小学六年级语文毕业总复习关联词语专项汇总16.docx

1、小学六年级语文毕业总复习关联词语专项汇总16一、用恰当的关联词语填空。（）你答应找小兰一起去看画展，（）应该准时去找他。（）刻苦地钻研，（）能掌握科学技术。小明检查作业很仔细，（ ）一个小数点（ ）下放过。 王红（ ）成绩优秀，（ ）从来也不骄傲。 最近，小红坚持天天写日记，作文水平有了较大的提高。 别看爷爷年纪大，可他说话声音宏亮，（ ）行动依然十分利索。 （ ）天气暖和了，（ ）小燕子从南方飞回来了。（）风再猛，雨再大，（）挡不住我们前进的步伐。（）你长得多大，（）是爸爸妈妈眼中的孩子。二、用关联词语造句。虽然但是三、用关联词语把两句话并成一句话。乡亲们自己吃苦受累，舍弃一切。乡亲们要保证

2、边防战士粮足弹满，以便狠狠打击入侵的敌人。一、用恰当的关联词语填空。（ ）是什么人，谁向我们指出（ ）行。他把他的大提包扔在一边，怀里（）紧紧地抱着一个纸箱子。（ ）在校内校外，我们（ ）应该讲文明、讲礼貌。 （ ）社会主义，（ ）能救中国。下大雨，明天的劳动（ ）照常进行。 星期天，我（）去打篮球，（）去踢足球。 王明（）生病了，（）他坚持来上学。（）你认为自己的看法正确，（）应该坚持到底。（）今天下雨，（）运动会不开了。二、用关联词语造句。只有才三、用关联词语把两句话并成一句话。延安小学的学习条件十分艰苦。延安小学的同学们仍然坚持学习。一、用恰当的关联词语填空。刘胡兰（）牺牲自己的生命，（

3、 ）说出党的机密。他们是那么平凡，那么朴实，那么纯真，（ ）那么谦虚。对待困难，（ ）被它吓倒，（ ）将它克服。这种电风扇风量大，（ ）节约电，噪音小，大家都争着买。 小站很小，（ ）给旅客带来了温暖的春意。 别看爷爷年纪大，可他说话声音宏亮，（ ）行动依然十分利索。 爷爷（）答应了你，你（）放心吧！（）你的学习成绩好，（）不能自满。船夫驾驶小艇时，（）能操纵自如，（）船速非常快。二、用关联词语造句。尽管还三、用关联词语把两句话并成一句话。苏州是著名的苏绣产地。苏州是我国南方的游览胜地。一、用恰当的关联词语填空。（）走到天涯海角，我（ ）不会忘记自己的祖国。李老师（）身体不好，（）一直坚持给我

4、们上课。（ ）天下雨，（ ）运动会不开了。 我（ ）喜欢语文，（ ）喜欢数学。小站很小，（ ）布置却十分精美。你已经发现这样做是错的，（ ）应该马上改正。 （）多读多写，作文能力（）能得到提高。（）困难有多大，他（）都坚持学习。老师经常教育他们：（）你们现在还小，（）再过十年、二十年，你们就是四化建设的主力军。因此，你们（）要好好学习，（）要坚持锻炼身体，树立为人民服务的好思想。（）这样，你们（）能担当起建设祖崐国的重任。二、用关联词语造句。即使也三、用关联词语把两句话并成一句话。苏州是著名的苏绣产地。苏州是我国南方的游览胜地。一、用恰当的关联词语填空。小刚让我猜他参加了什么兴趣小组，我说：（

