六年级毕业科学总复习题及答案课件.docx

1、六年级毕业科学总复习题及答案课件六年级毕业科学总复习题及答案课件一.填空1.地球内部分为三层,从外到内分别是（地壳2.地壳越往深处温度（越高4.地震是由于（地下岩层断裂破碎,岩石这种变化称为（风化6.卵石是（岩石）,压力（越大）造成的。）、（水）、(植被)等因素的影响会发生）。）。）、（地幔）、（地核）。）。3.（地震）和（火山喷发）是地球内部运动的外在表现。5.位于地壳表面或接近地面的岩石受到（温度）经过风化,受水流冲击和相互摩擦所形成的。有限）,又不可（再生）,必须有计划开采。）或（遗迹）。化石可以告诉我们关于（地）的许多信息。）产生的。）、（液体）。）和（内耳）在头的内部我）中传播。声音

2、是以（波浪）的形式传播的,7.岩石由（矿物）组成。聚集在一起具有开采价值的矿物称为（矿产8.地球上的矿产资源（球的历史9.化石是保存在岩层中的古生物的（遗体）及（生物进化）、（气体10.任何声音都是由（物体振动11.声音能在（固体传播的方向是（向着四面八方们看不到。13.耳朵是人体的（听觉）器官,如果受到伤害听力就会下降甚至丧失。2020000）赫兹。）。14.人耳能听到的声波频率为（15.噪声的主要来源有（生活12.耳朵分为（外耳）、（中耳）、（内耳）三部分。（中耳噪声）、（生产噪声）、（交通噪声）三方面。）、（降低噪声）。）。）、（隔离噪声）、16.与污水、垃圾、废气并称为污染环境的四大公

3、害的是（噪声17.人们为了消除噪声污染,采取的措施有（消除噪声（植树造林）等。18.秋季北方天空最醒目最重要的星座是（大熊座19.冬季上半夜在南天最引人注目的星座是（猎户座六年级毕业科学总复习题及答案课件水珠。38.水在凝结过程中,（释放）热量。39.水有气态、固态、液态三种不同的形态,水从一种形态转变成那另一种形态,需要（吸热）或（放热）。40.水在（0）开始结冰。水结冰时的温度就是水的（41.冰变成水或水蒸气时都需要（42.水的三态变化主要取决于（43.（温度的变化44.霜露都是空气中的（水蒸气吸热）。温度变化）。）在物体上凝结而成的,形成露的温度在（蒸发）。0以上）,冰点）。）是水在自然

4、界循环的动力。形成霜的温度在（0以下）。45.在水的各个循环环节中,海洋水进入大气所通过的环节是（46.“白气”实际上是（水蒸气低空,形成（雾循化）。48.东汉时期改进了造纸方法造出可供书写纸张的人是（毕昇子星。二.问答题：1.火山喷发的成因是什么？答：地壳越往深处温度越高压力越大,岩浆像烧熔了的玻璃似的沿着岩石的裂缝或缝隙向上运动,遇到薄弱的地壳时就会喷出地表形成火山。火山喷发有时会伴随发生地震。2.地震的成因是什么？如何避震？答：地下的岩层在压力作用下会发生变形,当受到的力大到岩层不能承受时,会发生突然的快速的断裂,岩层断裂产生的地震波传到地表会引起地表的震动,这就是地震。）。）,俗称勺4

5、9.（大熊座）星座中的七颗亮星组成一个勺子形状,这就是著名的（北斗七星）；漂浮在高空形成了（云）。水）遇冷形成的许多（小水珠）。在自然界中,许多小水珠在47.使大气圈、水圈、岩石圈和生物圈相互联系起来,并在它们之间进行能量交换的是（六年级毕业科学总复习题及答案课件用手按住鼓心,使其停止振动。8.下雨时为什么先看到闪电,后听到雷声？因为光的传播速度比声音传播速度快。9.我们是怎样听到声音的？5分声波通过外耳道引起鼓膜的振动,鼓膜的振动又通过听小骨传给耳蜗,连接耳蜗的听神经把声音信号报告给大脑,我们就听到声音了。10.怎样保护听力？（5分）尽量避开噪声；不要用尖锐的工具掏挖耳朵,以免戳伤外耳道或鼓

