1、外国文学比较文学考研真题07年北大比较文学与世界文学试题 中外文学部分 一、越南、朝鲜等地“汉文学”和“中国文学”的差异性。 二、列举19世纪中期前的四种日本文学体裁。 三、从现代叙事学角度分析水浒的特点。 四、以具体例子分析法国荒诞派戏剧的艺术特点。 五、分析鲁迅作品女性形象的差异性。 六、分析但丁神曲反映的宇宙观。中外文论部分 一、两个填空 1、朝鲜的什么什么神话。 2、日本11的世界上第一部小说的作者和名字。 二、简述中国以诗论诗的传统。 三、席勒的“游戏说”的现代意义。 四、爱德华赛义德的东方学的比较文学意义。 五、翻译文学对本民族文学的作用。2002年兰州大学比较文学与世界文学试题一
2、、简释题。5分一个。骑士文学。古典主义。“拜伦式英雄”。象征主义。二、简答题。 1、古希腊悲剧中的“命运悲剧”有什么的特征。2、歌德少年维特之烦恼专的烦恼的内涵是什么的。3、为什么的说海明威在老人与海中塑造的桑地亚哥形象是一个典型的“硬汉子”形象。三、论述。1、分析莎士比亚哈姆蕾特中哈形象的个性特征和典型意义。2、分析托尔斯泰复活中聂赫留朵夫和玛丝洛娃精神与道德复活的过程和期典型性。2004年南京师大研究生入试比较文学与世界文学试题一、名解与简答 1,解释荷马史诗; 2,解释骑士文学; 3,试比较歌德浮士德中浮士德与靡非斯特的辩证关系; 4,司汤达论克伦威尔序中体现了他什么美学思想?试用他的作
3、品举例说明; 5,哈代在他的作品还乡,德伯家的苔丝中体现了他什么创作思想,举例说明;2004年山西大学文学院比较文学考研试题一、解释下列术语:(每题5分,共50分)1、伊阿宋2、新乐府运动3、五卷书4、马卡梅5、十四行诗6、俳句7、湖畔派8、多余人9、新月派10、陌生化效果(离间效果)二、简述:(每题15分,共60分)1、你细读过的外国文学作品有哪些?给你印象最深的是哪部作品?为什么?2、欧美文学中的现代主义和后现代主义的关系如何?各有什么重要的成就?3、“小说界革命”是什么及其对中国近现代文学发展的作用是什么?4、就一千零一夜谈谈文化交流对文学的影响?三、论述:(每题20分,共40分)1、中
4、国文学的“变文”及其与外来文化的关系?2、举出英,法,俄,美,印,日等国古典文学名著中的爱情悲剧主人公,并从历史,社会,美学等角度分析这些任务形象的反映了什么民族特点?卷二:一、名词解释:意象,象征主义,神韵,意图谬误二、简述:意境说,文本与作品异同辨,诗无达诂,诗言志三、论述(1)、文学的社会作用?(2)、美国的批评学者说过,诗歌语言本身就诗矛盾和冲突的,所以诗作往往诗矛盾和冲突的统一,就杜牧的秋夕:银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶月色夜如水,坐看牵牛织女星。分析上述观点?2005年清华大学比较文学与世界文学试题中国文学史试题古代文学部分:一 简答题 (40分)1 试述司马迁在报任安书中
5、说道:“究天人之际,通古今之变,成一家之言”他在编写史记是如何体现他的意旨的?2 试述南朝的“文笔之辨”3 试述“宋初三体”的形成及其特点4 简述元代杂剧的体制特点二 论述题 ( 每题30分)1 试述魏晋以来历代文人创作对汉代乐府民歌的吸收与发展2 (这题前面有一段很长的古文评论材料,大意是一个古代评论家对明清四大奇书的评价,而这篇评论是写在儒林外史的序上的)要求我们对他的观点进行评论,在说说自己对这几部作品的看法。现当代部分简述题(从以下3题中任选2题回答) 每题25分1 试述20世纪30年代文坛上关于文学的白话文写作之争及其意义2 结合具体作家作品评述20世纪五六十年代革命历史小说的特点3
