关于汉字的小诗doc.docx

1、关于汉字的小诗doc关于“汉字”的小诗 奇妙的汉字 洮南市实验小学 张艺凡 中国的汉字多么奇妙 “丘”加上两条腿，摇身一变成了“兵” “巾”加上一个撇，就成了“币” 更重要的是它们还会说话： “丘”对“兵”说： 战争多残酷，我的腿都没有了 “巾”对“币”说： 儿子，你戴上了博士帽后可真值钱 瞧瞧：这就是汉字的奇妙。 方块字 洮南市实验小学 五年一班 张帆 小小的方块字 凝结了五千年历史的精华 小小的方块字 融进了中华五千年的文化 小小的方块字 让中华大陆南北相联 虽然，它们没有英语的圆润，缠绵 但却深奥而神圣 虽然，它们没有蒙语的神秘，诡奇 但却大气而庄严 啊！方块字，我们的汉字 我们就像爱着

2、眼睛一样，爱着它 问字 洮南市实验小学 六年三班刘宇飞 字，一共有多少个呀 一个字，一共有多少个意思呀 两个字，一共能组成多少个词呀 好多个字，能创造出多少篇奇文啊 字，到底是谁最后创造的呀 字，到底在多少年前出现的呀 字，你为什么这么深奥 字，你为什么又这么美丽 字，你真的好深啊 我愿穷尽一生，读懂你 字字珠玑 洮南市第三小学六年三班耿新宇 汉字，你是多么的伟大 你是语言中的精华 你是文明社会的桥梁 你曾被无数的人创作出无穷无尽的诗篇 啊，汉字 你就像一片摸不到边的汪洋 我在你的臂弯里收采珍珠 串成气壮山河的诗行 壮我中华 无处不在的小东西 洮南市实验小学五年四班沙枫 它是一个无处不在的小东

3、西 书本里有它 卷子里有它 一张空白的纸 学生们也会描写出它的身影 它神奇，它奇妙，它深奥 它让我们明白了知识 也让我们认识了它 它便是汉字 这个无处不在的小东西 汉字 洮南市实验小学六年四班贾天笑 汉字是中国的体现，是人们交谈的宝贝 如果没有汉字，人们就无法交谈 也无法学习知识 它比英语更好记 汉字的用处之大 我们一定要好好学习它2017-26 奇妙的汉字 洮南市实验小学 张艺凡 中国的汉字多么奇妙 “丘”加上两条腿，摇身一变成了“兵” “巾”加上一个撇，就成了“币” 更重要的是它们还会说话： “丘”对“兵”说： 战争多残酷，我的腿都没有了 “巾”对“币”说： 儿子，你戴上了博士帽后可真值钱

4、 瞧瞧：这就是汉字的奇妙。 方块字 洮南市实验小学 五年一班 张帆 小小的方块字 凝结了五千年历史的精华 小小的方块字 融进了中华五千年的文化 小小的方块字 让中华大陆南北相联 虽然，它们没有英语的圆润，缠绵 但却深奥而神圣 虽然，它们没有蒙语的神秘，诡奇 但却大气而庄严 啊！方块字，我们的汉字 我们就像爱着眼睛一样，爱着它 问字 洮南市实验小学 六年三班刘宇飞 字，一共有多少个呀 一个字，一共有多少个意思呀 两个字，一共能组成多少个词呀 好多个字，能创造出多少篇奇文啊 字，到底是谁最后创造的呀 字，到底在多少年前出现的呀 字，你为什么这么深奥 字，你为什么又这么美丽 字，你真的好深啊 我愿穷

5、尽一生，读懂你 字字珠玑 洮南市第三小学六年三班耿新宇 汉字，你是多么的伟大 你是语言中的精华 你是文明社会的桥梁 你曾被无数的人创作出无穷无尽的诗篇 啊，汉字 你就像一片摸不到边的汪洋 我在你的臂弯里收采珍珠 串成气壮山河的诗行 壮我中华 无处不在的小东西 洮南市实验小学五年四班沙枫 它是一个无处不在的小东西 书本里有它 卷子里有它 一张空白的纸 学生们也会描写出它的身影 它神奇，它奇妙，它深奥 它让我们明白了知识 也让我们认识了它 它便是汉字 这个无处不在的小东西 汉字 洮南市实验小学六年四班贾天笑 汉字是中国的体现，是人们交谈的宝贝 如果没有汉字，人们就无法交谈 也无法学习知识 它比英语

