辩论赛领导讲话稿.docx

1、辩论赛领导讲话稿辩论赛领导讲话稿辩论赛领导讲话稿【篇一：辩论赛总结讲话】 汪振敏董事长在“无功就是错”辩论赛 闭幕时的总结讲话 （2012年9月7日） 尊敬的各位来宾，同志们： 在这秋风送爽，丹桂飘香的美好夜晚，我们在双方辩手的精彩辩论中共同见证了榆阳农村商业银行“无功就是错”辩论赛的圆满收官。回顾预赛、半决赛及决赛中的每一场比赛，我很欣慰也很激动，我为我们青年员工的精彩表现和辩论赛的成功举办而喝彩！我为我们拥有众多有才有智有为的年青员工而感到自豪！在此，我代表行党委向获得今天辩论赛获奖的选手和代表队表示热烈的祝贺，同时，向组织、辅导这次辩论赛的所有工作人员和全体参赛的选手表示衷心的感谢。在此

2、我也谈点个人的感受，同时也提出几点要求： 一是辩论赛这种形式，可以说在我们行业中是开创了先河，通过观看每一场辩论赛，我觉得这是一项很好的企业文化活动。辩论的过程是一个思辨的过程，它可以锻炼我们的文字组织能力、逻辑思维能力、语言表达能力，能使员工的知识更加丰富、广博，思维变得更为敏捷、更富有逻辑性，对提高大家的综合素质很有帮助。我认为，创建魅力农商行就应该有朗朗的学习声和探求真理的辩论声，我们全体员工都应该努力去营造一种思辨学习的氛围，让知识丰富我们的头脑，增长我们的才干；让真理填充精神世界，用探求真理的思想境界去服务客户，服务社会。因此，我们今后要多组织一些员工喜闻乐见的活动，让青年员工在实践

3、中增知识、长才干，同时，也可以发挥他们的积极性和主动性，在组织的指导下自主开展一些社团自信心更强了。这一切都为他们更好的面向单位，面向社会奠定了良好的基础。我期望把辩论赛继续办成我们企业文化的精品。 辩论是一项历史悠远，具有启迪智慧作用的活动。人类探求真理的冲动和享受思维激荡的乐趣，使人类自有文明史以来，就深陷辩论的“泥淖”而不能自拔。因此，我希望我们的辩论赛能越办越好，办出质量、办出水平，成为我行的企业文化建设的一道亮丽的风景线。 最后，祝大家身体健康，工作顺利，万事如意！ 谢谢大家！ 二一二年九月七日【篇二：辩论赛主席发言稿】 各位请安静下来，我们的比赛马上就要开始了。在比赛开始前，请将您

4、随身携带的移动通讯工具，如手机、小灵通等调整到震动或静音状态。在比赛过程中，请您配合我们保持赛场的安静与清洁。谢谢您的合作。 下面有请今天的双方辩手入座！ 各位领导、各位同学，大家下午好！欢迎大家来到由力学系主办的大学生辩论赛现场。 担任本次辩论赛点评嘉宾。请让我们以热烈的掌声对他们的到来表示由衷的感谢 比赛开始前，由我先宣读比赛要求： 1. 每位辩手在指定发言时间外不得高声谈论，故作姿态或随意打断别人的话 2. 双方言论行为均不可涉及个人隐私，也不得进行人身攻击或人格批评 3. 在比赛各环节中，提问者应提出与题目有关的合理而清晰的问题，被问者在没有听 清楚问题时，可以要求提问者重复其内容 4

5、. 辩手发言结束时应以言语形式向主持示意发言完毕 5. 辩手在比赛期间不得使用任何道具 6. 在比赛各环节中，距双方结束还有30秒时计时员举牌示意，发言时间到时计时员 举牌示意。参赛辩手因违规或发言超时，所得利益，言论或立场不被承认 今天参加本场比赛的两支队伍是： 正方：正方一辩：xxx；正方二辩：xxx；正方三辩：xxx；正方四辩：xxx 反方：反方一辩：xxx；反方二辩：xxx；反方三辩：xxx；反方四辩：xxx 下面我介绍担任本场辩论赛赛评委的有： 本场辩论赛的辩题是有关于“大一新生谈恋爱利与弊”的话题： 正方所持观点是：大一新生谈恋爱利大于弊 反方所持观点是：大一新生谈恋爱弊大于利 今