6、 试述20世纪八十年代“现代派”小说和“先锋派”小说的区别和联系外国文学史考卷一共有6道题目第一题由4道填空题组成 (共20分)分别涉及 :亚理士多得的诗学里关于诗的本质的论述但丁在某一本着作关于运用俗语进行文学创作的重要性莱辛的拉奥孔关于诗与画的经典论述一段T.S爱略特的关于诗歌,感情与诗人之间关系的论述,问出自他的拿本着作二 曰本的平家物语在“物语文学”中占有什么样的地位? (20分)三 试述德国的“狂飙突进运动” (20分)四 试述契科夫在戏剧创作上的探索 (30分)五 试评论英国小数家吉卜林和福斯特关于印度题材小说的作品 (30分)六 结合具体作家作品,谈谈法国新小说的特点。 (30分
7、)2006年北京大学比较文学考研试题中外文学(1)简述达达主义的主要内容10分(2)默写李商隐的夜雨寄北,论述其中的时空意识20分(3)从“东亚汉字文化圈”的文学角度出发,谈谈中国古代“中国文学”与“汉文学”的区别15分(4)谈谈镜花缘的异域想象及其意义25分(5)举例分析哥特式小说的艺术特征30分(6)从具体作品出发,分析林语堂的中国文化观50分中外文论(1)试述“春秋笔法”的修辞内涵10分(2)古希腊“摹仿说”和浪漫主义“表现说”的区别20分(3)为下段文字标点,并对其进行评价25分 诗之至处妙在含蓄无垠思致微渺其寄托在可言与不可言之间其指归在可解不可解之会言在此而意在彼泯端倪而离形象绝议
8、论而穷思维引人于冥漠恍惚之境所以为至也(原诗)。(4)试简述西方关于悲剧(tragedy)的论述30分(5)请简述源氏物语中“美意识”的特征15分(6)谈谈你对文学性的理解50分2007年暨南大学比较文学与世界文学 文学理论一、填空(共20分,今年以人名为主)二、名词解释(共40分) 文学理论 文学文本 艺术真实 文学形式 期待视野三、简答(共40分) 1、灵感的内涵及特点 2、文学意境的内涵及特点四、论述(50分) 在当代文学语境中论述大众文化与精英文化的关系。 欧美文学史一、名词解释(6选5,每个8分) 实验小说 表现主义文学 雅诗(或“雅歌”记不清楚了) 欧那尼之战 生活在别处小径交叉的
9、花园二、简答(3选2,每个20分) 1、19世纪欧美小说繁荣的原因,主要的类型 2、西方恐怖电影的文化文学来源并举例说明 3、黑泽明的乱改编自哪部作品,并进行比较三、论述(3选2,每个35分) 1、堂吉诃德和福斯塔夫形象比较 2、复活思想价值和艺术特征 3、禁闭思想价值和艺术特征2007年考研北京师范大学文学理论及外国文学(436)试题比较文学和世界文学一、名词解释1、草叶集2、套话3、东方文学二、简答1、谈谈莫里哀伪君子对古典主义的创作方式的应用及创新2、谈谈高尔基母亲对奠定社会主义现实主义的创作方式的意义三、论述结合具体作品试论哈代长篇小说的悲剧模式文艺学部分一、名词解释1、隐含的读者2、
10、视角3、简化二、简答1、谈谈文学创作中形式创作的意义2、谈谈文学消费与文学接受的不同三、论述试论中国古代文论的三种话语系统北京师范大学比较文学专业考研试题 比较文学专业一 名词解释1 英雄传说2 人文主义3 狂飙突进运动 4 克伦威尔序言二 简答1 1848年革命后,法国文学出现了怎样的变化2 什么是巴尔扎克的人物再现法,它的意义是什么3 19世纪40年代的俄国出现的自然派是怎样是文学流派4 惠特曼的草叶集在形式上有那些创新5 在德伯家的苔丝中,作者赋予主人公这样的质量三 论述题1结合具体的作品论述表现主义的创作倾向2论尤利西斯在写作技巧上的创新 北京师范大学比较文学与世界文学专业考研试题 1