6、更好记 汉字的用处之大 我们一定要好好学习它2017-26 奇妙的汉字 洮南市实验小学 张艺凡 中国的汉字多么奇妙 “丘”加上两条腿，摇身一变成了“兵” “巾”加上一个撇，就成了“币” 更重要的是它们还会说话： “丘”对“兵”说： 战争多残酷，我的腿都没有了 “巾”对“币”说： 儿子，你戴上了博士帽后可真值钱 瞧瞧：这就是汉字的奇妙。 方块字 洮南市实验小学 五年一班 张帆 小小的方块字 凝结了五千年历史的精华 小小的方块字 融进了中华五千年的文化 小小的方块字 让中华大陆南北相联 虽然，它们没有英语的圆润，缠绵 但却深奥而神圣 虽然，它们没有蒙语的神秘，诡奇 但却大气而庄严 啊！方块字，我们

7、的汉字 我们就像爱着眼睛一样，爱着它 问字 洮南市实验小学 六年三班刘宇飞 字，一共有多少个呀 一个字，一共有多少个意思呀 两个字，一共能组成多少个词呀 好多个字，能创造出多少篇奇文啊 字，到底是谁最后创造的呀 字，到底在多少年前出现的呀 字，你为什么这么深奥 字，你为什么又这么美丽 字，你真的好深啊 我愿穷尽一生，读懂你 字字珠玑 洮南市第三小学六年三班耿新宇 汉字，你是多么的伟大 你是语言中的精华 你是文明社会的桥梁 你曾被无数的人创作出无穷无尽的诗篇 啊，汉字 你就像一片摸不到边的汪洋 我在你的臂弯里收采珍珠 串成气壮山河的诗行 壮我中华 无处不在的小东西 洮南市实验小学五年四班沙枫 它

8、是一个无处不在的小东西 书本里有它 卷子里有它 一张空白的纸 学生们也会描写出它的身影 它神奇，它奇妙，它深奥 它让我们明白了知识 也让我们认识了它 它便是汉字 这个无处不在的小东西 汉字 洮南市实验小学六年四班贾天笑 汉字是中国的体现，是人们交谈的宝贝 如果没有汉字，人们就无法交谈 也无法学习知识 它比英语更好记 汉字的用处之大 我们一定要好好学习它2017-26 奇妙的汉字 洮南市实验小学 张艺凡 中国的汉字多么奇妙 “丘”加上两条腿，摇身一变成了“兵” “巾”加上一个撇，就成了“币” 更重要的是它们还会说话： “丘”对“兵”说： 战争多残酷，我的腿都没有了 “巾”对“币”说： 儿子，你戴

9、上了博士帽后可真值钱 瞧瞧：这就是汉字的奇妙。 方块字 洮南市实验小学 五年一班 张帆 小小的方块字 凝结了五千年历史的精华 小小的方块字 融进了中华五千年的文化 小小的方块字 让中华大陆南北相联 虽然，它们没有英语的圆润，缠绵 但却深奥而神圣 虽然，它们没有蒙语的神秘，诡奇 但却大气而庄严 啊！方块字，我们的汉字 我们就像爱着眼睛一样，爱着它 问字 洮南市实验小学 六年三班刘宇飞 字，一共有多少个呀 一个字，一共有多少个意思呀 两个字，一共能组成多少个词呀 好多个字，能创造出多少篇奇文啊 字，到底是谁最后创造的呀 字，到底在多少年前出现的呀 字，你为什么这么深奥 字，你为什么又这么美丽 字，

10、你真的好深啊 我愿穷尽一生，读懂你 字字珠玑 洮南市第三小学六年三班耿新宇 汉字，你是多么的伟大 你是语言中的精华 你是文明社会的桥梁 你曾被无数的人创作出无穷无尽的诗篇 啊，汉字 你就像一片摸不到边的汪洋 我在你的臂弯里收采珍珠 串成气壮山河的诗行 壮我中华 无处不在的小东西 洮南市实验小学五年四班沙枫 它是一个无处不在的小东西 书本里有它 卷子里有它 一张空白的纸 学生们也会描写出它的身影 它神奇，它奇妙，它深奥 它让我们明白了知识 也让我们认识了它 它便是汉字 这个无处不在的小东西 汉字 洮南市实验小学六年四班贾天笑 汉字是中国的体现，是人们交谈的宝贝 如果没有汉字，人们就无法交谈 也无

