1、高一物理必修一力学测试题带答案力学测试题 一、选择题:1.关于重力的说法,正确的是( ) A.重力就是地球对物体的吸引力 B.只有静止的物体才受到重力 C.同一物体在地球上无论怎样运动都受到重力 D.重力是由于物体受到地球的吸引而产生的 2.下列说法正确的是( ) A.马拉车前进,马先对车施力,车后对马施力,否则车就不能前进 B.因为力是物体对物体的作用,所以相互作用的物体一定接触 C.作用在物体上的力,不论作用点在什么位置,产生的效果均相同 D.某施力物体同时也一定是受力物体 3.下列说法中正确的是( ) A.射出枪口的子弹,能打到很远的距离,是因为子弹离开枪口后受到一个推力作用 B.甲用力
2、把乙推倒说明甲对乙有力的作用,乙对甲没有力的作用 C.只有有生命或有动力的物体才会施力,无生命或无动力的物体只会受到力,不会施力 D.任何一个物体,一定既是受力物体,也是施力物体 4.下列说法正确的是( ) A.力是由施力物体产生,被受力物体所接受的 B.由磁铁间有相互作用力可知,力可以离开物体而独立存在 一个力必定联系着两个物体,其中任意一个物体既是受力物体又是施力物体C.D.一个受力物体可以对应着一个以上的施力物体 5.铅球放在水平地面上处于静止状态,下列关于铅球和地面受力的叙述正确的是( ) A.地面受到向下的弹力是因为地面发生了弹性形变;铅球坚硬没发生形变 B.地面受到向下的弹力是因为
3、地面发生了弹性形变;铅球受到向上的弹力,是因为铅球也发生了形变 C.地面受到向下的弹力是因为铅球发生了弹性形变;铅球受到向上的弹力,是因为地面发生了形变 D.铅球对地面的压力即为铅球的重力 6.有关矢量和标量的说法中正确的是( ) A.凡是既有大小又有方向的物理量都叫矢量 B.矢量的大小可直接相加,矢量的方向应遵守平行四边形定则 C.速度是矢量,但速度不能按平行四边形定则求合速度,因为物体不能同时向两个方向运动 D.只用大小就可以完整描述的物理量是标量 7.关于弹力的下列说法中,正确的是( ) 相互接触的物体间必有弹力的作用 通常所说的压力、拉力、支持力等都是接触力,它们在本质上都是由电磁力引
4、起的 弹力的方向总是与接触面垂直 所有物体弹力的大小都与物体的弹性形变的大小成正比 A. B. C. D. 8.关于滑动摩擦力,下列说法正确的是( ) A.物体与支持面之间的动摩擦因数越大,滑动摩擦力也越大 物体对支持面的压力越大,滑动摩擦力也越大B. 反C.滑动摩擦力的方向一定与物体相对滑动的方向相 滑动摩擦力的方向一定与物体运动的方向相反.放在水平的长木板上,长木板放在光滑的水平桌面上所示,木块A9.如图4-1若用水平向左的恒力拉动长木板.木块与水平的弹簧秤相连,弹簧秤的右端固定 ) .则( 以速度v匀速运动,弹簧秤的示数为FT 受到的静摩擦力等于F木块A.AT 受到的滑动摩擦力等于FB.
