ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:20 ,大小:25.96KB ,
资源ID:28667454      下载积分:3 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.bdocx.com/down/28667454.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(国家开放大学现代教育技术试题.docx)为本站会员(b****5)主动上传,冰豆网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知冰豆网(发送邮件至service@bdocx.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

国家开放大学现代教育技术试题.docx

1、国家开放大学现代教育技术试题国家开放大学(现代教育技术)多项选择题1、投影器在教学中得到广泛的应用,以下哪几个方面是它的优点()。A.可事先设定程序B.可以代替板书,边书写边教学C.可对投影材料进行操作D.适合于个别化学习参考答案:B,C多项选择题2、某教师初次学习使用投影器进行教学,请判断以下操作哪些是正确的()。A.暂不用投影器时应及时关上B.用纸张将暂时不用的内容先覆盖起来,控制步调和学习者的注意力C.引导学生注意力时可直接去指银幕D.不要把投影器当做随便乱写的垫板,这样会降低投影器的使用效果参考答案:B,D多项选择题3、不具备学生录制跟读内容,进行对比训练功能语言实验室类型是()。A.

2、听音型,只提供单纯听音功能B.听说型,提供双向通话C.听说对比型,双声道双轨D.视听听说对比性参考答案:A,B多项选择题4、最简单的微格教室可有()两间教室组成。A.微型教室B.控制室C.录音室D.广播室参考答案:A,B多项选择题5、下面不属于音频文件的存储格式的是()。A.JPEGB.WAVC.BMPD.MP3参考答案:A,C多项选择题6、网络教学评价的作用主要表现在()。A.为教师提供反馈信息B.诊断学生的学习情况C.为教学管理者提供反馈信息D.了解学生个人信息参考答案:A,B,C多项选择题7、在呈现课件时,你发现课件的画面超出了屏幕的范围,应()。A.将投影机向前移动B.将投影机向后移动

3、C.调整投影的焦距D.调整计算机显示分辨率参考答案:A,C,D多项选择题8、下列对于教育技术的理解,说法不正确的是()。A.教育技术中的“技术”是指无形技术,也就是智能技术B.教育技术是一门综合性的应用学科C.教育技术就是信息技术D.教育技术中的“技术”是指有形技术,如幻灯、投影参考答案:A,C,D多项选择题9、下列关于教育技术基本理论的说法,错误的是()。A.学习理论是探究课堂学习规律的理论B.传播理论是研究人类信息获取、加工、处理和传送的科学C.当前的教学理论主要包括行为主义、认知主义、建构主义等流派D.教学理论是阐述学生学习的基本原理、规律与方法的理论体系参考答案:A,C,D单项选择题1

4、0、下列对于教育技术的理解,说法正确的是()。A.教育技术中的“技术”是指无形技术,也就是智能技术B.教育技术是一门综合性的应用学科C.教育技术就是信息技术D.教育技术中的“技术”是指有形技术,如幻灯、投影参考答案:B多项选择题11、关于教师参与教育科学研究的优势,下列说法正确的是()A.能及时准确地把握住实践中亟待解决的新问题B.教师对各种教育理论、教育研究方法的驾驭能力较强C.能依据自身丰富的工作经验,直觉地对假设、方案的可行性和有效性做出较准确的判断D.能随时随地考查教育教学活动、背景以及有关现象的种种变化参考答案:A,C,D多项选择题12、新课程改革实施数年了,根据你对于新课程评价理念

5、的认识,以下关于对教师评价要求的说法中,符合纲要的有()A.强调学生评价的重要性,建立以学生评教为主的教师评价体系B.促进教师不断提高的评价体系C.强调教师对自己教学行为的分析与反思D.强调教师需要从多种渠道获得信息,不断提高教学水平参考答案:B,C,D多项选择题13、关于戴尔经验之塔的描述,以下哪些属于观察的经验()A.广播、录音、照片、幻灯B.模型设计C.参观展览D.观摩示范参考答案:A,C,D多项选择题14、以下关于戴尔经验之塔理论的描述,错误的是()A.下一层的经验比上一层的更有用B.各种经验的具体与抽象程度不同C.获得任何经验都必须从具体到抽象的进行D.经验的抽象层次可以混乱参考答案

