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中考化学解题技巧及注意事项.docx

1、中考化学解题技巧及注意事项中考化学解题技巧及注意事项一、选择题1 物质的分离、提纯、鉴别及检验“不增、不减、易分”: 不增即最终不能引入新的杂质; 不减是除杂结果不应使所需物质减少; 易分是加入试剂后,使杂质转化为沉淀、气体和水等与所需物质易于分离。 不能“玉石俱焚”:所选试剂只与杂质反应,一般不与被提纯的物质反应.不污染环境不能旧貌换新颜:除杂结束前要恢复被提纯物质的原有状态。试剂是否过量提高训练:1、某同学对下列四个实验都设计了两种方案,其中方案1合理、方案2不合理的是 选项ABCD实验目的鉴别CO2和CH4除去NaOH溶液中少量的Ca(OH)2除去CO2中含有的少量CO除去CaO中的Ca

2、CO3方案1闻气味滴加适量Na2CO3溶液,过滤点燃加水溶解,过滤方案2看颜色通入适量CO2,过滤将气体通入澄清石灰水滴加足量稀盐酸2、除去下列各组物质中的杂质,所选用的试剂(足量)正确的是序号物质杂质选用的试剂FeFe2O3稀盐酸COCO2NaOH溶液CaOCaCO3H2ONaCl溶液Na2CO3Ca(OH)2溶液A BCD 3、下列实验操作能达到实验目的的是选项实验目的实验操作A除去CO2中的CO点燃B除去CaO中的CaCO3加水溶解并过滤C区分羊毛与合成纤维点燃,闻气味D区分稀盐酸和稀硫酸滴加紫色石蕊溶液4除去下列各组物质中的杂质,所选用的试剂(过量)正确的是序号物质杂质选用的试剂AFe

3、Fe2O3稀盐酸BCOCO2NaOH溶液CCaOCaCO3H2ODNaCl溶液Na2CO3Ca(OH)2溶液5下列依据实验目的所设计的实验操作中,正确的是选项实验目的实验操作A除去CO2中的CO通入足量NaOH溶液B除去CaO中的CaCO3加足量稀盐酸C检验NaCl中含有Na2CO3加水溶解D鉴别NaOH和Ca(OH)2溶液加Na2CO3溶液2图像题看起点:容器内的最初物质是什么?看终点看拐点看趋势是否含有“一定量”提高训练:1下表中的选项不符合右图所示曲线的是 选项横坐标纵坐标A向一定量稀硫酸中加入锌粉的质量产生氢气的体积B向一定量的氢氧化钠和碳酸钠混合溶液中加入稀盐酸的质量产生气体的质量C

4、向一定量的澄清石灰水中加入碳酸钠溶液的质量生成沉淀的质量D在一定温度下,向一定量的水中加入食盐晶体的质量溶液中溶质的质量分数2.已知反应CuCl2 + 2NaOH = Cu(OH)2+ 2NaCl。向一定量盐酸和氯化铜溶液的混合物中逐滴加入氢氧化钠溶液,产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如下图所示。下列说法正确的是AP点表示的溶液pH=7 BM点表示的溶液中只含有一种溶质C从M点到N点溶液质量增加20 gDP点表示的溶液比N点表示的溶液中氯化钠的质量分数小320时,在密闭(与外界不发生热交换)容器中,将400 g 10%的氢氧化钠溶液和稀硫酸混合,反应过程中溶液温度与硫酸质量关系如右图

5、所示。下列说法不正确的是A该反应是放热反应 B恰好中和时溶液温度达到最高点 C恰好中和时消耗硫酸的质量是m g D若用浓硫酸代替稀硫酸,则恰好反应时溶液温度为T 4. 一定量的NaOH溶液中逐滴加入等质量等质量分数的稀盐酸,下列各物质的量与所加入稀盐酸的质量关系不正确的是5下列实验内容中的横、纵坐标表示的量符合下图所示变化趋势的是序号实验内容横坐标表示的量纵坐标表示的量饱和氯化钠溶液的稀释加入水的体积溶质质量分数过量红磷测定空气中氧气含量时间红磷质量过氧化氢溶液与二氧化锰制氧气时间二氧化锰质量向铜、锌混合物粉末中加入盐酸盐酸质量剩余固体质量ABCD3、金属与盐、酸的反应(1)金属与盐反应反应顺

6、序滤渣的成分:有强必有弱,有弱可有强 滤液的成分:有弱必有强,有强可有弱隐含的反应注意分情况讨论提高训练:1向氯化铜和稀盐酸的混合溶液中,加入过量的铁粉,充分反应后过滤。下列关于上述过程的叙述正确的是A滤液中一定含有FeCl3 B过滤后得到的固体可能是纯净物C反应后固体的质量可能会增加 D反应后溶液的质量一定会减少2 把一定质量的锌粉放入Cu(NO3)2溶液中,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,有气体产生。根据以上现象,下列判断滤渣中的成分正确是A只有Cu B只有ZnC一定有Zn和Cu D一定有Cu,可能有Zn3、氯化铁溶液常用作印刷电路板的腐蚀剂,其过程发生如下2FeCl3+Cu =2Fe

7、Cl2+CuCl2。取反应所得氯化亚铁和氯化铜的混合溶液,加入一定量的锌粉,有如图所示的反应关系。则下列说法正确的是 (填字母)。A向反应后的固体中滴加稀盐酸,一定有气泡产生B反应后的溶液中一定没有氯化亚铁C反应后的溶液中一定没有氯化铜D反应后的固体中一定含有Cu、Fe、Zn4、将一定量铁粉加入到AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2的混合溶液中,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸没有明显现象,则滤渣和滤液中溶质的组成可能为_(填字母序号)。选项滤渣滤液A铜和银Fe(NO3)2和Zn(NO3)2 B银Cu(NO3)2、Fe(NO3)2和Zn(NO3)2C铜和银Cu(NO3)2、Fe(N