11、法学习知识 它比英语更好记 汉字的用处之大 我们一定要好好学习它2017-26 奇妙的汉字 洮南市实验小学 张艺凡 中国的汉字多么奇妙 “丘”加上两条腿，摇身一变成了“兵” “巾”加上一个撇，就成了“币” 更重要的是它们还会说话： “丘”对“兵”说： 战争多残酷，我的腿都没有了 “巾”对“币”说： 儿子，你戴上了博士帽后可真值钱 瞧瞧：这就是汉字的奇妙。 方块字 洮南市实验小学 五年一班 张帆 小小的方块字 凝结了五千年历史的精华 小小的方块字 融进了中华五千年的文化 小小的方块字 让中华大陆南北相联 虽然，它们没有英语的圆润，缠绵 但却深奥而神圣 虽然，它们没有蒙语的神秘，诡奇 但却大气而庄

12、严 啊！方块字，我们的汉字 我们就像爱着眼睛一样，爱着它 问字 洮南市实验小学 六年三班刘宇飞 字，一共有多少个呀 一个字，一共有多少个意思呀 两个字，一共能组成多少个词呀 好多个字，能创造出多少篇奇文啊 字，到底是谁最后创造的呀 字，到底在多少年前出现的呀 字，你为什么这么深奥 字，你为什么又这么美丽 字，你真的好深啊 我愿穷尽一生，读懂你 字字珠玑 洮南市第三小学六年三班耿新宇 汉字，你是多么的伟大 你是语言中的精华 你是文明社会的桥梁 你曾被无数的人创作出无穷无尽的诗篇 啊，汉字 你就像一片摸不到边的汪洋 我在你的臂弯里收采珍珠 串成气壮山河的诗行 壮我中华 无处不在的小东西 洮南市实验

13、小学五年四班沙枫 它是一个无处不在的小东西 书本里有它 卷子里有它 一张空白的纸 学生们也会描写出它的身影 它神奇，它奇妙，它深奥 它让我们明白了知识 也让我们认识了它 它便是汉字 这个无处不在的小东西 汉字 洮南市实验小学六年四班贾天笑 汉字是中国的体现，是人们交谈的宝贝 如果没有汉字，人们就无法交谈 也无法学习知识 它比英语更好记 汉字的用处之大 我们一定要好好学习它2017-26 奇妙的汉字 洮南市实验小学 张艺凡 中国的汉字多么奇妙 “丘”加上两条腿，摇身一变成了“兵” “巾”加上一个撇，就成了“币” 更重要的是它们还会说话： “丘”对“兵”说： 战争多残酷，我的腿都没有了 “巾”对“

14、币”说： 儿子，你戴上了博士帽后可真值钱 瞧瞧：这就是汉字的奇妙。 方块字 洮南市实验小学 五年一班 张帆 小小的方块字 凝结了五千年历史的精华 小小的方块字 融进了中华五千年的文化 小小的方块字 让中华大陆南北相联 虽然，它们没有英语的圆润，缠绵 但却深奥而神圣 虽然，它们没有蒙语的神秘，诡奇 但却大气而庄严 啊！方块字，我们的汉字 我们就像爱着眼睛一样，爱着它 问字 洮南市实验小学 六年三班刘宇飞 字，一共有多少个呀 一个字，一共有多少个意思呀 两个字，一共能组成多少个词呀 好多个字，能创造出多少篇奇文啊 字，到底是谁最后创造的呀 字，到底在多少年前出现的呀 字，你为什么这么深奥 字，你为

