新疆大学教学实习实训管理规定试行.docx

1、新疆大学教学实习实训管理规定试行新疆大学教学实习（实训）管理规定（试行）教学实习（实训）是教学计划的重要组成部分，是本科人才培养过程中一个重要的实践性教学环节。为了提高实习（实训）教学质量，进一步加强和规范教学实习（实训）工作，促进学生综合素质的提高，结合我校的具体特点，制定本规定。一、实习（实训）的基本任务通过实习（实训），使学生了解所学专业在国民经济建设中的地位、作用和发展趋势；巩固、深化所学理论知识，获得初步的组织、管理和技能训练；培养学生的敬业精神和团队精神，以及实践能力和创新能力。二、实习（实训）的分类（一）按内容划分1.课程实习（实训）：结合课程教学需要，以拓展和综合某门课程教学内

2、容为目的教学实践活动，如金工实习、电工电子实习、计算机实习等。教学场所一般选择校内实习教学基地和各类实验室。2.专业实习（实训）：一般在专业教学过程中，组织学生到专业对口企事业单位的一定工序或岗位上进行实习实训，把相关课程专业知识同生产、管理、设计、科研等实际工作相结合，进一步巩固和提高专业知识和专业技能。3.毕业实习（实训）：一般在学生完成教学计划规定的课程学分，结合毕业设计（论文）选题，有针对性地到相关对口企事业单位，收集毕业设计（论文）资料，在生产、管理和科研实践中综合运用所学知识、验证所学知识，为走上工作岗位奠定基础。4.社会实践：组织学生有目的、有计划地深入社会参与包括军政训练、社会

3、调查、生产劳动、志愿服务、公益活动、科技发明和勤工助学等社会活动的实践教学环节。通过了解、观察和服务社会，培养大学生的思想政治素质、科学文化素质和身心素质，不断培养创新精神和实践能力。5.学年论文：学年论文是部分学科教学过程的重要环节，目的是使学生能够综合系统地运用所学知识，培养学生独立分析问题，解决问题的能力。学年论文原则上要求与专业基础课、专业课相结合，并密切结合某专业领域研究方向进行。6.课程设计：在学生学完某一门专业重点课程之后，集中安排的有针对性地实践性教学环节。（二）按地点划分 1.校外实习（实训）：在学校签约挂牌的校外实习（实训）基地或其他实习（实训）场所完成的实习（实训）教学。

4、2.校内实习（实训）：在校内实习（实训）基地或实验室完成的实习（实训）教学。（三）按方式划分 1.集中实习（实训）：以专业班级集中到实习（实训）单位进行的实习（实训），要求有一定数量的指导教师跟班。一般1520名学生配备一名指导教师。 2.分散实习（实训）：鉴于部分专业学生集中实习有一定困难，可分散实习（实训），但要求学生根据实习（实训）大纲选定实习（实训）单位，要求院（系）选派一名及以上指导教师在各实习（实训）点流动指导学生，毕业实习（实训）或实习点多且分散者，应酌情增加指导教师，不能放任自流。实习（实训）结束后，学生除按正常要求外，还必须提供实习（实训）单位的鉴定意见。三、实习（实训）教学

5、的管理（一）实习（实训）教学工作实行校、院两级管理。（二）教务处负责全校有关实习（实训）教学管理规章制度的制订、实习（实训）教学检查与评估；审查和汇总全校各专业的实习（实训）计划和年度计划；负责实习（实训）经费预算、审核及决算；总结实习（实训）工作，组织经验交流。（三）院（系）根据人才培养计划要求制定年度和学期教学实习（实训）计划和预算，院（系）负责各专业实习（实训）教学的计划落实、指导教师安排及日常管理等工作，以及审核实习（实训）计划执行情况。四、指导教师的职责（一）选派责任心强、有经验的中级以上职称教师担任学生实习（实训）教学指导工作。（二）指导教师应做好实习（实训）前的各项准备工作。按照

6、实习（实训）大纲要求，拟订实习（实训）进度计划，组织学生学习有关规定和制度。在教学实习（实训）进行中，全面关心学生的思想、学习、生活、健康与安全，加强学生指导和管理，主动与实习单位建立密切和融洽的协作关系。认真作好学生考核和实习（实训）总结以及结帐工作。五、对学生的要求必须服从带队教师，按照实习（实训）大纲和计划，认真完成实习（实训）任务。学生要严格遵守纪律，遵守实习（实训）单位的规章制度，尊重实习（实训）单位指导人员。学生完成全部实习（实训）任务和环节，实习报告方可参加考核。未经允许不得擅自离队，无故缺勤累计超过实习（实训）时间三分之一者，不予评定实习（实训）成绩。 六、成绩的考核规定考核方

7、式可包括笔试、口试、现场操作、设计作品、完成作业等。考核内容为组织纪律、思想表现占20%，业务能力与水平占50%，实习（实训）日记、报告和作业的完成情况占30%。考核成绩按优秀、良好、中等、及格和不及格五级评定，原则上呈正态分布，并严格控制优秀比例不大于20。七、实习教学档案的管理实习教学档案包括：实习（实训）大纲；实习（实训）年度教学计划；实习（实训）经费预算和决算表；实习（实训）过程管理材料；学生实习（实训）报告；学生实习（实训）的成绩单；实习（实训）总结材料等。各教学单位必须妥善保存各类实习教学档案，同时实习（实训）大纲、教学计划、经费预算和决算表、总结材料还应报学校教务处存档。八、本规

8、定自发布之日起实施。九、本规定由教务处负责解释。附件1：实习（实训）教学大纲的基本格式与要求【参考格式】 实习（实训）教学大纲实习（实训）课程名称：实习（实训）周数： 实习（实训）学分：一、目的与要求二、项目内容与时间安排三、实习（实训）报告（作业）要求四、实习（实训）考核与成绩评定五、参考书与资料六、其它主撰写人： 撰写日期：审核人： 审核日期：【撰写要求】1、 建议各学院参考以上格式编写实习（实训）教学大纲。2、 大纲必须经教研室讨论，院（系）批准实施，报教务处备案后执行。3、 实习（实训）教学大纲应与专业教学计划相符。附件2： 新疆大学实习（实训）教学指导记录学院（盖章）： 专业班级（队

9、）学生人数指导教师职称实习名称 学分日期指导内容存在问题教师签字注：本表由指导教师填写，交学院存档。同时作为教师实习教学工作评定的依据之一。 附件3新疆大学学生实习（实训）情况登记表学 号姓 名性别学 院专业、班 级实习（实训）名称 学分实习（实训）单位实习（实训）时间自 年 月 日起 至 年 月 日止 共 天指导教鉴定意见 指导教师签字： 年 月 日实习单位鉴定意见 负责人签字： （单位签章） 年 月 日学院审核意见实习总评成绩： 负责人签字： （学院盖章） 年 月 日备注注：本表于实习结束后由学生填写，交实习单位及指导教师签署意见后，交学院审核存档。附件4新疆大学实习（实训）报告实习（实训）名称： 学 院： 专 业、 班 级： 指 导 教 师： 报 告 人： 学 号： 时 间： 实习主要内容：主要收获体会与存在的问题：指导教师意见： 指导教师签字：年 月 日备注：附件5新疆大学学生教学实习（实训）成绩考核评分标准评分标准A(90-100分)B(80-89分)C(70-79分)D(60-69分)E(90%(2分)；80%(1.5分)；70%(1分)；60%(0.5分)3、实习报告批改质量。(2分)