尔雅职业规划试题及答案.docx

1、尔雅职业规划试题及答案尔雅职业规划试题及答案1.2 职业生涯规划定位1职业生涯规划可以：A、帮人找到好工作For personal use only in study and research; not for commercial useB、提升就业率C、促人增加收入D、更有底气生活正确答案： D我的答案：B2职业生涯规划最重要的是：A、明确自己的专业所学B、明确一个自我定位C、搞清楚社会大环境D、不浪费自己的才华正确答案： B我的答案：B3职业生涯规划有三个核心要素是：A、有一个认定的发展方向B、立足现实条件的资源整合C、建立广泛的人脉资源D、过程实践的充实体验正确答案： ABD我的答案：

2、ABD4对于生涯目标的设定，正确的是：A、自己认定并愿意负责B、要有充分的实现基础C、实践中逐步调整完善D、要符合社会主流价值观正确答案： AC我的答案：ABC1.3 职业生涯规划的技术1.3作业题已完成1选出正确的表述：A、几乎所有人都在规划中B、生涯规划就是要顺其自然C、生涯根本无法规划D、命运天洽谈室正确答案： A我的答案：A2系统规划法的要素是：A、对目标的定位B、持续而积极的行动C、对自我的清晰认知D、对环境资源的把握正确答案： ABCD我的答案：ABCD3职业生涯规划应有的姿态是：A、紧随当前趋势B、长远与近期计划结合C、目标清晰但能灵活变通D、坚定不移实现目标正确答案： BC我的

3、答案：BC1.4作业题已完成1生涯是：A、从生到死的历程B、所做的职业过程C、工作角色的连续体D、个人的职业成果正确答案： A我的答案：A2生涯规划最重要的部分是：A、清晰自己有什么资源B、定位自己的价值追求C、了解自己是什么样的性格D、有一个好工作正确答案： B我的答案：B3生涯有所成就的人往往都有：A、比较执着的理想与目标B、与时代需求合拍的应变力C、整合抓取那个时代资源的能力D、孜孜不倦的努力正确答案： ABCD我的答案：BCD4生涯目标的来源：A、内心的期望B、环境的要求C、重要他人的期望D、根据机会正确答案： AB我的答案：AB1.5作业题已完成1以下哪一条，不是系统规划方法的好处是

4、：A、获得最好发展B、充分利用资源C、让规划有序进行D、避免严重问题正确答案： A我的答案：C2人人都需要系统的生涯规划方法，因为：A、避免无效人生B、可以让人挣更多钱C、生涯规划理念逐步普及D、获得更理性的生涯发展正确答案： D我的答案：D3从生涯发展阶段论的角度，大学生阶段属于：A、生涯探索期B、生涯成长期C、生涯建立期D、生涯混沌期正确答案： A我的答案：A4直觉式的生涯规划方法会：A、长远可能会有问题B、有时会效率高C、是一种“无规划”状态D、有时会缺乏责任感正确答案： ABCD我的答案：AB1.6作业题已完成1生涯平衡的意思就是：A、多种角色平均发展B、特定时间专注特定角色发展C、不

5、荒废任何一个角色D、要突出核心角色正确答案： B我的答案：C2Super所说的六种角色分别是：学生、持家、休闲、子女A、父母B、公民C、工作者D、退休者正确答案： BC我的答案：BC3角色扮演好的内涵是：A、有主观投入性，并能乐在其中B、每个角色上都得到认可C、有角色意识，在角色中忘我D、每个角色上都取得成绩正确答案： AC我的答案：ABC1.7作业题已完成1生涯规划：A、完全是个人的事B、是人与环境互动的结果C、很多时候身不由己的D、由行动主导的正确答案： B我的答案：B2生涯发展中各种角色的关系是：A、相互支持B、彼此争夺资源C、经常是矛盾冲突的D、同步推进的正确答案： A我的答案：C3环

6、境与个人的关系是：A、环境是个人的资源库B、个人适应环境、改造环境以发展C、个人拥有环境的决定权D、环境决定人的发展正确答案： AB我的答案：AB4生涯发展是一个螺旋上升的过程，因为A、环境条件随时时间推移会变化B、人总是在竞争中的C、人的能力有限，有时需要等待时机D、人与环境互动有相互改造性正确答案： AD我的答案：D1.8作业题已完成1所谓后悔的事，就是曾经没有做出更好的选择，那么：A、生涯规划就是为了避免生涯后悔B、后悔是无法避免的，因为时间会改变一切C、再好的选择，未来都有可能是后悔的D、生涯规划的目的就是为了减少生活后悔正确答案： D我的答案：D2生涯阶段的衡量标准是：A、当前完成了

