1、3d效果图制作教案课 题教学目标教学重点教学难点课前准备教学流程作业布置3d 效果图教案基础建模的命课 时6上课时间第 2 周令操作知识与技能目标:复习上学期的3d 命令,巩固基础建模过程与方法目标:在机房通过讲解和演示,带动学生进行学习情感态度与价值观目标:帮助学生巩固学习3d 的信心建模命令:创建线、编辑样条线、挤出、编辑多边形、模型导入建模命令综合运用并熟练操作Cad平面图、 3d 模型搜集1、 讲解:创建线、编辑样条线、挤出、编辑多边形、模型导入等命令的知识点2、 演示:运用以上命令完成一个空间的建模过程3、 练习:让学生上机实际操作,在实操过程中一对一帮助学生解决具体问题4、 总结:
2、归纳学生的普遍问题,统一讲解完成一个家庭空间的建模教学反思 学生对 3d 的信心不足,基础知识不牢固,要加强基础训练客厅空间建课 题 课 时 6 上课时间 第3周模训练知识与技能目标:独立完成客厅空间建模教学目标 过程与方法目标:在机房通过讲解和演示,带动学生进行学习情感态度与价值观目标:帮助学生巩固学习 3d 的信心教学重点 建模命令:创建线、编辑样条线、挤出、编辑多边形、附加教学难点课前准备教学流程根据 cad 图熟练运用命令建模、天花板的建模方法cad 平面图、 3d 模型搜集1、 讲解:客厅空间建模过程中的知识点:墙体、落地窗、门洞、天花板2、 演示:运用多种命令完成一个客厅空间的建模
3、过程3、 练习:让学生上机实际操作,在实操过程中一对一帮助学生解决具体问题4、 总结:归纳学生的普遍问题,统一讲解作业布置 完成一个客厅空间的建模教学反思 学生对 3d 命令的运用不够熟练,要加强基础训练课 题教学目标教学重点教学难点课前准备教学流程作业布置客厅、餐厅空课 时 6 上课时间 第4周间建模训练知识与技能目标:独立完成客厅餐厅组合空间建模过程与方法目标:在机房通过讲解和演示,带动学生进行学习情感态度与价值观目标:帮助学生巩固学习 3d 的信心建模命令:创建线、编辑样条线、挤出、编辑多边形、轮廓踢脚线的建模方法cad 平面图、 3d 模型搜集1、 讲解:复习上周课程中的知识点,重点讲
4、解踢脚线的建模方法2、演示:演示踢脚线的建模方法3、 练习:让学生上机实际操作,在实操过程中一对一帮助学生解决具体问题4、 总结:归纳学生的普遍问题,统一讲解完成一个客厅餐厅组合空间的建模教学反思 学生对踢脚线的建模不够熟练,要加强训练课题完整家庭空间建模训课时6上课时周练及材质讲解第 5间教学目标教学重点教学难点课前准备教学流程知识与技能目标:独立完成家庭空间建模过程与方法目标:在机房通过讲解和演示,带动学生进行学习情感态度与价值观目标:帮助学生巩固学习 3d 的信心建模命令:创建线、编辑样条线、挤出、编辑多边形、放样、材质参数石膏线的建模方法、材质参数设置cad 平面图; 3d 模型搜集;
5、布料、玻璃、镜面的材质参数2、 讲解:讲解石膏线的建模方法和布料、玻璃、镜面的材质参数2、演示:演示踢脚线的建模方法和材质参数的设置5、 练习:让学生上机实际操作,在实操过程中一对一帮助学生解决具体问题6、 总结:归纳学生的普遍问题,统一讲解作业布置 完成一个完整家庭空间的建模教学反思 学生对放样的命令理解不够,下一次课要巩固课题完整家庭空间建模训课时6上课时间第 6 周练及材质讲解、 灯光知识与技能目标:独立完成家庭空间建模和简单灯光渲染教学目标 过程与方法目标:在机房通过讲解和演示,带动学生进行学习教学重点教学难点课前准备教学流程情感态度与价值观目标:帮助学生巩固学习 3d 的信心建模命令