6、膜；听到巨大声响时要张开口,以免振破鼓膜；鼻、咽发生炎症时要及时治疗,避免引起中耳炎；不让污水进入外耳道,避免外耳道感染。11.人们如何消除噪声污染？（4分）消除噪声、隔开噪声、降低噪声、植树造林。12.根据观察,你发现北斗七星有什么变化规律？3分北斗七星形状不变；斗柄指示方向改变,秋季指向西,冬季指向北。随着季节变化北斗七星在天空中的位置发生改变。13.举例说明什么是天然材料、人造材料。8分天然材料：如棉花、木材、竹子、煤、石油等非人工合成的材料。人造材料：如塑料、人造革、人造纤维等人工合成的材料。14.说一说生活中人们是怎样利用木材的特点的？8分锅把利用木材不易传热的特点。木电线杆利用了木

7、材不导电的特点。船利用了木材能浮在水面的特点。做燃料利用了木材易燃的特点。做家具利用了木材有纹理的特点。15.陶瓷有什么特点？举例陶瓷的用途。8分陶瓷有不导电、耐高温、耐腐蚀、不怕水、较坚硬、易损坏的特点。应用于建筑、化工、电力、日用装饰、火箭等方面。16.金属有哪些特点？有什么用途？六年级毕业科学总复习题及答案课件露水对农作物和自然界的植物都有利。24.烧水时,从壶嘴等处冒出的白气是水蒸气吗？为什么？不是水蒸气,是小水珠。水蒸气遇冷凝结25.俗话说下雪不冷化雪冷,请揭示其中的奥秘。下雪是水蒸气变成冰的过程需要释放热量,因而感觉不到冷,而固体的雪化成水需要吸收周围的热量所以感觉冷。26.人们利

8、用水的三态变化可以做哪些事儿？利用蒸发可以晒衣服、晒粮食、晒盐、室内地面降温等；利用凝结可以人工降雨。27.寒冷的冬天晾在院子里的衣服很快就会结冰,但是没有化成水,衣服却干了。这是怎么回事？这是蒸发现象。水在任何温度下都可以蒸发。28.清晨大雾弥漫,为什么太阳一出来雾就慢慢散去？温度升高了,小水珠加快了蒸发变成水蒸气,因此慢慢看不见了。三.实验题：1.探究火山的成因实验材料：土豆泥、铁托盘、酒精灯、番茄酱、火柴。实验过程：番茄酱放入土豆泥中,从土豆泥中流出。实验结论：地壳越往深处温度越高压力越大,2.写出模拟地震的实验报告。实验目的：探究地震的成因器材：木棍实验过程：挤压木棍,观察木棍的变化。

9、发现木棍先是变形,继续挤压木棍断裂。实验结论：地下的岩层在压力作用下会发生变形,当受到的力大到岩层不能承受时,会发岩浆像烧熔了的玻璃似的沿着岩石的裂缝或缝隙向上运动,遇到薄弱的地壳时就会喷出地表形成火山。从托盘底部加热土豆泥,观察番茄酱变化。发现番茄酱六年级毕业科学总复习题及答案课件实验过程：耳朵贴在桌子的一边,用手敲击另一边,听到敲击的声音。结论：声音能在固体中传播6.沸腾实验。（填图）1.上面图中各部分名称。从上到下：温度计石棉网酒精灯铁架台2.水开后,继续加热一段时间,观察温度计温度读数有什么变化。温度不再上升3.此时,如果移开酒精灯,观察温度计读数有什么变化。温度下降六年级上册科学重点