11、印度两大史诗2、俳句3、狂飙突进运动4、14行诗5、湖畔派6、黑色幽默7、多余人 8、“中国人研究外国文学,无论如何也比不上外国人对本国文学的研究”,你怎么看? 9、你细读过哪些外国文学名著,哪部作品印象最深,为什么?10、青衣王尔德和谷崎润一郎为例,谈唯美主义与现实主义根本对立。 11、请以文学传统比较悠久的几国(英、法、德、俄、印、日)为例,从宏观比较文学角度,论述宗教文化、民族性格、思维方式、地理环境等因素,如何影响一个民族的文学面貌。北师大比较文学与世界文学专业试题 1、往世书2、谣曲3、拜伦式英雄4、古典主义5、解冻文学6、魔幻现实主义7、流浪汉小说8、新喜剧9、印度古典文学中有无悲
12、剧?为什么?有人说中国古典文学中无悲剧,你对这个问题怎么看? 10、欧洲文学中现代主义与后现代主义有什么区别与联系?11、浪漫主义何以成为一种世界性的文学思潮? 12、勤举出英、法、俄、美、日、印等国古典文学中的爱情悲剧主人公,并以社会学、历史学、美学角度分析人物的民族特征。华南师范大学2005年比较文学考研试题1、辨析: (1)比较文学就是文学比较 (2)接受理论认为,读者对文本的阅读过程是一个开放的主动的创造性的具体化过程,这是因为读者在阅读中想象力可以超出文本之外 2、简答: (1)简述影响研究的内容体系; (2)文学与哲学的关系; (3)简述人类学派的理论对于后代的深远影响; (4)简
13、述进入文学研究领域的各种文学关系; 3、论述: 请你根据比较文学的理论和方法设计一份研究计划,要求方法明确,思路清晰 南京师范大学2000年比较文学历年试题(文学院) 外国文学史(欧美部分) 一,简要回答下列问题(40分)、 1,弗吉尔的埃涅阿斯纪在哪些方面模仿荷马史诗? 2,简述堂吉坷德与桑丘潘沙这两个形象之间的关系。 3,简述魏玛古典主义的基本观点。标志着歌德从“狂飙突进”转变到“古典主义”的是他的哪部作品? 4,简述俄国文学中描写“小人物”的传统。 5,简述法国自然主义文学的先驱人物的主要艺术观点。简述法国自然主义文学理论的主要阐述者关于自然主义文学的主要观点。 6,解释“魔幻现实主义”
14、。 二,论述题(60分) 1,试论英国现实主义小说的发展历史。2,试分析屠格涅夫的父与子中巴扎洛夫的形象。 3,斯丹达尔的小说创作的基本主题是什么?试以他的二,三部作品为例来进行论述。 4,下面这两首诗属于什么诗歌流派(文学流派)?试以这两首诗为材料,分析这个诗歌流派的艺术特点。 元音 黑A,白E,红I,绿U,蓝O,元音们, 我几天也说不完你们神秘的出身; A是围绕着恶臭的垃圾嗡嗡叫的 苍蝇身上的黑绒绒的紧身衣。 E是蒸汽和帐篷的洁白,高傲的冰峰, 白色的光线,伞行花微微的振动; I是咳出的鲜红的红,怒火中烧 或深深忏悔时美丽双唇的笑。 U是涟漪,绿海的神奇的颤动, 放牧牛羊的草原的宁静, 炼
15、金术学者额上的皱纹和安详; O是号角的刺耳的奇怪的响声, 被天体和天使们划破的寂静,她眼睛里发出的紫色的柔光! 豹 在巴黎植物园 它的目光被那走不完的铁栏 缠得这般疲倦。什么也不能收留。 它好象只有千条的铁栏杆。 千条的铁栏后便没有宇宙。 强韧的脚步迈着柔软的步容。 步容在这极小的圈中旋转, 仿佛力之舞围绕着一个中心, 在中心一个伟大的意志昏眩。 只有时眼帘无声地撩起。 于是有一幅图像浸入, 通过四肢紧张的静寂 在心中化为乌有。 南京师范大学2003年比较文学试题2003比较文学 一名词解释(5X2=10分) 1教堂山会议 2母题 二问答题(12X5=60分) 1怎样理解比较文学不是文学比较?