6、:A,C,D多项选择题15、根据你对教育技术的理解,以下关于教育技术的理论基础(学习理论、教学理论、教育传播理论)的说法,正确的有()A.教育传播理论主要研究教育信息传递活动的规律,关注教育传播的基本要素B.教学中考虑学习者的特征和教学内容,发现学生的最近发展区,将有助于解决学生的学习问题,这属于学习理论的研究范畴C.根据教育传播理论的思想,教学中某些环节必须通过反复练习才能帮助学生掌握所学的知识D.教学理论来自教学实践,是人们对教学实践活动进行理性思考的产物教学理论可以帮助教师“改进”和“指导”教学实践参考答案:A,B,D多项选择题16、动作性符号是指人利用身体及物件呈现出来的传播符号,下列

7、描述哪些属于动作性符号()A.教师挥手示意站起来回答问题的学生坐下B.小明在课上开小差,被老师敲了脑袋C.地图上的标记符号D.物理课上犯困,不停地打哈欠参考答案:A,B,D多项选择题17、教师在选择教学媒体时,应考虑哪些因素()A.选择何种媒体能更好的达成教学目标B.选择何种媒体最适合当前学习内容的展示C.选择何种媒体最有利于学生接受知识D.使用何种媒体最能支持教学评价的开展参考答案:A,B,C多项选择题18、在适当的时机使用教学媒体,可以起到事半功倍的效果以下使用教学媒体的情境,较为合理的有()A.通过演示亲自设计的一个内容详尽的课件来代替教师教学将会大大提高教学效率B.授课过程中,课堂气氛

8、比较死板,学生的学习积极性普遍不高时,教师可通过多媒体课件演示来提高学生的注意力C.由于细胞分化现象在现实中同学们肉眼看不到,在给学生讲解细胞分化时教师使用多媒体课件来呈现分化过程D.用投影仪展示有关医院治疗癌症的图片,让学生对此有一个感性的认识参考答案:B,C,D多项选择题19、幻灯机的应用,给人们工作与生活带来了很多便利但后来渐渐被数字媒体所取代,原因主要有()A.投影清晰度差,易烧毁B.价格昂贵C.制片过程复杂,难以普及D.灵活性差,使用不方便参考答案:A,C,D多项选择题20、光学投影媒体主要以光学成像的方式呈现教学信息的媒体,以下哪些属于光学投影媒体()A.幻灯B.收音机C.投影D.

9、电影参考答案:A,C,D单项选择题21、作为教学媒体,图片已经被广泛用于各种层次的教学和培训中,其优点不包括()A.逼真的静止图像B.使用简便C.可展示立体三维空间D.价格低廉参考答案:C更多内容请访问睦霖题库微信公众号多项选择题22、录音在教学上的应用范围很广,除了在课堂教学中的应用,还可以用于哪些方面()A.社会和家庭教育中B.师资培训方面C.唱片公司D.思想品德教育参考答案:A,B,D多项选择题23、录像取代电影的原因有哪些()A.录像的色彩表现力更好B.录像能实现快进和倒带C.录像能检索到节目的某一具体段落D.录像设备要比电影便宜得多参考答案:B,C,D多项选择题24、以下电视媒体的应

