1、数字电子电路课程设计家用电风扇控制逻辑 专业:电气自动化 班级:04-2班 学号: 姓名: 指导老师: 家用电风扇控制逻辑电路设计一、简述 目前,人们家庭所有的电风扇正越来越多地采用电子控制线路来取代原来的机械控制器,这使得电扇的功能更强,操作也更为简便。图1.1为电扇操作面板示意图。图1.1为电扇操作面板示意图 在面板上有六个指示灯指示电扇的状态。三个按键分别为选择不同的操作风速、风种、停止。其操作方式和状态指示如下:1、电扇处于停转状态时,所有指示灯不亮。此时只有按“风速”键电扇才会响应,其初始工作状态为“风速”弱,“风种”正常位置,且相应的指示灯亮。2、电扇一经启动后,再按动“风速”键可
2、循环选择弱、中或强三种状态中的一种状态;同时,按动“风种”键可循环选择正常、自然或睡眠三种状态的某一种状态。3、在电扇任意工作状态下,按“停止”键电扇停止工作,所有指示灯熄灭。 “风速”的弱、中、强对应电扇的转动由慢到快。 “风种”在正常位置是指电扇连续运转;在“自然”位置,是表示电扇模拟产生自然风,即运转4秒,间断4秒的方式;在“睡眠”位置,是产生轻柔的微风,电扇运转8秒,间断8秒的 方式。 扇操作状态的 所有变换过程如图1.2所示。图1.2电扇操作状态转换图二、设计任务和要求用中小规模数字集成电路实现电风扇控制器的控制功能,具体要求如下:1、用三个按键来实现“风速”、“风种”、“停止”的不
3、同选择。2、用六个发光二极管分别表示“风速”、“风种”的三种状态。3、电扇在停转状态时,只要按“风速”键才有效,按其余两键不响应。4、优化设计方案,使整个电路采用的集成块应尽量的少。三、可选用的器材1、NET系列数字电子技术实验系统2、直流稳压电源3、集成电路:74LS74、74LS151、74LS175及门电路等。4、发光二极管、电阻5、按键开关四、设计方案提示1、状态锁存器 “风速”、“风种”这两种操作各有三种工作状态和一种停止状态需要保存和指示,因而对于每种操作都可以采用三个触发器来锁存状态,触发器输出1表示工作状态有效,0表示无效,当三个输出为全0则表示停止状态。 为了简化设计,可以考
4、虑采用带有直接清零端的触发器,这样将停止键与清零端相连就可以实现停止的功能,简化后的状态转化图如图1.3所示。 图中横线下数字为Q2、Q1、Q0的输出信号。 根据图4.1状态转化图,利用卡诺图化简后,可得到Q0、Q1、Q2的输出信号逻辑表达式(它们可适用于“风速”及“风种”电路):可选用4D上升沿触发器74LS175构成。(a)风速(b)风种图4.1 电扇简化操作状态转换图2、触发脉冲的形成 根据前面的逻辑表达式,我们可以利用D触发器建立起“风速”及“风种”锁存状态电路,但这两部分电路的输出信号状态的变化还有赖于各自的触发脉冲。在“风速”部分的电路中,可以利用“风速”按键(K1)所产生的脉冲信
5、号作为D触发器的触发脉冲。而“风种”部分电路的触发脉冲CP则是由“风速”(K1)、“风种”(K2)按键的信号和电扇工作状态信号(设ST为电扇工作状态,ST=0停,ST=1运转)三者组合而成的。当电扇处于停止状态(ST=0)时,按K2键无效,CP信号将保持低电平;只有按K1键后,CP信号才会变成高电平,电扇也 同时进入运转状态(ST=1)。进入运转状态后,CP信号不再受K1键的控制,而是由K2键所控制。由此,我们可列出如表4.2所示的CP信号状态表,并可得到其输出逻辑表达式:(式中K1为风速键的状态,K2为风种键的状态) 由于ST信号可由“风速”电路输出的三个信号组合而成。因而从表4.3所式的ST信号状态表可得 当ST=0时,表示电扇停转。 当ST=1时,表示电扇运转。 最终,可以得到CP的逻辑表达式 K2K1STCP00000010010101101000101111011111表4.2 CP信号状态表强(Q2)中(Q1)弱(Q0)ST00000011010101111001101111011111表4.3ST信号状态表3、电机转速控制端
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