16、 2试述阐发研究与阐释学的相同与相异。 3从“媒介学”的角度,谈谈林译小说对中国现代文学 所起的作用和贡献。 4试以“文学和心理学”为例,谈谈你对比较文学中“跨学科研究“的认识。 三论述题(20分) 试述二十世纪中外文学关系的基本发展走向及主要特点。南京师范大学2005年比较文学与世界文学(比较文学)考研试题一名词解释:“直线式渊源”,“回返影响”,卡雷,格林兄弟二简答:(1)影响研究与平行研究的相同、相异(2)谈谈比较文学的文学性 (3)20世纪下半以来,比较文学面对了哪些挑战和机遇?三论述:(1)谈谈比较文学的前景?(2)从跨学科研究的角度,谈谈文学与自然科学的关系南京师范大学2005年比
17、较文学与世界文学(比较文学)考研试题一名词解释:“直线式渊源”,“回返影响”,卡雷,格林兄弟二简答:(1)影响研究与平行研究的相同、相异(2)谈谈比较文学的文学性 (3)20世纪下半以来,比较文学面对了哪些挑战和机遇?三论述:(1)谈谈比较文学的前景?(2)从跨学科研究的角度,谈谈文学与自然科学的关系南开大学2001年研究生入学考题考试科目:世界文学 专业:比较文学与世界文学一、如何理解乔布记的主题(10分)?二、简述17世纪西欧巴洛克风格文学的特点(10分)。三、试论述索福克勒斯俄狄浦斯王的命运观念并分析其原型意义(20分)。四、从唐吉诃德与骑士文学的关系看其在欧洲文学史上的地位(20分)。
18、五、以作品为例分析黑色幽默小说的艺术特征(20分)。六、请谈谈你对诺贝尔文学奖的认识(20分)。南开大学2002年研究生入学考试试题考试科目:比较文学 专业:比较文学与世界文学1、“比较文学不等于文学比较。”试以中外文学现象为例谈谈你对这句话的理解(20分)。2、试举出一位你认为受到外国文学影响的中国作家,并论述这种影响在其创作上的表现(20分)。3、举出两位著名的比较文学学者(中外皆可),并列举他们各一部著作,概述其对比较文学学科的贡献。(20分)4、伏尼契的牛虻在英国知者不多,在中国颇有影响;杰克伦敦在美国文学史上的地位与他在中国的重要影响同样存在反差;寒山的诗在唐诗灿烂的星河中并不光彩夺
19、目,但却被美国“跨掉的一代”诗人奉为诗圣。试用比较文学原理对这类现象作出阐释。(20分)5、1827年歌德曾预言:“民族文学在现代算不了很大一回事,世界文学的时代已快来临了。”1847年马克思恩格斯说:“民族文学的片面性和局限性日益成为不可能,于是,由许多民族的和地方的文学形成了一种世界文学。”结合当今的世界形势,从比较文学角度对上述两种论述加以阐释。(20分)四川大学2000年比较文学试题一、写出下列作品的作者(10分)1.诗学2.诗艺3.比较文学的危机4.道与逻各斯5.素朴的诗与感伤的诗6.管锥编7.悲剧的诞生8.十九世纪文学主潮9.心理学与文学10。抽象与移情二、名词解释(20分)1.比
20、较 2. 文学 3.影响研究 4. 模拟研究三、判断下列说法的对与否,并简述自己的理由。(30分)1.比较文学应注意研究不同国别文学的艺术特点和技巧。2.比较文学应注意研究不同国别文学之间的相互影响。3.比较文学应注意研究不同国别文学背后的民族精神。四试论比较文学与比较文化研究的关系。(40分四川大学2001年比较文学考研试题 一 写出下列人物的一部代表著作(写出该作的中英文名称皆可,每题3分,共15分)。1 基亚:2.韦勒克3.王国维4.钱中书5.乐黛云二:填空(每题3分,共15分)1.比较文学早期的两个主要学派是()和()。2.歌德提出“世界文学”的时期是()世纪。3.“比较诗学”一词的英
