精选初中七年级下册历史4 科举制的创立人教版课后练习第十九篇.docx

1、精选初中七年级下册历史4 科举制的创立人教版课后练习第十九篇精选2019-2020年初中七年级下册历史4 科举制的创立人教版课后练习第十九篇第1题【单选题】我国古代科举制度正式形于( )A、汉武帝时B、隋文帝时C、隋炀帝时D、唐太宗时【答案】：【解析】：第2题【单选题】面试是在特定场景下，以考官对考生进行面对面的交谈与观察为主要手段的一种考试活动。追溯历史，与“面试”相关的制度是( )A、郡县制B、禅让制C、三省六部制D、科举制【答案】：【解析】：第3题【单选题】“前代选用，皆州郡察举至于齐隋，不胜其弊。自隋罢外选，招天下之人，聚于京师春还秋住，乌聚云合。”这是唐玄宗礼部尚书对_的描述( )A

2、、郡县制B、科举制C、分封制D、三省六部制【答案】：【解析】：第4题【单选题】隋唐科举制度的进步意义最主要的一点是( )A、改善了用人制度，扩大了封建统治的社会基础B、促进了科技文化的发展C、对皇帝的权力有一定的制约作用D、削弱了显贵的特权【答案】：【解析】：第5题【单选题】魏晋时期，官员大多数从高门权贵子弟中选拔，到了唐玄宗开元年间，科举出身的宰相占到了三分之二，这种变化说明( )A、唐政府不任用权贵子弟B、唐政府力求以才学选官C、唐朝社会文学艺术繁荣D、唐朝重视教育事业的发展【答案】：【解析】：第6题【单选题】历史学家许体云在大国霸业的兴衰中写道，“一个朝代的盛衰，归结为一句话，就是公权力

3、的核心是不是开放的。“隋唐时期，成功开放了公权力，一批有真才实学的人进入政权，这得益于( )A、察举制B、科举制C、三省六部制D、九品中正制【答案】：【解析】：第7题【单选题】如下图为雁塔题名拓片图（部分），雁塔题名是科考及第后新科进士的最高荣耀。下列关于科举制的表述正确的是( )创立并完善于隋唐时期用分科考试的办法选拔官吏为读书人创造了绝对公平的竞争机会扩大了中央政权的社会基础A、B、C、D、【答案】：【解析】：第8题【单选题】史学家吕思勉说：“进士科是始于隋的，其初尚系试策，不知什么时候改试了诗赋，唐时，进士科虽亦兼试经义及策，然所重的是诗赋”这一变化导致了( )A、隋朝短命而亡B、唐诗繁

4、盛辉煌C、市民文化兴起D、科学技术发展【答案】：【解析】：第9题【单选题】全球通史中写道:“这一制度,中国推行了近两千年之久;他们通过考试,品评人才的优劣,为政府机构配备文官。”“这一制度”是指 ( )A、分封制B、三省六部制C、行省制度D、科举制【答案】：【解析】：第10题【判断题】北宋时期，并立的政权按时间顺序排列分别是：金、宋、西夏、辽。A、正确B、错误【答案】：【解析】：第11题【材料分析题】阅读材料，回答问题：材料一：魏晋以来，官员大都从各地高门权贵的子弟中选拔，权贵子弟无论优劣，都可以做官，许多出身低微，但有真才实学的人却不能到中央和地方担任高官。材料二：（唐太宗）见到新科进士们从

5、金殿大门鱼贯而出，兴奋地说：“天下英雄，入吾彀中矣“有人写诗说：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头!”材料三：唐朝是我国诗歌创作的黄金时代，唐诗内容丰富，风格多样，才华横溢的诗人层出不穷，今天，我们依然能读到唐朝两千多位诗人的近五万首诗歌。以上摘自人教版?七下中国历史请回答：材料一中选拔官员的主要依据是什么？为改变材料一所反映的弊端，隋文帝和隋炀帝各采取了什么措施？材料二中反映的是什么制度？唐太宗实行这种制度的根本目的是什么？根据材料三和所学知识，指出材料二反映的制度与材料三的关系，举出唐朝成就最高、影响最大的三位诗人。【答案】：【解析】：第12题【材料分析题】隋唐到宋元时期是中国的繁盛时期。请