8、O3)2和Zn(NO3)2 D银AgNO3、Cu(NO3)2、Fe(NO3)2和Zn(NO3)2E铜和银AgNO3、Cu(NO3)2、Fe(NO3)2和Zn(NO3)2(2)金属与酸反应化合价相同的情况下,产生氢气的质量与金属的相对原子质量成反比反应速率越快,在坐标上的夹角越大金属的反应速率与其活泼性不成对应关系注意是否存在过量的问题提高训练:1、金属活动性顺序有重要的应用。金属分别与水、水蒸气的反应情况如下表:物质镁与冷水铁与冷水铁与水蒸气铜与冷水铜与水蒸气反应情况缓慢反应不反应能反应不反应不反应根据金属活动性顺序和表中的信息,判断“镁与水蒸气”的反应情况为 (填字母)。A不反应 B缓慢反应

9、C比镁与冷水反应快 D比铁与水蒸气反应快已知在加热条件下铁与水蒸气反应生成四氧化三铁和氢气,该反应的化学方程式为 。(4)为探究Zn和Cu的金属活动性强弱,仅用以下提供的药品进行实验:Zn、Cu、H2SO4溶液、ZnSO4溶液、FeSO4溶液、CuSO4溶液。下列说法正确的是 。A. 最多能设计四种实验方案 B.选用两种药品就可达到实验目的C.根据 Zn和Cu的硬度能判断金属活动性强弱D. ZnSO4溶液中加入Cu不能探究金属活动性强弱2下列图像能正确反映对应变化关系的是A用等质量、等浓度的双氧水制取氧气B加热一定量的高锰酸钾固体C足量的锌粉与一定量的氯化亚铁和氯化铜的混合溶液反应D向两份完全

10、相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉3 信息整合题读懂言外之意(2014中考信息题)1硼纤维具有较好的耐热性和弹性,不与氯气、水反应,可与某些金属制成新型材料。在12001300时,氯化硼(BCl3)蒸气与干燥、纯净的氢气反应可制得硼和氯化氢。下列说法不正确的是 A含硼纤维的材料可能具有耐热性B氯化硼可能与水反应C该反应中只有两种物质为气态 D该反应需要在隔绝空气的条件下进行理解注释(2014中考信息题)2.诺贝尔化学奖的成果之一是对CO催化氧化过程的研究,即一氧化碳在铂催化剂作用下的氧化反应,这一过程可以表示为:COCOad O22Oad COad + OadCO2(式中标有ad的物质表示吸附在

11、金属铂表面的原子或分子),下列说法错误的是 ACO和COad不是同种物质 B该反应过程中,一氧化碳发生了氧化反应 C从反应效果看,CO与O2不用点燃反应也能进行 D这一反应原理应用于汽车尾气处理,会使汽车一氧化碳的排放量减少基础知识的考查反应类型;物质的组成;化学方程式的书写;混合物;化合价;有机物等1镍氢充电电池有着广泛应用,镍及其化合物能发生下列反应: Ni + 2HCl = NiCl2 + H2 Ni(OH)2 + 2HCl = NiCl2 + 2H2O NiO2 + 4HCl = NiCl2 + Cl2 + 2H2O对上述反应的分析判断正确的是 A反应是复分解反应 B镍能与硝酸银溶液发

12、生置换反应 C反应既是中和反应,又是置换反应DNi(OH)2、NiO2和NiCl2中Ni的化合价都相同概念偷换2氨基钠(NaNH2)是合成维生素A的原料。工业上将钠于97 100 熔融,向反应容器中缓慢通入无水的液氨(NH3),再加热至350 360 生成氨基钠和氢气。下列说法中,不正确的是A单质钠的化合价为0价 B钠的熔点比铁的熔点低 C维生素A是由Na、N、H元素组成的 D化学反应属于置换反应知识迁移1. 科学研究发现:金星大气层的成分之一是三氧化二碳(C2O3),实验证明三氧化二碳的化学性质与一氧化碳相似依据一氧化碳的性质下列关于三氧化二碳的推测中,合理的是AC2O3能使氢氧化钠溶液反应

13、 BC2O3在O2中充分燃烧的产物为CO2 CC2O3能够引起温室效应 DC2O3中碳的化合价为+3价旧知识新应用(2014中考信息题)高温2. 我国铁路将进入高铁时代。为适应提速要求需把短轨连成长轨,常用反应:xAl + Fe2O3 Al2O3 + xFe 进行焊接,该反应发生后,不需要再持续加热就可保持高温继续进行,方便野外操作。下列说法不正确的是AAl2O3为氧化物 B该反应为置换反应C该反应方程式中的x为3 D该反应会放出大量热拓展总结(2014中考信息题)1. 小林查阅资料获得有关物质燃烧的新信息:(1)2Na+C122NaCl(2)2Mg+CO22MgO+C。由此形成以下几点认识。 反应(2)属于置换反应 工业上常用反应(1)生产食盐 燃烧不一定要有氧气参与 使用CO2灭火应有所选择 其中正确的是: A只有 8只有 C只有 D只有信息提炼排除法4 计算题守恒法极值法平均值法公式法: 分子个数=物质的质量与每个分子质量的比值; 物质在混合物的质量分数=某元素在混合物中的质量分数与该元

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