6、、材质参数、灯光设置和参数材质参数设置、灯光设置和参数cad 平面图; 3d 模型搜集;金属材质参数;日光灯、灯带、电视光源、射灯、筒灯、壁灯的灯光参数1、讲解:讲解金属材质参数;日光灯、灯带、电视光源、射灯、筒灯、壁灯的灯光参数2、 演示:演示材质和灯光的参数设置3、练习:让学生上机实际操作,在实操过程中一对一帮助学生解决具体问题4、总结:归纳学生的普遍问题,统一讲解作业布置 完成一个家庭空间的建模,并且附材质、打灯光教学反思 学生对材质和灯光的理解不足课 题教学目标教学重点教学难点课前准备教学流程作业布置完整家庭空间建模训课时6上课时间第 7 周练及材质讲解、 灯光知识与技能目标:独立完成
7、家庭空间建模和简单灯光渲染过程与方法目标:在机房通过讲解和演示,带动学生进行学习情感态度与价值观目标:帮助学生巩固学习 3d 的信心建模命令、材质参数、灯光设置和参数材质参数设置、灯光设置和参数cad 平面图; 3d 模型搜集;木质、皮纹材质参数;台灯、落地灯、 LED灯的灯光参数1、讲解:讲解木质、皮纹材质参数;台灯、落地灯、 LED灯的灯光参数2、 演示:演示材质和灯光的参数设置3、练习:让学生上机实际操作,在实操过程中一对一帮助学生解决具体问题4、总结:归纳学生的普遍问题,统一讲解完成一个家庭空间的建模,并且附材质、打灯光教学反思 学生对材质和灯光的理解不足课 题教学目标教学重点教学难点
8、课前准备教学流程作业布置完整家庭空间建模训课时6上课时间第 8 周练及材质讲解、 灯光知识与技能目标:独立完成家庭空间建模和简单灯光渲染过程与方法目标:在机房通过讲解和演示,带动学生进行学习情感态度与价值观目标:帮助学生巩固学习 3d 的信心建模命令、材质参数、灯光设置和参数材质参数设置、灯光设置和参数cad 平面图; 3d 模型搜集;墙纸、石材、陶瓷材质参数;1、讲解:讲解墙纸、石材、陶瓷材质参数;2、 演示:演示墙纸、石材、陶瓷材质的参数设置3、练习:让学生上机实际操作,在实操过程中一对一帮助学生解决具体问题4、总结:归纳学生的普遍问题,统一讲解完成一个家庭空间的建模,并且附材质、打灯光学
9、生对材质和灯光的运用不足教学反思课 题教学目标教学重点教学难点课前准备教学流程作业布置完整家庭空间建模训练课时6上课时间第 9 周及灯光(不同时段阳光)知识与技能目标:独立完成家庭空间建模和灯光渲染过程与方法目标:在机房通过讲解和演示,带动学生进行学习情感态度与价值观目标:帮助学生巩固学习 3d 的信心建模命令、不同时段阳光设置和参数不同时段阳光的空间氛围表现cad 平面图; 3d 模型搜集;不同时段阳光的参数1、讲解:讲解不同时段阳光的特征及其参数;2、 演示:演示不同时段阳光参数设置3、练习:让学生上机实际操作,在实操过程中一对一帮助学生解决具体问题4、总结:归纳学生的普遍问题,统一讲解完
10、成一个家庭空间的建模,并且附材质、打灯光教学反思 学生对空间氛围的塑造感欠佳课 题教学目标教学重点教学难点课前准备教学流程作业布置现代风格客厅(阴天气课时6上课时间第 10周氛表现)知识与技能目标:完成现代风格客厅的建模和塑造阴天气氛的空间效果过程与方法目标:在机房通过讲解和演示,带动学生进行学习情感态度与价值观目标:树立学生学习 3d 的信心现代风格的家具模型搭配、选型及阴天气氛的光线参数现代风格的特点和阴天气氛的塑造cad 平面图; 3d 模型搜集;1、讲解:讲解现代风格的家具模型搭配、选型及阴天气氛的光线参数2、 演示:演示现代风格的家具模型搭配及阴天气氛的光线参数设置3、练习:让学生上
11、机实际操作,在实操过程中一对一帮助学生解决具体问题4、总结:归纳学生的普遍问题,统一讲解完成建模,并且渲染出图教学反思 学生对阴天气氛的塑造感不足课题现代风格卧室课时6上课时间第 11周(夜间气氛表现)教学目标教学重点教学难点课前准备教学流程知识与技能目标:完成现代风格客厅的建模和塑造夜间气氛的空间效果过程与方法目标:在机房通过讲解和演示,带动学生进行学习情感态度与价值观目标:树立学生学习 3d 的信心现代风格的家具模型搭配、选型及夜间气氛的光线参数夜间气氛的塑造cad 平面图; 3d 模型搜集;1、讲解:讲解夜间气氛的光线参数2、 演示:演示现代风格的家具模型搭配及夜间气氛的光线参数设置3、