15、什么又这么美丽 字，你真的好深啊 我愿穷尽一生，读懂你 字字珠玑 洮南市第三小学六年三班耿新宇 汉字，你是多么的伟大 你是语言中的精华 你是文明社会的桥梁 你曾被无数的人创作出无穷无尽的诗篇 啊，汉字 你就像一片摸不到边的汪洋 我在你的臂弯里收采珍珠 串成气壮山河的诗行 壮我中华 无处不在的小东西 洮南市实验小学五年四班沙枫 它是一个无处不在的小东西 书本里有它 卷子里有它 一张空白的纸 学生们也会描写出它的身影 它神奇，它奇妙，它深奥 它让我们明白了知识 也让我们认识了它 它便是汉字 这个无处不在的小东西 汉字 洮南市实验小学六年四班贾天笑 汉字是中国的体现，是人们交谈的宝贝 如果没有汉字，

16、人们就无法交谈 也无法学习知识 它比英语更好记 汉字的用处之大 我们一定要好好学习它2017-26 奇妙的汉字 洮南市实验小学 张艺凡 中国的汉字多么奇妙 “丘”加上两条腿，摇身一变成了“兵” “巾”加上一个撇，就成了“币” 更重要的是它们还会说话： “丘”对“兵”说： 战争多残酷，我的腿都没有了 “巾”对“币”说： 儿子，你戴上了博士帽后可真值钱 瞧瞧：这就是汉字的奇妙。 方块字 洮南市实验小学 五年一班 张帆 小小的方块字 凝结了五千年历史的精华 小小的方块字 融进了中华五千年的文化 小小的方块字 让中华大陆南北相联 虽然，它们没有英语的圆润，缠绵 但却深奥而神圣 虽然，它们没有蒙语的神秘

17、，诡奇 但却大气而庄严 啊！方块字，我们的汉字 我们就像爱着眼睛一样，爱着它 问字 洮南市实验小学 六年三班刘宇飞 字，一共有多少个呀 一个字，一共有多少个意思呀 两个字，一共能组成多少个词呀 好多个字，能创造出多少篇奇文啊 字，到底是谁最后创造的呀 字，到底在多少年前出现的呀 字，你为什么这么深奥 字，你为什么又这么美丽 字，你真的好深啊 我愿穷尽一生，读懂你 字字珠玑 洮南市第三小学六年三班耿新宇 汉字，你是多么的伟大 你是语言中的精华 你是文明社会的桥梁 你曾被无数的人创作出无穷无尽的诗篇 啊，汉字 你就像一片摸不到边的汪洋 我在你的臂弯里收采珍珠 串成气壮山河的诗行 壮我中华 无处不在

18、的小东西 洮南市实验小学五年四班沙枫 它是一个无处不在的小东西 书本里有它 卷子里有它 一张空白的纸 学生们也会描写出它的身影 它神奇，它奇妙，它深奥 它让我们明白了知识 也让我们认识了它 它便是汉字 这个无处不在的小东西 汉字 洮南市实验小学六年四班贾天笑 汉字是中国的体现，是人们交谈的宝贝 如果没有汉字，人们就无法交谈 也无法学习知识 它比英语更好记 汉字的用处之大 我们一定要好好学习它2017-26 奇妙的汉字 洮南市实验小学 张艺凡 中国的汉字多么奇妙 “丘”加上两条腿，摇身一变成了“兵” “巾”加上一个撇，就成了“币” 更重要的是它们还会说话： “丘”对“兵”说： 战争多残酷，我的腿

19、都没有了 “巾”对“币”说： 儿子，你戴上了博士帽后可真值钱 瞧瞧：这就是汉字的奇妙。 方块字 洮南市实验小学 五年一班 张帆 小小的方块字 凝结了五千年历史的精华 小小的方块字 融进了中华五千年的文化 小小的方块字 让中华大陆南北相联 虽然，它们没有英语的圆润，缠绵 但却深奥而神圣 虽然，它们没有蒙语的神秘，诡奇 但却大气而庄严 啊！方块字，我们的汉字 我们就像爱着眼睛一样，爱着它 问字 洮南市实验小学 六年三班刘宇飞 字，一共有多少个呀 一个字，一共有多少个意思呀 两个字，一共能组成多少个词呀 好多个字，能创造出多少篇奇文啊 字，到底是谁最后创造的呀 字，到底在多少年前出现的呀 字，你为什