10、用,哪些属于示范教学?()A.实验课前,教师利用电视教材展示仪器设备的正确使用方法B.学生利用电视教材进行自学,获取丰富知识C.体育训练课前,教师利用电视教材展示优秀运动员的标准动作D.学生进行教育实习前,指导教师向他们展示特级教师的课堂教学实况参考答案:A,C,D多项选择题25、多媒体综合教室的教学主要功能有()A.辅助教学活动B.突破教学重难点,提高教学质量与效率C.便于观摩示范教学,扩大教学规模D.便于学生进行实验参考答案:A,B,C多项选择题26、多媒体综合教室教学要考虑的问题有()A.控制教学的进度和节奏B.保护学生的眼睛C.要合理使用传统媒体D.要尽量使用多媒体参考答案:A,B,C

11、多项选择题27、广播教学的优点有()A.传播信息及时B.费用低C.信息双向传递D.传播范围广参考答案:A,B,D多项选择题28、卫星电视系统开展远程教育的特点有()A.覆盖面大,传播距离远B.不受天气影响C.效益和利用比高D.信号质量较高参考答案:A,C,D多项选择题29、教师在课堂中使用电子白板,其优点有()A.比黑板更有优势B.能够存储板书内容C.具有丰富的媒体资源D.色彩丰富参考答案:B,C,D多项选择题30、网络常用的传输介质有()A.电话线B.同轴电缆C.双绞线D.电线参考答案:A,B,C多项选择题31、校园网络主要用于()A.招生信息管理B.教务工作管理C.辅助教师的管理与教学D.

12、学生与家长交流参考答案:A,B,C多项选择题32、互联网在教育应用的优点有()A.时空不局限性B.资源丰富C.丰富的情感交流D.费用较低参考答案:A,B,D多项选择题33、社会性软件必须具备哪些特征()A.支持人与人或团体之间的会话互动B.支持虚拟操作C.支持社会反馈D.支持社会网络参考答案:A,C,D多项选择题34、博客具有一下哪些特点?()A.简单、快捷、无成本B.开放性C.共享性D.易于管理参考答案:B,C,D多项选择题35、在Excel2003,有关保存和另存为命令说法正确的是()A.保存”可以用来保存文件B.“另存为”命令也可以用来保存文件C.“保存”将会改变文件的名字D.“另存为”

13、命令可以重新保存在新的文件里参考答案:A,B,D多项选择题36、课件背景音乐的选择应该是()A.音乐与教学内容相符B.学生非常熟悉的音乐,以便在感情上形成共鸣C.背景音乐要随解说的有无控制音量的强弱D.音乐能够深化主题,烘托气氛参考答案:A,C,D单项选择题37、下面几个软件中,不是图形图像处理工具的是()A.PhotoshopB.暴风影音C.AcdSeeD.画图参考答案:B多项选择题38、微型教学系统的功能有()A.分组训练B.交互学习C.示范教学D.讲评教学参考答案:A,B,C,D多项选择题39、微格教学系统可有一间或者多间()组成 。A.微型教室B.控制室C.观摩室D.示范室参考答案:A

14、,B,C,D填空题40谈谈自己对教育技术定义的理解。参考答案:1)AECT1994定义:教育技术时为了促进学习,对有关的过程和资源进行设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。2)AECT2004定义:教育技术时通过创造、使用和管理合适的技术性的过程和资源,以促进学习和提高绩效的研究与符合伦理道德的实践。教育技术的研究对象是学习过程和学习资源。目的是追求教育过程最优化。填空题41教育技术有哪些研究领域?参考答案:设计领域、开发领域、利用领域、管理领域、评价领域。填空题42信息素养的概念是什么?其内容在结构和目标体系有哪些?参考答案:1974保罗车可斯基:人们在解决问题是利用信息的技术和技能。1

15、922美国图书馆协会:人能够判断确定何时需要信息,并且能够对信息进行检索、评价和有效利用的能力。1992克里斯丁娜杜尔:有能力从不同的信息来源,获取、评价及使用信息。我国桑新民教授认为,可以从三个层次六个方面确立培养的内在结构和目标体系:1、第一层次:驾驭信息的能力。A.高效获取信息的能力。B.熟练、批判性的评价信息的能力。C.有效地吸收、存储、快速提取信息的能力。D.运用多媒体形式表达信息,创造性使用信息的能力2、第二个层次:运用信息技术的高效学习与交流的能力。将以上一整套驾驭信息的能力转化为自主、高效地学习与交流的能力。3、第三个层次:信息时代公民的人格教养。培养和提高信息时代公民道德、情

