学年鲁教新版九年级化学第七章第一节中档难度提升题pdf有答案.docx

1、学年鲁教新版九年级化学第七章第一节中档难度提升题pdf有答案2017-2018学年鲁教新版九年级化学第七章第一节中档难度提升题（pdf有答案）一选择题（共21小题）1许多植物的汁液都可以作酸碱指示剂下表是菊花浸出液在不同条件下的显色情况，在“雪碧”等碳酸饮料中滴加菊花浸出液会显示（） 指示剂酸性 中性 碱性 菊花浸出液红色 紫色 黄色A无色 B红色 C黄色 D紫色2下列有关实验的描述，正确的是（）A镁在空气燃烧，火星四射，生成黑色固体B配制一定质量分数的氯化钠溶液，一般步骤为：计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签C将固体氢氧化钠溶于水中，溶液的温度明显降低D将酚酞滴入某溶液后不变色，此溶液一定呈

2、酸性3四个烧杯中分别盛有饱和澄清石灰水、稀盐酸、氯化钠溶液、碳酸钠溶液中的一种，向其中分别滴加无色酚酞溶液或紫色石蕊溶液后四个烧杯中液体的颜色如图所示。则A溶液是（）A澄清石灰水 B稀盐酸 C氯化钠溶液 D碳酸钠溶液4化学兴趣小组的同学们在晚会上表演了节目：先用毛笔蘸取一种无色液体在一张白纸上写了“中国梦”三个字，然后将另一种无色液体喷洒在写字处，白纸上立即出现了红的“中国梦”同学们所用的两种无色液体可能是（）A酚酞溶液、“雪碧”饮料 BNaOH溶液、酚酞溶液CCuSO4溶液、NaOH溶液 D紫色石蕊溶液、酚酞溶液5下列实验结论正确的是（）A向某无色溶液中滴加酚酞试液无现象，则溶液一定呈中性B

3、向某固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，该固体一定是碳酸盐C用过滤的方法除去水中的泥沙，水能透过滤纸，说明水分子的体积很小D将洗涤剂滴加到少量植物油和水的混合物中，振荡、静置，不分层，说明植物油可溶于水6下列叙述正确的是（）A某无色溶液中加入几滴无色酚酞溶液变红，该溶液一定是碱溶液B取牵牛花在研钵中捣烂，加入水浸泡，可制得指示剂C硫酸是重要的化工原料，用于生产化肥、农药、火药等D同一种溶质的饱和溶液，其溶质的质量分数一定比不饱和溶液的溶质质量分数大7下列物质能使无色酚酞变红得物质是（）A苹果醋 B柠檬汁 C肥皂水 D食盐水8下列对相关事实解释合理的是（）事实解释 A 夏天，食物保存在冰箱中更不易变质

4、 温度越低，化学反应速率越慢 B一氧化碳可燃，二氧化碳可灭火两种物质中碳原子的排列方式不同C浓盐酸和浓硫酸都需密封保存浓盐酸和浓硫酸都具有吸水性 D用洗涤剂可很方便除去衣服上的油污洗涤剂能溶解油污AA BB CC DD9下列关于实验现象的描述正确的是（）A硝酸铵固体溶于水，溶液温度升高B硫在氧气中燃烧，生成二氧化硫气体C打开盛有浓盐酸的试剂瓶盖，瓶口出现白雾D电解水实验中正极与负极产生的气体体积之比为2：110下列实验现象记录和描述都正确的是（）A镁在空气中燃烧，火星四射，生成白色固体B硫粉在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰C木炭在氧气中燃烧发出白光，放出热量，生成二氧化碳D打开盛有浓盐酸的试剂瓶瓶盖

5、，会在瓶口观察到有大量白雾出现11下列关于实验现象描述不正确的是（）A打开盛有浓硫酸的瓶子，瓶口上方会出现白雾B镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体C把生锈的铁钉放入足量的稀盐酸中，溶液先由无色变为黄色，一段时间后有气泡生成D将二氧化碳通入到紫色石蕊试液中，溶液变红12浓硫酸和浓盐酸敞口放置在空气中一段时间后，溶液中（）A溶质的质量分数都变小B溶液的质量都增大C溶质的质量分数前者变大，后者变小D溶质的质量分数都变大13下列有关实验现象的描述中，正确的是（）A硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的无色气体B打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶盖，瓶口出现白烟C电解水实验中正极与负极产生

