露出水面的瓶高h1C在瓶内注入一些待测的食用油，测量瓶内水面上的油层厚度HD再次将瓶子放入桶中，测量露出水面的瓶高h2小明为什么要在瓶中放入石块？_倒入瓶中的食用油的体积是V=_；食用油的密度油=_；（用实验中的物理量d、h1、h2、H和水的密度水表示） 31.实验室有如下器材：天平（含砝码）、量筒、烧杯（2个）、弹簧测力计、物块、细线（质量和体积不计）、足量的水（密度已知）、

18、足量的未知液体（密度小于物块的密度）（1）甲组选用上述一些器材测量物块的密度，步骤是：在量筒中倒入15mL水；把物块浸没在量筒的水中，如图甲所示；把天平放在水平桌面上，通过正确的调节使天平平衡，将物块放在左盘，向右盘加减砝码并移动游码使天平重新平衡，如图乙所示，物块的质量m=_；计算物块的密度是_kg/m3。该实验所测密度与物块实际的密度相比较_（填“偏大”或“偏小”） （2）乙组选用上述一些器材，设计了一种测量未知液体密度的实验方案，请写出他们的实验过程。选用器材：弹簧测力计、物块、细线、水、烧杯（2个）主要实验步骤：用弹簧测力计测物块的重力G；用弹簧测力计测物块浸没在未知液体中（未接触烧杯

19、底）的示数F1；_；未知液体密度的表达式：=_（用字母表示，已知水的密度为水）。 32.南丹县盛产锡矿，素有“锡都”之称，刘洋同学捡到一小块锡矿石，想测出矿石的密度，做了如下实验：（1）他将天平放于水平桌面上，移动游码至标尺左端零刻度处，发现指针指在分度盘中央的右侧，则应将平衡螺母向_（选填“左”或“右”）调节，使天平横梁平衡 （2）刘洋用天平称出矿石的质量，平衡时右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示，则矿石的质量为_ g （3）他用细线绑住矿石放入盛有20cm3水的量筒中，静止时液面如图乙所示，矿石的体积为_ cm3 ， 矿石的密度为_ kg/m3 33.小浩同学用天平、量筒和水等器材

20、测量小石块密度的实验中（1）图甲是小浩在调节天平时的情景，小丽指出了他在操作上的错误，你认为错误之处是_； （2）小浩纠正了错误后调节好天平，将石块放入左盘，天平平衡时，测出石块的质量如图乙所示，小石块质量是_g； （3）如图丙所示，量筒测出小石块的体积是_cm3 ， 则小石块的密度是_g/cm3； （4）小丽同学做这个实验时没有用天平，也测出了该石块的密度她先按照小浩的方法测出石块的体积，然后用体积为48cm3、质量为12g的小泡沫块（不吸水）与小石块用细线捆在一起，再次放入量筒中，石块和泡沫块漂浮在水面上，且有1/3的泡沫露出水面。石块和泡沫块放入量筒之前水面初始位置是28mL，则石块和泡

21、沫块放入量筒后水面应该在_ml刻度处小丽测出的石块密度_（选填“大于、小于、等于”）小浩的测量值。 答案解析部分一、单选题1.【答案】D 【解析】【解答】本题考查的知识点是天平的使用。A游码没有放在零刻度线，就调节横梁平衡，也就是说，左盘没有物体时，右盘中已有了砝码的读数，测量后的示数将比物体实际质量大一些；B砝码被磨损后质量变小，所以测量结果偏大；C游码读数应以左端为准，若以右端为准读数测量结果必然偏大；D开始时指针偏向分度盘的右侧，则要要左盘加一定质量的物体后指针才能恢复到中央位置，这部分质量就不会在砝码数中显示出来。故答案为：D【分析】天平的正确使用：(1)把天平放在水平台上，把游码放在

22、标尺左端的零刻线处；(2)调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，这时天平平衡；(3)把物体放在左盘里，用镊子向右盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡；(4)这时物体的质量等于右盘中砝码总质量加上游码所对的刻度值.2.【答案】A 【解析】【解答】根据天平的特点可以得出天平两边的等量关系，即m左=m右+m游 ， 变形可得，m右=m左-m游 ， 又因为左盘砝码的质量为50g+20g=70g，读图可知游码的示数为2.0g，所以，m右=70g-2.0g=68.0g故答案为：A【分析】本题考查的知识点是左物右码是天平基本的使用方法，这也决定了其天平两端的等量关系为：左盘内物体的质量=右盘

