江苏江阴市五校0910学年高三期中考试生物卷doc.docx

1、江苏江阴市五校0910学年高三期中考试生物卷doc江苏江阴市五校09-10学年高三期中考试高三年级生物学科期中试卷命题人：张玉林 李英 钱剑锋 时间：2009年12月8本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，共120分。考试时间100分钟。注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的学校、姓名、考试号等填写在答题卷的密封线内。2.答第卷时，将正确答案填在答题卷对应表格内。答第卷时，答案要填在答题卷对应题目中的空白处，并保持卷面整洁。第卷（选择题，共55分）一、单项选择题（本部分包括20题，每题2分，共计40。每题只有一个选项最符合题意）1.下列关于组成细胞化合物的叙述，不正确的是A.蛋白质肽

2、链的盘曲和折叠被解开时，其特定功能并未发生改变B.RNA与DNA的分子结构相似，由四种核苷酸组成，可以储存遗传信息C.DNA分子碱基的特定排列顺序，构成了DNA分子的特异性D.胆固醇是构成细胞膜的重要成分，在人体内参与血液中脂质的运输2.左图是细胞中化合物含量的扇形图，右图是有活性的细胞中元素含量的柱形图，下列说法中不正确的是A.若左图表示正常细胞，则A、B化合物共有的元素中含量最多的是aB.若左图表示完全脱水后的细胞，则细胞中含量最多的元素为图2中的bC.地壳与活细胞中含量最多的元素都是a，因此说明生物界和非生物界有统一性D.若左图表示正常细胞，则B化合物具有多样性，其必含的元素为C、H、O

3、、N3.在某细胞培养液中加入32P标记的磷酸分子，短时间内分离出细胞的ATP，发现其含量变化不大，但部分ATP的末端P已带上放射性标记，该现象能够说明 ATP中远离A的P容易脱离 部分32P标志的ATP是重新合成的 ATP是细胞内的直接能源物质 该过程中ATP既有合成又有分解A. B. C. D.4.下列生化反应的场所肯定是细胞器的是 A.丙酮酸的彻底氧化分解 B.胰脂肪酶的合成C.硝化细菌进行有氧呼吸 D.二氧化碳的固定5.下图表示真核生物细胞的结构与功能，下列与此相关的叙述，不正确的一项是（合成酶）A.图中物质甲表示蛋白质，物质乙表示磷脂B.丙的结构特点是具有一定的流动性C.图中的场所是叶

4、绿体，的场所是线粒体D.完成、功能的结构均具有单层膜结构6.右图是胰腺细胞产生一种分泌蛋白的过程，叙述不正确的是A.该分泌蛋白移动的最可能途径是：B.内质网腔中的分泌蛋白运输到细胞外穿过3层生物膜C.为该过程提供能量D.该分泌蛋白的合成过程需要生物膜系统的参与7.对下表中所列待测物质的检测，所选用的试剂及预期结果都正确的是待测物质检测试剂预期显色结果DNA甲基绿红色脂肪苏丹红色淀粉斐林试剂蓝色蛋白质双缩脲试剂紫色A B C D 8.能使植物细胞壁和细胞膜结构均破坏的一组酶是A.淀粉酶、纤维素、溶菌酶 B.纤维素酶、果胶酶、蛋白酶C.果胶酶、溶菌酶、纤维素酶 D.磷脂酶、淀粉酶、蛋白酶9.下列有

5、关酶的叙述正确的是A.pH过低，酶活性降低但不会破坏酶的分子结构B.酶是活细胞产生并具有催化作用的蛋白质C.细胞质基质中有催化葡萄糖分解的酶D.细胞质中没有作用于DNA的解旋酶10细胞色素C是动植物细胞中普遍存在的一种由104个氨基酸组成的化合物，在生成ATP的过程中起重要作用。请分析细胞色素C合成的场所及其发挥生理作用的场所分别是A.线粒体和叶绿体 B.核糖体和细胞核C.核糖体和线粒体 D.细胞核和高尔基体11.如图为电子显微镜下观察到的某高等生物细胞的一部分。下列有关该细胞的叙述不正确的是A.结构9是生物体新陈代谢的主要场所B.该细胞产生C02的场所只有细胞器1C.结构2不具有膜结构,与纺