16、感、法律意识与社会责任。填空题43信息技术的课程整合的概念是什么?目标是什么?参考答案:何克抗教授认为:信息技术与课程整合的本质与内涵是要求在先进的教育思想、理念论,尤其是“主导主体”教学理论的指导下,把计算机及网络为核心的信息技术作为促进学生自主学习的认知工具、情感激励工具、丰富教学环境的创设工具,并将它们全面应用到各学科教学过程中,使各种教学资源、各个学习学习要素和学习环节,经过整理、组合、相互融合、在整体优化的基础上产生聚合效应,从而促进传统教学方式的根本变革,促进以教师为中心的教学结构与教学模式的变革,达到培养学生创新精神与实践能力的目标。概念:李克东教授认为,信息技术与课程整合是指在

17、课程教学过程中把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程内容有机结合,共同完成课程教学任务的一种新型的教学方式。目标:1、改变传统教学结构,优化教学过程,提高教学教学质量、效率和效益。2、培养教师和学生具备梁浩浩的信息素养。3、培养教师和学生掌握信息时代的学习方式。填空题44什么是媒体和教学媒体?参考答案:媒体:承载信息的载体,指储存和传递信息的实体,也可以指实现信息从信息源传递到受信者的一切技术手段。教学媒体:在教与学活动过程中采用的媒体被称为教学媒体。填空题45教学媒体的分类是什么?参考答案:按教学媒体发展的先后:传统教学媒体、现代教学媒体;按教学媒体的物理性质分:电声、电视、计算机;

18、按作用于人的感觉器官分:听觉型、视觉型、视听觉型、相互作用型。填空题46媒体素养的定义和内容是什么?参考答案:媒体素养:人们依据所掌握的媒体知识,采用适当的策略和方法,对媒体信息进行批判性的选择、理解、质疑、评价、创造与交流信息的能力。媒体素养的内容:媒体知识、媒体意识、媒体方法、媒体能力。填空题47教师媒体素养的构成?参考答案:一、掌握和运用媒体、适应新媒体的能力;二、利用媒体进行师生信息交互的能力;三、运用媒体解决教学难题的能力运用丰富的教学资源进行教学设计的能力;四、开发多媒体学习资源的能力。填空题48教师媒体素养教育的实施策略有哪些?参考答案:一、为教师媒体素养教育制定相关政策;二、重

19、视师范生的媒体素养教育;三、为教师开设媒体素养教育培训课程;四、构建教师信息化交流平台及媒体资源库;五、在高校增设媒体素养教育专业;六、加强教师媒体素养教育的课题研究。填空题49声音是怎样产生的,有哪些特点?参考答案:声音是由媒体机械振动产生的,正在发声的物体叫声振。特点:凡是具有弹性的物质,如气体、水、钢铁、混凝土等弹性物质,都能传播声波。声波在不同的媒质中其传播速度是不用的,媒质密度越大,则传播速度越快。填空题50传声器、扬声器、扩音器的作用?使用时应注意什么问题?参考答案:1、传声器:是声电转换器,即把声能(声信号)转变成电能(电信号),俗称话筒、麦克风。使用时应注意:1)阻抗相互匹配,

20、2)选用高质量和尽量短的连接线,3)注意工作距离与近区效应,4)合理设置声源与话筒之间的角度,5)合理设置话筒的位置和高度。2、扬声器:是电声转换器件(分为纸盆式和号筒式),将功率放大器放大后的电信号转换为声音信号。使用时注意:1)扬声器得到的功率不要超过它的额定功率,否则将烧毁音圈或将音圈振散。2)注意扬声器的阻抗应与输出线路配合。3)要正确选择扬声器的型号。4)在布置扬声器时,要做到声场均匀且有足够的声级(高于地面3米)。5)电动号筒式扬声器,必须把音头套在号筒上后才能使用,否则很易损坏发音头。6)两个以上扬声器放在一起使用时,必须注意相位问题。3、扩音机:将前置放大器和声频信号处理器输出

