天津市河北区学年七年级上学期期末语文试题.docx

1、天津市河北区学年七年级上学期期末语文试题天津市河北区2019-2020学年七年级上学期期末语文试题学校:_姓名：_班级：_考号：_一、选择题1下列加点字的注音完全正确的一项是A狭隘（y） 灼热（zhu） 坍塌（tn） 拈轻怕重（nin）B突兀（w） 怂恿（yn） 诅骂（z） 参差不齐（chi）C匍匐（f） 热忱（chn） 禁锢（） 骇人听闻（hi）D庇护（p） 蜷伏（qun） 嗔怪（chn） 神采奕奕（y）2下列词语书写有误的一项是A炫耀 附和 怪诞不经 兴高采烈B辨别 爱慕 不可救药 畏罪潜逃C殉职 原委 大相径庭 生机勃勃D惩戒 安详 破不及待 妄下断语3在下面语段空缺处依次填入词语，最恰

2、当的一项是人们都说宽容是一种 的品质，是一种 的境界，是一种精神的成熟、心灵的 。宽容其实也是一种博爱，一种忘却。忘记昨日的是非，忘记别人对自己的指责和伤害。A高贵 崇高 丰盈B昂贵 崇尚 丰润C昂贵 崇高 丰盈D高贵 崇尚 丰润4下列说法无误的一项是A我们从郑振铎的猫一文中感受到知识分子悲天悯人的情怀，主要源于他对猫的喜爱。B皇帝的新装的作者是丹麦作家伊索。C杞人忧天的故事嘲笑了那些既自扰又扰人的庸人，告诉人们不要毫无根据地忧虑和担心。D下面句子中加点的四个词都是代词。赫耳墨斯觉得人们对他会更尊重些，于是问道：“这个值多少钱？”5下列语句中标点使用有误的一项是A看了媒体的报道，我们才知道电影

3、我爱我的祖国到底有多火。B能最广泛地反映生活的文学体裁是什么？是小说。C没有实力，信心不过是无源之水，没有信心，拼搏只能是无本之木。D上海迪士尼乐园的设计方案融入了海洋、森林、高山、沙漠等六大元素。二、诗歌鉴赏6品析天上的街市一诗，理解不正确的一项是远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。天上的明星现了，好像点着无数的街灯。我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。我想他们此刻，定然在天街闲游。不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。A本诗取材于牛郎织女的神话传说，借助作者丰富新奇的想

4、象和联想，加以再创造。B诗的第一节，作者运用联想、想象，描绘了迷人的夜景，也为后面具体描绘“天上的街市”做好了铺垫。C诗的后三节中，牛郎织女自由幸福的生活画面，真实反映了作者所处时代的生活面貌。D诗中反复出现的“定然”“定能够”使读者能体会到诗人对美好、自由生活的向往之强烈，信念之坚定。三、现代文阅读阅读毛泽东的纪念白求恩选段，回答后面小题白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕

5、人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙，仅回

6、过他一封信，还不知他收到没有。对于他的死，我是很悲痛的。现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。7对第一段的结构划分最合理的一项是（ ）A/B/C/D/8下列对选文的分析和理解不正确的一项是（ ）A第一段中“麻木不仁”的意思是指缺乏热情，对集体和人民的利益不关心。B选文的前两段都运用了对比的手法，以凸显白求恩的优秀品德。C第三段中用一组排比，强调了学习白求恩精神的重大意义。D选文采用了“总分

7、总”的结构，夹叙夹议，层次清晰，感情真挚。阅读下文，回答后面小题少年兄弟情顾晓蕊十岁生日那天，母亲送他一把红棉吉他。母亲是位乡村音乐老师，她轻轻拨动琴弦，流淌出美妙的乐曲。他听得着了迷，缠着母亲教他识谱，教他弹唱。过了一段时间，他的指尖也能如蝴蝶般在琴弦间飞舞。那时日子虽然清苦，却有无数小快乐。可是，两年后，母亲因病去世。想念母亲时，他就抱着吉他轻轻弹唱，让琴声带走内心的悲伤。有一天，他放学回家，父亲指着一位个子瘦高的女人，说是他的继母。女人身后站着个年龄与他相仿的男孩，父亲说这是弟弟。他的心猛地一疼，难道父亲忘记母亲了吗?周末，父亲进家，从包里摘出两个苹果。红红的苹果又大又圆，散发着诱人的香

8、味，馋得他直咽口水。父亲当着继母的面，把苹果都递给弟弟，扭身想对他说些什么，他堵气跑开了。他觉得父亲果然变了，心里更觉悲凉。他躺在床上，想起刚才的一幕，泪水悄然滑落。这时，有人推门进来，是继母。他合上眼，假装睡着。继母在床边坐了会儿，给他掖掖被，随后，轻轻地离开。他侧过身，碰到凉凉的东西，一看，是个苹果。他心头一暖，委屈消散了许多。自那以后，每每父亲捎回些好吃的，继母总给他留上一些。继母无声的关爱，为他孤独的心灵，打开一扇亮窗。他和弟弟的感情日渐融洽起来，弟弟的成绩好得出奇，让他这个做哥哥的自愧弗如。那天，他和弟弟并排躺在田野上，周围丛生着一片片蒲公英，风轻轻地吹着，吹起了一柄柄洁白如雪、轻盈