5、木块AT 的速度匀速向左拉动长木板,弹簧秤的示数为FC.若用恒力以2vT 的速度匀速向左拉动长木板,弹簧秤的示数为2FD.若用恒力以2vT ) 10.关于弹簧的劲度系数k,下列说法正确的是( 值越大A.与弹簧所受的拉力大小有关,拉力越大,k 由弹簧本身决定,与弹簧所受的拉力大小及形变无关B. 与弹簧发生的形变大小有关,形变越大,k值越大C. D.与弹簧本身的特性、所受拉力的大小、形变大小都无关所示,有黑白两条毛巾交替折叠地放在地面上,如图4-211.在白毛巾的中部用线与墙壁连接着,黑毛巾的中部用线拉住,设线均水平,欲,毛巾之间及其跟地面间的动将黑白毛巾分离开来,若每条毛巾的质量均为m ) ,则
6、将黑毛巾匀速拉出需加的水平拉力为( 摩擦因数均为mg D.5 C.6 B.4mg mg mg A.2 、BA5-112.在图中,要将力F沿两条虚线分解成两个力,则 ) DC、四个图中,可以分解的是(。一B插在墙壁内,另一端装有一小滑轮A水平横梁的一端13.的重物,固定于墙壁上,另一端跨过滑轮后悬挂一质量m=10kg轻绳的一端C2 )( 如图5-2所示,则滑轮受到绳子的作用力为(g取10m/sCBA=30, C.100N B.50N A.50N 3N D.1003表和F14.在探究力的合成的实验中,F21表的合力,FF和FF示两个互成角度的力,表示由平行四边形定则作出的21 )中符合实验事实的是
7、( 示一个弹簧秤拉橡皮条的力,则图5- . C. A. B.端是固定A、Bm,轻细线AO和BO的15.图5-4中重物的质量为的拉力。AO的。平衡时AO是水平的,BO与水平面的夹角为 )的大小(BO的拉力F F和21 B.F=mgctgA.F=mgcos 11mg D.F=C.F=mgsin 22 ?sin点恰好构成一个正六边形,如作用于O点的五个恒力的矢量图的末端跟O16. 所示。这五个恒力的合力是最大恒力的( )图5-5 D.5倍 C.4倍 倍A.2倍 B.3 ,方向F=5N17.平面内作用于同一点的四个力若以力的作用点为坐标原点,有1轴负y=4N,沿轴负向;F=8N,沿=6N沿x轴的正向;
8、F,沿y轴正向;F432 向,以上四个力的合力方向指向( ) D.第四象限C. 第三象限 A.第一象限 B.第二象限 ,若三力同时作用于某一物7N同一平面内的三个力,大小分别为4N、6N、18. 体,则该物体所受三力合力的最大值和最小值分别为( )3N 、D.5N 0、C.9N 0、B.17N 3N、A.17N19.如图5-6所示,一个重为5N的大砝码,用细线悬挂在O点,现 时处于静止状态,此拉砝码,使悬线偏离竖直方向30在用力F )F的最小值为( 时所用拉力所示,用绳索将重球挂在墙上,不考虑墙的摩擦。如果把绳的长度如图5-720. )的变化情况是( 增加一些,则球对绳的拉力F和球对墙的压力F
9、21 增大B.F减小,FF减小 A.F增大,2121 都增大和F D.F都减小C.F和F 2211物体静止在斜面上,若斜面倾角增大(物体仍静止),物体21. )受到的斜面的支持力和摩擦力的变化情况是( 摩擦支持力增大, B.A.支持力增大,摩擦力增大 力减小 支持力减小,摩擦力减小 D. 支持力减小,摩擦力增大C. 二、填空题: 的夹角变化、FFF、F的合力随F1.作用于同一点的两个力2121 的情 。,所示,则F=F=况如图5-921,这三个力沿不同方FF=7N、=8NF2.同一平面中的三个力大小分别为=6N、321的合,这时物体所受F、F向作用于同一物体,该物体做匀速运动。若撤销F231
10、。 力大小等于 N,合力的方向为 垂直固定在地面上,且它们在同一BC将一根电线杆OB、3.用两根钢丝绳AB,OB=12mAO=5m个平面内,如图5-10所示,设,OC=9m, 为使电线杆不发生倾斜,两根绳上的张力之比为 。 二、计算题: 1.如图5-11所示,一轻质三角形框架B处悬挂一定滑轮(质量可 的人通过跨定滑轮的轻绳匀速提起一一体重为500N忽略不计)。 300N的物体。重为 1)此时人对地面的压力是多大?( AB所受的力是多大?2)斜杆BC,横杆(,已知木块与桌面AG=20 N的木块2.如图4-3所示,在水平桌面上放一个重A 间的动摩擦因数=0.4,那么:A 沿桌面做匀速直线运动时的水