7、哪些阶段任务B、当前的年龄C、当前的学历水平D、当前的家庭经济条件正确答案： A我的答案：A3Super的生涯发展阶段分成五个阶段，分别是：成长、A、探索阶段B、建立阶段C、维持阶段D、退出阶段正确答案： ABCD我的答案：ABCD4阶段观的核心在于：A、特定阶段有特定阶段的核心任务B、当前阶段完成当前阶段任务最高效C、生涯发展任务不会凭空消失D、人要等到适合的阶段再去做想做的事正确答案： ABC我的答案：ABCD2.1 自我探索概述1被父母逼迫考了5次公务员的重庆女孩最核心的生涯困扰是：A、不知道自己喜欢什么职业B、能力不足，考不上公务员C、不了解职场D、父母和自己看法不一致，又无法说服父母

8、正确答案： D我的答案：D2自我探索的三个重要意义是：A、A. 帮助你树立内心认同的生涯目标B、B. 帮助你权衡不同职业选择的利弊C、C. 帮助你制定适合自己的行动计划D、D. 帮助你了解某种职业的能力要求正确答案： ABC我的答案：ABC3性格腼腆、一当众说话就脸红的男生小王因为幼时受恩于老师，立志当中学教师，但因表达能力差一直没能面试成功。他的核心困扰是什么？A、探索不清自己的职业价值观B、探索不清自己的核心能力C、职业价值追求与职业能力不匹配D、不知道自己喜欢什么正确答案： C我的答案：C2.2 价值观概述1以下哪个问题反映的不是职业价值观？A、你觉得什么样的职业是有意义的？B、你希望通

9、过职业实现什么目标？C、你觉得什么职业最能发挥你的潜能？D、你最希望职业能给你什么回报？正确答案： C我的答案：C2人的职业价值观非常稳定，不会因为环境发生任何变化。正确答案：我的答案：3从生涯发展的角度来说，职业生涯选择中，我们最看重的应当是A、内心的职业价值观与所选职业是否一致B、我的专业与所选职业是否匹配C、父母是否同意我的选择D、职业的经济收入是否可观正确答案： A我的答案：A4价值观匹配是高级追求，等我们先在职业中满足了生活需要之后才需要开始考虑。正确答案：我的答案：2.3 八种职业价值观的内涵2.3作业题已完成1每个人的职业价值观都是固定的，是本性使然，不会随着时间、经历的改变而改

10、变。正确答案：我的答案：2八种职业价值观分别是：独立性、休闲性、领导性、()、多样性、()、社会声望和高收入。A、帮助他人B、安逸性C、规律性D、稳定性正确答案： AD我的答案：AD3一个自我管理能力强的从业者更适合从事()的工作。A、休闲性B、独立性C、领导性D、多样性正确答案： B我的答案：B4追求帮助他人的人内心往往需要通过帮助别人来得到其尊重和认可。正确答案：我的答案：2.4 八种职业价值观删除练习1给予你较多自由来自己做出决策，无须在他人的监督或指导下工作。这是哪一种职业价值观？A、领导B、多样性C、独立性D、社会声望正确答案： C我的答案：C2哪些属于“多样性”这一职业价值观的弊端

11、：A、自主性不高B、工作挑战比较大C、需要不断学习，压力大D、可能不稳定正确答案： BCD我的答案：BCD3无须担心失业以及收入，不会轻易被解雇，就业率没有季节性的高低起伏，收入总体来说稳定可预知，不会因技术革命而淘汰。这是哪一种职业价值观？A、领导B、稳定性C、休闲D、高收入正确答案： B我的答案：B4我们有时候会因为对生活的体验不深，而搞不清楚自己的职业价值观。正确答案：我的答案：2.5 角色榜样练习1探索我心目中的榜样是为了让我去从事和他们一样的职业。正确答案：我的答案：2探索我心目中的榜样，结果发现他们从事的职业我都干不了，这个探索就没有意义了。正确答案：我的答案：3写下你在我的榜样练