5、）美术组，（ ）航模组。我（ ）说了，（）不怕发表。（ ）天下雨，（ ）运动会不开了。在这次比赛中，李明没夺得第一名，（ ）他的成绩比原来提高了不少。 前面是刀山火海，解放军战士（ ）不会坐视不理。 刮风下雨，我们（ ）坚持上学。 这座井里的水（）清凉，（）甘甜。（）拖延时间被老师批评，（）现在就动手做。（）善于调查研究，（）能做出正确判断。二、用关联词语造句。只有才三、用关联词语把两句话并成一句话。延安小学的学习条件十分艰苦。延安小学的同学们仍然坚持学习。一、用恰当的关联词语填空。（）你答应找小兰一起去看画展，（）应该准时去找他。凡卡（ ）在城里受罪，（）回到乡下爷爷那里去。张老师（ ）身体

6、不好，（ ）一直坚持给我们上课。她对人有礼貌，又经常帮助老年人做事，（ ）邻居都很喜欢她。 放假了去北京？（ ）去杭州？他一直在考虑。 做什么事，（ ）应当一丝不苟。 （ ）明天不下雨，运动会（ ）照常举行。（）困难有多大，他（）都坚持学习。老师经常教育他们：（）你们现在还小，（）再过十年、二十年，你们就是四化建设的主力军。因此，你们（）要好好学习，（）要坚持锻炼身体，树立为人民服务的好思想。（）这样，你们（）能担当起建设祖崐国的重任。二、用关联词语造句。起初随后最后三、用关联词语把两句话并成一句话。乡亲们自己吃苦受累，舍弃一切。乡亲们要保证边防战士粮足弹满，以便狠狠打击入侵的敌人。一、用恰当

7、的关联词语填空。天安门广场西侧的人民大会堂（ ）高大，（ ）庄严。我（ ）说了，（）不怕发表。体锻课上，同学们（ ）跳高，（ ）打球。在国外的留学生要学习，（ ）劳动。 小红学习好，（ ）爱帮助别人。 他学习勤奋刻苦，（ ）这次取得了好成绩。 花生（）不好看，（）很有用。（）有了一份耕耘，（）会有一份收获。（）无数劳动人民的血汗和智慧，（）这前不见头，后不见尾的万里崐长城。二、用关联词语造句。先是接着然后三、用关联词语把两句话并成一句话。杨晨走进教室。杨晨很快放好书包，开始早读。一、用恰当的关联词语填空。（）芦花村的孩子们几乎都会凫水，（）能像雨来游得这么好的却没有几个。一场大雪过后，孩子们在

8、雪地上（ ）堆雪人，（ ）打雪仗。这件衣服（ ）漂亮（ ）显得很大方。刮风下雨，我们（ ）要去植树。 小红学习好，（ ）爱帮助别人。 在旧中国，农民（）遇到了风调雨顺的好年景，（）摆脱不了悲惨的命运。 （）刻苦学习，长大（）能成为一个合格的建设者。李红是个（）聪明，（）用功的学生。她常说：（）不抓紧时间学习，（）学不到更多的知识。有些东西（）失去，（）再也得不到了。二、用关联词语造句。既又三、用关联词语把两句话并成一句话。这篇文章在写法上有些不足之处。 这篇文章的感情真挚，内容具体充实。一、用恰当的关联词语填空。他（）牺牲自己，（）暴露党的组织。他（ ）学习和品德都很好，（ ）身体也很好。一个

9、人（ ）骄做自满了，（ ）会落后。 小杨很爱劳动，只要有空闲，他（ ）打水（ ）扫地。 小站很小，（ ）给旅客带来了温暖的春意。 （）社会主义，（）能救中国。 花生（）不好看，（）很有用。（）只是几句平常的问候的话，（）使我感到温暖无比。（）工作再难做，他（）不会退缩。二、用关联词语造句。宁可也三、用关联词语把两句话并成一句话。今天不是张峰值日。今天一早，张峰就到学校来打扫卫生。一、用恰当的关联词语填空。（）芦花村的孩子们几乎都会凫水，（）能像雨来游得这么好的却没有几个。王平和我同桌三年，（ ）我很了解他。（ ）太阳离地球太远了，我们看上去只有一个盘子那么大。 （）詹天佑设计了人字形线路，（）