11、平拉力F为多大?(1)使木块A拉与已知B的木块B,如图4-4所示.=10 N(2)如果再在木块A上加一块重GB两木块一起沿桌面匀速滑动时,所B,那么之间的动摩擦因数为=0.2A、AB 为多大?需的水平拉力F拉与地面B、BN,A重40 N,物体B重20 与A4-53.如图所示,物体 才能将,B用细绳系住,当水平力F=32 N时物体的动摩擦因数相同,. A匀速拉出,求接触面间的动摩擦因数的木块,在如图G4-6所示,在两块完全相同竖直放置的木板中间夹一重为4. F,木块静止不动左右两边对木板所施加的压力都等于; 求两木板对木块施加的静摩擦力的大小及方向(1)? 若左、(2)右两边加在木板上的压力均变
12、为2F,两木板对木块的摩擦力如何变化不变,而使整个装置沿水平、竖直等方向匀速运若左、右两边的压力保持(3)F关于摩擦力方向跟物体运动方?动,木块所受的静摩擦力的大小如何方向如何? 向的关系,能得出什么结论 5.我们都有乘车的经历,试根据你乘车时的体验,判断下列情况下,放在汽车车厢底板上的货物是否受到摩擦力的作用.如有,其方向怎样? (1)汽车在平直公路上匀速行驶; (2)汽车由静止开始启动. 图4-7 1、思路解析:重力是由于物体受到地球的吸引而产生的,地球对物体的吸引力产生两个效果:一个效果是吸引力的一部分使物体绕地球转动;另一个效果即另一部分力才是重力,也就是说重力通常只是吸引力的一部分.
13、重力只决定于地球对物体的作用,而与物体的运动状态无关,也与物体是否受到其他的力的作用无关. 答案:CD 2、思路解析:对于A选项,马与车之间的作用无先后关系.对于B选项,力的作用可以接触,如弹力、拉力等,也可以不接触,如重力、磁力等;对于C选项,力的作用效果,决定于大小、方向和作用点.对于D选项,施力的同时,必须受力,这是由力的相互性决定的. 答案:D 3、思路解析:子弹在枪管内受到火药爆炸产生的强大推力,使子弹离开枪口时有很大的速度,但子弹离开枪口后,只受重力和空气阻力作用,并没有一个所谓的推力,因为不可能找到这个所谓的推力的施力物体,故不存在,A错.物体间的作用力总是相互的,甲推乙的同时,
14、乙也推甲,故B错. 不论物体是否有生命或是否有动力,它们受到别的物体的作用时,都会施力,马拉车时,车也拉马,故C错. 自然界中的物体都是相互联系的,每一个物体既受到力的作用,也对周围的物体施以力的作用,所以每一个物体既是受力物体又是施力物体,故D正确. 答案:D 4、思路解析:力是物体与物体之间的相互作用,不是由哪个物体产生的;磁铁间的相互作用亦即磁场间的相互作用,磁场离不开磁铁,即磁力离不开磁铁,也就是离不开物体;力既有施力物体又有受力物体,这是由力的相互性决定的;一个物体可受多个力,因此有多个施力物体,因此,AB错,CD正确. 答案:CD 5、思路解析:两个物体之间有弹力,它们必定相互接触
15、且发生了形变,地面受到向下的弹力是因为铅球发生了形变,故A、B错.铅球对地面的压力的受力物体是地面而不是铅球,D错.只有C项正确. 答案:C 6、思路解析:矢量的合成符合平行四边形定则,包括矢量的大小和方向. 答案:AD 7、思路解析:本题考查弹力的产生条件、弹力的方向及大小的决定因素,相互接触的物体间不一定有弹性形变,故错.弹力的大小一般随形变的增大而增大,但不一定成正比,故错.本题正确的选项是C. 答案:C 8、思路解析:滑动摩擦力的大小取决于接触面间的动摩擦因数和垂直于接触面的压力,故A选项错误.滑动摩擦力的方向与物体相对运动方向相反,故D错.项正确. 答案:C 9、思路解析:A受到的滑