6、天双方辩手就要以此为话题进行一场精彩的辩论。各位观众,现在双方辩手已经严阵以待，信心十足。今天，究竟是鹿死谁手，还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技和最旺盛的状态。 让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。 下面有请双方计时员举手示意 首先请正方计时员举手示意 有请反方计时员举手示意 现在我宣布 比赛正式开始 （一） 开篇陈词（现在进入本次辩论的第一个环节开篇陈词环节） 在此环节中，双方一辩将先后阐述己方观点，时间皆为三分钟。首先有请正方一辩?感谢正方一辩的精彩陈词，下面有请反方一辩 （二） 攻辩环节（感谢正反方的精彩陈词，下面进行第二个环节攻辩环节） 下面首先有请：

7、 正方2辩向反方3辩进行一对一攻辩：时间为一分三十秒 请反方2辩向正方3辩进行一对一攻辩：时间同样为一分三十秒 请正方3辩选择反方2辩或3辩进行一对一攻辩：时间为一分三十秒 请反方3辩选择正方2辩或3辩进行一对一攻辩：时间同样为一分三十秒 下面进入攻辩小结阶段 首先有请正方一辩进行攻辩小结，时间为2分钟 感谢正方一辩，下面有请反方一辩进行攻辩小结，时间同样为2分钟 （三） 自由辩论阶段（正反方的攻辩可谓仁者见仁智者见智，激烈而精彩的攻辩到此告一 段落，下面进入本次比赛的重中之重自由辩论环节） 在此环节中，双方辩手将各有5分钟轮流交替发言时间。一方辩手落座即为另一方开始计时的标志，一方发言时，另

8、一方不得打断。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。 下面由正方开始 （四） 提问环节（接下来我们便进入了本次辩论赛的提问环节） 在此环节中，评委将先后向正反方分别提出一个问题，双方回答时间均为一分钟。然后进行观众提问（可以每班1-2名） 有请各位评委按顺序依次对正反双方分别进行提问 评委提问到此结束，下面请观众进行提问 （五） 总结陈词阶段（由于时间有限不能让各位观众一一提问，对此我表示深深的歉意。 下面进入本次比赛的总结陈词阶段） 在此环节中，将首先由反方四辩，再由正方四辩进行总结陈词，时间均为四分钟。 首先有请反方四辩感谢反方四辩的精彩陈词，下面有请正方四辩

9、精彩的辩论赛到此就告一段落了。有请评委分别为双方辩手打分，并选出本场比赛的获胜方及最佳辩手！ 在此阶段，有请双方辩手就本场辩论赛所学到的来自于己方对或者对方辩手的优点站起来谈谈。 好！再次感谢双方辩手，现在评委的打分条都已交到记分员的手中，那么在比赛成绩揭晓之前，先让我们有请点评嘉宾?为我们本场比赛做点评 下面，我将宣读本场辩论赛的获胜方及最佳辩手 （分别宣读双方辩手成绩，从正方开始） 所以，最终获得本场比赛胜利的是? 同时也感谢?的努力和付出 最后，我将揭晓本场辩论赛最后的悬念，获得最佳辩手的是?请大家用热烈的掌声对他表示祝贺 颁奖 本场辩论赛到此结束，感谢工程力学系领导及导员的大力支持，感

10、谢大家的参与，感谢本次辩论赛的组织者及计时员、打分员的默默付出，让我们以热烈的掌声感谢他们。请各位观众有序退场，带走身边垃圾并保持赛场整洁【篇三：辩论赛发言稿】 篇一：辩论赛演讲稿 桂林电子科技大学职业技术学院 主持人演讲稿 （辩手入座） 尊敬的老师，亲爱的同学们,大家晚上好。这里是桂林电子科技大 学北海校区第一届“大学生辩论赛”预选赛第三场的现场，我是本次 比赛的执行主席。 为了能让本次比赛顺利进行，让辩手们赛出理想的水平。在比赛开 始前，请您将您的手机等通讯工具调成振动或者静音状态。 下面由我来宣布会场纪律： 1、 在辩论进行时不要随意打断辩手讲话。 2、 不可进行人身攻击，辩手双方需相互

11、尊重。 3、 除辩论开始一辩必须说“评委、同学们好”，其余皆可省去。 4、 在比赛中，辩手的辩位不能变动。 5、 辩论双方在进行正面交锋时，一方说完后必须坐下，待对方发 言完后，该方辩手起立后再发言。 6、 每次辩论到最后30秒时，声音及举牌提示，时间结束后由执行 主席宣布停止。 7、 每个环节辩手双方时间有限，请同学们尽量控制自己的掌 声，以免影响辩手发挥。 下面我为大家介绍今天到场的各位评委，他们是_，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。 相信通过辩手的辩论与分析，一定能给大家带来一个不一样的结果。 下面由我来为大家介绍今天的辩论双方。现在坐在我右手边的是正方辩手，系代表队，他们所持的观点是