10、火车上山就容易得多了。我第一次参加演出，（ ）一点也不紧张。 你已经发现这样做是错的，（ ）应该马上改正。 （ ）暑假里爸爸出差去桂林，我（ ）跟他一起去游览一下。小琴（）不嫌弃小花狗，（）真诚地喜欢它。船夫驾驶小艇时，（）能操纵自如，（）船速非常快。二、用关联词语造句。既又三、用关联词语把两句话并成一句话。延安小学的学习条件十分艰苦。延安小学的同学们仍然坚持学习。一、用恰当的关联词语填空。王老师（ ）关心我们的学习，（）关心我们的身体。一场大雪过后，孩子们在雪地上（ ）堆雪人，（ ）打雪仗。（ ）天下雨，（ ）运动会的各项比赛还照样进行。掌握了现代科学知识，理想（ ）能变成现实。 他虚心接受

11、大家的意见，（ ）进步很快。（）勇敢地去劳动、创造，（）一定能体会到劳动、创造的幸福。 王明（）生病了，（）他坚持来上学。李红是个（）聪明，（）用功的学生。她常说：（）不抓紧时间学习，（）学不到更多的知识。你（）懂得了这个道理，（）就要自觉地去做。二、用关联词语造句。起初随后最后三、用关联词语把两句话并成一句话。乡亲们自己吃苦受累，舍弃一切。乡亲们要保证边防战士粮足弹满，以便狠狠打击入侵的敌人。一、用恰当的关联词语填空。（）没有老师的耐心教育和帮助，我（）不会有这么大的进步。他把他的大提包扔在一边，怀里（）紧紧地抱着一个纸箱子。在演出时，小红（ ）唱歌（ ）跳舞。 同学们知道，（ ）现在好好学

12、习，将来（ ）能担当起建设祖国的重担。到少年宫学唱歌，（ ）学跳舞，她只能选择其中一项。 亚马逊河定期泛滥造成水灾，（ ）这里的动物为了生存大都学会了爬树。 （ ）明天不下雨，运动会（ ）照常举行。小英雄雨来（）牺牲自己，（）泄露秘密。你（）懂得了这个道理，（）就要自觉地去做。二、用关联词语造句。即使也三、用关联词语把两句话并成一句话。原野上的草多。原野上的草茂盛。一、用恰当的关联词语填空。（）没有老师的耐心教育和帮助，我（）不会有这么大的进步。（ ）石块有多重，小草（ ）要从下面钻出来。我放弃看电影，（ ）得把班里的黑板报出好。下午刮大风，渡船（ ）不开了。 这个老头儿虽然已经习惯于这种工作

13、了，他往前走，（ ）装他的烟袋。 星期天，我（）去打篮球，（）去踢足球。 （）多读多写，作文能力（）能得到提高。我们都应该做言行一致的人，（）说了，你（）就得去做。（）你长得多大，（）是爸爸妈妈眼中的孩子。二、用关联词语造句。只要就三、用关联词语把两句话并成一句话。苏州是著名的苏绣产地。苏州是我国南方的游览胜地。一、用恰当的关联词语填空。（）芦花村的孩子们几乎都会凫水，（）能像雨来游得这么好的却没有几个。他把他的大提包扔在一边，怀里（）紧紧地抱着一个纸箱子。这道数学题，（ ）用除怯解呢（ ）用乘法解？我一时也搞不清楚。她对人有礼貌，又经常帮助老年人做事，（ ）邻居都很喜欢她。 周恩来同志受到全