16、动摩擦力取决于A对木板的压力及A与木板间的动. 正确BC摩擦因数,与木板运动的速度无关,选项答案:BC 10、思路解析:劲度系数由弹簧本身的属性决定,故D错.弹簧的形变量越大,受作用力越大,但k不变,故AC错,选项B正确. 答案:B 11、答案:设白毛巾上半部和下半部分别为1和3,黑毛巾的上下半部分别为2和4,那么两毛巾叠折时必有四个接触面,存在四个滑动摩擦力. 1和2接触面间的滑动摩擦力 1mg F=F=N121 2 接触面间的滑动摩擦力2和311mg mg)=mg+F=F=(N232 22 4接触面的滑动摩擦力3和3111mg F=F=(mg+mg+mg)=N343 2222 4和地面的滑
17、动摩擦力1111mg mg+mg+mg+mg)=2(=FFN4 2222mg. =5+F+F+FF=F则4231:D 答案、思路解析:我们在分解力的时候两个分力应作为平行四边形的两个邻边,12 合力应作为平行四边形的对角线,所以,应选。A 答案: 、思路解析:物体受力图如下图所示,绳子的作用力为物体重力的倍。13C 答案:的合力,F思路解析:、14在此实验中,F表示由平行四边形定则作出的F和21应在竖直方向上,而由于实验误差的存F表示一个弹簧秤拉橡皮条的力,则F 与F有一个小的偏角。在FA 答案:mgmg =;,F=mgctg15、思路解析:物体的受力分析如下图,tanOA ?FtanOAMg
18、Mg 。,F=sin=OB ?FinsOBBD 答案:,=,F=2FFF16、思路解析:由题图可知,最大恒力为F,根据几何知识可知,313231,其合力为F=3F夹角为60,120夹角,其合力为F,F与FF与F31251324因此这五个恒力的合力为F=F+3F+2F=6F=3F。 31111合答案:B 17、思路解析:F与F的合力沿x轴正方向,F与F的合力沿y轴负方向,4213因此,这四个力合力方向指向第四象限。 答案:D 18、思路解析:当三个力在同一直线上方向相同时,三个力的合力最大为17N,4N、6N这两个力的合力的范围是210N,第三个力7N介于这个范围内,若满足方向相反,则三个力的合
19、力最小为零。 答案:B 19、思路解析:两悬线拉力的合力大小等于重力,方向竖直向上,这满足“已知合力的大小和方向,已知一个分力的方向,判断第二个分力的最小值”这种1 。=5N=2.5N当两分力垂直时,情况,第二个分力有最小值,所以F=Gsin30 2B 答案:的合力与重力大小相等,方向相反,当绳和20、思路解析:采用图解法。FF21FF长增加时,绳与墙的夹角变小,力的变化如下图所示,由分析可得,和21 都减小。C 答案:=mgsinF,静摩擦力21、思路解析:对重力正交分解得,支持力F=mgcosfN ,可知当斜面倾角增大时,支持力减小,摩擦力增大。C 答案: 填空题、如果其中两个力的作当一个
20、物体受三个力作用而处于平衡状态,、思路解析:1AO则第三个力的作用线必通过前两个力作用线的相交点,把用线相交于一点。1点的竖直线上,如题图所示由一定在过O延长相交于O点,则重心CB和O2 几何知识可知:BC=BO/2=0.5m BO=AB/2=1m 0.5m 答案:22,当两力夹角为180F=2、思路解析:当两力夹角为90时,合力F?F21时,两力合力为F=F-F,代入数据得F=40N,F=30N。 2211答案:40N 30N 3、思路解析:F、F的合力大小应与F大小相等,为8N,方向与F的方向相3312反。 答案:8 与F方向相反 34、思路解析:为使电线杆不发生倾斜,两根绳上的张力沿水平
21、方向的分力大小相等。由几何知识可得AB=13m,BC=15m。设AB与竖直方向夹角为,BC?Fsin=,所以,代入数据得,则有与竖直方向夹角为Fsin=FsinABBCAB ?sinFBCF39 。=AB 25FBC25 答案:39 计算题、地面对人的支G(1)先以人为研究对象,人受三个力作用,重力1、解:。即人对=200N=G,解得F持力F、绳子的拉力F。由平衡方程可得:F+FNTNTN 。地面的压力为200N分解为点为研究对象,其受力情况如下图所示。将绳子的拉力)以BF(2,BC杆的压力。F=2G=600N两个力:一个分力是对AB杆的拉力、一个分力是对 由题意及受力分解图可知:N =Fta