21、文是()。4.Multiculturatism可译成中文的()。5.跨学科研究主要指()。三 答(每题15分,共30分)1.什么是文学的“误读”?2.什么是比较文学“中国学派”?四 论述(任选两题,每题20分,共40分)1“文化人类学”对比较文学研究的影响。2 浅议“西方中心”与“和而不同”。3 谈谈你对比较文学发展趋势的看法。四川大学2002年比较文学考研试题一 写出下列作品的作者(10分)1.诗学2.诗艺3.比较文学的危机4.道与逻各斯5.素朴的诗与感伤的诗6.管锥编7.悲剧的诞生8.十九世纪文学主潮9.心理学与文学10。抽象与移情二:名词解释(20分)1.比较 2. 文学 3.影响研究
22、4. 模拟研究三。判断下列说法的对与否,并简述自己的理由。(30分)1.比较文学应注意研究不同国别文学的艺术特点和技巧。2.比较文学应注意研究不同国别文学之间的相互影响。3.比较文学应注意研究不同国别文学背后的民族精神。四试论比较文学与比较文化研究的关系。(40分)四川大学2000年试题比较文学与世界文学专业试题一 解释(56=30)1 比较文学 2.影响研究 3.平行研究 4.跨学科研究 5.诗学二 简答(215=30)1.民族文学与文化传播 2. 文学的可比性三 论述(任选两题)(220=40)1.文学术语的可迁移性 2. 简要下列学者的学术贡献(任选一人)艾布拉母斯 (M.H.Abram
23、s); 巴赫金 ;刘若愚 (James Y.liu) 韦勒克(Rene Wellk)3.浅议庄子的语言观四川大学比较文学考试试题(一) 四川大学比较文学课程期末考试试题(一)(闭卷)一、填空:(16分)1、英文中的“比较文学”一词是()年由()在()一书中确定并使用的。2、比较文学作为一门学科最终诞生于()世纪()年代末至90年代。3、比较文学诞生的标志是()、 比较文学理论著作的问世、()和比较文学学位论文与工具书的出现。5、世界比较文学大致可以分为()、()和()三大学派。7、当代文类学把文学作品分()、()和戏剧类三大类。8、文心雕龙的作者是()。10、形象学的研究内容包括()和()两方
24、面。12、中国大陆第一部比较文学概论性著作是1984年卢康华、孙景尧所著的()。二、简要回答:(30分)1、什么是比较文学的可比性?2、什么是“期待视野”?3、什么是“社会总体想象物”?四川大学比较文学课程期末考试试题(一)答案一、填空:(16分)1、英文中的“比较文学”一词是1886 年由 波斯奈特 在比较文学 一书中给予确定并使用的。2、比较文学作为一门学科最终诞生于 19世纪70 年代末至90年代。3、比较文学诞生的标志是 比较文学杂志的出现、 比较文学理论著作的问世、比较文学作为一门正式的课程进入高等学校的课堂和比较文学学位论文与工具书的出现。5、世界比较文学大致可以分为 法国学派 、
25、 美国学派 和 中国学派 三大学派。7、当代文类学把文学作品分抒情类、叙事类和戏剧类三大类。8、文心雕龙的作者是刘勰。10、形象学的研究内容包括外部研究、内部研究两方面。12、中国大陆第一部比较文学概论性著作是1984年卢康华、孙景尧所著的比较文学导论。二、简要回答:(30分)1、什么是比较文学的可比性?可比性就是比较研究对象中存在的一种可资研究文学规律的内在价值,是提供比较研究的可能,并保证比较研究得以有效进行的前提。)比较文学的可比性指的是在跨国家、跨学科和跨文明的比较文学研究中寻求同的学理依据,是比较文学研究赖以存在的逻辑上的可能性。在比较文学发展的不同时期,这种学理依据是不断拓展的。2