9、如羽的小伞儿，飘飘悠悠，随风远逝。他们聊起各自的梦想，他说将来想当一名歌手，弟弟说愿化作蒲公英的种子，随风飘向广袤的天地。就在他对未来充满憧憬时，不幸再次降临。父亲在下班回家的路上遭遇车祸，病危之际，拉着他的手说:“孩子，我所做的一切，都是为了这个家。”多年的误会和责怨，顷刻间烟消云散。他悲恸地呼唤，最终没能留住父亲。父亲走后，继母一下子苍老许多，她常坐在那里发愣，任忧愁爬满脸庞。他想了又想，做出一生中最重要的决定。他对继母说要到外边打工，挣钱供弟弟读大学。继母低声说:“我一个妇道人家，没啥能耐，让你跟着受苦了。”她用手指绞着衣角，泪水落了下来。第二天清晨，他留下一封短信，背起心爱的吉他，悄悄

10、地离开家。他来到一家建筑工地，干着又脏又累的活，在飞扬的尘土里，抛洒辛勤的汗水。最困难的时候，他住廉价的出租屋，被成群的蚊子叮咬。为了省钱，他甚至连着一个月，每顿只吃盐水煮面条。他把节约下来的钱，寄往家里。偶然的一个夜晚，他看到有人在街头弹唱，生意似乎还挺火，心中一阵暗喜。弟弟正读高中，购买复习资料，需要更多的钱。他把吉他擦拭一遍，调好弦，对着乐谱苦练了几十首曲子。他穿行在繁华的夜市，用心弹奏每一个音符。有的听众被他的歌声吸引，拍手叫好； 也有的听众拿他取乐，推搡中将他撞翻在地。他爬起来，拍拍身上的尘土，转身离去。来到城市这些年，他学会了隐忍。不管人生的际遇多么黯淡，他从没有忘记当初的梦想，并

11、用自身微弱的光芒，去照亮弟弟前行的路。就这样，他白天在工地干活，晚上到街头弹唱。终于盼到这一天，他收到弟弟的来信，弟弟以优异的成绩，考上理想的大学。他接着往下读，读着读着，泪水浸湿了纸页。原来，弟弟曾到工地上找过他，工友们说，他下班后，到街头唱歌去了。弟弟转过几条街巷，看到抱着吉他弹唱的他。弟弟听得泪流满面，忍了又忍，没有喊出声来。弟弟说，当时就下定决心，要用最好的成绩回报哥哥。考上大学后，可以边学习边做兼职，这样哥哥就不用那么辛苦。弟弟还说，母亲很挂念他，让他有空多回家看看。那天晚上，他破天荒地买了酒，跟几位工友一起庆祝。大声地说:“我弟弟考上重点大学了!”他的语气是那么骄做，那么自豪，仿佛

12、考上大学的是他。他生平第一次喝醉，倒在床边，微闭着眼，脸上露出幸福的笑容。就在半梦半醒之际，他感觉自己化作一缕清风，吹起洁白的蒲公英，飘向那不知名的远方。9梳理本文的线索，在空格处填写相关内容。情节继母弟弟进家弟弟考上大学心理小快乐悲恸、隐忍10从修辞方法的角度赏析下面句子。过了一段时间，他的指尖也能如蝴蝶般在琴弦间飞舞。11联系上下文，理解下面句中加点词语的含义。不管人生的际遇多么黯淡，他从没有忘记当初的梦想，并用自身微弱的光芒，去照亮弟弟前行的路。12第段的画线句子，是在修改时加上的。分析这句话在文中的作用。四、课内阅读阅读狼一文，回答后面小题一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚

13、远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。13下列对句中加点词语的理解不正确的一项是A一狼仍从（从，跟从）B而两狼之并驱如故（并，一齐）C目似瞑（瞑，睁开眼睛）D狼亦黠矣（黠，狡猾）14

14、下面句中加点词的意义或用法与其它三项不同的一项是A止有剩骨B一狼得骨止C止露尻尾D止增笑耳15下面对本文的理解分析，不正确的一项是A“其一/犬坐于前”“一狼洞/其中”两句中所标注的停顿都不恰当。B“担中肉尽，止有剩骨”，草草几笔，就勾画出屠户危急的处境和紧张的气氛，为后面描述屠户与狼的斗争策略做了铺垫。C“前狼又至”“并驱如故”写了两狼贪婪的行为，也证明了屠户退让迁就策略的失败。D这篇故事告诉我们对于像狼一样的恶势力，必须敢于斗争，善于斗争，这样才能取得最终的胜利。五、句子默写16在横线上填写古诗文夫君子之行，_，_。（诸葛亮诫子书）夜阑卧听风吹雨，_。（陆游十一月四日风雨大作）文华教授在寄语毕业生的留言上写下了诸葛亮诫子书中的两句“_，_”，以鼓励学生不要被功利所左右，能够保持对理想的坚守，实现远大的目标。六、课外阅读阅读下文，回答后面小题吴澄，字幼清，抚州崇仁人。三岁教之古诗，随口成诵。五岁，日受千余言，夜读书至旦，母忧其过勤，节膏火，不多与。澄候母寝，燃火复诵习。九岁，从群子弟试乡校，每中前列。（注释）膏火：灯火。 膏：照明用的油。 每：常常，经常。17解释下列句中加点的词。日受千余言_澄候母寝_