10、复习题（必会）一.填空1.病毒是一类（没有细胞结构物质）组成。）的特殊生物。结构简单,由（蛋白质外壳）和（内部遗传六年级毕业科学总复习题及答案课件15.物体的运动方式主要有（移动方式可能包含多种（17.通过对（时间简单16.陆地上的动物运动方式主要有（）和（距离）、（转动）、（滚动）、（摆动）等。一个复杂的运动行走）、（奔跑）、（爬行）、（跳跃）等。）。）的变）的运动方式。）的测量,我们可以知道物体运动的快慢。）形成的。18.地球自（西）向（东）绕地轴不停旋转,这就是地球的（自转19.昼夜更替现象是由于（地球自转20.昼夜更替是有（规律化。21.地球绕太阳（自西向东）公转。公转时地轴是（向）保

11、持不变。地球公转一周的时间是（一年22.在我国,白天最长的一天是（夏至）的,生活在地球上的动植物因昼夜更替也呈现（规律性倾斜的）的,而且（倾斜角度和方）。）移动。农历的）。由东向西）,称为地球的（公转周期）,最短的一天是（冬至月相）。）向（东）、（月球）。）、（日环食23.不同的夜晚同一时间观察星座发现星座会随时间推移逐渐（24.人们所看的月球表面发亮部分的形状叫（25.月球绕地球公转,公转的方向是自（西一个月）。26.日食和月食是（太阳）、（地球27.月食有两种,即（月全食28日食有三种,即（日全食）的,公转一周时间约是（）三个天体运动形成的天文现象。）。）。）。）、（月偏食）、（日偏食29

12、.月球表面高低不平,看上去明亮部分是（高山31.中国月球探测计划名称叫（33.不同的（自然环境35.（向光性嫦娥工程）。）,看上去阴暗部分是（平原30.月球的引力比地球小得多,只有地球引力的（六分之一32.通过对比实验可以看出蚯蚓喜欢生活在（阴暗34.动物适应环境保护自己的方式有（）、（向地性）、（潮湿）的地方。）。）等。）、（拟态）中生活着不同的动物,动物与环境（相互依存保护色）、（警戒色）、（向肥性）、（向水性）统称植物的向性运动。六年级毕业科学总复习题及答案课件坏处是：使人患病。3.列举人类发明的疫苗以及针对预防的疾病。4.霉菌生长的条件是什么？适宜的温度和湿度。5.馒头发霉的原因是什么

13、？怎样防止食物发霉？（适宜的温度和湿度（高温潮湿）。干；既控制温度又控制湿度；6.如何识别蘑菇是否有毒？（4分）（4分）生物防腐。5分）控制湿度,如风防止办法：控制温度,如冷藏；（2分）（4分）狂犬病疫苗预防狂犬病、流感疫苗预防流感、麻疹疫苗预防麻疹等。看颜色、看形状、看分泌物、闻气味。7.为了方便生活人们改变过哪些物质形态？人们怎样促使物质产生过一些新物质？改变物质形态：如捏泥人、折纸、铁熔化、小麦磨成面粉等；产生新物质：如点蜡烛、点燃木柴、腌制鸡蛋等。8.什么叫可逆变化？什么叫不可逆变化？并举例说明。可以恢复原状态的变化叫可逆变化。不可以恢复原状态的变化叫不可逆变化。态。9.铁生锈的条件是

14、什么？防止铁生锈的方法有哪些？水、空气、酸碱盐。涂油、加瓷、镀铬。10.自行车被雨水淋过后,人们往往用干布或带油的布全面擦拭一遍,为什么？干布擦拭为了铁保持干燥防止生锈,油布擦拭为了隔绝空气防止铁氧化生锈。11.简述动物在水中、陆地、以及空中的主要运动方式。（6分）水中动物：游泳陆地上动物：行走、奔跑、爬行、跳跃。空中动物：飞行。12.怎样科学饮用牛奶？（5分）（4分）（7分）防止生锈方法有：浸入油脂中、贴装保护膜、置于通风干燥处、（4分）如食盐溶化后通过加热还可以恢复原状。如粉状水泥遇水变成固态不可以再恢复原状六年级毕业科学总复习题及答案课件地球本身并不发光,在自转过程中,向着太阳的一面因被

