最新上海版牛津英语七年级上.docx

1、最新上海版牛津英语七年级上上海版牛津英语七年级上 单词汇总表Unit1 1. n.代理人，代理商2. a.古代的；古老的 3. a.再一；另一；别的；不同的4. 在八月底5. n.砖块，积木 6. n.手册，小册子7. a.昂贵的8. n.历史；历史学9. n.假日；假期；节日10. n.兴趣，爱好；利息11. vt.邀请，招待12. n.山，山脉13. a.国家的；全国性的；民族的14. vt.举起，使升高；饲养15. ad.不久，很快，一会儿16. n.石头，石料17. n.天鹅 18. 责备；与谈话 19. a.奇妙的；极好的；精彩的 Unit21. conj.因为；随着2. n.篮子3

2、. n.毛毯，毯子4. a.瞎的5. n.小册子6. n.照料，保护；小心7. n.洞穴8. vt.咀嚼 9. n.临床；诊所10. n.残忍 11. n.守卫；警戒；护卫队；防护12. v.狩猎，猎取；寻找13. a.美好的，可爱的14. adj.遗失的15. n.官员 16. n.警察，警务人员；警察局；17. vt.更喜欢；宁愿(选择)18. n.预防，防止 19. n.小狗，小动物，自负的年轻20. adv.安全地21. n.社会 22. pron.有人，某人23. a.特别的；专门的24. 照顾25. n.窃贼，小偷26. a.渴的 27. adj.不友好的28. n.兽医 Unit

3、3 1. n.澳洲；澳大利亚2. n.澳大利亚人3. n.英国；不列颠 4. a.英国的；大不列颠的；英国5. n.加拿大 6. a.加拿大的；加拿大人的7. a.拥挤的8. n.例子；榜样9. 例如10. n.外国人11. n.印度 12. a.印度的；印地安人的13. a.国际的14. n.日本人；日语15. a.初级的；年少的16. n.杂志 17. a.男(性)的；雄的18. n.国籍；民族 19. n.(不见面的)通信朋友20. n.性，性别21. n.多伦多22. pron.你自己 Unit4 1. n.事故，意外的事2. n.救护车3. n.建筑师，设计者，造物主4. n.臂，支

4、架5. vt.阻塞；阻挡 6. 两个都，既.又.7. a.弄坏了的break的过8. vt.拿，搬，带，提，抬，抱9. 着火 10. n.公司；伙伴11. n.建造，建设12. vt.递送；接生13. n.发动机，引擎14. n.消防车 15. vt.&vi.伤害，受伤；伤16. 撞倒17. n.经理；负责人18. n.会议；会见 19. n.骑摩托车的人；乘机车者20. n.(=neighbor)邻21. n.包裹 22. n.搬迁；迁移23. vt.营救，援救24. 逃跑，失控 25. n.(戏剧、电影等的)一场，26. 做笔记；做记录27. prep.向，朝；对于28. vt.打字Uni

5、t5 1. n.媒介，代理，机构，旅行社2. n.扶手椅3. n.阳台；楼座4. n.浴室，盥洗室5. n.寝室，卧室6. vt.选择；挑选7. n.碗柜；橱柜8. n.物业小区9. n.帮手 10. n.客厅 11. n.要紧事，要紧，事情；问题12. prep.紧接着，相邻，次于13. a.相反的；对立的14. n.小地毯；垫子 15. n.一套，一副，一组，装备，16. n.(长)沙发 17. n.郊区；城外18. n.阳光 19. a.整洁的，干净的20. 收拾，整理21. a.不整洁的 22. n.衣柜；行头；全部戏装Unit6 1. n.底部；底2. n.教堂 3. a.方便的4.

6、 a.令人激动的；振奋人心的5. adj.金融的；财政的6. n.喷泉，喷水池7. n.手套8. n.邻里，邻居关系9. a.喧闹的，嘈杂的10. a.和平的；平静的11. a.令人愉快的；舒适的12. a.轻松的13. n.雕塑；塑像 14. a.险峻的；陡峭的；急转直下15. n.脚步；步骤；梯级16. n.故事书；小说Unit71. n.(夏令)营，营地2. vt.切成方块 3. n.方向；指导；用法说明；趋4. 去野营 5. v.远足；徒步旅行6. n.说明；指示；命令7. n.陆地；土地8. n.运气，好运 9. n.小姐，女士(称呼未婚妇女10. n.运动员；比赛者；表演者11.

7、v.滚动；打滚；卷起12. n.安静，沉默13. 依次；轮流14. a.有用的，有益的15. n.警告；预告；预兆 Unit8 1. 至少2. n.酒吧 3. n.动画片4. n.炸薯片5. 数码影碟6. a.最近刚过去的；最后的7. n.柠檬水8. a.两者都不的 9. adv.不再10. n.郊游，远足 11. adv.有规律地，经常12. n.成幅的薄片，薄板；一张纸13. 过去经常14. n.战争 Unit9 1. vt.添加，增加2. 烤盘 3. n.生面团；美俚金钱4. adv.首先，第一5. n.面粉，粉 6. 接到.的信7. a.无家可归的8. n.计量毫升9. n.混合物10

8、. 当然 11. n.烤炉，烤箱12. n.甜馅饼 13. v.倾泻；不断流出；倒14. n.葡萄干 15. n.（英）烤饼；司康饼16. adv.第二；其次17. 自发面粉18. adv.真诚地 19. v.撒(粉末状物)；洒(液体20. n.泰国人 21. a.宽阔的；广泛的 Unit101. 加，增加；加重；更加2. n.气球3. n.电池 4. v.敲打；跳动；打赢5. n.木炭6. n.象棋，国际象棋7. vt.装饰，修饰8. pron.每人，人人9. n.叉，餐叉10. adv.向前 11. n.结冰；糖衣；酥皮 12. n.原料；要素；组成部分13. n.卡拉OK14. 盼望 1

9、5. n.怜悯，同情；憾事16. n.粉，粉末 17. vi.听起来；发出声音18. 豆奶，豆浆 19. （中国的）春卷；弹簧辊；薄饼20. v.搅动；搅合；搅拌 adv.第三 一楼：一楼做为一个主要的就餐区，有西点区、热饮区、砂锅区等，可以满足学生的不同口味。大厅设计简洁明快，色调以暖色为主。为此我们在顶部的选材也很考究，采用了铝方通这种材质。这样我们站在适当的角度一眼看去，吊顶如大海波涛，让人心旷神怡，没有一点的压迫感和局促感。而且其通风良好，透气性强，防火性能很好，十分安全。二楼：二楼是一个基础就餐区，在这里有丰富的菜品可供广大师生选择。为了营造良好的就餐环境，我们将加工区及出菜口布置在北面临窗位置，这样使加工区更加整洁，宽敞，明亮，而且也使就餐区的空间更加开放，流通，疏散非常方便。顶部的设计我们依然延续了一楼的风格，顶部使用米色的铝方通，桌椅采用淡蓝色，冷暖色差加强色彩的对比，拉开距离感，表现出特殊的视觉对比与平衡感。三楼：三楼在功能上与二楼相同。在设计上以绿色为主题，浅绿色墙板与浅绿色铝方通吊顶共同塑造健康绿色就餐空间，木纹色餐桌餐椅体现出亲近自然，热爱生活的情怀，使学生在就餐的同时感受绿意盎然，健康向上的校园文化。21.