14、中国人民的尊敬，（ ）在世界人民心中也有崇高的地位。 柳树能生长在温暖的南方，（ ）能扎根在寒冷的北方。 （ ）老师让我帮助你，我们（ ）负责到底。（）风再猛，雨再大，（）挡不住我们前进的步伐。（）工作再难做，他（）不会退缩。二、用关联词语造句。起初随后最后三、用关联词语把两句话并成一句话。狼装出一副憨厚的模样。 狼装出一副可怜的模样。一、用恰当的关联词语填空。鲁迅先生（ ）爱惜自己的时间，（ ）爱惜别人的时间。他把他的大提包扔在一边，怀里（）紧紧地抱着一个纸箱子。对待困难，（ ）被它吓倒，（ ）将它克服。 关在笼子里的（ ）动物，（ ）游人。小站很小，（ ）当快车疾驰而过时，旅客们甚至连站名

15、好来不及看清楚。 星期天，我（）去打篮球，（）去踢足球。 （ ）天气暖和了，（ ）小燕子从南方飞回来了。李红是个（）聪明，（）用功的学生。她常说：（）不抓紧时间学习，（）学不到更多的知识。老师经常教育他们：（）你们现在还小，（）再过十年、二十年，你们就是四化建设的主力军。因此，你们（）要好好学习，（）要坚持锻炼身体，树立为人民服务的好思想。（）这样，你们（）能担当起建设祖崐国的重任。二、用关联词语造句。不是就是三、用关联词语把两句话并成一句话。你每门功课都取得很好的成绩。你不能沾沾自喜，自满自足。一、用恰当的关联词语填空。他（）牺牲自己，（）暴露党的组织。（ ）石块有多重，小草（ ）要从下面钻

16、出来。星期天，你（ ）去公园（ ）去看电影。 （ ）社会主义，（ ）能救中国。我第一次参加演出，（ ）一点也不紧张。 我违反纪律了，（ ）老师批评了我。 （）樟树存在一天，虫类（）怕它一天。凡卡（）在城里受苦，（）回到乡下爷爷那里去。有些东西（）失去，（）再也得不到了。二、用关联词语造句。一面一面 三、用关联词语把两句话并成一句话。今天不是张峰值日。今天一早，张峰就到学校来打扫卫生。一、用恰当的关联词语填空。我（）知道这件事情，（ ）并不了解事情的全过程。我们一定要把京张铁路修好，否则（ ）那些外国人会讥笑我们，（ ）会是中国工程师失去信心。双龙洞里的钟乳石和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异

17、，（ ）不比做什么，（ ）很值得观赏。我和小刚一块儿去上学，我去叫他，（ ）他来叫我。最近，小红坚持天天写日记，作文水平有了较大的提高。 （）遇到什么困难，他（）能想办法解决。 （ ）老师让我帮助你，我们（ ）负责到底。我们（）有为人民服务的愿望，（）要努力掌握为人民服务的本领。有些东西（）失去，（）再也得不到了。二、用关联词语造句。即使也三、用关联词语把两句话并成一句话。你已经认识到自己的错误。你应该坚决改正才好。一、用恰当的关联词语填空。放学后，我们（）在街上乱跑，（ ）回家读一读课外书。（ ）困难再大，我们（ ）要按时完成任务。这道数学题，（ ）用除怯解呢（ ）用乘法解？我一时也搞不清楚

18、。掌握了现代科学知识，理想（ ）能变成现实。 努力学习，（ ）能把成绩提上去。 小红没当选上大队委，（ ）她没有丧气。 我俩（）住得很远，（）不常见面。我们（）有为人民服务的愿望，（）要努力掌握为人民服务的本领。有些东西（）失去，（）再也得不到了。二、用关联词语造句。既又三、用关联词语把两句话并成一句话。你每门功课都取得很好的成绩。你不能沾沾自喜，自满自足。一、用恰当的关联词语填空。天安门广场西侧的人民大会堂（ ）高大，（ ）庄严。凡卡（ ）在城里受罪，（）回到乡下爷爷那里去。（ ）天下雨，（ ）运动会不开了。下午刮大风，渡船（ ）不开了。 努力学习，（ ）能把成绩提上去。 星期天，我（）去打