12、 “”。坐在我左手边的是反方辩手，系代表队，他们所持的观点是“ ”。下面请各队辩手介绍自己，首先有请正方，下面有请反方。 到底最终的结果如何呢，让我们拭目以待吧！现在我宣布，本次辩论赛正式开始。 比赛分为5个环节： 第一环节：立论及驳论阶段。 a. 首先请正方一辩作开篇立论，发言时间为三分钟。 b. 有请反方二辩对正方一辩立论进行反驳，期间不得进行立论，发言时间为一分三十秒。 c. 接下来有请反方一辩作开篇立论，发言时间为三分钟。 d.有请正方二辩对反方一辩立论进行反驳，期间不得进行立论，发言时间为一分三十秒。 （正反方发言完毕可以说一些与正反立论有关的话题精短简练，切记不要只顾一方） 感谢双

13、方的精彩陈词。接下来是辩论赛的 第二环节：攻辩阶段。 在该阶段，由攻方提问，辩方回答。被选择答问者不得逃避问题，但可以进行反问，双方交替发言。提问者及答问者发言时间各为一分三十秒。一方用时满后，另一方可继续发言也可以示意弃权。 首先请正方三辩提问，任意选择反方三辩或四辩作答；接下来请反方三辩提问，任意选择正方三辩或四辩作答； 接下来请正方四辩提问，任意选择反方三辩或四辩作答； 接下来请反方四辩提问，任意选择正方三辩或四辩作答。 反方任意辩手进行攻辩小结，发言时间为一分三十秒。 正方任意辩手进行攻辩小结，发言时间为一分三十秒。 感谢双方的精彩辩答。接下来是辩论赛最为精彩的环节 第三环节：自由辩论

14、阶段。 在该环节中，双方依次轮流发言，首先每方累计用时不得超过5分钟。各队每次发言只能由一名辩手完成，任一辩手起立后视为由该辩手进行发言，坐下后视为发言结束，转由另一方开始发言。其次一方用时满后，另一方可继续发言也可以示意弃权。（如果出现一方一直和对方的辩手正面交锋时，且该方辩手一直处在起立状态，主持人应该提示说“辩论双方在进行正面交锋时，一方说完后必须坐下，待对方发言完后，该方辩手起立后再发言。”） 首先有请正方任意一名辩手开始（发言）。 感谢双方的精彩辩论，接下来是辩论赛的 第四环节：总结陈词阶段。 首先请反方任意辩手进行总结陈词，时间4分钟。感谢反方_辩的精彩陈词，接下来有请正方任意辩手

15、最后陈词，时间4分钟。 感谢正方辩的精彩陈词，接下来是辩论赛的 第五环节：评委提问阶段（时间不限）。 有请评委（由手示意，以示礼貌）。 感谢评委的精彩提问，接下来是评委离席评定结果时间，请工作人员收集评委评分表，稍后将会公布评选结果。 在等待评选结果的时间里，在坐的观众对于今天的辩题以及刚才辩手们的辩答肯定有自己的见解或疑惑，接下来观众问答环节，辩手们不可以回避问题。请大家举起手来，让我看到你。（如果现场出现该环节一直是一位同学在问问题，而没有给其他举手的同学问答机会，此时主持人可以说“该位同学问的问题很犀利啊，不过我希望您能给其他有疑问的同学一次机会，听听他们有什么想法，好吗？”） 经过评委

16、团们公正的评选，本次辩论赛的结果已经出来了： 下面由我向大家宣布本场辩论赛的评选结果： 本场获胜方： 本场最佳辩手：篇二：辩论赛发言稿最终版 尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们，大家晚上好！ 今晚我们在此举行2011级经济系新生杯辩论赛的总决赛！在此首先要感谢学院各位领导、老师的支持与配合，同时感谢经济系团学干部从始至终、一丝不苟的工作热情！更要感谢所有同学们的支持和参与，这让我们辩论赛的选手们有更广阔的空间去发挥自我，展示自我！也让此次辩论赛总决赛能够顺利进行！让大家欣赏到一场精彩的辩论大赛！ 回收上几场比赛，我们辩论赛的每一位选手都彰显出了我院学子的雄辩之风与睿智之才，在每一场比赛中都蕴藏

17、着经济系团委学生会干部的周密策划与精心筹备。 作为当代大学生，同学们有必要树立起正确的人生观、价值观，建立好正确的价值取向，而辩论赛则恰恰为同学们提供了展示智慧的舞台。赛场上的 辩手们，有的谈吐机智幽默、举止优雅大方；有的滔滔不绝，出口成章；有的沉着稳重，颇具大将风范；让观众们大饱耳福。这些无不彰显了我们经济系学子的风度、智慧和满腔热情。虽然一正一反，双方的观点相对，然而他们却为了同一个目的，那就是辩明真理，寻求正确的价值取向。 今晚，我们的选手将在这里进行最后的角逐！经过前几场的选拔，今天上场的每一位选手可谓是思维敏捷、辩才卓越，辩论带给我们的不仅仅是比赛的结果，更重要的是在组织参赛的过程中