6、锤体的形成有关D.结构4与胃蛋白酶的分泌有关乳酸12右图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径。酶1、酶2和酶3依次分别存在于A.线粒体、线粒体和细胞质基质B.线粒体、细胞质基质和线粒体C.细胞质基质、线粒体和细胞质基质D.细胞质基质、细胞质基质和线粒体13.下图甲表示某有机物加入某种酶后在0-80环境中，有机物的分解总量与温度的关系图，依图判断，在080环境中，酶的活性变化曲线(pH适宜)正确的是14.叶绿体是植物进行光合作用的场所。下列关于叶绿体结构与功能的叙述，正确的是A.叶绿体中的色素主要分布在类囊体腔内B.H2O在光下分解为H和O2的过程发生在基质中C.CO2的固定过程发生在类囊体薄

7、膜上D.光合作用的产物淀粉是在基质中合成的15.下列对有关实验的描述中，错误的是 A.分离叶绿体中的色素时，不同色素随层析液在滤纸上的扩散速度不同B.用低倍镜也能观察到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和复原过程C.用光学显微镜观察用健那绿染色的人口腔上皮细胞，可看到橘黄色的线粒体D.甲基绿染色可使人口腔上皮细胞的细胞核呈绿色16.下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述，正确的是A.无氧和零下低温环境有利于水果的保鲜B.CO2的固定发生在叶绿体中，C6H12O6分解成CO2的过程发生在线粒体中C.光合作用过程中光能转变成化学能，细胞呼吸过程中化学能转变成热能和ATPD.夏季连续阴天，大棚中白天适

8、当增加光照，夜晚适当降低温度，可提高作物产量17.右图为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验装置。对该图分析不合理的是:A.该实验可以证明酵母菌是兼性厌氧菌B.甲、乙两装置应置于相同且适宜的温度下C.在相同时间内，C、E瓶中浑浊程度相同D.A瓶中加入NaOH是为了吸收空气中CO218.有关真核细胞分裂的叙述，正确的是A.无丝分裂过程中DNA不复制B.动物细胞仅以有丝分裂方式进行增殖C.动物细胞有丝分裂末期不形成细胞板D.无丝分裂仅出现于高等生物的衰老细胞19.细胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的生命现象。下列有关叙述正确的是A.人体各种组织细胞的衰老是同步进行的B.人的早期胚胎有尾，尾部细胞随着发

9、育逐渐凋亡C.细胞癌变是细胞高度分化的结果D.皮肤上的“老年斑”是细胞凋亡的产物20.已知某闭花受粉植物高茎对矮茎为显性，红花对白花为显性，两对性状独立遗传。用纯合的高茎红花与矮茎白花杂交，F1自交,播种所有的F2，假定所有的F2植株都能成活，F2植株开花时，拔掉所有的白花植株，假定剩余的每株F2自交收获的种子数量相等，且F3的表现性状符合遗传的基本定律。从理论上讲F3中表现白花植株的比例为A.1/4 B.1/6 C.1/8 D.1/16二、多项选择题（本部分包括5题，每题3分，共计15分。每题有不止一个选项符合题意，每题全选对者得3分，其他情况不得分） 21.下列有关细胞结构和功能的叙述，不

10、正确的是A.有中心体的细胞不一定是动物细胞B.有高尔基体的细胞不一定具有分泌功能C.有线粒体的细胞不能进行无氧呼吸 D.有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白22.右图表示根细胞液中三种物质随氧分压变化的曲线，下列说法不正确的是A.都是通过主动转运从土壤中吸收来的 B.浓度变化不会影响到细胞吸水C.糖的降低对于K、N的增加没有关系 D.细胞膜上运输K的载体比运输N的载体多23.孟德尔运用假说演绎法总结出了遗传学的两大规律，以下说法中属于假说的是AF1代全部显现高茎BF2代既有高茎又有矮茎，性状分离比接近3：1C生物性状是由遗传因子决定的，体细胞中遗传因子成对存在 D受精时，雌雄配子随机结合 24.对

11、下列四幅图的描述不正确的是 A图1中若表示有丝分裂，则b+c为一个细胞周期B图2中的温度在a时酶分子结构改变、活性较低C图3中bc段和de段的变化都会引起C3化合物含量的下降 D图4若表示有丝分裂过程，则造成cd段下降的原因是细胞一分为二25.下列属于人体内蛋白质功能的是A催化细胞内的某些反应 B调节细胞的生理活动C参与红细胞吸收钾离子 D作为红细胞中的主要能源物质2009/2010第一学期高三年级生物学科期中试卷答题卷题号一二总分得分第卷（选择题，共55分）题 号12345678910选 项题 号11121314151617181920选 项题 号2122232425选 项第卷（非选择题，共

