新目标英语七年级上册重难点知识汇总及自测.docx

1、新目标英语七年级上册重难点知识汇总及自测七年级英语(上册)重点、难点知识汇总及自测（Starter）Unit 1. 1. Good morning / afternoon / evening. 早上好/ 下午好 / 晚上好。 .区分：Good evening!（答语） Good night.（答语） 例如： Morning. 。 2. How are you! 你好吗？ Im , thanks. 我很好，谢谢！ ? 你呢？（你好吗？）Im fine, too.另外注意：How is your mother? 你的妈妈好吗？She is fine. 她身体好。例如： Tom is fine.(提

2、问) Tom?本单元反思： （Starter）Unit 2. 1. Whats this in English? 这个用英语怎么说？(= ? 这个是什么？） a map / an orange. 它是一张地图 / 它是一个桔子。例如： This is a pen.(提问) this (in English)? That is an apple.(提问) ？ These are desks.(提问) ？总结： 对 提问用 。冠词a,an的用法是： 。例如： eraser, ID card, English book, orange sweater, hour, apple tree 2. Spe

3、ll it, please. 请拼写它。 = it? 你怎样拼写它？ P-E-N.本单元反思： （Starter）Unit 3. 1. is it? 它是什么颜色？ red / blue / black and white. 它是红色 / 蓝色 / 黑白色。例如： Her pen is white. (提问) her pen?总结： 对 提问用 。本单元反思： Unit 1. 1. Whats your name? 你叫什么名字？ Jenny. = Jenny. her / his name? 她 / 他叫什么名字？Her/ His names .例如：My name is John.(提问)

4、 name?Her brothers name is Tim.(提问) her brothers name?总结： 对 提问用 。2. Whats your first name你的名字是什么？ My first name is. Whats your last / family name? 你姓什么？(last name = family name)My last/family name is .总结：中文姓名是 （用英语填）在前， （用英语填）在后；而英文名刚好相反，是 （用英语填）在前， （用英语填）在后。例如： My name is John Smith. is my family n

5、ame, is my first name. Her names Li Hong. Her last name is .3. Im Mary. = My name is Mary. 我叫玛丽。 She is Mary. = Her name is Mary. 她叫玛丽。4. Nice to meet you! 见到你真高兴。 , too. 见到你也很高兴。(注意：问答 )5. your telephone number? 你的电话号码是什么？ Its 5753010. Whats her/his phone number? Its 5762353.总结： 对 提问用 。例如：Amys phon

6、e number is 5763212.(提问) Amys phone number?本单元反思： Unit 2. 1. Excuse me. Is this / that your pencil? 这个 / 那个是你的铅笔吗？Yes, it is. / No, it isnt. 是的，它是。/ 不，不是。( 回答时常用it替代上文中的this和that )区分：excuse me 用在 。而sorry 用在 。例如： ，I lost your pen. Never mind.(用excuse me或sorry 填空) 2. This / That is my ruler. 这个 / 那个是我

7、的尺子。改错： That is a her book. Those are she pencil.总结：形容词性的物主代词用法是： ，人称代词主格用法是： 。人称代词宾格用法是： 。 3. Please call Mary at 495-3539. 请给Mary 打电话:495-3539. 总结：call sb at + 电话号码（at译为“按照”，此短语意思是“按照某个电话号码给某人打电话） 电话码前常用介词 。Please call Mary. 请给Mary 打电话。 Please call Mary 495-3539. 4. lost and found失物招领 the lost and

8、 found case 在失物招领箱里 5. 一串/副. take a photo=take photos 本单元反思： Unit 3. 1. This / That is my sister. 这位 / 那位是我的姐姐。 此句的复数形式是： / my . 总结：（this/ that的复数分别是 / ），要把单数句变成复数句，能变成 ；同样道理复数句变成单数句，能变成 。These are watches. 单数句是 。 2. It is a watch. 复数形式是： . （注意冠词a） She is a girl.复数句是： 。总结：(he / she / it 复数都是 ，和this/

9、that的复数不同) 3. Is he / Guo Peng your brother? 他 / 郭鹏是你的哥哥吗？Yes, he is. / No, he isnt. 是的，他是。 / 不，他不是。总结：注意这里的问句主语是 ，所以回答也用 。而：Is this a boy? 肯定回答是 ；否定回答是 。又如：Is that an eraser? 肯定回答是 ；否定回答是 。而他们的主语是 ，所以回答用 。 4. the photo of your family. 感谢你寄来你的家庭照（全家福）。 = the photo of your family.句中the photo of your

10、family = your family photo总结：因.而感谢 . 5. Here is my family photo. 这儿是我的家庭照。 Here are some books. 这儿有一些书。There is a picture and three pencils on the desk. 桌子上有一幅画和三支铅笔。There are many photos in the drawer. 抽屉里有许多照片。总结：（here / there 后的be动词单复数形式要以紧随其后的 来定）也即Here/There is + 形式.; Here/There are + 形式.例如：The

11、re a desk and two chairs in the room. There two chairs and a desk.(用be的正确行使填空)本单元反思： Unit 4. 1. Where my backpack? 我的背包在哪儿？ in the drawer / under the bed / on the bookcase.Where the books? 那些书在哪儿？ in the drawer / under the bed / on the bookcase.总结：where is/are .?是由 决定is 或are的。 同时对 提问用 。例如： The books

12、 are on the desk. (提问) the books? 2. Its / Theyre in the drawer / under the bed / on the bookcase.它 / 它们在抽屉里 / 床底下 / 书柜上。 (注意主语和be动词照应) 3. Is it / Is the book on the bed / in the backpack / under the desk?它 / 这本书 / 它们在床上 / 背包里 / 桌子下吗？Yes, is. / No, isnt. Are they on the bed / in the backpack / under

13、 the desk? Yes, are./ No, arent. 4. Can you bring some things to school? 你能带些东西去学校吗？ 总结：some一般用在 ，any用在 中。但如果表示期待对方肯定的回答或表请求、建议等的一般疑问句中可用 。如上句。any 也可以用在 ，但意思却是 。 例如： He has some basketballs. （变成否定句） 。（变成一般你问句） ？ 5. take to 把带到 Please take your sister to school. 请把你的妹妹带到学校。 总结：bring 表从另一处带到这儿。 运动方向是由

14、 到 。take 表从这儿带到另一处。运动方向正好相反，是由 到 。 例如： Tom,can you this book to your sister? Sure. Ill it to her. Pease your homework to school tomorrow, everyone. （用bring,take 填空） 6.need sth. 需要什么 need to do sth. 需要做什么 例如：His mother needs (eat) a little dinner.本单元反思： Unit 5. 1. you have a soccer ball? 你有一个足球吗？ Yes

15、, I . / No, I . she have a tennis racket? 她有一个网球拍吗？ Yes, she . / No, she . （谓语是实义动词的时候，一般疑问句形式是：do / does 提前到 前，主语后面的动词用 ） I dont have a soccer ball. 我没有一个足球。 She doesnt have a volleyball. 她没有排球。（谓语是实义动词的时候，否定形式：do /does +not + 动词原形）总结：当主语是第一人称单复数/第二人称单复数/第三人称复数时，在谓语动词 加 ，谓语动词用 就变成否定句；在句首加 ，谓语是 就变成一般你问句。 当主语是第三人称单数 时，在谓语动词