三十六计心得体会.docx

1、三十六计心得体会三十六计心得体会篇一：孙子兵法与三十六计读书报告孙子兵法与三十六计读书报告西方国家花了2500年时间，经历了无数战争，才认识到孙子的伟大和英明；“三十六计”更使无数政治家、军事家、商人成名于天下。德皇威廉二世被废黜后叹息说：早二十年读孙子兵法就绝不会遭受亡国的痛苦了。三十六计使中国历史多次被改写。如今，孙子兵法被译成多国文字，是很多著名的军事院校的必读教材。在军界就有一句流传很广的话：在海湾战争中有一位中国人参与了战争并对战争胜利做出了不可磨灭的贡献，这个人就是孙子。正是怀着对孙子的无比崇敬之情和对三十六计的好奇之心，我接触了孙子兵法与三十六计这本书。这本书将“孙子兵法”与“三

2、十六计”这两部中国古代军事理论精华合二为一，全面系统的介绍了三十六计和孙子的军事思想。全书共分为两部分，第一部分共细分为计篇，作战篇，谋攻篇等十三篇，主要介绍了孙子兵法的内容。第二部分分计具体介绍了三十六计内容，从瞒天过海到最后一计走为上计。每一篇或每一计的介绍都分为“原文”、“译文”、“按语”三块。在按语中则对计谋做了通俗现代的讲解，并引用大量中外相关战争案例及少量近现代经济、政治领域相关事例作生动补充。我从大学长学期开始后一周左右开始读这本书，接触的时间不长，主要根据兴趣选择从第二部分“三十六计”读起。也许有些人读三十六计直接跳过原文读译文和例子，我则不然。确实，原文为几千年前很深奥的文言

3、文，“信而安之，阴以图之；备而后动，勿使有变。刚中柔外，势必有损，损阴以益阳。”要看懂这些话没有很深的文言功底基本就跟读天书似的。但看不懂并不意味着不能用自己的认知水平，自己的理解去品味，欣赏乃至用自己的话去翻译它。这个过程就好比是在与三千多年前的古人对话，从原汁原味中去体会前人的思想，别有一番味道。其实每一句，每一种翻译都是个人思想的表达，都无非对错。不过当你发现你翻译的结果与原文相近甚至相同时，那种自豪感没得说的。我认为全书最精彩的元素在于每一计后面生动的战争案例。俗话说“读史使人智慧”。这些活生生的例子，既是对我们历史知识一次充电，也不仅验证了三十六计的正确与高明，更重要的是可以从中学到

4、什么，失败亦或成功，都是对后人的一种教育，一种启发，并且这种教育可以超出军事界限，衍生到现实生活中经济，政治，文化各个领域，也与我们大学生日常学习，交往密切相关。比如第四计“以逸待劳”，“困敌之势，不以战，损刚益柔”，翻译过来是：迫使敌人处于困难的局面，而不是采取直接进攻的方法；刚柔相互转化。其主要宗旨在于用简单控制复杂，用不对付变化，用小变化对付大变化，且静止对付活动，用小量活动对付大量活动，好像圆心用转动来对付无穷无尽的广大四围一样。核心内容：疲惫敌人，以便乘机破敌。书中引用了“七国之乱”时梁将周亚夫以逸待劳，以假乱真重创吴楚联军的例子和化学家海威先生利用这一计策巧妙捉住了一名珠宝大盗的故

5、事。将本计引伸来说，凡事先作好充分准备，觉着应付外力侵扰的，不管什么事，都可以叫做“以逸待劳”。处事和做人的原则不同，做事是今天的事今天做；做人，尤其是处理一些复杂的人事问题，就需要拖一拖，待各方面都冷静下来，处理才会稳妥。这是做人的原则之一，听起来挺像前不久易中天老师在东大讲座“中庸的原则”中一些思想的。另外，就我们学生平时学习中，也可以也应该做到以逸待劳：一味的强攻，不分昼夜的奋战到底，打疲劳战，最终结果只能是事倍功半。学累了，适当休息一下，将课外活动与课程学习有机相结合，掌握正确的学习方法，以巧取胜，往往收到事半功倍之效。我读这本书的时间不长，也就翻了几页纸。不过，孙子兵法实为中华千古奇

6、书，自问世以来被奉为兵家宝典，值得每一个人去咀嚼，去涵咏，去体会。篇二：三十六计读书心得三十六计读书心得李廷君近段时间，一有空，我就在读三十六计，中国文化的博大精深是每一个中国人都有所体悟的，前人的思想在历史的长河中发挥着奇异的光芒，他们的智慧、谋略往往使我们叹为观止并影响着一代又一代的中国人。三十六计是中华民族智慧宝库中的优秀遗产，集历代韬略、诡道之大成，具有很强的实用性。它是根据我国历代卓越的军事思想，特别是丰富的军事经验总结而成的兵书战略，素有兵法谋略奇书之称。“三十六计”在三国演义中被用的是淋漓尽致，不能不叫人拍手称快尤其是诸葛亮使用的“空城计”、“反间计”更可谓家喻户晓。从而是蜀国越