6、的气体体积之比为1：8D细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体四氧化三铁14下列说法正确的是（）A变瘪的乒乓球放入热水中鼓起来，是由于分子受热变大B如果家中煤气泄漏，应立即打开排气扇电源开关进行排气C催化剂不仅能改变化学反应速率，而且会增加生成物的质量D浓盐酸露置于空气中，其溶质的质量分数会变小15若A、B两种物质反应，能产生一种气体。则A和B不可能是（）AH2SO4和Fe BH2SO4和CaCO3 CHCl和Na2CO3 DHCl和NaOH16推理是学习化学的一种重要方法，但盲目类推又可能得出错误结论。以下类推正确的是（）A分子、原子、离子都是微粒，它们都可以构成物质，则质子、中子也

7、是微粒，它们也可以构成物质B物质都是由元素组成的，同种元素可以组成纯净物，则不同种元素也可以组成纯净物C原子核由质子和中子构成，则所有的原子核中都含有质子和中子D碳酸盐与盐酸反应生成气体，所以与盐酸反应生成气体的物质一定是碳酸盐17下列能与稀硫酸反应，却不能产生明显现象的是（）A银 B二氧化碳 C氯化钡 D氢氧化钾18为了探究某稀盐酸中溶质的质量分数，甲、乙两同学分别取溶质质量分数相等的稀盐酸100g，甲同学向其中加入氧化铜8g，反应结束后观察到固体全部消失；乙同学向其中加入氧化铜16g，反应结束后观察到固体有剩余下列有关实验的推断正确的是（）A反应后乙同学所得溶液中一定含盐酸B反应后向甲同学

8、所得的溶液中滴加少量氢氧化钠溶液，一定会有蓝色沉淀生成C反应后甲、乙两同学所得的溶液中溶质的质量分数可能相等D原稀盐酸中溶质的质量分数大于或等于7.3%且小于14.6%19在M+HClFeCl3+N（M、N分别代表一种物质）反应中，M可能是下列物质中的（）Fe Fe2O3Fe（OH）3Fe2（SO4）3A B C D20洁厕剂含有盐酸，与84消毒液混合发生如下反应：NaC1O+2HCl=X+H2O+C12，对人体造成伤害。下列说法不正确的是（）AX的化学式为NaClB“洁厕灵”可用于清洁大理石地面C洁厕剂能用于金属表面除锈D对人体造成伤害的是氯气21把自制的紫薯汁（呈紫色）分别滴加到盛有下列溶

9、液的试管中，观察到的现象如表：溶液白醋盐酸蔗糖水草木灰水氨水石灰水加入紫薯汁后的颜色红色红色紫色绿色绿色绿色下列说法中不正确的是（）A白醋的水溶液呈酸性B草木灰的水溶液呈碱性C紫薯汁可以用作酸碱指示剂D若不小心被黄蜂蛰了（黄蜂毒液呈碱性），涂抹稀氨水可以减轻痛痒二填空题（共14小题）22下表是四种花的提取液实验的现象（酒精用于提取花中的色素）酒精中酸溶液中碱溶液中大红花粉红色橙色绿色紫罗兰紫色红色蓝色万寿菊黄色黄色黄色（1）能做酸碱指示剂的花汁是： （2）厨房中的少量白醋滴入大红花的花汁中，可以看到的现象是 ；（3）将紫罗兰提取液滴入氯化钠溶液中，则可看到的现象是 23紫色石蕊试液遇醋酸变 色

10、，遇石灰水变 色24如图将纸花放入集气瓶中，完成下列表格的空白：纸花集气瓶中盛放的物质集气瓶中纸花颜色的变化A紫色石蕊浸泡后，晾干的纸花二氧化碳 B紫色石蕊浸泡后的湿纸花二氧化碳 C紫色石蕊浸泡后的湿纸花少量醋酸纸花由紫色变为红色D酚酞溶液浸泡后的湿纸花少量浓氨水纸花由红色变为无色25某化学兴趣小组实验探究采用下列花汁制作酸碱指示剂，实验记录如表：指示剂（花汁）在不同溶液中的颜色变化盐酸酒精溶液氢氧化钠溶液石灰水红玫瑰粉红色粉红色绿色绿色万寿菊黄色黄色黄色黄色月季花浅红色红色黄色黄色据表回答：（1）不能做酸碱指示剂的是 （2）小明用此月季花汁测知家中花盆土壤显酸性，你认为改良此土壤加入表中的