19、篮球，（）去踢足球。 （）他讲得很动听，（）我听得津津有味。我们（）有为人民服务的愿望，（）要努力掌握为人民服务的本领。老师经常教育他们：（）你们现在还小，（）再过十年、二十年，你们就是四化建设的主力军。因此，你们（）要好好学习，（）要坚持锻炼身体，树立为人民服务的好思想。（）这样，你们（）能担当起建设祖崐国的重任。二、用关联词语造句。又又三、用关联词语把两句话并成一句话。狼装出一副憨厚的模样。 狼装出一副可怜的模样。一、用恰当的关联词语填空。（ ）困难有多大，我们（ ）能克服。（ ）我做了充分准备，这次试验（）没有成功。 （ ）你决心做一名优秀的少先队员，（ ）应该从现在做起。掌握了现代科学

20、知识，理想（ ）能变成现实。 他虚心接受大家的意见，（ ）进步很快。明天下雨，广播操比赛（ ）延期举行。 （ ）天气暖和了，（ ）小燕子从南方飞回来了。李红是个（）聪明，（）用功的学生。她常说：（）不抓紧时间学习，（）学不到更多的知识。（）善于调查研究，（）能做出正确判断。二、用关联词语造句。只要就三、用关联词语把两句话并成一句话。你每门功课都取得很好的成绩。你不能沾沾自喜，自满自足。一、用恰当的关联词语填空。（）你答应找小兰一起去看画展，（）应该准时去找他。王平和我同桌三年，（ ）我很了解他。这道数学题，（ ）用除怯解呢（ ）用乘法解？我一时也搞不清楚。 （）詹天佑设计了人字形线路，（）火车

21、上山就容易得多了。小站很小，（ ）布置却十分精美。 老师只说了一句简短的话，（ ）这句话却深深地印在我的脑海里。 （）你不来，（）事先打电话给我。邱少云（）牺牲自己，（）破坏革命纪律。（）你长得多大，（）是爸爸妈妈眼中的孩子。二、用关联词语造句。又又三、用关联词语把两句话并成一句话。你已经认识到自己的错误。你应该坚决改正才好。一、用恰当的关联词语填空。王老师（ ）关心我们的学习，（）关心我们的身体。（ ）困难再大，我们（ ）要按时完成任务。双龙洞里的钟乳石和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，（ ）不比做什么，（ ）很值得观赏。 开国大典那天，（）群众把嗓子都喊哑了，（）觉得不能充分表达自己心

22、里的兴奋和激动。 说这座小镇的面貌有什么特别，那（ ）是几乎没有一块砖瓦，有的只是石头。你已经发现这样做是错的，（ ）应该马上改正。 （）樟树枝枯叶落的时候，它的香气（）不变。小英雄雨来（）牺牲自己，（）泄露秘密。革命先烈（）敌人毒刑拷打，（）吐露党的机密。二、用关联词语造句。尽管还三、用关联词语把两句话并成一句话。你已经认识到自己的错误。你应该坚决改正才好。一、用恰当的关联词语填空。（ ）天气很冷，爷爷（ ）要坚持早锻炼。一场大雪过后，孩子们在雪地上（ ）堆雪人，（ ）打雪仗。小莉爱劳动，在家里，她（ ）帮奶奶提水洗菜，（ ）帮妈妈打扫层间。在国外的留学生要学习，（ ）劳动。 困难重重，他（

23、 ）坚持把实验做完。 我违反纪律了，（ ）老师批评了我。 （）樟树存在一天，虫类（）怕它一天。（）风再猛，雨再大，（）挡不住我们前进的步伐。（）工作再难做，他（）不会退缩。二、用关联词语造句。如果就三、用关联词语把两句话并成一句话。水能载舟。水能覆舟。一、用恰当的关联词语填空。（）我们现在不好好学习，将来（）不能担当起建设祖国的重任。王平和我同桌三年，（ ）我很了解他。（ ）天下雨，运动会不开了。（ ）不努力学习，我们（ ）要落后。我第一次参加演出，（ ）一点也不紧张。 我们（）要向英雄学习，（）要向身边的榜样学习。 王明（）生病了，（）他坚持来上学。（）拖延时间被老师批评，（）现在就动手做。