21、的音频信号进行功率放大,推动扬声器发音。使用时应注意:1)要求电网电压比较稳定,变动范围不能超过额定电压的10%。在电网电压变化较大的场合要加装稳压装置。2)使用前要按规定接好负载,做好匹配工作。3)为防止扬声器受瞬间电流冲击,在使用时要按一定的顺序开关设备:先开音源,再开扩音机,使用完毕后按相反顺序关机;各音量控制旋钮平时应置最小位置。开启某一路音量旋钮时,应逐渐由小到大,缓慢均匀,防止机器过荷。扩音机用完后,要把音量旋钮恢复到最小。4)在会场布置扩音系统时,要注意扬声器与话筒的距离尽量远一些,不能把扬声器布置在话筒后面,更不能正对着话筒,否则容易产生“声反馈”。扩音系统使用中一定要避免出现

22、声反馈,以免产生啸叫或过载损坏扩音机和扬声器。5)扩音机的各输入信号源不能插错。6)扩音机的放置地点要清洁、无尘、通风、干燥,严禁雨淋。高温季节使用时要注意散热。填空题51模拟声音信号如何转化成数字声音信号?参考答案:数字音频:由模拟声音经抽样、量化和编码后得到的,即把模拟的声音信号通过采样技术转变为数字音频信号(即由许多二进制数“0”和“1”组成的数字音频文件)进行记录。填空题52如何采集和编辑声音文件?参考答案:采集:1.用音频卡将外来音源录入计算机。(音频卡俗称声卡,有8位和16位两种类型。)通过音频卡的相应接口,接入话筒、录音机等各种具有音频输出的电子设备作为声音信号输入源,再配合声卡

23、所带的录音软件,就可以进行音频采集了,最终得到WAV格式文件。)2.从CD盘中采集音频。通过一些播放软件可以将CD光盘的声音直接采集、存储成为声音文件。编辑:1)数字音频处理初步知识。1.音频媒体的数字化处理:对音频信息的采样,通过对采集的样本进行加工,达成各种效果。2.音频媒体的基本处理。A.不同采样率、频率、通道数之间的变换和转换(格式转换和重新采样);B.针对音频数据本身进行的各种变换(淡入淡出、音量调节等);C.通过数字过滤波算法进行的交换,如高通、低通滤波器。3.音频媒体的三维化处理。A.声音的三维化处理不仅可以表达出声音的空间信息,而且与视觉信息的多通道结合可以创造出极为逼真的虚拟

24、空间;B.双工原理(双耳效应)。利用两耳间声音达到的时间差和强度差定位。将两声音延时和强度减弱后混合产生三维音场的效果。2)使用数字音频处理软件,如SoundForge来编辑。填空题53常见的采样频率有哪些?参考答案:电话效果(11Hz);FM电台效果(22Hz);CD效果(44.1Hz)。填空题54常用的数字音频格式有几种?分别有什么特点?参考答案:常用的数字音频的格式有:WAV、MP3、RealMedia(RA/RMA两种文件类型)、WindowsMedia、MIDI、VQF、AIFF。1)WAV:保存一些没有压缩的音频;与任何媒体数据都不冲突;主要是存放音频数据。2)Mp3:第一实现12