12、65分）题号非选择题合计262728293031323334得分三、非选择题（本部分包括9题，共计65分）26.（8分）洋葱是中学生物实验常用材料之一，下图是与洋葱有关实验的部分步骤，请据图回答：（1）表示提取洋葱叶子色素时的研磨步骤，研钵中除了加无水乙醇外，还需加入的化学试剂有 ；表示符合要求的滤纸条，但该滤纸条层析一段时间后，滤纸条上没有一条色素带，则最可能的原因是 _ 。表示观察洋葱根尖细胞有丝分裂时装片制作的压片步骤，该步骤的目的是 _ ；表示在低倍镜下观察洋葱根尖细胞时的一个视野，若要在高倍镜下观察洋葱细胞染色体的形态和数目，应将装片向 方移动。（2）某同学绘制了细胞分裂期的三个时期

13、模式图，请你在下图方框中画出细胞分裂期中所缺时期的模式图。（3）若要探究白色洋葱鳞片叶中是否含有脂肪。你的实验思路是 _ _ _ 。27.（9分）下图是两种细胞的亚显微结构示意图，请据图回答：（1）图二可能是下列哪种细胞（ ）A黑藻的叶肉 B硝化细菌 C洋葱根尖分生区 D蓝藻（2）图二细胞中能够参与细胞壁合成有关的结构是_（填标号）。（3）图一细胞中结构与_（生理过程）有关。（4）图二中、在结构上的主要共同点是_，其中结构产生的气体从产生部位扩散到相邻细胞中被用于细胞呼吸，至少需要穿过的磷脂分子层有 _层。（5）若图二所示的细胞是从一朵红色花瓣上取下的，其决定红色的色素存在于 （填标号）中，该

14、细胞能否作为“观察DNA与RNA在细胞中的分布”的最佳材 ，原因是 。（6）若图二表示根尖分生区细胞，则不应有的结构是 （填标号）。28（6分）研究性学习小组同学用下图甲所示实验装置测定果蝇幼虫的呼吸速率。实验开始时，打开软管夹，将装置放入25水浴中，10min后关闭软管夹，随后每隔5min记录一次毛细管中液滴移动的位置，结果如右表所示：实验时间/分液滴移动距离/mm1001532.52065251003013035162.5 （1）图中X处所用的化学药品是 。10min后软管夹关闭液滴将向 方向移动。（2）实验所用毛细管横截面积为1mm2，在20min30min时氧气的平均吸收速率为 _mm

15、3/min。请写出该过程中有氧呼吸的总反应式_（3）该小组同学认为如将X换为清水，并将试管充入N2即可测定果蝇幼虫无氧呼吸速率，你认为他们实验设计方案是否合理，并说出你的理由。 （2分）（4）有同学认为应该增设对照实验，请利用此装置设置一对照实验： 29.（8分）某实验小组为了探究细胞膜的通透性，将小鼠肝细胞在体外培养一段时间后，检测培养液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量，发现它们的含量发生了明显得变化（如下图）。请回答问题。（1）由图可知，随培养时间延长，培养液中葡萄糖和氨基酸含量 ，尿素含量 。由于在原培养液中没有尿素，推测其是 的产物。（2）培养液中的氨基酸进入细胞后，其主要作用是 ；被吸收

16、的葡萄糖主要通过 _作用，为细胞提供 。（3）转氨酶是肝细胞内参与氨基酸分解与合成的一类酶，正常情况下这类酶不会排出胞外，若在细胞培养液中检测到该类酶，可能的原因是 。（4）由（1）和（3）可初步判断，细胞膜对物质的转运具有 的特性。30.（9分）下图甲曲线表示某植物在恒温30时光合速率与光照强度的关系，图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图。试回答：（1）图甲曲线中，当光照强度为X点时，叶肉细胞中产生ATP的场所有 _ 。（2）已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25和30，在其他条件不变的情况下，将温度调节到25，甲曲线中a点将向 移动，b点将向 移动。（3）图乙装

17、置中隔在灯与试管之间盛水玻璃柱的作用是_。（4）若实验中每隔5min改变一次试管与玻璃柱之间的距离，随着距离的增加，气泡产生速率下降，产生这一结果的原因是：_；_。（5）为了探究光照强度对光合速率的影响，利用乙图装置进行实验的设计思路是：_。31（13分）鸭蛋蛋壳的颜色主要有青色和白色两种。金定鸭产青色蛋，康贝尔鸭产白色蛋。为研究蛋壳颜色的遗传规律，研究者利用这两个鸭群做了五组实验，结果如下表所示。杂交组合第1组第2组第3组第4组第5组康贝尔鸭金定鸭金定鸭康贝尔鸭第1组的F1自交第2组的F1自交第2组的F1康贝尔鸭后代所产蛋（颜色及数目）青色（枚）261787628294027301754白色