12、练习:让学生上机实际操作,在实操过程中一对一帮助学生解决具体问题4、总结:归纳学生的普遍问题,统一讲解作业布置 完成建模,并且渲染出图教学反思 学生对夜间气氛的塑造感不足课题现代风格卫生间课时6上课时间第 12周(柔和日光效果)教学目标教学重点教学难点课前准备教学流程知识与技能目标:完成现代风格卫生间的建模和柔和日光效果的塑造过程与方法目标:在机房通过讲解和演示,带动学生进行学习情感态度与价值观目标:树立学生学习 3d 的信心现代风格的卫浴模型搭配、选型及柔和日光的光线参数柔和日光气氛的塑造cad 平面图; 3d 模型搜集;1、讲解:讲解现代风格的卫浴模型搭配、选型及柔和日光的光线参数2、 演
13、示:演示现代风格的卫浴模型搭配、选型及柔和日光的光线参数设置3、练习:让学生上机实际操作,在实操过程中一对一帮助学生解决具体问题4、总结:归纳学生的普遍问题,统一讲解作业布置 完成建模,并且渲染出图教学反思 学生对光线(灯光)的训练有待加强课题现代风格厨房课时6上课时间第 13周(强烈日光效果)教学目标教学重点教学难点课前准备教学流程知识与技能目标:完成现代风格厨房的建模和柔和强烈日光效果的塑造过程与方法目标:在机房通过讲解和演示,带动学生进行学习情感态度与价值观目标:培养设计兴趣和提升审美能力现代风格厨房模型搭配、选型及强烈日光效果的光线参数强烈日光气氛的塑造cad 平面图; 3d 模型搜集
14、;1、讲解:讲解现代风格厨房模型搭配、选型及强烈日光效果的光线参数2、 演示:演示现代风格厨房模型搭配、选型及强烈日光效果的光线参数设置3、练习:让学生上机实际操作,在实操过程中一对一帮助学生解决具体问题4、总结:归纳学生的普遍问题,统一讲解作业布置 完成建模,并且渲染出图教学反思 学生对光线(灯光)的训练有待加强课题现代风格休闲厅效果图课时6上课时间第 14周制作教学目标教学重点教学难点课前准备教学流程知识与技能目标:完成现代风格休闲厅的效果图过程与方法目标:在机房通过讲解和演示,带动学生进行学习情感态度与价值观目标:培养设计兴趣和提升审美能力现代风格休闲厅的模型搭配、选型及渲染出图3d 渲
15、染出图cad 平面图; 3d 模型搜集;1、讲解:讲解现代风格休闲厅的模型搭配、选型及渲染出图参数2、 演示:演示现代风格休闲厅的模型搭配、选型及渲染出图3、练习:让学生上机实际操作,在实操过程中一对一帮助学生解决具体问题4、总结:归纳学生的普遍问题,统一讲解作业布置 完成建模,并且渲染出图教学反思 学生的审美能力不足课题现代风格卧室效果图课时6上课时间第 15周制作教学目标教学重点教学难点课前准备教学流程知识与技能目标:完成现代风格卧室的效果图过程与方法目标:在机房通过讲解和演示,带动学生进行学习情感态度与价值观目标:培养设计兴趣和提升审美能力现代风格卧室的模型搭配、选型及渲染出图3d 渲染
16、出图cad 平面图; 3d 模型搜集;1、讲解:讲解现代风格卧室的模型搭配、选型及渲染出图参数2、 演示:演示现代风格休闲厅的模型搭配、选型及渲染出图3、练习:让学生上机实际操作,在实操过程中一对一帮助学生解决具体问题4、总结:归纳学生的普遍问题,统一讲解作业布置 完成建模,并且渲染出图教学反思 学生的审美能力不足及渲染出图能力有待加强课题豪华欧式客厅效果图课时6上课时间第 16周制作教学目标教学重点教学难点课前准备教学流程知识与技能目标:完成豪华欧式客厅效果图过程与方法目标:在机房通过讲解和演示,带动学生进行学习情感态度与价值观目标:培养设计兴趣和提升审美能力豪华欧式客厅模型搭配、选型及渲染