22、n30=200F3ABF=4003N。 F=3BC cos30?2、思路解析:(1)木块A对桌面的压力等于A所受重力,使木块A做匀速直线运动的拉力等于木块A所受的摩擦力,即F=F=F=G=0.420 N=8 ANAA拉N. (2)加上木块B,A与桌面间的压力等于A、B两者所受重力之和.两木块一起运动,可以看作一个整体.使这一整体做匀速直线运动的拉力等于这个整体所受的摩擦力,即F=F=F=(G+G)=0.4(10+20) N=12 N. BAAAN拉答案:(1)8 N (2)12 N 3、思路解析:以A物体为研究对象,则物体B对其压力F=G=20 N,地面对ABN2的支持力F=G+G=60 N,
23、因此A受B的滑动摩擦力F=F=20 N,AN2N1f2AB受地面的摩擦力F=F=60 N.又由题意得:F=F+F=60 N+20 Nf2N1f1f1=80 N,F=32 N,代入即可得到=0.4.要计算动摩擦因数,必须考虑到物体A上、下两个表面都受到了滑动摩擦力的作用. 0.4 答案:4、思路解析:(1)物体在重力作用下,有相对于木板下滑的趋势,故两木板对木块产生了向上的静摩擦力,设每块木板对木块的摩擦力大小为F,则两块木f板对木块的摩擦力大小为2F,由平衡条件得2F=G,则每一块木板对木块的摩ff1G. F=擦力均为f 21,=G当压力增为2F后,物体仍静止不动,每块木板对木块的静摩擦力大小
24、F(2)f 2. 方向竖直向上根据平衡条件,无论整个装置沿什么方向做匀速运动,(3)木块都处于平衡状态,1G. =两木板对木块的静摩擦力方向都是竖直向上,大小均为Ff 2当整个装置竖直向上匀速运动时,木块所受的静摩擦力方向跟其运动方向相同;当整个装置竖直向下匀速运动时,木块所受的摩擦力方向跟其运动方向相反;当整个装置沿水平方向匀速运动时,木块所受的摩擦力方向跟其运动方向垂直;当整个装置沿其他方向做匀速运动时,木块所受的摩擦力方向跟其运. 动方向成一锐角或钝角,总之,摩擦力方向跟物体的运动方向没有必然的关系在平直公路上匀速行驶的汽车中的乘客感觉,、思路解析:5(1)经验告诉我们,既没有与车厢的相
25、对运动像站在地上一样平稳,也没有相对运动趋势,故可推知. 此种情况下货物不受摩擦力作用说明这时货物有相对车厢向后运动的趋,乘客有后仰的感觉2)在汽车启动时,(则货物还可能相如若汽车启动较急,.,势因此,货物将受到向前的静摩擦力的作用其方向与相对运动的方向相,对车厢向后滑动,这时货物受到的将是滑动摩擦力. 反,也为向前 2)向前的摩擦力( 1答案:()不受摩擦力 一个是滑动摩擦定6、思路解析:这里有两个结论可以帮助我们解释这种现象.滑动摩擦定律指滑动摩擦力的大小跟.一个是最大静摩擦力大于滑动摩擦力,律一个物体对另一个物体表面的垂直作用力F成正比,用公式表示为F=FNN滑动. (其中为动摩擦因数)
26、. 现在我们用上面两个结论来解释铅笔的这种奇怪的运动 铅笔一开始压在两个手指上的力一般是不相等的,假设压在左侧手指上的力大于压在右侧手指上的力,则当两手指移动时,接触面上的摩擦力左侧大于右侧,正是这个较大的摩擦力阻碍了铅笔在压力比较大的支点上滑动,等到两指逐渐移近以后,铅笔的重心就逐渐和滑动支点接近,滑动支点的压力逐渐增大,增大到跟左侧支点压力相等,但是滑动摩擦力小于最大静摩擦力,因此右侧手指与铅笔的相对滑动还要持续一段时间,直到滑动支点上的压力增加较多,这个支点上的滑动才停止;逐渐增大的摩擦力使它停了下来,此时左侧手指开始相对铅笔滑动,即铅笔先相对右侧手指向右移,然后相对左侧手指向左移,并且这种现象会持. 从而出现了前面叙述的奇怪现象,两手指就这样轮流交替作滑动支点.续下去
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