26、、什么是“期待视野”?作者在“接受屏幕”所构成的接受前提下对作品向纵深发展的理解和期待。如古典小说读者对“金榜题名”等大团圆结局的期待。 3、什么是“社会总体想象物”?即指全社会对一个异国社会文化整体所做的阐释。因为想象主体是生活在一定社会中的人,他们的思想必然受到其所属文化的影响与制约,他们被其自身所属的文化烙上了强烈的特征。当他们对另一个文化进行审视时,必然带有其社会整体想象的浓厚印记。三、论述:(54分)1、试论述跨学科研究。(1)定义:是以文学为一端,以其它学科(如各种艺术、社会科学、自然科学)为另一端,对它们相互关系的研究。因而又称为科际整合。目的在于揭示不同知识形态的一致性、共通性
27、,同时也彰显文学之为文学的独特性,把握文学的内在规律。(2)必须注意文学性与系统性两个方面。(3)举例:比如文学与音乐:诗经与音乐的关系;文学与哲学:存在主义与文学。2、试述文学翻译中“文化误读”的消极作用和积极意义。消极一面:“误读”就是对原作的“曲解”、 “误解”、“改变”,它自然会导致文学传播中的部分失败,使译作读者看不到异质文化文学的真相;而且,翻译界已取得共识,文学翻译应最大程度地在各个层面上忠实于原作,所谓“信、达、雅”,“误读”显然与翻译的宗旨相悖。如上世纪30年代,中国学界有人讨论哈姆雷特的“孝”与“不孝”问题,应该说就是翻译“误读”引起的后果。积极作用:(1)便于外国文学作品
28、在本国传播,促进文化交流。(2)在“误读”中可能阐发出原作中一些未被发掘的新意,重新发现原作的价值,甚至“创造”出文学名家。(3)“误读”往往由译者自身的文化历史需求造成,因而它也能促进本民族文学的发展。(4)举例:林纾对西洋文学的翻译,对中国现代文学的意义。三、论述:(54分)1、试论述跨学科研究。2、试述文学翻译中“文化误读”的消极作用和积极意义。 四川大学比较文学与世界文学专业试题 比较文学 2000年试题 一 解释(56=30) 1 比较文学 2.影响研究 3.平行研究 4.跨学科研究 5.诗学 二 简答(215=30) 1.民族文学与文化传播 2. 文学的可比性 三 论述(任选两题)
29、(220=40) 1.文学术语的可迁移性 2. 简要下列学者的学术贡献(任选一人)艾布拉母斯 (M.H.Abrams); 巴赫金 ;刘若愚 (James Y.liu) 韦勒克(Rene Wellk) 3.浅议庄子的语言观 2001年试题: 一 写出下列人物的一部代表著作(写出该作的中英文名称皆可,每题3分,共15分)。 1 基亚:2.韦勒克3.王国维4.钱中书5.乐黛云 二:填空(每题3分,共15分) 1.比较文学早期的两个主要学派是()和()。 2.歌德提出“世界文学”的时期是()世纪。 3.“比较诗学”一词的英文是()。 4.Multiculturatism可译成中文的()。 5.跨学科研究主要指()。 三 答(每题15分,共30分) 1.什么是文学的“误读”? 2.什么是比较文学“中国学派”? 四 论述(任选两题,每题20分,共40分) 1“文化人类学”对比较文学研究的影响。 2 浅议“西方中心”与“和而不同”。 3 谈谈你对比较文学发展趋势的看法。 2002年试题 一 写出下列作品的作者(10分) 1.诗学2.诗艺3.比较文学的危机4.道与逻各斯 5.素朴的诗与感伤的诗6.管锥编7.悲剧的诞生8.十九世纪文学主潮 9.心理学与文学10。抽象与移情 二:名词解释(20分)
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