7、来越强盛，成为对抗曹魏与东吴的有力对手，形成了三国鼎立的局面。“三十六计”不仅能在军事上起到推波助澜，化失败为胜利的作用，而且在政治、经济、管理等领域也发挥着不可估量的价值。“三十六计”这本书中我最喜欢的莫过于“围魏救赵”、“借尸还魂”、“连环计”。“借尸还魂”即“有用者不可借；不能用者求借。借不能用者而用之，匪我求同蒙，童蒙求我。”意思就是凡是有所作为但难以控制的人，不加以重用；凡是无所作为，多依赖别人，会有求于我的人，完全可以控制和加以重用。利用无所作为的人，不是我收别人支配，而是我去支配别人。这就决定了我才能主导地位，一切都已我的利益出发，这看似没用的东西，没有头脑的人，没有机会的机会，

8、只要我们肯利用善于利用就能达到我们的目的。“连环计”?“将多兵众，不可以敌，使其自累，以杀其势。在师中吉，承天宽也。”意思是敌人兵多将广，兵力强大，不可和敌人硬拼，应当运用谋略，使他们自相牵制，削弱其战斗力，将帅英明，指挥正确，克敌制胜就像有天助一般。连环计，顾名思义是一种多步骤或多环节的计谋。步步相接，环环相扣，如同长链一般。为确保成功在每一步骤或环节中，都可以用计。在我们的教学中，教师和管理者者也往往采用一环扣一环的管理策略，其结果却能展现出该机的妙处。这些计谋的使用不是仅仅依靠说辞而是在战场或商场上甚至其他地方，所以就更加要注重计谋的运用。一招不堪，满盘皆输，所以在我们玩弄权术的时候就要

9、更加谨慎，一面引火自焚。最后，我不能不赞叹人类的智慧，三十六计是继孙子兵法之后有一部走向世界的经典军事科学著作，两者并称且被誉为“兵史双璧”，成为中国五千年文明的又一奇葩。篇三：学习三十六计的心得学习三十六计的心得三十六计时我国古代军事兵书中不可多得的一本好书。它体现了我国古代的战略思想和战略原则。许多场战役是从中获取智慧从而取得胜利，当然三十六计之所以被后人如此追捧不仅仅是因为它在军事上的巨大贡献，而是它在生活中体现出户斤张扬的一往无前的进取精神和艰难困苦王汝于成的韬略智慧让我们惊叹不已。正因为如此，我选择了这堂课，想从中汲取智慧。第一堂课老师给我们介绍了“上屋抽梯”，上楼以后拿掉梯子。借指

10、与人密谈。也用以比喻怂恿人，使人上当。老师给我们看了一个关于孙膑的视频，孙膑运用计谋欺骗敌方，让敌方的兵力分散，大战敌方大获全胜。我惊叹于孙膑的睿智，同时也感悟到了三十六计所蕴含的无穷的智慧。这个视频让我更好的理解了这一计。其实如果老师只是一味的在台上讲解三十六计，我会觉得很枯燥，可能听不进去。老师在第一节课给我们大概的讲了“上屋抽梯”的解释和基本的意思。虽然说也讲了一些事例，但是我还是有些迷惑。第二节课老师给我们看了视频。视频很精彩，更主要的是它能调动我们的兴趣，在这样的情况下我们就能了解的更透彻。三十六计在军事上发挥了很大的作用。在每一场精彩的战役上其实都可以找到它的影子，所以说它的影响的

11、巨大的。比如说一个现代战争的事例，十分著名的诺曼底登陆战役。当时德军的女间谍已经暴露，但是美国一方并没有立马拆穿她，而是利用她给德军传递假情报，从而迷惑德方使德方认为他们的登陆点在荷兰，德军大举防范荷兰。美军在制造完一系列假象之后并把德国女间谍安全送回国，使德军对她得情报深信不疑。盟军开始了划时代意义的诺曼底登陆。德方由于情报错误，终遭败绩。这就是反间计的完美运用啊！盟军则因反间谍计划成功，减少了许多无谓牺牲。三十六计之所以能流传百世不仅仅是因为它在军事上的贡献。生活中处处都存在着计谋，三十六计它也给普通百姓提供了无穷的智慧。欲擒故纵其实就是一个常见的计谋，它在许多地方都得以运用，得以展现，如