11、最合理26（2分）如图所示，电子秤上的量筒中分别盛有蒸馏水、浓硫酸，放置一段时间。（1）A中示数变小，从微粒的角度解释其原因是 。（2）B中示数变大，说明浓硫酸具有 。27今有下列物质：盐酸烧碱干冰氧气熟石灰五种物质中，帮助人体消化的为 ，金属除锈的为 ，急救病人的为 （填序号）28从A、吸附； B、潮解；C、挥发；D、乳化中选择适当的名词与下列现象相对应（填字母）打开装有浓盐酸的试剂瓶瓶塞，瓶口出现白雾 洗洁精洗去餐具上的油污 29浓盐酸有 性，所以在空气中会形成“白雾”30回答与常见的酸有关的问题：（1）胃液中有助于消化的酸是 ；（2）工业生产硝酸的反应：3NO2+H2O=2HNO3+X，

12、物质X的化学式为 。（3）通过一次性实验来验证稀硫酸与碱能反应，选用适宜的碱是 （填序号）。ANaOH溶液BKOH溶液CFe（OH）3DCu（OH）231化学实验室常见的酸有盐酸、硫酸、硝酸等，它们既有相似之处又有不同之点。（1）稀盐酸、稀硫酸、稀硝酸具有相似的化学性质，原因是都含有 ；（2）稀盐酸、稀硫酸、稀硝酸都能用来除去废水中含有的氢氧化钠，请写出稀盐酸与氢氧化钠溶液反应的化学方程式 ；（3）若分别往稀盐酸和稀硫酸中加入少量硝酸钡溶液，观察到的现象为 。32酚酞溶液是实验常用的指示剂，通常把酚酞固体溶解在90%的酒精溶液中配制而成（1）取1g酚酞固体配制成1 000g酚酞溶液，所得溶液中

13、溶质酚酞的质量分数（质量百分比浓度）为 （2）将23滴该酚酞溶液滴入2mL NaOH的稀溶液中，溶液呈 色（3）在上述有色溶液中，滴加足量 （填试剂名称），又可以得到无色溶液33用提供的试剂在白纸上画一朵三色花，仿照示例写出操作方法提供：石蕊试剂、酚酞试剂、稀H2SO4、NaOH溶液、CuSO4溶液、棉签若干、点滴板（所有试剂均倒在点滴板上用棉签蘸取使用）34区别酸和碱的溶液，可用 试液或 试液。紫色的石蕊试液遇到酸溶液变成 色；遇到碱溶液变成 色。使无色酚酞试液不变色的 （填“一定”或“不一定”）是酸溶液。碱溶液能使红色石蕊试纸变 。35酸碱指示剂（简称指示剂）定义：能跟酸或碱的溶液起作用而

14、 的物质常见的酸碱指示剂有 2017-2018学年鲁教新版九年级化学第七章第一节中档难度提升题（pdf有答案）参考答案与试题解析一选择题（共21小题）1许多植物的汁液都可以作酸碱指示剂下表是菊花浸出液在不同条件下的显色情况，在“雪碧”等碳酸饮料中滴加菊花浸出液会显示（） 指示剂酸性 中性 碱性 菊花浸出液红色 紫色 黄色A无色 B红色 C黄色 D紫色【解答】解：由于雪碧等碳酸饮料呈酸性，而菊花浸出液在酸性中呈现红色，所以在“雪碧”等碳酸饮料中滴加菊花浸出液会显示红色。故选：B。2下列有关实验的描述，正确的是（）A镁在空气燃烧，火星四射，生成黑色固体B配制一定质量分数的氯化钠溶液，一般步骤为：计