25、:1的压缩比例;利用了人耳的特性,削减音乐中人耳听不到的成分,维持原来的声音质量。3)RealMedia(RA/RMA两种文件类型):可以在非常低的带宽下提供足够好的音质让用户在线聆听。4)WindowsMedia(WMA):能提供全部种类音频压缩技术的解决方案5)MIDI:除了乐谱之外记录了每个音符的弹奏方法6)APE、FLAC:/无损压缩音频技术,节约大量的资源。7)ACC:/最大能容纳48通道的音轨,采样频率达96kHz,在320kbps数据速率下能为5.1声道音乐节目。在中速数据速率下音质比较好,既能节省储存空间,有可以节省带宽。填空题55刻录光盘的种类有哪些?常见的光盘刻录方式有哪些

26、?参考答案:1)刻录光盘的种类:1.CD-R:是在普通光盘中加入了一层染料层,当较高功率的激光照射在染料层上时,使其变热并熔解,从而形成类似于变通光盘的凹坑来记录数据,只能刻录一次。2.CD-RW:采用变相晶体技术来存储信息。当改变激光强度对记录层进行加热时,会导致由非晶体状态到晶体状态的变迁。由于该晶体层具有结晶和非结晶两种可逆状态的互变,因此可以实现反复擦写功能。3.DVD-R/RW:它采用恒定线速度读取方式也是它可以拥有良好兼容性的一个保证。此格式是第一个DVD刻录的标准,它以稳定及超强的兼容性著称,但是速度存在劣势。4.DVD+R/RW是以DVD+R,DVD+RW为主导,可以理解为前面

27、技术的结合与改进版本,它使用了较为先进的寻轨技术,在速度的限制方面有着良好的表现。2)常见的光盘刻录方式:轨道刻录(TAO方式)、整盘刻录(DAO方式)、飞速刻录(OTF方式)、区段刻录(SAO方式)、封装写入(PW方式)。填空题56幻灯机、投影器由哪几部分构造而成?使用时应注意什么问题?参考答案:1)幻灯机:A.光学部分(主要由光源、反光镜、聚光镜、放映镜、银幕等组成);B.机械传动部分(由传动机构、换片机构、调焦机构等组成);C.机身部分(由支撑光学部分和维持幻灯机工作的各部件组成);D.电气控制部分(由遥控发射机、接收机、电气控制盒、电子定时器、声控器、讯控器。使用时应注意:1.初次使用

28、,仔细阅读说明书,了解基本性能和操作方法。2.使用前,检查调试,确保能正常工作。检查电路有无短路、短路现象,散热风扇是否正常,各调节功能是否正常。3.架设幻灯机时,注意位置是否合适,包括幻灯机与银幕的距离、高低及倾角。4.幻灯片要装入片盒时,幻灯片应正面朝向光源,倒向放置。5.接通电源,再打开电源,调焦,直至图像聚焦清晰为止。6.开关顺序:先开电源再开开关,先关开关再关电源。2)投影器:构造:A.光学部分(聚光系统,包括光源、反光镜、新月透镜和螺纹透镜;放映系统,包括放映镜和反光镜。)B.机身部分(包括机架、支柱、变压器、调焦旋钮、风扇、保险丝及功能开关等部分。)使用时应注意:1.使用前必须检

29、查电源是否符合要求;2.选择好放映方向、高低及银幕倾角,使银幕上图像大小适合;3.调焦,直至图像聚焦清晰为止;4.避免震动,风扇不转应停用。填空题57视频投影机有哪些种类?各自的特点?参考答案:(一)阴极射线管投影机优点:是寿命长,显示的图像色彩丰富,还原性好,具有丰富的几何失真调节能力。缺点:是由于技术的制约,无法在提高分辨率的同时提高流明,直接影响CRT投影机的亮度值。(二)液晶显示投影机优点:投影画面色彩还原真实鲜艳,色彩饱和度高,光利用率高。缺点:黑色层次表现不是很好,对比度一般。(三)数字光处理器投影机优点:图像灰度等级、图像信号噪生比提高,画面质量细腻稳定,对比度出色,色彩锐利。缺点:图像颜色的还原比LCD投影机逊色,色彩不够鲜艳生动。

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1