20、么这么深奥 字，你为什么又这么美丽 字，你真的好深啊 我愿穷尽一生，读懂你 字字珠玑 洮南市第三小学六年三班耿新宇 汉字，你是多么的伟大 你是语言中的精华 你是文明社会的桥梁 你曾被无数的人创作出无穷无尽的诗篇 啊，汉字 你就像一片摸不到边的汪洋 我在你的臂弯里收采珍珠 串成气壮山河的诗行 壮我中华 无处不在的小东西 洮南市实验小学五年四班沙枫 它是一个无处不在的小东西 书本里有它 卷子里有它 一张空白的纸 学生们也会描写出它的身影 它神奇，它奇妙，它深奥 它让我们明白了知识 也让我们认识了它 它便是汉字 这个无处不在的小东西 汉字 洮南市实验小学六年四班贾天笑 汉字是中国的体现，是人们交谈的

21、宝贝 如果没有汉字，人们就无法交谈 也无法学习知识 它比英语更好记 汉字的用处之大 我们一定要好好学习它2017-26 奇妙的汉字 洮南市实验小学 张艺凡 中国的汉字多么奇妙 “丘”加上两条腿，摇身一变成了“兵” “巾”加上一个撇，就成了“币” 更重要的是它们还会说话： “丘”对“兵”说： 战争多残酷，我的腿都没有了 “巾”对“币”说： 儿子，你戴上了博士帽后可真值钱 瞧瞧：这就是汉字的奇妙。 方块字 洮南市实验小学 五年一班 张帆 小小的方块字 凝结了五千年历史的精华 小小的方块字 融进了中华五千年的文化 小小的方块字 让中华大陆南北相联 虽然，它们没有英语的圆润，缠绵 但却深奥而神圣 虽然

22、，它们没有蒙语的神秘，诡奇 但却大气而庄严 啊！方块字，我们的汉字 我们就像爱着眼睛一样，爱着它 问字 洮南市实验小学 六年三班刘宇飞 字，一共有多少个呀 一个字，一共有多少个意思呀 两个字，一共能组成多少个词呀 好多个字，能创造出多少篇奇文啊 字，到底是谁最后创造的呀 字，到底在多少年前出现的呀 字，你为什么这么深奥 字，你为什么又这么美丽 字，你真的好深啊 我愿穷尽一生，读懂你 字字珠玑 洮南市第三小学六年三班耿新宇 汉字，你是多么的伟大 你是语言中的精华 你是文明社会的桥梁 你曾被无数的人创作出无穷无尽的诗篇 啊，汉字 你就像一片摸不到边的汪洋 我在你的臂弯里收采珍珠 串成气壮山河的诗行

23、 壮我中华 无处不在的小东西 洮南市实验小学五年四班沙枫 它是一个无处不在的小东西 书本里有它 卷子里有它 一张空白的纸 学生们也会描写出它的身影 它神奇，它奇妙，它深奥 它让我们明白了知识 也让我们认识了它 它便是汉字 这个无处不在的小东西 汉字 洮南市实验小学六年四班贾天笑 汉字是中国的体现，是人们交谈的宝贝 如果没有汉字，人们就无法交谈 也无法学习知识 它比英语更好记 汉字的用处之大 我们一定要好好学习它2017-26 奇妙的汉字 洮南市实验小学 张艺凡 中国的汉字多么奇妙 “丘”加上两条腿，摇身一变成了“兵” “巾”加上一个撇，就成了“币” 更重要的是它们还会说话： “丘”对“兵”说：

24、 战争多残酷，我的腿都没有了 “巾”对“币”说： 儿子，你戴上了博士帽后可真值钱 瞧瞧：这就是汉字的奇妙。 方块字 洮南市实验小学 五年一班 张帆 小小的方块字 凝结了五千年历史的精华 小小的方块字 融进了中华五千年的文化 小小的方块字 让中华大陆南北相联 虽然，它们没有英语的圆润，缠绵 但却深奥而神圣 虽然，它们没有蒙语的神秘，诡奇 但却大气而庄严 啊！方块字，我们的汉字 我们就像爱着眼睛一样，爱着它 问字 洮南市实验小学 六年三班刘宇飞 字，一共有多少个呀 一个字，一共有多少个意思呀 两个字，一共能组成多少个词呀 好多个字，能创造出多少篇奇文啊 字，到底是谁最后创造的呀 字，到底在多少年前出现的呀 字，你为什么这么深奥 字，你为什