12、习中的思考：你写出从小到大，你心目中的三个榜样人物，可以是真实的人物，也可以是文学作品中的虚构人物，可以是当代，也可以是古代，可以是名人，也可以是身边的普通人，没有任何限制。重点在于你欣赏这个人的什么特点？用关键词的方式描述你欣赏的特点，词语越丰富越好。然后尝试总结出这三个人的共性。你可以把反复出现的词找出来。正确答案：我的答案：诸葛亮：上知天文，下知地理，料事如神智慧、忠诚、稳重、大肚、机敏、博学鲁宾逊：乐观，即使流落荒岛，也绝不气馁。拥有惊人的毅力和丰富的创造精神，敢于追求自由自在，无拘无束的生活林肯：风趣幽默,智慧超人,始终百折不挠,屡败屡战,为美国做出巨大贡献。共性：博学，乐观，不轻易

13、放弃，拥有智慧批语2.6 整合价值观练习1当我们用多种方法探索得出的价值观关键词有一定差异时，可以怎么办？A、我一定精神分裂了，把自己纠结死B、我应该听从职业测评的结论，那个最科学C、我应该将多种探索结果放在一起，从多角度观察自己的价值观特点D、我可以继续深入探索，寻找多种结论中相似的部分正确答案： CD我的答案：CD2反思自己的价值观是一种重要的生涯规划能力，我们要养成常反思的习惯。正确答案：我的答案：2.7 价值观与职业选择1崇尚自由自在、富有创意、创新自主、自由多样价值观的人，相对更适合从事哪类职业？A、艺术创造类B、工程类C、财务会计类D、计算机操作类正确答案： A我的答案：A2保守谨

14、慎、按部就班、注意细节、有责任感、工作仔细、有效率、尽职尽责、值得信赖的人，相对更适合哪类职业？A、销售类B、文秘类C、建筑类D、艺术创造类正确答案： B我的答案：C3价值观与职业的匹配是非常严格的，我们一定要找到和自己价值观完美匹配的那一种职业。正确答案：我的答案：4价值观与职业的匹配不仅要考虑工作内容，也要考虑组织文化，很多时候同样的职业，在不同的机构做，最适合的价值观也是不同的。正确答案：我的答案：5价值观和职业之间的关系有什么特点？A、价值观和职业有一定的匹配性B、价值观和组织文化有一定的匹配性C、你的职业经历有可能塑造你的价值观D、你的价值观有可能给你的工作赋予你个人的特色正确答案：

15、 ABCD我的答案：ABCD6我们应该通过何种渠道从价值观角度观察职业？A、与职场人士交流B、阅读行业职业杂志报刊C、参加实习见习D、通过各种媒体了解行业职业文化正确答案： ABCD我的答案：ABCD3.1作业题已完成1生涯的“以终为始”的规划是：A、不达目的不罢休的精神动力B、需要人设定一个固定的目标C、从“未来愿景”出发的当下定位D、生涯发展的过程不能偏离自己的目标正确答案： C我的答案：C2从Values到Vision就是A、把“想要”变成“看得见”B、开始寻找丰富的资源C、开始好好学习D、埋头专注于当前所做的事情正确答案： A我的答案：A3生涯愿景是：A、个人认同的未来B、一个清晰的发

16、展计划C、能激发积极体验的想像D、拥有信心的期待正确答案： ACD我的答案：ACD4愿景可以激励人们努力行动，那么：A、愿景需要是自己认可B、愿景应该能激发人的积极体验C、愿景需要基于现实D、愿景需要客观正确答案： AB我的答案：AB3.2作业题已完成1中国有多少种职业？A、三百六十种B、九种C、几千种D、无限正确答案： C我的答案：C2大学生主体就业在第几产业？A、第一产业B、第二产业C、第三产业D、平均分布正确答案： C我的答案：C3第二产业包括有：A、采矿业B、制造业C、电力D、建筑业正确答案： ABCD我的答案：ABCD4任何组织都有多种职能，一般包括有：A、产品研发、生产B、采购、仓