17、出图3d 渲染出图cad 平面图; 3d 模型搜集;1、讲解:讲解豪华欧式客厅的模型搭配、选型及渲染出图参数2、 演示:演示豪华欧式客厅的模型搭配、选型及渲染出图3、练习:让学生上机实际操作,在实操过程中一对一帮助学生解决具体问题4、总结:归纳学生的普遍问题,统一讲解作业布置 完成建模,并且渲染出图教学反思 学生的审美能力不足及渲染出图能力有待加强课题简约欧式卧室效果图课时6上课时间第 17周制作教学目标教学重点教学难点课前准备教学流程知识与技能目标:完成简约欧式卧室效果图过程与方法目标:在机房通过讲解和演示,带动学生进行学习情感态度与价值观目标:培养设计兴趣和提升审美能力简约欧式卧室模型搭配
18、、选型及渲染出图3d 渲染出图cad 平面图; 3d 模型搜集;1、讲解:讲解简约欧式卧室的模型搭配、选型及渲染出图参数2、 演示:演示简约欧式卧室的模型搭配、选型及渲染出图3、练习:让学生上机实际操作,在实操过程中一对一帮助学生解决具体问题4、总结:归纳学生的普遍问题,统一讲解作业布置 完成建模,并且渲染出图教学反思 学生的审美能力不足及渲染出图能力有待加强课题北欧风格餐厅效果图课时6上课时间第 18周制作教学目标教学重点教学难点课前准备教学流程知识与技能目标:完成北欧风格餐厅效果图过程与方法目标:在机房通过讲解和演示,带动学生进行学习情感态度与价值观目标:培养设计兴趣和提升审美能力北欧风格
19、餐厅模型搭配、选型及渲染出图3d 渲染出图cad 平面图; 3d 模型搜集;1、讲解:讲解北欧风格餐厅的模型搭配、选型及渲染出图参数2、 演示:演示北欧风格餐厅的模型搭配、选型及渲染出图3、练习:让学生上机实际操作,在实操过程中一对一帮助学生解决具体问题4、总结:归纳学生的普遍问题,统一讲解作业布置 完成建模,并且渲染出图教学反思 学生的审美能力不足及渲染出图能力有待加强课题现代中式风格客厅课时6上课时间第 19周效果图制作教学目标教学重点教学难点课前准备教学流程知识与技能目标:完成现代中式风格客厅效果图过程与方法目标:在机房通过讲解和演示,带动学生进行学习情感态度与价值观目标:培养设计兴趣和
20、提升审美能力现代中式风格客厅模型搭配、选型及渲染出图3d 渲染出图cad 平面图; 3d 模型搜集;1、讲解:讲解现代中式风格客厅的模型搭配、选型及渲染出图参数2、 演示:演示现代中式风格客厅的模型搭配、选型及渲染出图3、练习:让学生上机实际操作,在实操过程中一对一帮助学生解决具体问题4、总结:归纳学生的普遍问题,统一讲解作业布置 完成建模,并且渲染出图教学反思 学生的审美能力不足及渲染出图能力有待加强课题现代风格客厅效果图制作课时 6上课时间第 19周(大面积日光照射效果)知识与技能目标: 期末考查 完成现代风格客厅效果图制作教学目标(大面积日光照射效果)3d 效果图过程与方法目标:学生自行上机操作,独立完成指定情感态度与价值观目标:培养设计兴趣和提升审美能力教学重点教学难点课前准备教学流程检测学生一学期的 3d 学习成果检测学生一学期的 3d 学习成果cad 平面图; 3d 模型搜集;指定 3d 效果图示意1、考查:让学生上机实际操作,完成期末考查4、总结:归纳学生的普遍问题,统一讲解作业布置 完成建模,并且渲染出图教学反思 学生的审美能力不足及渲染出图能力有待加强
copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有
经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1