四川省泸州市届高三语文第二次教学质量诊断性考试试题含答案.docx

1、四川省泸州市届高三语文第二次教学质量诊断性考试试题含答案语文参考答案及评分标准 一、现代文阅读。（36分） 1C【解析】“只要就”过于绝对 2D【解析】“构成要素”的说法无中生有。 3C【解析】乱加因果。中医、茶文化等文化本是世界瞩目，是纪录片所借助的内容。 4（3分）C【解析】A“在60高温条件下就会被杀灭”错，60高温条件下20分钟才能被杀灭；B“冷冻肉中存活时间最长，其次是在未经熟制的带骨肉、烟熏肉制品中”错，应该是“在餐厨垃圾中存活时间最长，其次是冷冻肉中”；D，“就能完全控制非洲猪瘟”错，绝对化。 5（3分）B【解析】“因此人们对吃不吃猪肉都不再心存疑虑”错，仍然心存疑虑。 6（6分

2、）（1）养殖户发现疫情立即报告，并及时隔离病猪甚至隔离病猪所在养殖场内的生猪。（2）养殖户不能用餐厨垃圾、被污染的饲料等喂猪。（3）政府及相关部门第一时间启动疫情防控方案，采取封锁、扑杀、消毒、无害化处理等措施。（4）政府及相关部门要及时公布信息，普及相关科普知识。（每一点2分，3点给满分） 7（3分）D【解析】“全篇语言通俗直白，质朴自然，充满生活气息”错，本文多用书面语甚至文言词语，语言凝练雅正，生活气息并不浓厚。 8（6分）第三段中“会场离他的家只有一箭之地”，为后文梁公回家拿作品，提供了条件；第四段中“每只锦盒前面竖一纸卡，标明内容”一句，为后文梁公没有事前观察作品真假和小梁以能假充真

3、提供了依据；第四段中“就信手取了一件”，表明梁公没有认真看，不知真假，为后文作品为假作了伏笔；第五段写老者看作品时“左眼看了右眼看，良久不发一言”以及说话迟疑，已在暗示所看到的只是一根普通头发。（任意回答三点即可） 9（6分）观点一：“微雕”更好。小说第一段以代词“这”指代“微雕”开篇，并阐释了“微雕”的特点，以“微雕”为题，与此结合更紧密。小说是围绕“微雕”而展开的，“微雕”贯穿始终。“微雕”含义丰富，既实指微雕艺术和微雕作品，又可以指借一根普通头发而展现的那些代表附庸风雅、自欺欺人的丑陋面目，以及由文中众人“代表”的只重外在、虚伪不诚的浮躁现实。（其他理由，言之成理即可） 观点二：“得意之

4、作”更好。“得意之作”具有形成悬念、吸引注意的作用，而“微雕”则显得平淡。文章多次提到“得意之作”，且主要情节是围绕“得意之作”而展开，以此为题，可以更好地形成照应。“得意之作”语带双关，既是指小说中梁公的得意的微雕作品，又指梁公“今晚的际遇”，可以更好地突出主题，展现众人的丑陋面目与社会的浮躁现实。（其他理由，言之成理即可） 二、古诗文阅读。（34分） 10（3分）C 11（3分）B【解析】应是汉武帝刘彻首创年号 12（3分）A【解析】“永宁初年，平定了鲜卑贵族若罗拔能的反叛”错误，应该是“永兴年间平定了鲜卑贵族若罗拔能的反叛”。 13（10分）（1）张轨到任后，立即予以讨伐，剿灭盗匪，斩首

5、一万余人，于是张轨威名大显凉州，教化施行于河西。（“破”“著”“化行”各1分，大意2分） （2）古人作战，以保全国家为上，你若单人匹马来军门谢罪，你我尚可共事平定世难。 （“行师”“全”“若者”各1分，大意2分） 14（3分）B【解析】“两句虚写”说法不正确，这两句主要是实写，写了笛声和藕香。 15（6分）（1）视听结合，幽凉的月色，令人沉醉的笛音，有如临其境之感；（2）炼字精妙，用一“凉”字，既写出了月光清寒，也流露出诗人内心的伤感，极富表现力；（3）情景交融，笛声在清冷的月色中更添凄怨，吹笛人的不遇之伤尽融于景中。（每点2分） 16（6分）（1）负箧曳屣 足肤皲裂而不知（2）间关莺语花底滑

6、 铁骑突出刀枪鸣。（3）上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。（一句1分，错一字该句不得分） 三、语言文字运用。（20分） 17（3分）B【解析】第一空，从“却指向了一个共同的主题”可以看出故事不同，应为截然不同最恰当；第二空，处心积虑形容用尽心思地谋划，贬义，殚精竭虑形容用尽精力、费尽心思。应为殚精竭虑；第三空，胶柱鼓瑟比喻拘泥成规，不知灵活变通。抱残守缺形容思想保守，不求改进。从语境看应为抱残守缺：第四空，别具匠心，指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。与众不同，表示与其他人不一样。从此处语境来看，“别具匠心”更准确。 18（3分）C【解析】此句主要是重复和语序错误 19（3分）D

