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北海市银海区初中物理八年级上学期期末复习专练五温度与物态变化.docx

1、北海市银海区初中物理八年级上学期期末复习专练五温度与物态变化北海市银海区初中物理八年级上学期期末复习专练五:温度与物态变化姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共11题;共22分)1. (2分) (2017八上泰兴期中) 下列温度值最接近实际的是( ) A . 健康成年人的体温是39B . 让人感觉温暖而舒适的室内温度是25C . 洗澡时淋浴的适宜水温是60D . 冰箱冷藏室的温度约为-52. (2分) (2018八上延安期末) 下列对身边物理量估测的数据,你认为符合实际的是( ) A . 橡皮从课桌掉落到地面的时间大约为5sB . 物理课本的长度约为25cmC . 人的正常体温约为38

2、D . 成人正常步行的速度约为5m/s3. (2分) (2017八上酒泉期中) 下列说法中正确的是( )A . 霜在形成的过程中要吸热B . 冰必须先熔化成水,才能变成水蒸气C . 冬天,室外冰冻的衣服变干要放热D . 樟脑丸在变小的过程中要吸热4. (2分) (2018八上苏州期末) 下面四幅图中由升华形成的自然现象是( )A . 冰雪消融B . 清晨的露珠C . 寒冬冰雕变小D . 树枝上的雾凇5. (2分) (2018八上深圳期中) 如图所示的四种现象中,其物态变化属于液化的是( ) A . 春天冰雪消融 B . 夏天露珠晶莹 C . 秋天薄雾散去 D . 冬天瑞雪纷飞 6. (2分)

3、(2016九上泉港月考) 海波凝固过程中温度随时间变化的图象是图中的( ) A . B . C . D . 7. (2分) (2017深圳模拟) 关于物态变化、温度和内能的下列说法正确的是( )A . 物体的温度越高,它所含热量就越多B . 冰块融化成水的过程中温度不变、内能也不变C . 冰棒纸外表面的“白霜”,是水蒸气凝固形成的小冰晶D . 古时候人类“钻木取火”是利用做功的方式改变内能的8. (2分) 下列数据中,符合实际情况的是( )A . 人体感到舒适的温度约为42B . 八年级物理课本的宽度约为18mmC . 教室里日光灯的额定功率约为40WD . 做一遍中学生眼保健操的时间约需5s

4、9. (2分) (2017八上罗田期中) 如图所示是生活中常见的一些现象,针对各种现象的解释,其中正确的是( )A . 甲图:玻璃上的小水珠是空气中的水蒸气凝华形成的B . 乙图:棒冰冒“白气”是棒冰升华形成的C . 丙图:花草上的小露珠是草叶分泌出来的D . 丁图:热风干手机的作用是加快手上的水蒸发10. (2分) 下列数据最接近实际的是( ) A . 全自动洗衣机的功率约为20WB . 干电池两极间的电压约为2 VC . 黑龙江省全年的平均气温约为32D . 乒乓球台的宽度约为1.5 m11. (2分) (2016八上江夏期中) 下列关于温度计的说法不正确的是( ) A . 如图1所示,温

5、度计的读数为36B . 如图2所示,温度计的读数为14C . 如图3所示,体温计的读数为36.9D . 液体温度计是根据液体的热胀冷缩原理制成的二、 填空题 (共6题;共17分)12. (2分) 上课时,老师给同学们演示了一个实验,小明同学回家后,也动手做了一下这个实验。先把两手同时放人热水和冷水中,过了一段时间后,再将两手同时拿出并放入温水中,如图所示,这时两手的感觉_(选填“相同”或“不相同”)。这个事实说明_.13. (2分) (2019九上砀山月考) 夏天我们吃冰棍时,撕开冰棍包装纸,会发现冰棍冒“白气”,如图所示这是由于冰棍周围空气中水蒸气遇冷发生_现象而形成的。14. (3分) (

6、2018八上惠城期末) 施行人工降雨时,是飞机在云层里撒干冰,干冰迅速_而吸热,使云层中水蒸气急剧遇冷而_成小冰晶,小冰晶逐渐变大,在下落过程中又_成小水滴落下来(填物态变化名称) 15. (2分) 如图所示,是某种物质熔化时温度随时间变化的图像。该物质_晶体(填“是”或“不是”),该过程从开始熔化到完全熔化大约持续了_min,熔化过程中它的内能_(填“增大”、“不变”或“减小”)16. (5分) (2019八下岳麓开学考) (1) 如图所示,温度计的示数为_。 (2) 如图所示,秒表的读数是_s。 17. (3分) (2019八上寮步镇月考) 阅读下列短文,回答下列问题 2008年5月12日