15、算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签C将固体氢氧化钠溶于水中，溶液的温度明显降低D将酚酞滴入某溶液后不变色，此溶液一定呈酸性【解答】解：A、镁在空气中燃烧不是火星四射，生成黑色固体，错误；B、用NaCl配制一定质量分数的氯化钠溶液，一般步骤为：计算、称量、量取、溶解、装瓶，正确；C、将固体氢氧化钠溶于水中会放出热量，溶液的温度明显升高，错误；D、将酚酞滴入某溶液后不变色，此溶液不一定呈酸性，也许呈中性，错误；故选：B。3四个烧杯中分别盛有饱和澄清石灰水、稀盐酸、氯化钠溶液、碳酸钠溶液中的一种，向其中分别滴加无色酚酞溶液或紫色石蕊溶液后四个烧杯中液体的颜色如图所示。则A溶液是（）A澄清石灰水 B稀盐

16、酸 C氯化钠溶液 D碳酸钠溶液【解答】解：由于D溶液为紫色，说明D中溶液为中性，所以为D为氯化钠溶液，A中溶液为无色说明，A中滴加的试剂为酚酞，所以A中的液体为中性或中性，所以为稀盐酸或氯化钠溶液，由于D为氯化钠溶液，所以A为盐酸；故选：B。4化学兴趣小组的同学们在晚会上表演了节目：先用毛笔蘸取一种无色液体在一张白纸上写了“中国梦”三个字，然后将另一种无色液体喷洒在写字处，白纸上立即出现了红的“中国梦”同学们所用的两种无色液体可能是（）A酚酞溶液、“雪碧”饮料 BNaOH溶液、酚酞溶液CCuSO4溶液、NaOH溶液 D紫色石蕊溶液、酚酞溶液【解答】解：A、“雪碧”饮料中含有碳酸，碳酸显酸性，不

17、能使酚酞溶液变红色，故选项错误。B、NaOH溶液显碱性，能使酚酞溶液变红色，故选项正确。C、CuSO4溶液与NaOH溶液反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠，不能显示红色，故选项错误。D、紫色石蕊溶液显紫色，与酚酞溶液混合，不会出现红色，故选项错误。故选：B。5下列实验结论正确的是（）A向某无色溶液中滴加酚酞试液无现象，则溶液一定呈中性B向某固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，该固体一定是碳酸盐C用过滤的方法除去水中的泥沙，水能透过滤纸，说明水分子的体积很小D将洗涤剂滴加到少量植物油和水的混合物中，振荡、静置，不分层，说明植物油可溶于水【解答】解：A、向某无色溶液中滴加酚酞试液无现象，则溶液呈中性或酸性

18、。故错误B、向某固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，该固体不一定是碳酸盐。例如向活泼金属中加入稀盐酸也能生成气体氢气。故错误；C、用过滤的方法除去水中的泥沙，水能透过滤纸，说明水分子的体积很小，故正确；D、将洗涤剂滴加到少量植物油和水的混合物中，振荡、静置，不分层，说明洗涤剂对植物油具有乳化作用。故错误。故选：C。6下列叙述正确的是（）A某无色溶液中加入几滴无色酚酞溶液变红，该溶液一定是碱溶液B取牵牛花在研钵中捣烂，加入水浸泡，可制得指示剂C硫酸是重要的化工原料，用于生产化肥、农药、火药等D同一种溶质的饱和溶液，其溶质的质量分数一定比不饱和溶液的溶质质量分数大【解答】解：A向某无色溶液中滴加酚酞试液

19、，溶液变红，该溶液不一定是碱的溶液，如碳酸钠溶液显碱性，属于盐，遇碱性溶液变红，故错误。B牵牛花汁液遇酸性溶液、碱性溶液会显示不同的颜色，所以取牵牛花在研钵中捣烂，加入酒精浸泡，可制得指示剂，故错误；C硫酸是重要的化工原料，用于生产化肥、农药、火药等，故正确；D没有指明温度，所以同一种溶质的溶液，饱和溶液的溶质质量分数不一定比不饱和溶液的溶质质量分数大，故错误。故选：C。7下列物质能使无色酚酞变红得物质是（）A苹果醋 B柠檬汁 C肥皂水 D食盐水【解答】解：A、苹果醋显酸性，不能使无色酚酞试液变红色，故A错误；B、柠檬汁中含有柠檬酸，显酸性，不能使无色酚酞试液变红色，故B错误；C、肥皂水显碱性