23、内砝码的质量+游码的示数即使物和码放反了，但左右的等量关系是不变的，我们可以据此推算出物体的真实质量3.【答案】A 【解析】【解答】由图知，最左侧的数字是“0.180”，所以质量为0.180kg，故答案为：A。【分析】电子秤的显示屏上从左向右分别为物体质量、单价和价格，常用计量单位是kg.4.【答案】A 【解析】【解答】托盘天平放在水平面上,旋转平衡螺母使横梁在水平位置上平衡,但是忘记了将游码放在标尺左端的“0”刻线上,这样称出的物体的质量=砝码的质量+游码对应的刻度值,物体的真实质量=砝码的质量+游码对应的刻度值-称量前游码对应的刻度值,所以测量值比真实值偏大,偏大的值是称量前游码对应的刻度

24、值。故答案为：A【分析】天平的正确使用：(1)把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻线处；(2)调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，这时天平平衡；(3)把物体放在左盘里，用镊子向右盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡；(4)这时物体的质量等于右盘中砝码总质量加上游码所对的刻度值.5.【答案】D 【解析】【解答】根据天平的使用规则，A、B、C均正确。判断天平是否平衡，可以看指针在完全静止时是否指向分度盘的中央，也可以观察指针在分度盘中线左右摆动的幅度是否相等，D不符合题意.故答案为：D【分析】天平的正确使用：(1)把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻线处；(2)

25、调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，这时天平平衡；(3)把物体放在左盘里，用镊子向右盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡；(4)这时物体的质量等于右盘中砝码总质量加上游码所对的刻度值.6.【答案】C 【解析】【解答】解：A、读数时视线要与尺面垂直并正对刻度线正确；B、使用弹簧测力计的时候，首先要看清它的量程正确；C、称量时，应该是左物右码，且加减砝码用镊子，C符合题意；D、机械停表大盘记录的是秒，小盘记录的是分，D不符合题意。故答案为：C。【分析】刻度尺的正确使用：(1)使用前要注意观察它的零刻线、量程和最小刻度值； (2)用刻度尺测量时，尺要沿着所测长度，不利用磨损的零刻

26、线；(3)读数时视线要与尺面垂直，在精确测量时，要估读到最小刻度值的下一位；(4) 测量结果由数字和单位组成.弹簧测力计的用法：(1)要检查指针是否指在零刻度，如果不是，则要调零；(2)认清最小刻度和测量范围；(3)轻拉秤钩几次，看每次松手后，指针是否回到零刻度，(4)测量时弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向一致；观察读数时，视线必须与刻度盘垂直.（6）测量力时不能超过弹簧测力计的量程.天平的正确使用：(1)把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻线处；(2)调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，这时天平平衡；(3)把物体放在左盘里，用镊子向右盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横

27、梁恢复平衡；(4)这时物体的质量等于右盘中砝码总质量加上游码所对的刻度值.停表的中间的表盘代表分钟，周围的大表盘代表秒，停表读数是两个表盘的示数之和.7.【答案】B 【解析】【解答】砝码质量变小，当天平两臂平衡时，我们按照原来质量读数，所以所测结果偏大.故答案为：B【分析】使用天平时，把物体放在左盘里，用镊子向右盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡；这时物体的质量等于右盘中砝码总质量加上游码所对的刻度值，据此分析即可.8.【答案】A 【解析】【解答】A、刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是 ，即此刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与3.0cm对齐，右侧与4.4

28、cm对齐，估读为4.40cm，所以物体的长度为 。此选项错误；B、在量筒上，10cm3之间有5个小格，一个小格代表2cm3 ， 即量筒的分度值为2cm3 ， 液面最凹处与44cm3相平，所以液体的体积为 。此选项正确；C、在天平的标尺上，1g之间有5个小格，一个小格代表的质量是0.2g，即天平的分度值为0.2g；被测物体的质量为 。此选项正确；D、温度计上10之间有10个小格，所以一个小格代表的温度是1，即此温度计的分度值为1；“60”在“50”的上方，液柱最高处在两者之间，所以显示的温度高于0，为53.5此选项正确。故答案为：A。【分析】刻度尺的正确使用：(1)使用前要注意观察它的零刻线、量程和最小刻度值； (2)用刻度尺测量时，尺要沿着所测长度，不利用磨损的零刻线；(3)读数时视线要与尺面垂直，在精确测量时，要估读到最小刻度值的下一位；(4) 测量结果由数字和单位组成.用量筒量取液体时，量筒要放平，读数时视线应与凹液面最低处相平；如果仰视液面，读数比实际偏低，若俯视液面，读数比实际偏大.天平的正确使用：(1)把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻线处；(2)调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，这时天平平衡；(3)把物体放在左盘里，用镊子向右盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡；(4)这时