12、在商业上、教育上，甚至是恋爱上。我们大学生这个年龄阶段正是爱情萌生期，男女之间的情感因为没有了束缚都会勇敢的表现出来。我下面来讲一个我身边的一个例子。我有一女性朋友，她喜欢上了一个挺帅气的男生，她想主动追求，获取自己的幸福。有些人可能会直接向心仪的对象表白，但往往这样成功的几率十分少，素以她选择了一条不一样的道路。她开始对那个男生的最好的朋友表现出相当大的热情，对他置之不理。平时走在路上只与他朋友打招呼，都不看他一眼。最终他开始对她有感觉，她立马抓住机遇向他表露心迹，他们顺利的在一起了。这一招就是欲擒故纵。事情若是运用一些小小的计谋可能会得到意想不到的效果。三十六计中得苦肉计也是大家常常挂在嘴

13、边，津津乐道的一计。最近热映的一部电影失恋33天中一个片段就谈到了这一计。黄小仙与王小贱搅黄了大老王的一单生意，第二天上班时天降大雨，平时连爽身粉差点都可以带在身上的王小贱特地将自己淋地特别惨，黄小仙问他为什么，他说：“待会大老王叫咱俩去训话时，大老王一看我那么惨，就不忍心再把我炒鱿鱼了。这一招叫苦肉计。”在当今这关系复杂的社会，运用计谋来取得自己的利益，御用计谋来跳过人生路途中遇到的阻碍与坎坷。生活中碰到的任何事情，哪怕是碰到麻烦，只要将事情巧妙的做好，将麻烦巧妙的避免，这便是智慧的所在。三十六计一书它已超越了军事著作的范畴，已经深入民间而与大众生活紧密相连，每一计都成为一句琅琅上口的成语，

14、甚至最近特红的一种字牌游戏三国杀中的牌都是用三十六中的一些计谋的名字命名的。真可谓是上至朝廷，下至市井，广为传诵运用。军事家以它运筹帷幄；政治家以它捭阖纵横，商家以它争嬴取利，平凡人以它为人处事。各行各业的人都可以有各自所需要的精华和养分，将它运用于社会生活的各个方面。三十六计让我学会了很多很多，它带给我很大的启发，透过它也让我清楚的认识到，生活中仍有很多事物有待我们去挖掘探索。篇四：心得体会1，山城是我国那座城市的雅号（重庆）；2，峨眉山位于我国哪个省份？（四川）；3，我国最大的湖泊是（青海湖）；4，“鲁”是我国哪个省份的简称（山东）；5，世界部分首都是以人命名的，下列哪个不是（莫斯科）6，

15、下列哪一条河流是世界流程最长（尼罗河）7，世界最大的内陆国是（蒙古）；8，下列哪个岛国不是欧洲国家（马尔代夫）；9，下列哪个国家被称为“袋鼠之国”？（澳大利亚）；10，世界国土面积最小的国家是（梵蒂冈）；11，世界石油储量最多的是哪一个国家（沙特阿拉伯）；12，下列哪一个城市不是我国的“三大火炉”（高温）之一？（成都）；13，火车连续发出两声长鸣，着表示（倒退）；14，轮船发出六声短笛，这是表示什么呢？（遇险）；15，下列著名宫殿哪个位于英国？（白金汉宫）；16，著名风景区九寨沟位于我国哪个省份（四川）；17，下列五岳中哪座称“中丘”（嵩山）；18，下列哪座山不属于我国四大佛山之一（雁荡山）；

16、19，我国最大的佛像是哪一座？（乐山大佛）；20，我国现有四大古桥，其中哪座位于广东潮州？（湘子桥）；21，世界上现存最大的佛教艺术宝库是？（敦煌石窟）；22，下列哪一座寺院位于南京市？（栖霞寺）；23，下列我国哪个古迹被誉为“世界八大奇迹”？（秦始皇兵马俑）；24，我国四大名亭中哪一座亭名是毛泽东题的？（爱晚亭）；25，下列我国名泉中哪一眼位于杭州？（虎跑泉）；26，我国第一座国家森林公园是？（张家界）；27，下列名关哪一座被称为“天下第一关”（山海关）；28，美国“自由女神”坐落在哪一个城市（纽约）；29，下列著名建筑物哪个不属于法国（比萨斜塔）；30，格林尼威天文台位于哪个城市（伦敦）；31，你知道世界最高的塔石哪一座（多伦多塔）；32，下列机构哪个不属于联合国的机构（国际奥委会）；33，联合国的总部设在哪一个地方（纽约）；34，欧洲国际卢森堡是属于哪一种国体的国家（大公国）；35，世界上建立最早的