20、，能使无色酚酞试液变红色，故正确。D、食盐水显中性，不能使无色酚酞试液变红色，故错误；故选：C。8下列对相关事实解释合理的是（）事实解释 A 夏天，食物保存在冰箱中更不易变质 温度越低，化学反应速率越慢 B一氧化碳可燃，二氧化碳可灭火两种物质中碳原子的排列方式不同C浓盐酸和浓硫酸都需密封保存浓盐酸和浓硫酸都具有吸水性 D用洗涤剂可很方便除去衣服上的油污洗涤剂能溶解油污AA BB CC DD【解答】解：A、夏天，食物保存在冰箱中更不易变质，是因为冰箱中温度低，化学反应速率慢，故选项解释正确。B、一氧化碳可燃，二氧化碳可灭火，是因为两者分子构成不同，性质不同，故选项解释错误。C、浓盐酸和浓硫酸都需

21、密封保存，是因为浓盐酸具有挥发性，浓硫酸具有吸水性，故选项解释错误。D、用洗涤剂可很方便除去衣服上的油污是利用了洗涤剂的乳化作用，故选项解释错误。故选：A。9下列关于实验现象的描述正确的是（）A硝酸铵固体溶于水，溶液温度升高B硫在氧气中燃烧，生成二氧化硫气体C打开盛有浓盐酸的试剂瓶盖，瓶口出现白雾D电解水实验中正极与负极产生的气体体积之比为2：1【解答】解：A将硝酸铵固体溶于水，溶液温度降低，故错误；B硫在氧气中燃烧，生成有刺激性气味的气体，而“生成二氧化硫气体”是实验结论而不是实验现象，故错误；C浓盐酸具有挥发性，挥发出来的氯化氢气体与空气中的水蒸气结合成盐酸的小液体，所以打开盛有浓盐酸的试

22、剂瓶盖，瓶口出现白雾，故正确；D电解水实验中正极（氧气）与负极（氢气）产生的气体体积之比为1：2，故错误。故选：C。10下列实验现象记录和描述都正确的是（）A镁在空气中燃烧，火星四射，生成白色固体B硫粉在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰C木炭在氧气中燃烧发出白光，放出热量，生成二氧化碳D打开盛有浓盐酸的试剂瓶瓶盖，会在瓶口观察到有大量白雾出现【解答】解：A镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光，放出热量，生成一种白色固体，故错误；B硫粉在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，故错误；C木炭在氧气中燃烧发出白光，放出热量，生成一种无色无味的能使澄清的石灰水变浑浊的气体，“生成二氧化碳”是实验结论而不是“实验现象”，故

23、错误；D浓盐酸具有挥发性，打开浓盐酸的瓶盖，挥发出来的氯化氢气体与空气中的水蒸气结合成盐酸的小液滴，所以会观察到有大量的白雾出现，故正确。故选：D。11下列关于实验现象描述不正确的是（）A打开盛有浓硫酸的瓶子，瓶口上方会出现白雾B镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体C把生锈的铁钉放入足量的稀盐酸中，溶液先由无色变为黄色，一段时间后有气泡生成D将二氧化碳通入到紫色石蕊试液中，溶液变红【解答】解：A、打开盛有浓硫酸的瓶子，瓶口上方不会出现白雾，故选项说法错误。B、在空气中点燃镁条，发出耀眼的白光；生成白色固体，故选项说法正确。C、把生锈的铁钉放入足量的稀盐酸中，溶液先由无色变为黄色，一段时

24、间后有气泡生成，故选项说法正确。D、将二氧化碳通入到紫色石蕊试液中，溶液变为红色，故选项说法正确。故选：A。12浓硫酸和浓盐酸敞口放置在空气中一段时间后，溶液中（）A溶质的质量分数都变小B溶液的质量都增大C溶质的质量分数前者变大，后者变小D溶质的质量分数都变大【解答】解：A、浓硫酸吸水质量分数减小，浓盐酸挥发出溶质质量分数减小，正确；B、浓盐酸挥发出溶质导致溶液质量减小，错误；C、浓硫酸吸水质量分数减小，浓盐酸挥发出溶质质量分数减小，错误；D、浓硫酸吸水质量分数减小，浓盐酸挥发出溶质质量分数减小，错误；故选：A。13下列有关实验现象的描述中，正确的是（）A硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成有