17、储、物流C、财务、行政、人事D、销售、市场、售后正确答案： ABCD我的答案：ABCD3.3作业题已完成1专业到职业的过渡，可以从学群来定位。学群呈现出来的核心指标是：A、职业的行业特点B、本领域的核心技能要素C、领域的门槛与难度D、领域的收入水平与发展前景正确答案： B我的答案：B2生涯发展的路径依赖是指：A、做一件事就要把它做好，而不能半途而废B、工作经常依赖于环境资源取舍C、发展失去自主性，只是一味随环境变化D、开始的选择，对未来的走向有特别强的决定性。正确答案： D我的答案：D3大学专业的学群与未来工作的关系是：A、学群塑造人的核心能力，从而定位未来工作B、无论学什么，关键看未来如何定

18、位与努力C、跨学群就业，会付出高昂的成本D、毕业时的选择往往会使人惯性地沿此路径发展正确答案： ACD我的答案：ACD4兴趣是一个人内在的人格倾向性，所以职业定位最好与兴趣关联起来。那么，关于兴趣：A、区分为：倾向于“喜欢与人互动”与“喜欢与物互动”B、兴趣是最好的老师，所以工作选择一定要与兴趣结合C、兴趣是可以持续改变的，所以更应该从发展与改变的角度看兴趣D、区分为：倾向于“喜欢关注观念”与“喜欢关注数据”正确答案： AD我的答案：AD3.4作业题已完成1对职业信息的把握，最好从“历史”、“现在”、“未来”三个维度去把握。其中“现在”信息里最重要的是：A、当前的收入状况B、当前的典型工作一天

19、描述C、这个工作的发展前景D、这个工作的人际关系状况正确答案： B我的答案：B2了解了历史、现在、未来三类信息，对人的职业选择有什么影响？A、提前找有利求职的关系B、知道自己会挣多少钱C、使人的决策更有确定感D、了解怎么写简历正确答案： C我的答案：D3职业信息从“理性”到“感性”意味着什么？A、需要个人参与其中B、需要信息更多C、信息分类不同D、从数据信息到体验信息正确答案： AD我的答案：ACD4工作的“未来”信息是指：A、职业的未来发展路径B、提升了的职责对人的要求C、当前职位的下一个目标D、收入增长情况正确答案： ABC我的答案：AD3.5作业题已完成1行业发展的趋势代表着机会空间，所

20、以生涯规划的“知彼”就是：A、紧盯当前最有机会的领域B、随时跟进当前的最新发展C、深入了解行业、职业的发展趋势D、尽可能多地去参与社会实践正确答案： C我的答案：C2人的潜力往往是被环境的机会给激发出来的。而机会是：A、别人所赐予的一种发展契机B、只有期待，无法设计的东西C、命运的垂青D、在自己目标上有关联的资源正确答案： D我的答案：D3可以把求职比喻为投资，其相似点是：A、追求高“投入产出比”B、都是一种交换关系C、都有可能会损失D、都有一定的风险正确答案： ABCD我的答案：ABCD4规划，就是基于对某种趋势预测之后的未雨绸缪，所以A、要选择一个拥有“趋势”的专业B、行业发展前瞻性要有所

21、了解C、要认真学习专业课D、要与同学建立好关系正确答案： AB我的答案：AB3.6作业题已完成1职业就是满足人群一种稳定需求的服务体系，所以职业定位与选择需要：A、考虑当前的行业分类B、把握人群的需求趋势C、能够量己力而行D、考虑其经济回报正确答案： C我的答案：C2“人怕入错行”主要是指：A、所追求的东西超越本领域的边界B、没有规划就凭直觉选择C、没有挣到如预期的回报D、所入的行可能有害于社会正确答案： A我的答案：A3职业选择的“人口之势”是指：A、人口趋势可以预测未来的规模性需求B、特定年龄人群，有相似的消费类型C、提供主流人群的核心需求服务，就有前景的选择D、针对中国的“老龄化”做一些

22、职业准备正确答案： ABCD我的答案：ABCD4技术所推动的产业变革，将改变一个时代对“机会”的内涵定义。所以定位职业需要：A、切实把握当前的产业趋势B、以不变应万物C、以开放的态度，与时俱进D、关注具有变革性的技术更新正确答案： ACD我的答案：ACD3.7作业题已完成1一个越成熟的社会，规则体系越健全。所以，随着中国市场经济的发展，个人生涯最关键的努力，应该是：A、及早进入社会B、加强专业能力提升C、提升关际技能D、大学期间就去打工正确答案： B我的答案：B2一个地区人越多，而且人口数持续增长，说明：A、这里将会有越来越多的机会B、这里会有越来越强的竞争C、这个地区经济发展受限D、这个地区