18、（枚）1095810509181648请回答问题：（1）根据第1、2、3、4组的实验结果可判断鸭蛋壳的 色是显性性状。（2）第3、4组的后代均表现出 现象，比例都接近 。（3）第5组实验结果显示后代产青色蛋的概率接近 ，该杂交称为 ，用于检验 。（4）第1、2组的少数后代产白色蛋，说明双亲中的 鸭群混有杂合子。（5）运用 方法对上述遗传现象进行分析，可判断鸭蛋壳颜色的遗传符合孟德尔的 定律。32.(5分)下图表示细胞内发生的一系列重大生命活动，请据图回答：对于人体来说,在A、B、C、D四项生命活动中，有积极意义的是_。B过程表示一个细胞增殖的后代，在形态、结构和功能上发生_的过程。在真核生物中

19、，A过程的方式可能有_。其中，在细胞有丝分裂末期染色体的动态变化是指_。在高等动物体内F到E过程的细胞信号传导的物质基础是_33.已知2H2O2=2H2O+O2，可以通过观察反应过程中O2的生成速度（即气泡从溶液中释放的速度）来判断H2O2分解反应的速度。请用所给的实验材料和用具设计实验，使其能同时验证过氧化氢酶具有催化作用和高效性。要求写出实验步骤，预测实验结果，得出结论，并回答问题。实验材料与用具：适宜浓度的H2O2溶液，蒸馏水，3.5%FeCl3溶液，0.01%的过氧化氢酶溶液，恒温水浴锅，试管。 （1）实验步骤：_（2）实验结果预测及结论：整个实验中不同处理的试管中O2的释放速度从快到

20、慢依次是：_。由此得出的结论是_ 。（3）如果仅将实验中的恒温水浴改为80,重做上述实验，O2释放的速度最快的是_，原因是_。高三期中生物试题参考答案及评分标准第I卷 （选择题 共55分）题 号12345678910选 项ACCBDBDBCC题 号11121314151617181920选 项ACADCDCCBB题 号2122232425选 项CDABCCDABCDABC三、非选择题（包括9小题，共65分）26.（9分）（1）碳酸钙和二氧化硅 层析时层析液没及滤液细线 使细胞分散开来 右上 (2)右图（2分）（3）制作洋葱鳞片叶切片，滴加苏丹染液染色并洗去浮色后，在显微镜下观察是否有橘黄色颗粒

21、出现（2分）27.（9分）（1）A （2）3、5、7 （3）细胞的有丝分裂 （4）都由双层膜包被 14 （5） 不能 花瓣的红色会干扰实验结果 （6） 28.（7分）（1）NaOH 左 （2）6.5 反应式略（3）不合理，果蝇幼虫无氧呼吸产生乳酸不产生CO2，无论是否进行无氧呼吸液滴都不会移动。（2分）（4）将装置中的果蝇幼虫换成等质量的死幼虫，并将该装置置于相同的环境中，重复上述实验。29（8分）（1）降低 增加 细胞代谢（代谢）（2）作为蛋白质合成的原料 呼吸（分解） 能量（ATP）（3）肝细胞膜受损（或细胞裂解） （4）选择透过（选择通透）30. （9分）（1）细胞质基质、线粒体和叶绿体

22、 （2分） （2）上 左 （3）吸收灯光的热量，避免光照对试管内水温的影响 （4）光照强度减弱，光合作用产生的O2减少 水中CO2含量逐渐下降，光合作用产生的O2减少 （5）用多组相同装置，只更换灯泡大小或只改变试管与光源之间的距离，进行对照实验（2分）31. （9分）（1）青 9）（2）性状分离 3：1 （3）1/2 测交 F1相关的基因组成（4）金定 （5） 统计学 基因分离32. （5分）ABC 稳定性差异 有丝分裂、无丝分裂和减数分裂 染色体解螺旋形成染色质 神经系统33. （9分）（1）取3支试管，分别编号为甲、乙、丙，各加入等量且适量的H2O2溶液，放入37恒温水浴锅中保温适当时间（2分）分别向甲乙丙3支试管加入等量且适量的蒸馏水、FeCl3溶液和过氧化氢酶溶液，其他条件相同且适宜（2分）观察各管中释放气泡的快慢 （2）加酶溶液的试管、加FeCl3溶液的试管、加蒸馏水的试管 酶具有催化作用和高效性 （3）加FeCl3溶液的试管 由于过氧化氢酶因高温变性而失去了活性，因此释放O2最快的是加FeCl3溶液的试管。