25、刺激性气味的无色气体B打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶盖，瓶口出现白烟C电解水实验中正极与负极产生的气体体积之比为1：8D细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体四氧化三铁【解答】解：A硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的无色气体，故正确；B浓盐酸具有挥发性，因此打开盛有浓盐酸的试剂瓶瓶盖，瓶口上方出现大量白雾，故错误；C电解水实验中正极与负极产生的气体体积之比为1：2，故错误；D铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体四氧化三铁是实验结论而不是实验现象，故错误。故选：A。14下列说法正确的是（）A变瘪的乒乓球放入热水中鼓起来，是由于分子受热变大B如果家中煤气泄漏，应立

26、即打开排气扇电源开关进行排气C催化剂不仅能改变化学反应速率，而且会增加生成物的质量D浓盐酸露置于空气中，其溶质的质量分数会变小【解答】解：A变瘪的乒乓球放入热水中鼓起来，是由于分子受热时，分子之间的间隔变大。故错误；B煤气具有可燃性，与空气混合后的气体遇明火、静电、电火花或加热易发生爆炸，打开排气扇电源开关会产生电火花，易引起爆炸，故错误；C催化剂只能改变化学反应速率，对生成物的质量无影响，使用催化剂不能增加生成物的质量，故错误；D浓盐酸易挥发，挥发出氯化氢后，溶质变少，从而导致盐酸的质量分数变小，故正确。故选：D。15若A、B两种物质反应，能产生一种气体。则A和B不可能是（）AH2SO4和F

27、e BH2SO4和CaCO3 CHCl和Na2CO3 DHCl和NaOH【解答】解：A、铁能与硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气，故选项错误。B、碳酸钙与稀硫酸反应生成硫酸钙、水和二氧化碳，故选项错误。C、碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，故选项错误。D、稀盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水，无气体生成，符合要求，故选项正确。故选：D。16推理是学习化学的一种重要方法，但盲目类推又可能得出错误结论。以下类推正确的是（）A分子、原子、离子都是微粒，它们都可以构成物质，则质子、中子也是微粒，它们也可以构成物质B物质都是由元素组成的，同种元素可以组成纯净物，则不同种元素也可以组成纯净物C原子核由

28、质子和中子构成，则所有的原子核中都含有质子和中子D碳酸盐与盐酸反应生成气体，所以与盐酸反应生成气体的物质一定是碳酸盐【解答】解：A、分子、原子、离子都是微粒，它们都可以构成物质，质子、中子也是微粒，但它们不能构成物质，故选项类推错误。B、物质都是由元素组成的，纯净物是由一种物质组成的，同种元素可以组成纯净物，不同种元素也可以组成纯净物，故选项类推正确。C、原子核由质子和中子构成，并不是所有的原子核中都含有质子和中子，如氢原子核内没有中子，故选项类推错误。D、碳酸盐与盐酸反应放出气体，但与盐酸反应放出气体的物质不一定是碳酸盐，也可能是活泼金属等，故选项类推错误。故选：B。17下列能与稀硫酸反应，却不能产生明显现象的是（）A银 B二氧化碳 C氯化钡 D氢氧化钾【解答】解：A、银的金属活动性比氢弱，不能与稀硫酸反应，故选项错误。B、二氧化碳不能与稀硫酸反应，故选项错误。C、氯化钡与稀硫酸反应生成硫酸钡白色沉淀和盐酸，能与稀硫酸反应，产生了明显现象，故选项错误。D、氢氧化钾与稀硫酸反应生成硫酸钾和水，能与稀硫酸反应，却不能产生明显现象，故选项正确。故选：D。18为了探究某稀盐酸中溶质的质量分数，甲、乙两同学分别取溶质质量分数相等的稀盐酸100g，甲同学向其中加入氧化铜8g，反应结束后观察到固体全