7、20（5分） 答案示例：苏武，你让我懂得了什么叫忠贞不屈。在敌人的威逼利诱面前，你毫不畏惧；在荒凉的北海杖汉节牧羊，你坚韧不拔；在李陵动情的劝说下，你不为所动。你是大汉的英雄，是民族的脊梁！ 觉慧，你让我懂得了勇于反抗、追求进步。你敢于摒弃偏见和婢女鸣凤相爱，敢于违抗高老太爷帮觉民逃婚，敢于写批判文章、编进步刊物。你是奋飞的雏鹰，在努力挣破那狭小的牢笼。（内容3分，修辞2分） 21（6分）答案示例： 画中，一个拿着“群众诉求”材料的人站在某信访办办公桌前，信访办一位工作人员右手拿电话，瞪大双眼，左手指着信访群众说“你没见我正忙吗”。（4分）漫画讽刺了某些部门工作人员态度蛮横，服务意识不强。（2

8、分）（准确完整说明漫画内容4分，点明漫画寓意2分。如果学生将内容、寓意分开作答，也可给分。语言不简洁，表达层次不清楚适当扣分。） 四、作文。（60分） 22参照高考作文评分标准评分。 附：文言参考译文： 张轨，字士彦，安定乌氏人，是西汉常山景王张耳的第十七代孙。家族世代举孝廉，以专攻儒学著名。张轨年少聪明好学，很有才能声望，姿态仪表文雅端庄，与同郡人皇甫谧关系很好，隐居在宜阳的女几山。 永宁初年，张轨出任护羌校尉、凉州刺史。当时鲜卑族反叛，盗匪纵横州里，抢劫财物，张轨到任后，立即予以讨伐，剿灭盗匪，斩首一万余人，于是张轨威名大显凉州，教化施行于河西。张轨以宋配、阴充、汜瑗、阴澹为左右得力谋士，

9、征召九郡贵族子弟五百人，建立学校，开始设置崇文祭酒，其地位和别驾一样，春秋两季实行以射选士的礼仪。 永兴年间，鲜卑贵族若罗拔能反叛骚乱，张轨派司马宋配征讨叛敌，斩杀若罗拔能，俘虏十余万人，张轨威名大震。晋惠帝派遣使者任命张轨为安西将军，并封为安乐乡侯食邑一千户。至此时，张氏便成为河西霸主。 永嘉初年，东羌校尉韩稚诛杀秦州刺史张辅，张轨派中督护汜瑗率领二万兵马讨伐韩稚，先派人给韩稚送去一封信说：“当今朝廷纲纪混乱不堪，各方诸侯应并力勤王。适才得到雍州文书，说你兴兵内讧。鄙人督察经略一方，义在讨伐叛乱之徒，将士三万，络绎进发，朋友故旧受害之痛，心中怎可言状！古人作战，以保全国家为上，你若单人匹马来

10、军门谢罪，你我尚可共事平定世难。”韩稚得到书信后向张轨投降。张轨派主簿令狐亚聘问南阳王司马模，司马模十分高兴，将天子所赐之剑送给张轨，对张轨说：“自陇地以西，一切军政大事皆委托于你，此剑如同权杖。”不久，王弥侵犯洛阳，张轨派北宫纯、张纂、马鲂、阴浚等率领州军打败王弥，不久又在河东击败刘聪。晋怀帝司马炽嘉奖张轨的忠诚，进封他为西平郡公，张轨推辞不接受。 张轨派治中张阆送五千义兵及郡国秀才孝廉、赋税账簿、器甲土产交付京师。命令主管官吏详细察问凉州自建州以来，高洁纯正保持节操的人，都用文状呈报到州府。凉州父老莫不庆贺。光禄卿傅祗、太常挚虞送信给张轨，告诉京师饥荒匮乏，张轨马上派参军杜勋给朝廷献马五百匹、毯布三万匹。晋怀帝派使者进拜张轨为镇西将军、都督陇右诸军事，封霸城侯，又升张轨为车骑将军、开府辟如、仪同三司。不久，王弥就兵临洛阳，及至京师陷落，中州人纷纷逃到凉州避难，张轨分割武威一部分设立武兴郡和晋兴郡以收容流民。 建兴二年，张轨卧病不起，临终前留下遗言道：“我平生对他人无甚恩惠，今日疾病垂危，大概命将告终了。我死后，文武将佐都应尽忠尽义，务必安抚百姓，上报国家，下安家室。我死后以普通棺木从简安葬，墓中不藏金玉。好好辅助我儿安逊，听从朝廷旨意。”上表朝廷请求立其子张寔为世子。五月己丑日，张轨去世，终年六十，朝廷赠谥号为武公。