18、辩手们结成了密不可分的战斗群体，体现了分工合作的精神。通过辩论，让同学们学会了合作，也学会了从容与镇定。有人曾说 辩论是智慧的体操。的确，在辩论中激烈的智力对抗，富有灵性的思想碰撞都可以让我们欣赏到智慧的火花之美。 2011级经济系新生杯辩论赛，吸引了大批同学积极参与，并得到全院师生的大力关注，为同学们提供了一个展现当代大学生青春活力和精神面貌的舞台，发掘优秀的辩论人才！展现我们经济系的特点，展示我们增院学子的风采！希望本届经济系新生杯辩论赛，无论是从组织策划还是从选手表现，都会取得圆满成功。在此，我祝愿比赛的每位选手都能发挥出最好的水平！最后预祝2011级经济系新生杯辩论赛取得圆满成功！ 谢

19、谢大家！篇三：辩论赛四辩发言稿 辩论赛四辩发言稿 谢谢主席，谢谢评委。纵观本场辩论赛，对方辩友的发言真可谓妙语连珠，滔滔不绝，但是仍有几点不妥之处，让我方不敢苟同。请允许我为大家指出正方辩友所犯的几点错误： 1.对方一辩的对于“困难”的定义就十分牵强，一再缩小其范围，对方认为，困难是自己解决不了的问题。这显然十分霸道，既然自己无法解决，那么我们今天又有什么必要去讨论自助呢？显然将困难的定义局限化了，我方认为困难是指问题的难易程度达到一定的高度； 2.对方辩友认为团队协作有利于提高解决问题的效率。对方辩友显然没有深入思考，更加没有查找资料。根据木桶理论，一个团队的能力大小是取决于木桶的最短板，所

20、以只有自助，提高自己的能力，才能提高效率； 3.对方举出了面对灾难的例子，首先暂且不说灾难发生的可能性微乎其微。就算真的发生了，我们首先也要保证我们有自救的能力才能去帮助他人；况且，在灾难面前，我们更可能是独自面对，自己被困在一个狭小的空间，无人知晓，这时我们只能依靠自己的力量自助； 下面我将从精神层面和现实层面两个角度深入阐述我方的观点： 首先，就精神层面来说，我们必须意识到，我们提倡自助为先，不仅仅是一种行为方式，更是一种人生态度和价值取向。为什么我们的父母从小就教育我们要首先自己对思考而不是找别人帮助自己呢？正是因为，只有通过自己的独立思考解决问题，才能够提高自己的能力，才能够使自己成长

21、。这样在面对更多的困难的时候，我们才能够游刃有余。我们回顾历史，哪一位百万富翁是遇到困难，直接依靠他人而坐享其成的？哪一位科学家是遇到困难，直接去请教别人而功成名就的？哪一位圣明君主遇到困难，直接去寻求邻国帮扶而一统天下的？没有！他们深深意识到，只有自己才能成就自己，只有自己才能帮助自己！ 再让我们回到现实生活中，我们每一个人都是社会的一份子，同时社会这个集体也是由我们每一个人组成的。自助的过程是，一个人认识自己，充实自己，发觉自己潜力的过程。通过自助，我们可以提升自己，增加自己的能力，这样社会的每一个人强大之后，社会的整体能力也就提高了。 或者我们可以反过来思考这个问题，假设，这次困难不是你

22、解决的，是通过互助解决的。下一次困难呢？下下一次呢？你能保证每一次困难都有人和你互助吗？答案显而易见，这是不现实的。大多数情况下，我们只能依靠我们自己的能力去解决问题。授人以鱼，不如授人以渔。为的就是，当下次我们肚子饿的时候，我能通过自己的能力自助为先，自己打渔自己吃。 将这个问题说的朴素一点，一个正常人遇到困难后，不管自己能不能解决，他总会试试看，其后，如果自己不能解决，他才会寻求互助。可见自助为先是一个人本能反应，是我们无法否认的。英国有一句著名的谚语“god helps those who help themselves !”天助自助者。只有我们遇到困难时懂得自助了，外界才会给我们更多的帮助。同样自助者，一个连自己都不能帮助的人，何谈去帮助别人呢？因此我方坚持认为，互助诚可贵，自助应为先！