6、结合下列资料进行相关问题的探讨。材料一：这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以有参政的机会我国的这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响，有人称它为中国古代的“第五大发明”。 -摘编自徐中约中国近代史材料二：行省制源于魏晋时的行台，当时为中央政权处理军国大事时的临时派出机构。金朝曾在边境广置行台尚书省。蒙古族入主中原时仿金制尚书省并入中书省，地方机构也改称行中书省，简称行省。材料三从唐朝中后期开始的经济重心南移，到南宋最后完成。那时候政府的财政收入，主要来自南方，特别是东南地区。材料四说出材料一、二两种制度分别是哪位皇帝时期创立的？创立这两种制度的根本目的是什么？根据

7、材料四和所学知识，总结我国古代经济重心南移的原因。（三点即可）根据材料四，说出A、B、C的内容。根据所学知识，简单介绍宋朝时期海外贸易的情况。【答案】：无【解析】：第13题【材料分析题】阅读下列材料，回答问题。材料：唐宋是整个中华文明史上的两座高峰，但宋文化呈现了不同于唐代的带有标志性的新面貌。例如：城市经济的进一步繁荣和印刷技术的提高与普及，书籍得以较广泛的传播，从而迅速地提高了宋代社会的文化水准；又如以追求人才资质的“择优”与选拔程序的“公平”为目标的科举制，在隋唐时期初步成型，宋代则确立了三级考试制度，并逐渐形成了从破題到结尾的十段文体，使命题、定等“标准化”与“客观化”；再如，以活字印

8、刷术为代表的宋代科学技术显然居于世界领先地位：同时，书院教育的发达提高了社会教育的水平，也是宋文化的一个亮点。摘编自袁行霈、严文明等主编的中华文明史“隋唐时期初步成型”的科举制对维护唐朝统治有何重要作用？结合材料谈谈你对宋代形成的“十段文体”的看法。材料认为宋代文明高峰的出现主要与哪一科技成就关系最密切？根据材料结合你所知道的岳麓书院，谈谈你对宋代书院教育的认识。【答案】：【解析】：第14题【材料分析题】制度的创新和完善对社会发展有重要推动作用。阅读下列材料，回答问题。材料一：水国寒消春日长，燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世，三十三人名字香。周匡物及第谣材料二：由于宰相多是进士出身，时以应考进士

9、科最为人崇慕，报考人数最多。科举考试允许普遍人报考，为庶族中小地主，乃至出身寒微的平民知识分子开辟了一条升官的路。摘编自中国古代文化史材料三：宋代科举考试增设词科，“词”收到普遍重视，文学发展焕然一新。科举考试录取者大幅增加，读书风气日盛。三字经百家姓等小百科全书成为宋朝幼儿启蒙读物，文明高度发展。摘编自中国古代文化史材料一中的唐诗体现了我国古代哪种选官制度？这种制度正式创立于何时？联系材料二和所学知识，说说科举制的作用？列举唐朝完善科举制的史实？联系材料三，谈谈宋代科举制的变化对文化发展的影响？结合以上材料，谈谈今天应如何实现人才对社会的推动作用？【答案】：【解析】：第15题【综合题】中国是

10、一个文明古国，曾在许多领域处于世界前列，为人类文明作出了重大贡献。根据材料，回答问题。【政治篇】在当时（隋唐时期）的条件下，这是一大发明。这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会我国的这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响，有人称它为中国古代的“第五大发明”。徐中约中国近代史【经济篇】货币是经济发展的产物，也是商品经济繁荣的体现。【科技篇】有西方学者认为，近代世界赖以建立的种种文明与发展可能有一半来源于中国，尤其是公元1000年后的宋元时期的几项重大发明。上述材料中的“这种制度”是什么？根据材料概括该制度有哪些影响。上图一样式的钱币，最早在全国统一使用是在哪个朝代？上图二所示货币是世界上最早的纸币，请说出它最早出现的时期和地区。列举宋代一项重大科技发明，并简要说明其对世界文明发展的影响。【答案】：【解析】：