7、我国汶川地区发生了8.0级的大地震,给人民群众的生命财产造成了重大损失“一方有难,八方支援”,全国各地的救援人员不分昼夜迅速赶往灾区夜晚救援车内外温差大,车窗的玻璃上会出现水珠,司机通常打开车内的暖风消除这些水珠地震中被埋在废墟中的人为了延长生命,当身体出汗时,应用布、纸等擦干身上的汗水,尽量减少人体能量的损失,而且被埋在废墟下的人为了保存体力不是大声呼救而是用硬物敲击墙壁或管道,向营救人员求救,最后获得了生还的机会利用生命探测仪,救援队员可以找到被埋在废墟中的幸存者生命探测仪有多种:声波生命探测仪有36个“耳朵”声探头,即使幸存者不能说话,只要轻轻敲击使周围物体发出微小声响,就能够被它“听”

8、到,甚至心脏微弱的颤动,它也能探测到热红外生命探测仪利用红外线热成像原理,通过探测受困者与周围温度的差异,形成人体图象,在黑夜,该仪器使用效果_(填“较好”或“较差”)地震产生的_(填“次声波”或“超声波”)在远离地震中心、人无震感的区域会引起某些动物的听觉反应,而产生一些异样的举动,这些举动都是地震来临时的前兆(1) 完成短文中的填空_;_ (2) 关于夜晚时救援车玻璃上水珠的位置以及发生的物态变化,下列说法中正确的是(_) A . 玻璃内侧汽化B . 玻璃外侧液化C . 玻璃内侧液化D . 玻璃内侧汽化(3) 由表提供的数据可知,在远离地震中心的区域,听觉上有较明显反应的动物是(_) A

9、. 蝙蝠B . 海豚C . 猫D . 大象(4) 地震中被埋在废墟中的人当身体出汗时,用布、纸等擦干身上的汗水,可以尽量减少人体能量的损失,为什么?_ 三、 实验探究题 (共5题;共27分)18. (3分) (2020九上大洼开学考) 如图是给某种晶体加热时温度随时间变化的曲线,请根据图像回答下列问题: (1) 由图可知此晶体的熔点是_; (2) 熔化过程持续了_分钟; 19. (5分) (2017八上桂林期末) “探究冰熔化的特点”实验时,小明选择了如下器材:冰、烧杯、铁架台(带铁夹)、搅棒、秒表、温度计,则: (1) 实验时应选择颗粒_(选填“较大”或“较小”)的冰块 (2) 某一时刻观察

10、到温度计的示数如图乙所示,该温度值是_ (3) 某小组同学将冰块放入图甲所示的试管中,发现未用酒精灯加热,冰也熔化了,于是他们小组认为冰熔化不需要吸热,他们的想法_(选填“正确”或“不正确”)他们还发现冰熔化时试管外壁有一层小水珠,这是_形成的 (4) 根据实验数据作出冰熔化的图象,如图丙所示分析图象可知,冰的熔点是_,其熔化过程持续了_min,第7min时物质的状态是_(选填“固态”、“液态”或“固液共存”) 20. (7分) (2016八上蚌埠期中) 小明和小华分别利用图甲所示的相同装置探究水沸腾时温度变化的特点,当水温接近90时,每隔0.5分钟记录一次温度,并绘制出了如图乙所示的水温与时

11、间关系的图象 (1) 实验时,当看到水中有大量气泡不断上升、变大,到水面破裂开来,里面的_散发到空气中,就表明水沸腾了 (2) 由乙图可知水的沸腾过程中特点是_ (3) 分析图乙可知,小华将水加热至沸腾的时间明显较长,最有可能的原因是_(回答出一条即可) (4) 小明在第9分钟撤掉酒精灯后,发现有一段时间水温依然保持不变,继续沸腾如图乙所示,原因是_ 21. (4分) (2020抚顺) 如图甲是小鹏探究“水和油沸腾时温度变化的特点”的实验装置,两个试管中分别装有初温相同的水和油,相同时间两试管中的液体吸收的热量相同。( ) (1) 实验进行一段时间后,放在油中温度计的示数如图甲所示为_。 (2

12、) 沸腾前加热过程中,液体温度升高,这是通过_方式增加了液体的内能。 (3) 实验过程中两个温度计示数随时间变化的图象如图乙所示,分析图象可知,液体沸腾时,吸收热量,温度_。水的沸点低于100,原因是此时气压_(填“高于”“等于”或“低于”)标准大气压。 (4) 若试管中油的质量为水质量的2倍,由图象可知: _ 。 22. (8分) (2017溧水模拟) 小亮利用如图甲所示的装罝探究某物质熔化时温度的变化规律请回答下列问题: (1) 安装实验器材时,小亮应按照_(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行: (2) 测量过程中,温度计在某一时刻的示数如图乙所示,此时该物质的温度为_; (3)

13、根据实验数据画出该物质的温度随加热时间变化的图象如图丙所示,由图可知,当加热到8min末,试管中物质所处的物态是_态,该物质为_(选填“晶体”或“非晶体”) 参考答案一、 单选题 (共11题;共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、二、 填空题 (共6题;共17分)12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、16-2、17-1、17-2、17-3、17-4、三、 实验探究题 (共5题;共27分)18-1、18-2、19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、20-2、20-3、20-4、21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、22-3、

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