24、（）刮风下雨，解放军战士（）坚守在自己的岗位上。二、用关联词语造句。只要就三、用关联词语把两句话并成一句话。海洋是一座自然资源的宝库。海洋是一座知识的宝库。一、用恰当的关联词语填空。（）芦花村的孩子们几乎都会凫水，（）能像雨来游得这么好的却没有几个。凡卡（ ）在城里受罪，（）回到乡下爷爷那里去。 （ ）你决心做一名优秀的少先队员，（ ）应该从现在做起。我和小刚一块儿去上学，我去叫他，（ ）他来叫我。今天下大雨，（ ）小红仍然坚持到少年宫去学习。刮风下雨，我们（ ）坚持上学。 （）多读多写，作文能力（）能得到提高。我们（）有为人民服务的愿望，（）要努力掌握为人民服务的本领。（）你长得多大，（）是

25、爸爸妈妈眼中的孩子。二、用关联词语造句。尽管还三、用关联词语把两句话并成一句话。今天不是张峰值日。今天一早，张峰就到学校来打扫卫生。一、用恰当的关联词语填空。刘胡兰（）牺牲自己的生命，（ ）说出党的机密。（）在社会主义新中国，少年儿童（）能过上幸福的生活在演出时，小红（ ）唱歌（ ）跳舞。 开国大典那天，（）群众把嗓子都喊哑了，（）觉得不能充分表达自己心里的兴奋和激动。 小红学习好，（ ）爱帮助别人。 我们在学习上取得了优异的成绩，（ ）不能骄傲。 （）没有这个转播台，老山沟里（）收不到电视。（）拖延时间被老师批评，（）现在就动手做。（）无数劳动人民的血汗和智慧，（）这前不见头，后不见尾的万里

26、崐长城。二、用关联词语造句。先是接着然后三、用关联词语把两句话并成一句话。杨晨走进教室。杨晨很快放好书包，开始早读。一、用恰当的关联词语填空。（）你去，（）他去，总得有一个人去。（ ）我做了充分准备，这次试验（）没有成功。雨来（ ）牺牲，（ ）不向鬼子说出交通员藏在什么地方。下午刮大风，渡船（ ）不开了。 说这座小镇的面貌有什么特别，那（ ）是几乎没有一块砖瓦，有的只是石头。没有改革开放的好政策，我们家（ ）不可能过上这么幸福的生活。 （ ）暑假里爸爸出差去桂林，我（ ）跟他一起去游览一下。他（）马马虎虎地把考查看一遍，（）一丝不苟地在检查。（）工作再难做，他（）不会退缩。二、用关联词语造句。

27、只有才三、用关联词语把两句话并成一句话。蚕儿为大伙织茧一丝不苟。蚕儿得到了人们的热情称赞。一、用恰当的关联词语填空。现在我们的生活水平（）有了提高，（ ）还要注意节约。（）刻苦地钻研，（）能掌握科学技术。小莉爱劳动，在家里，她（ ）帮奶奶提水洗菜，（ ）帮妈妈打扫层间。 王红（ ）成绩优秀，（ ）从来也不骄傲。 遇到什么困难，他（ ）不灰心。 明天下雨，广播操比赛（ ）延期举行。 （ ）暑假里爸爸出差去桂林，我（ ）跟他一起去游览一下。他（）马马虎虎地把考查看一遍，（）一丝不苟地在检查。你（）懂得了这个道理，（）就要自觉地去做。二、用关联词语造句。因为所以三、用关联词语把两句话并成一句话。三伏天的气温很高。乒乓球队的小运动员们仍然坚持训练。