15、太阳照亮是白天,是这样形成的。21.地轴保持倾斜角度和方向不变与地球上四季形成有什么关系？地轴保持倾斜角度和方向不变,有四季更替了。22.什么是月相？人们所看到的月球表面发两部分的形状叫月相。23.月相变化是怎样形成的？月球围绕地球转动的同时,地球又带着月球绕太阳转。因此,月球被太阳照亮的一面就会有时面向地球,有时背向地球,有时部分向着地球。月相变化就是这样产生的。24.月食怎么形成的？并画图。（3分）当地球运行到太阳和月球之间,三个天体大约在一条直线上时会发生月食现象。使地球产生了四季更替,否则四季是不存在的,更不会背向太阳的半球是黑夜,由于地球不停自转,所以在同一地点就会出现昼夜更替现象,

16、昼夜更替就太阳地球月球25.日食怎么形成的？并画图。当月球运行到太阳和地球之间,三个天体大约在一条直线上时会发生月食现象。太阳月球地球2分）26.天狗吃月亮的说法科学吗？为什么？（27.月球是个怎样的天体？（5分）不科学,这是月食现象。地球运行到太阳和月球之间,三个天体大约在一条直线上。月球是距离地球最近的一个天体；月球表面高低不平,明亮部分是高山,阴暗部分是平六年级毕业科学总复习题及答案课件34.列举5件重要的仿生产品。（5分）鸟的启发发明飞机、鱼鳔启发发明潜艇、蝙蝠启发发明雷达、人脑启发发明电脑、昆虫眼睛启发发明多镜头照相机。三实验题：1.设计实验探究馒头发霉和水分有关吗？材料：馒头、塑料

17、袋、水、滴管实验过程：1.一块馒头上滴水,一块馒头上不滴水,其他条件都一样；2.放置一段时间。观察现象。实验现象：滴水的馒头先发霉了。结论：馒头发霉和水分有关。水分多易发霉。2.设计实验探究馒头发霉和温度有关吗？材料：馒头、塑料袋、冰箱实验过程：1.一块馒头放入冰箱,一块馒头放在高温处,其他条件都一样；2.放置一段时间。观察现象。实验现象：高温处的馒头先发霉了。结论：馒头发霉和温度有关。温度高易发霉。3.以下是探究蜡烛的变化的实验,写出实验现象和结果。（1）把小块的蜡烛放到铁片上,用酒精灯火焰加热,发现蜡烛会（变成液态酒精灯,发现熔化的蜡烛遇冷后逐渐（变成固态烧后,澄清的石灰水逐渐（变浑浊）。

18、）上发生了改变；蜡烛燃烧时,不仅在）。）。（2）烧杯内壁涂上澄清的石灰水,把一段蜡烛放在烧杯中间,点燃蜡烛,发现蜡烛燃（3）实验说明：蜡烛熔化时,仅仅在（形态（形态）上发生了变化,而且产生了（新物质）。熄灭六年级毕业科学总复习题及答案课件实验器材：力学小车、两块木块实验过程：一块木块放在小车上,另一块木块做障碍物。推动小车撞击障碍物。观察动力小车上的木块的变化。实验现象：小车上的木块向前倾倒了。实验结论：运动的物体有保持向前运动状态的惯性。7.请你设计实验探究植物的一个向性运动。探究：植物是否有向光性实验器材：一棵绿色植物实验过程：将植物放在窗台上,观察植物的叶子生长变化；放置一段时间。实验现象：绿叶朝向窗外的方向伸展,长得茂盛。结论：植物有向光性。8.请你把探究“葱叶的启示”的过程写下来。猜想：筒状物体承重能力强方法：两个木块、两张卡纸、螺母多。现象：筒状的桥承受的螺母多。结论：筒状物体承重能力强。10个螺母经过：木块搭建高度,两张卡纸一个搭平面的桥,一个卷成筒状搭建桥,看哪个承受的