23、的政策控制力度弱正确答案： A我的答案：A3在一个组织里，与核心业务关系最密切的工作，最有发展空间。比如，对于小米手机，哪些是核心业务？A、研发B、设计C、客服D、人力资源正确答案： AB我的答案：AB4巨头云集的传统领域，往往形成的是按资排辈的发展路径。所以：A、这样的领域不是优质的“势能”领域B、选择传统的“强组织”可以获得安全感C、最好不要选择这样的组织D、如果期望全面发挥自己才智，慎选这样的领域正确答案： ABD我的答案：ABD3.8作业题已完成1“先就业再择业”的最大问题是：A、没问题B、路径依赖C、应该鼓励D、效率低正确答案： B我的答案：B2“专业对口”宏观地解释，就是所学有所用

24、，所以：A、只要获得职业的价值即为对口B、专业对口可以忽略不管C、大学也学不到真正的东西D、职场才是学习的核心舞台正确答案： A我的答案：A3因为任何选择都有“沉没成本”，所以职业定位，最好：A、更全面的评估B、对“知彼”有更多迫近C、选择时更关注“未来”D、选择时少纠结于“可能失去”正确答案： ABCD我的答案：ABCD4“富不过三代”主要是因为：A、过多资源使人丧失了自我潜力开发的动力B、资源诱惑而失去开拓新领域的创新精神C、固守“资源”领域，而失去发展的机会D、上天的公平的，会用无形的手调节以维持公平正确答案： ABC我的答案：ABC3.9作业题已完成1“机会垂青有准备的头脑”的前提是：

25、A、自己成长环境里是否机会丰富B、你关于自己的发展是否有头脑C、清晰自己期望获得什么样的机会D、你有没有去主动寻找机会正确答案： C我的答案：C2向更多人表达你的目标与需求，会：A、树立更多的竞争对手B、成为别人打击的对象C、被别人嘲笑D、得到更多的资源/信息正确答案： D我的答案：D3获得成长与成功的关键有两层：A、清晰的自我定位B、与有资源的人为伍C、广泛的资源开拓D、等待机遇垂青正确答案： AC我的答案：AC4与发展相关的资源，从弱关系那里更易获得，因为A、弱关系网更广B、彼此利害冲突小C、需求更多元D、牛人更多正确答案： ABC我的答案：ABC4.1.1作业题已完成1生涯规划与发展三步

26、走：第一就是定位方向；第二是确定当前状态/况；第三是：A、去发现新的机会B、反思当前规划C、磨炼自己的能力D、寻找发挥的空间正确答案： C我的答案：C2能力是指：A、能够知道事情怎么运作，并有效使其运作。B、由遗传决定的完成事情的特征。C、那些稳定的，独立环境与当前条件的行为系统。D、顺利完成任务以达到预期目标的行为。正确答案： D我的答案：D3如何理解“人与人互动的界面就是技能”？A、人与人之间是通过价值互动发生联结的B、有能力才会获得他人的认可C、一个拥有某项技能的人，才会被人关注到D、拥有技能可以获得更多人的关注正确答案： AC我的答案：AC4生涯行动的三要要素的交集：A、获取机会的能力

27、B、所欲的方向/目标C、人际关系资源D、可以获得的资源正确答案： ABD我的答案：ABD4.1.2作业题已完成1一件事情要顺利完成，需要：A、知识、技能、品质兼具B、事情不能超过能力边界C、完全是一个机会的问题D、必须获得足够的支持正确答案： A我的答案：A2技能可以从多个角度去审视，但最具实践性的就是KST。那么A、KST是可以分别获取B、KST往往是同时提升的C、KST里最重要的还是SD、T是KST里最重要的部分正确答案： B我的答案：B3以下正确的描述有：A、K是名词描述，不可以迁移B、K是名词描述，可以迁移C、S是动词描述可以迁移D、T是形容词/副词描述可以迁移正确答案： ACD我的答案：ACD4KST可以这样来理解：A、K就是知道所做事情相关信息B、S就是会具体的操作过程C、S就是能够操作以达到期望结果D、T就是在操作中表现出来的特征正确答案： ACD我的答案：ACD4.1.5作业题已完成1不